關于三年級動作作文（通用42篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于三年級動作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級動作作文 1
在星期五下午的第二節課，我們很榮幸的聽了紅十字會應急公益講座，這講座是杜教授來講的。聽陳老師介紹杜教授已經在許多所小學開這講座。
一開始杜教授通過一個實例來給我們介紹在對于心臟病突發患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們在這時等救護車就在等于等死，所以我們要要一看二聽三感覺先拍拍他的兩個肩膀看看他有沒有知覺，再聽聽他有沒有呼吸，在心臟部位連續按壓30次，并做兩次人工呼吸，要持續這樣做。
杜教授還說正常人的心跳是60-100次，在發生狀況時我們搶救時間是4分鐘，所以一分一秒都不能浪費。因此看來人的生命是很脆弱的。
這堂講座讓我受益匪淺，這堂課對于我們生活上是有幫助的.說不定能因此救活一條生命。由此看來生命是脆弱的所以我們要好好保護自己的生命。
三年級動作作文 2
我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次，我完全沒有心思寫作業，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業，沒想到我馬上投入到作業當中，一氣呵成，把作業全做完了，它可幫了我的.大忙。
爸爸規定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
三年級動作作文 3
一天下午，我閑著無聊，在外婆家走來走去，突然想起外公常在家門口修剪灌木，于是我找出大剪刀準備出去修剪灌木。
一走出家門，呀！灌木已經長得很高了！我馬上走過去左剪一點，右剪一點，把灌木剪成了一個“爆炸頭”。這可把正在看報紙的外公給逗樂了，外公和顏悅色地對我說：“你修剪灌木的時候應該盯牢一個地方慢慢剪，要仔仔細細剪好每個地方，不能像你這樣胡亂剪，這樣只會讓灌木更糟。”
聽了外公的話，我又仔仔細細地剪起來。我彎著腰，拿著大剪刀一點一點慢慢地剪著，盡管我的'腳麻了、腰酸了，頭上布滿了大豆般的汗珠，可我還是認認真真地剪著。
功夫不負有心人，我終于把灌木修剪得整整齊齊的。外公見了，高興的說：“你真能干！是一個我是勞動小能手，我們家的花園比以前更漂亮了！”
三年級動作作文 4
期待萬分的美食節終于來到了，我一到美食節的場地馬上就看到人頭攢動。
我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西，不過我覺得我們班的水果羹是全年段最好的菜。
除了我們班外，我覺得三<5>班當數第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反，是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉，他們把涼粉做得跟切好的豆腐一樣整齊，不過是黑色的'“豆腐”。其實做的最好的還是布丁，從外表看色彩就特別亮麗，一個圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底，上面有一些正方體的小椰果來點綴著，顯得格外精巧玲瓏。一嘗，雞蛋的濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。
時間過得真快，一下半天就過去了。我心里想想，我們學校的美食節真像電視上放的舌尖上的中國呀!
三年級動作作文 5
每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧!
我最喜歡---玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的'吧!它是藍色的，板子上有許多的小點點，輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了!告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶著得意的表情,像是對我說：“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子,學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。”我按照媽媽說的做，一次、兩次、三次......功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了!
通過學滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好!
三年級動作作文 6
今天，媽媽爸爸帶著我去捐款。
我捐了10 元錢，我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學比起來是一個很小的數目，但是我知道，只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。
大人和小孩都開始捐款了，我們大家先排好隊伍，一個一個的捐款，他們的臉上都帶著笑容，他們可能都捐過款了，可我們是第一次，我的臉紅彤彤的，我是第五個把錢放到捐款箱里的，眼看就要到我了我很緊張，心怦怦地直跳，到我了我走到捐款箱前，小心翼翼的.把錢放到箱子里，此時我的心情有些感慨，這次的捐款活都就此結束來，我們都像自己的家人和朋友說自己怎樣，當時的心情是怎樣的，等等……總之我們每個人的心情都非常非常的興奮不已。
這次活動讓我知道了，只要有愛心，能幫助有困難得人，不管捐多少錢，只要你獻出了愛心都是珍貴的，有意義的。
三年級動作作文 7
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
同學們三個一群，兩個一伙，有的小朋友在打籃球，個個生龍活虎，有的小朋友在踢足球，玩得不亦樂乎，還有的小朋友在拔河，吶喊聲一浪高過一浪……
而我最喜歡的課外活動就是跳繩了。我們來到操場，開始了我們的“跳繩比賽”。我第一個出場，沒想到對手就是高手——徐家韻。我的心不禁有些忐忑。預備開始！隨著裁判一聲令下，我倆使出吃奶的.力氣，跳了起來。開始，我跳得飛快，兩只腳輕快地跳著，時間一分一秒地過去了，到了最后，我的腳好像灌了鉛一樣，越來越重。我大約跳了130個，最后不得不停下來。而此時的徐家韻有連續跳了幾十下才停下，她贏了，開心得跳了起來，仿佛在奧運會上取得了冠軍似的。
比賽繼續進行，勝負也不斷產生，但大家更樂在其中。
大課間活動不但鍛煉了我們的身體，而且放松了我們的心情。我愛課外活動！
三年級動作作文 8
隨著春姑娘的腳步越走越近，我的思想和行動跟著春姑娘一樣隨風飄動，燒烤就是在春姑娘的懷抱中完成。來到野外一片荒地上，那里殘留著許多樹枝和樹葉，我們非常高興地為自己找到這么一個讓人興奮不已的地方，可以說是天隨人愿。說干就干，我們幾人一起先撿枯樹枝和樹葉，把化堆在一起，然后再找一個比較洼的土洞用作燒烤洞。這樣紅薯和土豆可以通過燒過的灰燼來燜熟它，這樣就可以吃了。然后再洞的上面架上幾根粗鐵絲，可以烤一些腌制好的雞翅和火腿腸，我們簡單的燒烤就是這樣完成的。
最后是品嘗自己親手燒烤熟的食品，雞翅烤得金黃金黃的，為腿腸外面烤得焦焦的。地豆和紅薯的表皮被我們烤得黑乎乎的，可剝開了吃還是很不錯的`，我們幾人吃得津津有味。
通過親手燒烤和勞動，才真正感覺到通過自己勤勞的雙手獲得的果實是最有味道的。
三年級動作作文 9
一個下雪的冬天，寒冷籠罩著城市，我的小手凍得通紅。這時，媽媽走過來說：“冷嗎？”“嗯，”我回答。媽媽用她溫暖的大手輕輕摩挲著我的.手，放在她的腿上。我看著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。我的眼睛濕了，我感覺空氣凍結了一會兒。我不知道該說什么。
又是一個冬日，我病重，不能上學。我不得不躺在床上休息！一天后，我來到學校，有幾個哥們走過來求助，我的眼淚又在眼眶里打轉。
放學后，我被老師叫到辦公室，老師問了我的身體狀況。我回答：“還不錯。”老師讓我把語文書拿出來，給了我足夠10分鐘的課。之后，他把我送出了學校。這時，媽媽已經在學校門口等我了。見老師送我出去，便聊了幾句。然后，和老師打了招呼就走了，在冰雪中離開了學校。
什么叫感動？一千個人有一千個答案。
我說：感動是一股暖流，把無情的冰川變成溪流，澆灌孩子幼小的心靈樹苗，讓它們長成參天大樹。
三年級動作作文 10
今天下午第二節課課外活動，我們和九班到操場活動了一節課。
到了操場，小然找我玩兒沙包，找全人之后，我們開始了游戲。比賽開始，我們小心翼翼的走著，生怕被投到之后被淘汰，但是，我卻跟他們不一樣，我悠閑地走著，別人投向我時，我一個華麗的旋轉，躲了過去，然后繼續走自己的路。
小然就像是猴子請來搞笑的，在躲閃的時候，不停地做著搞笑的動作，讓我笑的肚子都疼，只好先暫時退出，在地上笑了個夠，然后又加入到了比賽。在他接沙包的`時候，他接住了以后，就往后一投，然后說自己是第幾條命，然后就灰溜溜的跑了，沒接到時，就說自己還剩幾條命，然后也灰溜溜的跑了。
我們就這樣，玩兒了一節課，笑了一節課，快快樂樂的度過了這一節課，等要回班的時候，就開始發加餐，開開電視，邊吃邊看著精彩的電視。
今天的課外活動，讓我們身體上的每個關節，都動了個夠，我們以后一定要多多運動。
三年級動作作文 11
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。
早晨，我早早的起床，穿上干凈的校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的紅領巾，興高采烈地準備向學校走去，并叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。
剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲，同學們個個精神抖擻，手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了，比賽項目豐富多彩，有的進行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運籃球 ，還有的.投保齡球，隊員們都十分賣力，個個汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時我信心十足運足氣力，帶著籃球像箭一樣沖向終點，在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。
難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了，我愿所有孩子們健康快樂。
三年級動作作文 12
昨天早上，我回到了我的家鄉。一回來，家鄉的變化讓我有點喘不過氣來！很多建筑設施都在運轉，但是我很開心，因為這說明我的家鄉經濟越來越好了。這些變化都是積極的！
到家時，奶奶正坐在鄰居家門口乘涼，看見我回來了。趕緊回去，切好西瓜，開電風扇。我站著看，有種奇怪的感覺。吃西瓜，有一種我從未有過的甜蜜。奶奶和我聊天，問我成績怎么樣，讓我好好學習！還給我帶了很多好吃的`。奶奶的臉總是陽光燦爛！在房間里，奶奶也過得很好，雖然有點臟，但我不怪她，因為我知道這些都不足以抹去那份愛！
第二天，我住在外婆家。同樣，我奶奶也和我奶奶一樣愛我，冒著烈日，去超市給我買菜！奶奶推開門進來，拎著一大包東西，放在桌子上給我吃！又有一種奇怪的感覺上來了！
現在我發現，這是好久不見，這是愛情！感動，一直陪著我，不知道。我會愛上這種感覺嗎。
三年級動作作文 13
為培養我們關愛他人，樂于助人的大愛精神，學會合理使用壓歲錢，所以星期五下午在東風西路小學流花分校的風雨操場上，學校組織舉辦了手工藝品義賣拍賣活動！
參加活動的人非常多，多到簡直可以用“孩山孩海”形容了！如果有人躺在地上，肯定會被踩成了“人肉地毯”了呢！
因為參加的.人太多了，擠來擠去的，非常熱鬧！我眼花繚亂的，根本沒有選到自己非常喜歡的東西！所以我什么都沒有買別人的物品！只是把我自己捐出去的小羊公仔，又花錢買了回來，也算是參加了學校的義賣拍賣活動了吧！
今天，我雖然沒有買到什么喜歡的東西，但是我也捐出去了十元的壓歲錢，希望可以幫到有需要的小朋友們！我的壓歲錢平時都是姥姥和媽媽在管理，用來交我的補習班和興趣班的學費了！今天難得用壓歲錢捐出來幫助別人，雖然不多，但是這是一件非常有意義的事，我做了一件有意義的事，我非常開心！
三年級動作作文 14
六一到了，我們都知道六一是兒童最喜歡的.節日。我們班上也為六一忙碌著，不過，那可是笑話百出！
張欣鈺再把5個氣球綁在一起，可氣球并不配合她，‘‘嘭的五聲，氣球全爆了。梁利偉正在裝飾黑板，可他沒站穩，摔了下來。林啟翔在擦桌子他不小心摔了一跤，袖子被水弄濕了。‘‘棒棒糖那就更搞笑了，一邊吃棒棒糖一邊唱歌，也不小心摔了一跤，不過，她摔到了桌子上，那個造型叫個奇葩！不過，以上都是不怎么搞笑滴！因為，要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。
六一，我們班的活動在操場上舉行。活動可多了：有打籃球，有乒乓球，有貼膏藥……………好多好多呢！我都說不玩。
這就是我們班的六一，第三段不搞笑，不過，也屬于活動。
三年級動作作文 15
一年一度的“五一”就要到了，周五的時候大街上人山人海，特別是去步行街，幾乎迷路。
我三舅媽和四舅媽打算五一和我一起買一條裙子和一雙涼鞋。我好開心！我們來娃哈哈服裝店的時候，我看中了一件公主裙。公主裙是白色的'。三姨讓我試穿。過了一會兒，我出來了。三姨問我喜不喜歡這件衣服，我說“喜歡”。
但是我阿姨讓我再試一條裙子。上半部有紅白條紋，下半部有白色條紋。有口袋和皮帶。我會試一試。過了一會兒，我出來了。姨媽說我穿上好看，就和我一起買了。
然后，我就和我一起去買鞋了。我看到我面前有一張紙條，上面有一封用英文寫的情書：mgt。顏色是粉紅色的。我喜歡！四姨和我一起買的。我們從上午9點到下午3點玩，
勞動節玩得開心！
三年級動作作文 16
生活中，總會有一些感情，有些來自路人，有些來自朋友，有些來自家人。我被感動了。
我記得那天，我和爸爸媽媽去公園，我們邊走邊欣賞風景。
該回家了。在回家的路上，我的'腳感到有點痛。剛開始沒在意，過了一段時間，腳越來越疼了。爸爸第一次注意到我的異常，問我：“怎么了？”“爸，我腳疼！”我回答。爸爸一聽，趕緊讓我把鞋脫下來，給我揉揉。但是腳痛還是沒有消失。
我試圖站起來，但我不能。父親看到我，就想抱我。聽到這里我猶豫了一下，心想：我70多斤，我爸140多斤。如果我爸爸抱著我，他會很累的。所以我拒絕了爸爸。爸爸好像看出了我的心思，說：“沒關系，我身體好，會背。”我不得不讓父親背著我走。
路上覺得好多了，就讓父親讓我失望，父親不同意，說：“沒關系，我還能背，你這樣我怎么放心？”于是，父親把我抱回家。
回到家，看到父親原本彎著的背好像更彎了，眼淚奪眶而出，我開始哭。
三年級動作作文 17
在前幾日，電視上滾動播出全國人民1年浪費的糧食，就相當于倒掉了2億人1年的口糧。雖然全國大部分人解決了溫飽，但是仍然有將近1.3億人生活在貧困線以下。
春節期間，我們一家去外面走親戚，我們開車去了一個酒店，里面擺了5大桌，桌上的菜數不勝數，根本吃不完。果然，飯吃完后，桌上的剩菜很多。看著同桌的人一個個都走了，我忍不住跟媽媽說：“你就不怕難為情?”“這有什么難為情的呀!”“不打包你難道看著它們白白浪費掉嗎?”“是啊，要珍惜食物，不能浪費。”爸爸也上前說道。我們終于說服了媽媽，叫服務員拿了8個打包盒，把一些雞鴨魚肉都分別裝了進去，看著桌上的飯菜越來越少了，我感到十分欣慰。
如果人人都能做到不浪費糧食，那么原本可以吃10天的'食物就可以吃15天，人人都做到勤儉節約，那么就可以讓更多的人吃到一頓飽飯。
三年級動作作文 18
有一天，陽光明媚。動物王國為新的十二生肖舉行了一場試賽。比賽是一場比賽，許多動物參加了試比賽。隨著哨聲“砰”的一聲，所有人都開始逃跑。
小猴子和山羊互相追逐，跑到前面。突然，猴子在前面，突然，山羊在前面。就在他們爭先恐后地追趕的時候，突然猴子踩到了孩子的腳。
“咩咩咩！”小山羊痛哭流涕。小猴子看著小山羊的`腳。“哦，流血了！”小猴子叫道。這時，小猴子說：“我來背你到終點吧！”小山羊說：“好吧！”小猴子掙扎著把小山羊抱到最后。他們的精神感動了組委會的人。組委會為他們歡呼，為他們歡呼。這時候，小豬驕傲地站在講臺上說：“哈哈哈哈，猴子，你怎么背著一只小山羊？”小孩不會走路嗎？你還認為你會獲得一等獎嗎？我是真正的第一名。“雖然他們沒有獲得一等獎，但組委會給了他們一個“團結獎”。
三年級動作作文 19
有一天，全家吃完晚飯后，媽媽讓我洗碗，我悶悶不樂地說："我一次也沒洗過，我還不會呢？"雖然不會，但我還是走進了廚房，爸爸跟過來對我說："不怕，我教你，"于是我鼓起了勇氣準備大干一場。
我來到水池旁開始洗，我洗了三遍，碗里依舊油嘩嘩的，洗不干凈。爸爸對我說："別白費力氣了，用熱水洗，再擠點洗潔精就能洗干凈。"我就按照爸爸的方法，擠點洗潔精在溫水里攪了攪，然后一個一個慢慢的洗了起來，最后又用清水沖洗一下，用毛巾擦干凈，一個個亮晶晶的碗盤誕生了，爸爸的話果然很靈驗，不一會兒，所有的碗盤都被我洗得干干凈凈的`。
我把媽媽叫過來讓她檢查我洗好的碗筷，媽媽笑了還表揚了我。
三年級動作作文 20
今天下午我非常的興奮，因為我今天下午要去敬老院和同學們一起向哪邊的老爺爺扣老奶奶拜個年！
當我們來到敬老院時，我發現大家都把自己精心準備好的一箱箱蘋果、梨、桔子……還有一包包的旺旺大禮包，琳瑯滿目，應有盡有。當然，我也不例外，我拿來了一箱蘋果，一袋花生和瓜子等等。
然后，我們參觀了老人們的吃飯的地方，那里和我們的陽光中心小學差不多，十個人一張桌子，那多熱鬧呀！我們向那些老爺爺老奶奶送去了溫暖的祝福和問候，當我們和那些老爺爺老奶奶是如此的開心快樂的時候，我們的臉上也露出了欣慰的'笑容。
那邊的工作人員帶著我們來到了一位老爺爺身邊，聽工作人員講，那位老爺爺已經有一百零一歲的高齡，他姓張，叫張小金，我們看了驚訝極了，有點人連70歲都活不過，更別提一百歲了，真讓人刮目相看呀！
最后，我拍了幾張照片留作紀念。
多么有意義的一次難忘的活動呀！
三年級動作作文 21
今天，老師說：“讓我們去觀察螞蟻是怎樣找食物的。”于是，我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。
我先用白砂糖做實驗，我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊，我目不轉睛地注視著螞蟻洞，突然，一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來，它用觸角觸了一下轉了幾圈，又毫不領情的.走了，我繼續觀察著洞穴的動靜，果然過了一會兒令人驚訝的事情發生了，在短短的時間內把白砂糖搬的一干二凈。后來我又用蘋果片做實驗，它們成群結隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它，可是，蘋果實在太大了搬不進來，怎么辦呢？我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”，這就是兵蟻吧！只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的，讓公蟻們搬到洞里。
它們也懂得團結就是力量。我真佩服螞蟻啊！
三年級動作作文 22
“丁鈴鈴！”“丁鈴鈴！”下課鈴響了，老師步出教室，學生們一個個沖出教室。
看，操場是孩子們的世界，一些人在玩游戲，一些人在從事體育活動。這真的是八仙渡海，展示自己的能力。看，這里的孩子們在玩切西瓜、抓小雞、跳橡皮筋、捉迷藏、猜我是誰等游戲。那邊的孩子在跳繩，又蹦又跑。大家玩的都很興奮很開心。我玩老鷹抓小雞的.游戲。讓我告訴你如何玩這個游戲。首先，我們通過剪刀、包袱、錘子來辨別鷹和母雞是誰，剩下的就是雞了。老母雞在前面。負責抵制舊的課外活動很有意思。其他的雞都排在老母雞后面，用手抓著前一只的衣服。不允許老鷹抓母雞，只允許她身后的小雞。鷹要抓雞的時候，雞可以蹲下來躲避，鷹抓到的雞會出去在一個地方等。等所有的雞都抓到了，再把剪刀、包袱、錘子剪下來，重新開始。
時間過得很快，鈴聲響了，學生們高興地跑回了教室。
三年級動作作文 23
今天，我們的學校東風小學組織了秋游活動。在學校等著上車的時候，我們興奮極了，時間到了，大家迫不及待的登上了公共汽車。汽車一路飛馳，同學們齊聲唱起了歌兒，一會兒就到了目的地。
下了車，我們快速的排好隊，帶著喜悅的心情高高興興地走進潛山公園。在公園里我看見了大片的草坪，還有很多新栽的小樹和花木。又往前走了一會，我又看見一個小小的池塘，里面有幾條可愛的黑色小魚，在歡快的游來游去。旁邊還有石頭雕刻的`動物造型，有海豚、有海龜。最后，我們登上一座小山頂，來到了最后一個目的地“五湖煙景”，從上面往下看是霧茫茫的一片，透過一點點的縫隙還看見了一片平靜的水面。走累了，我和同學們在一座涼亭里坐了下來，拿出飲料和零食吃了起來，大家還相互交換，都非常高興。
這次秋游，讓我大飽眼福，看見了許多美麗的景色，給我留下了深刻的美好印象。
三年級動作作文 24
下課了，同學們像一只只歡快的小鳥飛出教室，迫不及待地來到操場上玩耍。他們有的踢足球，有的跳繩，有的玩蹺蹺板，有的踢毽子……
看！有十四個同學在球場上踢足球，他們七人一組，編成紅隊和藍隊進行比賽。剛開始，兩隊隊員你追我趕，熱火朝天，紅隊的一個隊員用力一踢，可惜藍隊沒接住，進球了。紅隊率先拿下一分。紅隊的'隊員為自己歡呼。藍隊想：我們不能輸給紅隊。于是藍隊隊員互相配合，傳球，射門，終于藍隊拿下一分。比賽激烈進行著，就這樣，紅隊最終勝利了，藍隊無可奈何。可是，藍隊沒有氣餒，而是感到快樂，因為就算輸了，可是在這比賽里，充滿了驚險刺激和戰勝別人的堅毅，所以藍隊感到快樂。
課間活動是豐富多彩的，是熱鬧的，是開心的。
三年級動作作文 25
啊！今天是我家務勞動的第三次。這回的'家務勞動和以往不一樣，因為這次專門打掃像桌子、沙發、飄窗這類東西；而且這回只打掃我的房間和爸爸媽媽的房間。
今天，我是下午才開始打掃衛生的，正是因為昨天晚上睡得太晚，才導致早上起床過晚，剛起床，爺爺飯都做好了，我幸運的是，沒有出現黑眼圈。吃完中午飯，我先把抹布洗了洗，然后把桌子擦了擦，休息了5分鐘，開始勞動。
我第一個去了爸爸媽媽房間。我先把窗簾拉開，窗戶開開通通氣，然后，我擦了擦電視；擦擦門。在擦衣柜的時候，我先擦上面三格，然后再一層一層往下擦。我跑到我的屋，像在爸爸媽媽屋一樣，先把窗簾拉開，開窗戶。之后就不一樣了，我把我的課桌擦了擦，所有柜子。最后連空調都擦了，就把窗戶關上了。
第三次勞動結束。
三年級動作作文 26
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦游園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的.工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！” 她說：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，游園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
三年級動作作文 27
今天是個好天，沒有烈日，只有涼風吹過！
午飯后，我迫不及待地催促父親送我和母親去文具市場，因為今天我想參加一個活動，一個我非常喜歡的活動，——米塑料活動，也就是我們常說的“捏橡皮泥”！媽媽還說活動上有我的新同學，我們可以一起玩！這讓我很期待。
當我到達現場時，我發現很多人。他們都是小組認識的，可惜只有我一個同學。他的名字叫王文正，是一個非常安靜的男同學。
不久，活動開始了。首先，我們在看老師做。老師教學很有耐心，我卻很焦慮。只希望老師快點把材料發出來。看，旁邊的`同學都在努力學習！
最后，材料有了，就軟了，軟了。小時候最喜歡捏橡皮泥，但是我媽覺得橡皮泥臭，叫我少玩。這個米雕一點味道都沒有。老師說是米粉做的，很健康，但是因為色素的原因不能吃。
我在掐，我媽給我拍了好多照片。看看我是不是很棒！
最后，我和同學把玫瑰花送給了媽媽，媽媽很開心！我們也玩得很開心！
三年級動作作文 28
“啪咔，啪咔。”“我的蛋破了！”這兩天，教室里頻頻傳出一聲聲雞蛋破裂的聲音和同學們的驚呼聲，原來是護蛋日啊！
前天，全班都在“雞蛋大戰”。有的同學在撞來撞去，結果兩敗俱傷；還有的同學用筷子把其他人的雞蛋推下了桌，一到課間就是一場音樂會……總之，大家都在想盡一切辦法讓別人護蛋失敗。
我該寫寫我可憐的蛋，前天，蛋雖然裝入了一個牛肉丁的盒子，但是卻在爸爸一個急剎車，蛋殼像蜘蛛網似的破裂了，我的心就像一塊玻璃，“啪”的`一聲碎裂了，我急得差點哭出來，只好抱著僥幸心理走進學校，希望有人帶了兩個熟雞蛋。這時一點光亮被點亮了，施沛宜就帶了兩個雞蛋，真是謝天謝地。晚上，“沛宜”號雞蛋終于安全地回到家里，和筍干一起成了一碗美味的菜。
護蛋日真是刺激啊！真希望以后的每一天都是護蛋日。
三年級動作作文 29
丁鈴鈴，下課啦！同學
們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園成了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的'游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。
女孩子們最愛踢毽子。你瞧，那幾個女生玩得多么投入。中間那個穿橘黃色背心的女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽
子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的音符。
球場上，男孩子們生龍
活虎。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個高個子男生搶到了籃球，快步向球籃
奔去，他身旁幾個男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學也在一旁吶喊助威。
教室里，幾個喜歡安靜
的女孩，圍在一起看課外書
籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！
三年級動作作文 30
周四我們學校五六年級來到鼓浪嶼德育基地。我們有條不紊的上了船，找了個地方坐下后，我們凝視著風景，藍天上懸掛的白云白得像棉花糖和雪。而大海不示弱。——波濤在浩瀚的`大海里來回翻滾，很美。幾分鐘后，我們期待已久的鼓浪嶼終于到了！走了很久，我們來到了德育實踐基地！我聽說我們要在這里呆三天兩夜，所以我帶了很多衣服！我們先聽了教官的嚴格教育，然后在太陽底下站了十分鐘，然后出發去“好八連”。
“哇！”這些士兵像挺拔的樹一樣一動不動。原來我們來到了“好八連”。看來我們要去看看部隊宿舍的內部事務了。所謂內務都是宿舍的事情。桌面要整齊，被子一定要疊好；保持你的行李井然有序！后來，我們來到籃球場。士兵們給了我們很多動作。他們走得很整齊，行動像坦克。聽說以后要這樣軍訓！
這真是快樂的一天！
三年級動作作文 31
星期四下午學校舉行慶六一活動。
活動開始了，我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊，他們為大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊部的李明老師頒發了知識競賽的獎狀。
最后一個節目是話劇表演，也是最精彩的，名字叫《青奧火炬手》，講的'是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手表時把時光大門打開了，時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個王國的女王莎莎”后來，他們團結起來共同努力，一起打敗了莎莎回到了家。回家后，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因為她覺得馬丁丁很勇敢。最后，馬丁丁當上了火炬手。
六一活動很精彩，謝謝老師為我們準備的六一禮物。
三年級動作作文 32
今天，我們下課去下面做團結協作二人行的游戲。游戲規則：把球放在兩人的背間，然后橫或豎著走，如果球掉下來了，就撿起來重新來，哪一隊早到達終點，哪一隊就贏了。
游戲開始了，我和付瑞雪一組，魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對親姐妹一樣，合作非常默契。她們把球放在背間，手臂平展，沿著跑道線走了。但是，莊世龍和李恩驍也不甘示弱，他們也一溜煙地走了，只是在中間球掉了下來。荊韜在前進途中摔了一跤，也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的，我們第一次掉了球，第二次球沒有掉下來。我們比賽的時候，那觀看的`人就喊起了“加油！”“加油！”，為我們加油助威。可到最后還是他們隊贏了，他們歡呼雀躍著，都讓我的心里有幾分嫉妒。
游戲結束了，我們都戀戀不舍地走回了教室。
三年級動作作文 33
有一次，我和幾個朋友一起在小區里四處玩。見到了一只活潑的小狗，我問了小狗的主人才知道它叫小獅王，真是一個有趣的名字啊！身上披著金黃金黃的毛，像一件毛茸茸的金色的衣裳，亮得像搽過油一樣，圓圓的、漆黑發亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜的轉，嘴巴長長的笑起來就像天使的笑容，還有一對很靈的耳朵，黃色的.小爪子像四朵梅花。
小狗的主人和我說小獅王喜歡白天躺在地上曬太陽，可到了晚上，它像看門的衛士一樣守著，一有動靜就汪汪的叫起來。它從來不挑食，就算剩飯剩菜也吃得津津有味。它還非常聰明，也善于動腦。有一次，小狗的主人在桶里裝滿了清水，小獅王搖著尾巴跑過來，伸長了脖子去喝水，可桶太高，總也喝不著，它沒有泄氣它，圍著桶繞了幾圈，然后得意地昂著頭，前爪趴住桶邊，使勁向外壓，桶倒了，水流了一地，它也喝夠了。
三年級動作作文 34
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學們像離弦之箭似地沖出教室,開始了愉快又豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時變得熱鬧非凡了！同學們有的在跑步，熱得大汗淋漓，有的同學在玩捉迷藏，“鬼”機警地尋找，讓每一個同學心都跳到了嗓子眼。還有的同學在跳長繩，幾個小朋友還喊“加油，加油!”
我喜歡的游戲是“捉小魚”：我和陳承訊面對面手牽手搭成魚網，我們唱著：“一只小魚游來啦，游來啦，游來啦……其他同學扮演的是小魚，從我們的“網”下鉆了過去。當唱到“快快抓住”的`時候，我們放下“網”，捉到了一只小魚，別提有多高興了。那位同學只好垂頭喪氣地當了“網”。輪到我當小魚了，我穿梭在“網”下，自由自在地游來游去……
叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們依依不舍地往教室里走去，開始了新的課程。
今天的課間活動多么有趣，多么快活！
三年級動作作文 35
“鈴，鈴，鈴，”下課了，我和同學們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的游戲——丟手絹。
游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”剛唱完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身后，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快，手中的手絹也不見了，連忙往后看。小紅發現她后面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫，我只好走進圓圈內，雙手趴在地上，學著狗的'樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。
游戲在我和同學們的歡聲笑語中結束了。
三年級動作作文 36
早晨，我起床的時候，我看見我的貓——紅傘，呆呆的盯著我。我覺得多么可愛呀！它全身的毛是雪白雪白的，比顏料，比空白的紙還要白。再說她的眼睛，它的眼睛像星辰大海一樣美麗；像湖泊一樣藍；像滑冰場里的冰一樣藍。它的鼻子粉粉的，像一朵蘑菇一樣，可可愛愛的。
那天，我帶紅傘去散步，它看見了一只蝴蝶就想去抓，紅傘也是個急性子，他突然一下子就蹦了起來，它跳起的高度，是自己身長的好幾倍，像擁有絕世武功的一樣。可是，蝴蝶也不是那么好抓的，撲閃著翅膀一下飛出了老遠，感覺就要消失在視野的'盡頭。等紅閃不死心。奮力地向前跑著，找尋著蝴蝶的蹤跡。我看它這個樣子，忍不住笑了。我也追了上去，突然我的腳一不小心扭了，腳傳來一陣陣的痛感，沒辦法了，只好強硬的把紅傘帶回家。回到家里感覺紅傘生氣了，對我不再理睬。看來它是沒有玩盡興吶！
三年級動作作文 37
叮鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴聲，小朋友興高采烈的走出教室。
你瞧，綠茵場上踢足球的高年級的大哥哥在進行著激烈得比賽，大哥哥們個個生龍活虎，比賽開始了，大家你追我趕，不斷的傳球搶球，正在這時，一個大哥哥搶到了，只見他左閃右躲搶球的人，來到球門前，抬起腳大力射門，球像箭一樣飛過去，“球進了，球進了！”臺下一片歡呼聲。中年級的我和同學們在玩羽毛球，羽毛球像小鳥一樣飛來飛去。再看低年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開始，小雞警惕性很高，每個小雞都隨著母雞的節奏快閃，老鷹無可奈何，只有想辦法，他腦筋一動，想到了一個辦法。他假裝散步，悠閑的`走著。好像忘了要捉小雞，小雞也放松了警惕。突然這時，老鷹餓虎撲食般的撲上去，呵！收獲不小，捉住一只小雞。操場上笑聲不斷。
校園里的課間活動真是豐富多彩。
三年級動作作文 38
今天我們課外活動玩的是飛盤。
第二節課的'時候做了一遍眼保健操然后我們就開始了課外活動了，我們在松樹底下站得筆直筆直的，趙老師出來就看見我們站得筆直筆直的說了三點要求，就讓我們開始玩了。
我先去了個小便然后我就把乒乓球拍的球袋當成飛盤玩，我就先和苑凱軒玩然后苑凱軒那又多了一個人他就是李潤世，我這了是加了兩個人分別是靳成城和孫奧前，孫奧前說：“我們猜拳決定誰第一，誰第二，誰第三。”我們紛紛同意我們開始猜拳了，猜完了我第一孫奧前第二最后一個當然就是靳成城，還有一次苑凱軒一扔扔到了趙老師的腿上，趙老師說：“誰扔的？”我們都紛紛指著苑凱軒，苑凱軒立即給趙老師說：“對不起趙老師。”趙老師走了好像是接受了苑凱軒的道歉了，我們越玩越高興，而且越來越多的人來玩了數不清課外活動結束了我們高興的回到了教室上課了。
我們下次課外活動還玩。
三年級動作作文 39
今天，我在周老師快樂作文課堂上。老師小心翼翼地掏出一個圓溜溜的雞蛋。并對我們說：“同學們，今天我們來做一個握雞蛋的實驗，誰能將這個雞蛋握破。
誰就是我們班上的大力士。實驗開始啦！最先上去的同學小心翼翼。腳自然分開。用了九牛二虎之力，脖子暴著青筋可還是握不破。第二組的同學說：“我們一定能握破。”他們手拿雞蛋用力的握。手在發抖。使出了吃奶的勁兒。可是雞蛋還是和之前一樣一動不動。以不變應萬變，平時我們組的力氣是最大的`，但這一次也只好甘拜下風。
下面的同學就開始有疑問了。為什么握不破呀？平時雞蛋不是一摸就破，今天還握不破，真是太神奇了。老師給我們說：“同學們生活中有很多奧秘，因為雞蛋把自己的力量分給了蛋殼。科學家把這種現象稱為“薄殼”原理。真是一次有意義的活動課呀！原來我們的生活中處處都有科學的身影。
三年級動作作文 40
生活是豐富多彩的，它猶如一個萬花筒，總能綻放出五彩繽紛的花。當我有小情緒時便開出一朵瀕臨枯萎的花，讓他重新閃爍出耀眼的光芒。
在星期五的一個早晨，班里到處都是歡樂的海洋，每個人臉上也都閃爍著快樂的情緒。因為今天是我們班盼望了一周的商品換賣會。
每個人的桌子上擺得五花八門：有的同學用紙杯子做了一個小花瓶，有的同學做了刺繡，還有的同學用精美的盒子種了一些植物。而且班里的“走過路過，不要錯過”，“走一走，瞧一瞧，誰有我家商品好”的吆喝聲此起彼伏、絡繹不絕，好不熱鬧！
其實，這里的每個商品都不是一件奢華的裝飾品，而是同學們自己做的，這里的.每一件物品都體現出一定的創意，都表現出同學們驚人的智慧和無限的潛力，而我也能從這次活動中體會到數學的有趣，和大人們工作的艱辛。所以，一定要好好學習，讓祖國變得更加繁榮富強！
三年級動作作文 41
一天風和日麗，小螞蟻小小出來散步。忽然，它聞到一股誘人的香味，小小穿過幾片草叢，翻過幾座小山，再繞過幾條小溪，最后來到一片長滿樹木的空地。一看，原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的，上面還留著幾塊香甜的肉。
小小看得直流口水，它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們，又說：“哎，我還是不吃了，我要留給哥哥姐姐們吃”。
說完，小小試了試，發現這根骨頭比它想象的.還要重！小小想：也許我可以去找大家幫忙。于是，它連忙發起信號，蟻工們發現了，就排著整齊的隊伍走向小小所在的方位。
過了一會兒，蟻工們終于走到了，當它們發現那根骨頭時，大家都夸小小真厲害！小小說：“這沒什么，我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭，有點用手抬，有點用頭頂，還有的用肩扛。大家齊心協力，總算把骨頭抬進了蟻洞。
這時小小才明白，一個人的力量是有限的，團結的力量才是無窮的。
三年級動作作文 42
我家小區里常常出現幾只毛色不一樣的貓。有一次我出門的時候，看見有一只雪白的貓坐在那里，像似在看守著什么。它尖尖的雪白的耳朵一直豎著，哪個地方有聲音，它馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。它小巧玲瓏的面孔上長著一對藍寶石般的眼睛，圓溜溜的。肉色的小鼻子下，有一張三角形的嘴，小嘴兩邊還長著許多胡子。一身雪白的皮毛，毛茸茸的。而且它的腳印很像梅花，如果是走在雪地上，就成了一個畫梅花的.小畫家。
小貓它活蹦亂跳的，像一個調皮的小男孩，比如它抓老鼠的時候，爪子在那里揮舞著，然后看準時機打下去，老鼠就這樣死掉了。還有吃飯的時候，它不會像狗一樣那樣狼吞虎咽，而是會先聞一聞，然后再細嚼慢咽的品嘗。還有的時候就玩毛線球或抓蝴蝶的時候，它都會聚精會神在那里玩耍，那時小貓咪是那么開心，那么快樂。
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