精選三年級下雪作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級下雪作文8篇，歡迎大家分享。
三年級下雪作文 篇1
今天早上，我睜開雙眼，我看見路上有一些水印，聽奶奶說：“下雪啦！”
我吃完早飯，穿上棉鞋，戴上帽子，手套、耳罩，和奶奶一起去買菜。剛走出單元門，我的天呀！雪花大得象糖果一樣！我伸出右手，雪花慢慢地落到我的手上，涼絲絲的。
我們回家時，雪快停了。但我能感覺到，所有的路人都很快樂！
過了一會兒，我坐在書桌邊，我又看見了一場大雪！“呼——呼——”一陣風(fēng)把雪花的隊伍完全打亂了。雪花們就你老鼠見了貓一樣，四處亂飛。雪就這樣下著……
雪景真美啊！
三年級下雪作文 篇2
一大清早就驚喜地發(fā)現(xiàn)外面雪下厚厚的，還沒有人踩過，像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出門。腳一踩進雪里便沒過腳裸，雪實在是太厚了，爸爸媽媽決定領(lǐng)我步行上學(xué)！
一路上我撇著腳用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印，心情說不出的好。望著灰蒙蒙的天，到處白白的世界，感覺像童話王國。遠看，雪像被撕下來散落的小碎紙還在紛紛飄著。接在手里近看，六邊形的雪花，像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖，接住空中的雪花，癢癢的、軟軟的、冰冰的，真清爽！
一整忙著上課、輸液，都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就連一米七、八的大孩子也邊推自行車，邊把剛才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在懷里。還有更會玩的，一個調(diào)皮的小孩站在樹旁邊用腳使勁踢著樹干，另外一個小孩站在樹枝下仰面享受著原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮，紛紛揚揚；似窗花、似星星，似仙女，千姿百態(tài)、形狀不一。
聽著腳下發(fā)出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲，我已經(jīng)到家了，下雪真好！
三年級下雪作文 篇3
雪像一個調(diào)皮的娃娃，偷偷打開冬天的大門，悄無聲息……
早晨，隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如春天紛飛的柳絮，輕旋著，更像那輕盈可愛的芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄撲向大地的懷抱，親吻著腳下堅實的土地，用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂，使這古老而日新月異的城市愈發(fā)顯得神奇華麗。
午飯過后，雪越下越大，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使饋贈大自然的精靈……
第二天早晨，雪終于停了。啊，好壯觀的雪景啊！房屋、街道、廣場，全都罩上了一層厚厚的雪，樹枝上掛滿了沉甸甸的雪團，有的樹枝不堪重荷似的耷拉著腦袋，有的咔嚓一聲竟折斷了。
校園里的積雪有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都迫不及待地沖向操場，堆雪人、打雪仗……那歡快的叫喊聲響徹整個校園，為這寒冷的冬季譜寫了一曲雪之韻歌。
啊，我愛這迷人的雪！
三年級下雪作文 篇4
今天早上我還在睡夢中，就聽見媽媽興奮地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我連忙從被窩里爬起來，趴在窗臺往外望，哇！外面可真美呀！樹上、車頂上、房屋上、路面上，到處都是雪白的，雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把大地裝點成白色的世界。
當(dāng)我走在上學(xué)的路上，感覺到空氣十分的清新。我的腳專門往沒有人踩過的地方踩去，雪地上留下我的足跡，腳下的積雪伴隨著我的步伐發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來，它們落在了我的帽子上、衣服上，還有的落到我的'睫毛上，“刷刷刷”，好像在說：“快來給我一起玩耍”。
上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說：“你們表現(xiàn)好就帶你們出去玩雪！”同學(xué)們果然表現(xiàn)很好。到了操場上，同學(xué)們有的打雪仗、有的推雪人，同學(xué)們也不怕手冷，滾雪球、打雪仗、奔跑著、追逐著。我和幾個女生一起堆起了一個大雪人，快要大功告成時，不知道誰的雪球打在我們身上，我們也以牙還牙跟他們戰(zhàn)斗起來，操場上充滿歡聲笑語，那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。
啊！這場雪真讓人高興，我喜歡雪，喜歡白茫茫的世界。
三年級下雪作文 篇5
下雪前，天空陰沉沉的、灰蒙蒙的，好像天空要壓下來似的。風(fēng)如刀割般刺在人們的臉上，人們都穿上了厚厚的棉襖，脖子上圍著漂亮的圍巾，戴上了帽子，穿得像個粽子一樣。梧桐樹枝條光禿禿的，葉子像老人一樣，變得枯黃了，它們?nèi)齻�一群、五個一簇地卷在一起。寒風(fēng)吹來，葉子瑟瑟發(fā)抖，不時地掙扎著，有時還“嗖嗖”的呻吟著。小草垂頭喪氣的，也變得枯黃了，一點精神也沒有，綠衣裳換成了黃衣裳。樹葉從大樹上飄下，蓋在小草頭上，小草安靜地睡著了。
雪子飄落，形成了“噼啪噼啪”的交響曲。雪子像雪白的小精靈，在大地上蹦蹦跳跳。在交響曲的伴奏下，這雪白的小精靈跳起了舞。接著，雪花飄落，像一個個可愛的小天使降落人間，像一朵朵小花盛開的花瓣。抬頭往上看，雪花像鵝毛，像玉屑，像棉絮，像柳絮一樣，覆蓋在大地上。
雪下了一夜，世界變成了白色的，整棵樹在一夜之間變成了白樹，正如古代詩人所說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪松也一片雪白，好像一棵圣誕樹。屋頂上也一片雪白，好像蓋上了厚厚的白棉被。山頂上像是戴了一頂白帽子，大地變成了一塊白地毯。太陽照射下來，好像大地的雪變成了金子，金光閃閃，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人。
雖然冬天很冷，卻給我們帶來了無窮的快樂。
三年級下雪作文 篇6
天氣已逐漸冷了下來。終于，湖邊的那課老榕樹不甘地落下了最后一片樹葉。那隨風(fēng)搖曳的落葉將跟著候鳥流浪何方？我心有不忍，于是仰起稚嫩的臉龐問著蒼天。蒼天無語。惟有淚千行。
一滴又一滴的眼淚從天空落下，不停地澆灌著老榕樹那顆即將冰冷的心，試圖讓它從新振作起來。
“春風(fēng)育物，朔雪殺生”，殺生的不一定是雪，還可能是風(fēng)。是風(fēng)吹落了它的最后一絲希望。盡管如此，但它還是選擇原諒了鳳。因為它知道風(fēng)也有著自己的無奈。鳳高興極了，向它發(fā)出了跳舞的邀請。老榕樹欣然的答應(yīng)了。
夜深了。此刻，月輪下再也不見那漫天的星辰，唯余老榕樹和風(fēng)共舞的倩影。蒼天見此便停止了哭泣，為它們?yōu)⑾铝艘欢溆忠欢涞难┗ā６涠渚К撎尥傅难┗ㄔ谔炜诊h零，看見了風(fēng)兒與老榕樹的共舞。于是也不甘落后地向明月發(fā)出了邀請。明月先前見到風(fēng)與樹的共舞便已有了比試的想法，只是苦于自己沒有舞伴。此刻有雪花相邀哪里還按捺得住？于是它欣然應(yīng)允了雪花的邀請。
雪花與明月在天空舞動了起來。雪花的輕盈，明月的柔情，使它們的共舞看起來更加美麗和絢爛。不知它們是怎么跳的，竟然把那盞本已懨懨欲睡的路燈給吵醒了。路燈本就喜愛熱鬧，見此，它哪里還能坐得住？于是它叫醒了正在沉睡的街道，還主動與街道跳起了舞。
跳著、跳著，雪花一朵接一朵的落到了地面，它們終于累了！當(dāng)然也不是全都落到了地面，也有的落到了湖里。朵朵雪花點在平靜的湖面上，除了蕩起一層接一層的漣漪外，沒能續(xù)出另一段神話。當(dāng)然，還有些雪花因為舞了入迷了，在天空迷失了方向，飄向遠方。它們落在了那里？落在了田野里？立在了樹梢上？又或者是鋪在了無人問津的山間小路上？這些誰又說得準(zhǔn)呢？一切皆由天定！
天亮了，昨晚的一切俱也塵埃落定。大地在此時披上了厚厚的素衣，畢竟它也怕冷的呀！其他的什么都沒有改變，那湖、那樹，還有那路燈。那么其它的誰又知道昨晚發(fā)生了什么？我想我或許知道發(fā)生了什么。昨晚我做了一個夢，夢見我變成了一朵小小的雪花，在天空中盡情地舞動著。你可曾看見過雪舞？
終于下雪了……
三年級下雪作文 篇7
早晨六點多鐘我剛起床，就聽爸爸說下雪了，走到窗著一看，我們迎來了今年冬天的第一場雪。
我看到雪在飛飛揚揚從天空飄落下來，房子好像蓋上了一層棉被，樹上的枝葉掛上了層白雪，像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的布。
雪給我們帶來了快樂。小朋友們都跑到樓下來玩堆雪人、打雪仗，還有的小朋友用凍紅的兩只手去搖幾棵小樹。頓時，雪花像面粉似的落下來，打在臉上好涼啊！這邊的小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球，然后在雪地上慢慢地向前滾，雪球越來越大，不一會兒，一個雪人的身體就做好了。再拿來一些石子做它的眼睛和鼻子，一個雪人就完成了。
我愛下雪，因為它給我們歡樂。
三年級下雪作文 篇8
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開了朦朧的雙眼，猛地一下坐起來，還沒穿好衣服就跑到窗前，打來窗戶，探出頭往外看，哇！真的下雪了，剛才是有人興奮地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家門，我的雪地靴踩在雪上，發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來到河邊上，河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪，真像一雙神奇的手，給萬物都換上了銀裝，樹上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便雙手捧起一堆雪，輕輕地放在手上揉，一個雪球就做好了！我拿起雪球向遠處沒人的地方扔去，“砰”的一聲雪球碎了，雪花四濺。我望著那白白的雪，心想：用這雪還可以干什么呢？嗯……對了！堆雪人！說干就干，我找了一片雪比較厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滾，雪球越滾越大，一個胖胖的雪人身子就做好了，再重復(fù)這個做法，頭也做好了。我再用樹枝、樹葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上，一個可愛的雪人就做好了，我望著這個雪人開心地笑了。
雪啊，你讓城市變得更加干凈、純潔了；你讓小朋友變得更加快樂了！
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