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三年級同學作文

時間:2022-02-08 16:58:13 三年級 我要投稿

【推薦】三年級同學作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級同學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級同學作文5篇

三年級同學作文 篇1

  我的同學王茜,她長的并不漂亮,但是她很誠實,樂于助人讓我非常感動,下面我就來夸夸她。

  有一次,老師過年的時候留了一個很特殊的作業。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了,每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來比較好的作品,其中也有王茜的作品。發完獎品后,王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了,表揚了王茜。

  王茜是我們班的班長,在班級中她特別樂于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會主動幫助值日。王茜的誠實,樂于助人是我學習的榜樣,也是我最想夸得人。

三年級同學作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我又回到學校,回到了你們中間,我們又可以一起學習一起玩游戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學校上課時,我傷心地哭了起來。

  你們知道嗎?這些天,天天呆在家里,我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業,告訴我同學對我的關心時,我心里有說不出的開心;當收到老師發來的短信鼓勵我要堅強時,我讓媽媽念了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴著我;當老師帶著三五班全體同學的祝福來看望我時,我特別激動,高興得不知說什么好。當我如獲至寶一般,一張張翻看同學給我的祝福時,我激動得想流淚。

  今天我回到了學校,最想做的事就是衷心地說聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學們,有你們的關心我覺得非?鞓贰N視颖杜W習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班,我愛同學們,我更愛您,老師!

三年級同學作文 篇3

  我最欽佩的同學是周金娥-----―個看上去弱不禁風的女孩。

  周金娥是和我同班同學,她個子不很高,長著一張瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,但是特別有神。高高的鼻梁,一張櫻桃似的的小嘴能說會道,提起她沒有一個不豎起大拇指。

  周金娥的家住在邊遠的金盆溝,交通很不便利,為了能按時上學,她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的女孩,若要是生活在大城市,說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢!可是周金娥,自從周一的早上由她的父母把她送到學校后,一呆就是一個星期。她吃住在校,“生活起居”卻安排的又是那樣有序,從沒因家離校遠而無故缺課。每當我淘氣的時候,媽媽總會夸起周金娥,說道:“你看人家周金娥,一個女孩家,都能做到不給父母添亂,而你一個男孩子還這么挑剔。有時,仔細想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊,我真是該向周金娥學學了。

  周金娥的學習成績很好,是我們班上的數學課代表,她對所承擔的工作特別認真,平常如果有哪個學生的作業沒按時完成,一旦被她發現,那你可得遭殃了,她非“逮”住你直到你把作業補完為止。而且,她還會學著老師的口氣把你教訓一通,叫你不得不服她。

  周金娥不但學習成績好,而且還樂于幫助別人,在班級中無論誰有了困難,她都會及時去幫助他們。如果哪個學生的學習成績下降了,或者有不會做的題,她都會積極的去幫助他們,直到他們聽明白為止,周金娥為同學們所做的一切,同學們又怎能忘記呢!

  周金娥不僅是我的同學,也是我值得欽佩的人。

三年級同學作文 篇4

  我們班集體就像一個溫馨的大家庭,時刻被同學的友情包圍著。不過同學之間日日相處,難免會發生一些意想不到的事。下面就說說我和同學之間發生的一件事。

  我和李涵菲是好朋友。有一次,她的活動鉛筆丟了,第二天我碰巧帶了一支和她一樣的'活動鉛筆,她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說:“你的那支筆是從哪里來的?”我說:“是我媽媽給我買的。”她說:“不可能,我剛弄丟筆,你怎么就有和我一樣的筆?一定是你拿了我的筆!”“我……我……”我當時也氣壞了,有口難辯,不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。

  幾天后的一次大掃除,我在放掃帚的地方發現了李涵菲丟的那支活動鉛筆,李涵菲不好意思地說:“我錯怪你了,對不起!”我說:“沒關系!”從此我們倆更要好了。

  這就是我和同學之間的其中一件小事,它也體現了同學之間難能寶貴的友誼。

三年級同學作文 篇5

  他,個子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和他只認識了不到3個月,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是07年9月份,那時我們都是新生,剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,他的座位離我近,我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我,我當時想:這個男孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發展到了“一日不見如隔三秋”。

  他也是老師同學們的開心果。有一次,老師在別的班上課被同學們氣哭了,他跑到老師的面前說:不要哭了,再哭就不漂亮了。經他這么一說,老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開始喜歡他了,都說他是咱班的開心果。

  他的鋼筆字寫的不好,橫平樹直,方方正正,一點也達不到標準。慢慢的經過他的努力,他戰勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。

  說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。

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