關(guān)于三年級(jí)賞花作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)賞花作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)賞花作文 篇1
春姑娘悄悄地走來了，小草為春姑娘探出了頭，花兒為春姑娘綻開了笑臉，桔子花也迎春開放了。
一大清早，一陣芬芳的清香從我家后院的桔子林朝我家飄來，讓我從沉睡中醒來，使我心曠神怡，舒暢極了！于是，我決定去我家后院賞桔子花。
我歡喜地來到桔子林，看見了那些桔子花。枝頭的桔子花白白的，很可愛！五個(gè)雪白的花瓣合成了一個(gè)小臉蛋。纖細(xì)的花蕊，都頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)兒。三四朵桔子花圍成了個(gè)小圈，在春風(fēng)地吹拂下起伏，真像一群天真活潑的孩子在羞澀地跳著“圓舞曲”。翠綠的葉子簇?fù)碇欢涠浒咨慕圩踊ǎ瘛笆匦l(wèi)”保護(hù)一群美麗的“公主”。忽然，天下了一陣蒙蒙細(xì)雨，使得桔子花上積起一滴一滴的亮晶晶的露珠。有的花瓣還被雨水滴打落了，在空中飄過來飄過去，真像一只只雪白的蝴蝶﹗這些桔子花令我陶醉，差點(diǎn)忘記回家了！
啊！這就是美麗的桔子花！
三年級(jí)賞花作文 篇2
今天，媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花，因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_了，我聽了后，心里燃起了期待的火焰。
我們從后門進(jìn)去，來到了河邊。一陣風(fēng)拂過，河邊的柳姑娘梳起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好美麗。接著，我們來到“沙石灘”，那邊有幾個(gè)小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看見了一個(gè)二連環(huán)。瞧，對(duì)面還有幾十只游船呢！白色的小船猶如一只只美麗的天鵝，為孩子們的歡聲笑語添上了一筆。我們都是路癡，找不到郁金花的所在，尋尋覓覓，七拐八彎，終于來到郁金香花園。
哇！郁金香色彩艷麗，五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈，白的純潔，黃的天真，紫的憂傷，橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異，婀娜多姿，有的綻開如彩蝶，有的含苞如山峰。這么美的花，這么美的景，使我流連忘返。
突然，一個(gè)身影在郁金花海上掠過，走進(jìn)了我的視野，又慢慢移開。是小鳥？還是飛機(jī)？我抬頭向上望，哦，原來是風(fēng)箏，不過它的線斷了。
三年級(jí)賞花作文 篇3
清明放假的時(shí)候，我和媽媽到委宛山看櫻花。
走進(jìn)大門，眼前是一幅人山人海的景象，踏過小橋，人的海洋變成了櫻花的世界。大片大片的櫻花，遮住了天，鋪滿了地，灑滿了河。一陣春風(fēng)為我們送來了浪漫的櫻花雨，櫻花隨風(fēng)舞，樹下的人無不拍手稱快。
欣賞完櫻花，我和媽媽又去吼山看桃花。看到吼山的桃花，我想到了一句詩(shī)：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？成片的桃花爭(zhēng)香斗艷，美不勝收。
走著走著，我把目光留在路邊的一棵桃樹上，它的花有4種顏色：深紅、淺紅、白色、媽媽告訴我：這棵桃樹不是長(zhǎng)出來就4種顏色，而是人工稼接而成。聽了媽媽的話，我恍然大悟。
長(zhǎng)滿桃花的吼山和開滿櫻花的委宛山各有各的美，櫻花就像一位潔白的少女，亭亭玉立。桃花就像一位嬌艷的公主，花技招展。
三年級(jí)賞花作文 篇4
世紀(jì)公園在舉辦梅花展，3月底之前是一個(gè)賞梅的`好時(shí)節(jié)。于是，星期天，我和爸爸、媽媽一起去世紀(jì)公園看梅花。
到了公園，進(jìn)門走了一會(huì)兒，就看到了“兒童樂園”。看到那么多好玩的東西，我忍不住要求爸爸媽媽先讓我玩幾個(gè)項(xiàng)目。不過，我沒有忘記我們今天的主要任務(wù)：賞梅。所以，玩了半小時(shí)，我就主動(dòng)和爸爸媽媽一起向梅園走去。
來到梅園，我們看到了好多好多漂亮的梅花，有黃色的、淡紅色的、紫紅的、白色的。那么多棵梅花在一起，形成了一片梅花的海洋。枝頭的梅花兩三朵、四五朵擠在一起，把褐色的樹枝都遮住了。這些梅花的香味好像沒有冬天的臘梅花那么香。看著看著我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，梅花與其它的花不一樣，每棵樹上只有花朵卻沒有綠綠的樹葉。
看完梅花，我們散步走出了公園。公園門口有賣盆花。我于是也挑了兩盆來裝扮一下我們家的陽臺(tái)，讓全家人都看到春天來了。
三年級(jí)賞花作文 篇5
放假了，爸爸帶我去公園賞花。
一進(jìn)公園大門就可以看到許許多多的花。花兒各種各樣：有玫瑰花，杜丹紅，紫羅蘭；花兒的顏色特別鮮艷：紅的 ，黃的，紫的————
風(fēng)輕輕地吹著，花兒輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，我也情不自禁的隨風(fēng)飄動(dòng)。我站在那里聞著花兒被風(fēng)吹的香氣，這時(shí)我覺得自己仿佛就是一朵花被風(fēng)吹著舞動(dòng)起來了。過了一會(huì)兒我才知道我不是花，我是來賞花的！
總之，放假的時(shí)候，可以出來賞花，放松一下心情，在這個(gè)季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候是多么美妙的事情呀！
三年級(jí)賞花作文 篇6
星期六的下午，我學(xué)完古箏，媽媽說要帶我去看桃花。
我們就沿著一條小路，往火車道旁邊的小公園里。小公園里開了非常多花，我最喜歡里面的海棠花，海棠花紅紅的，非常鮮艷，花朵非常大，像小朋友紅彤彤的小臉蛋。
我們又往前走，看到了一大片梨樹，樹上有非常多花骨朵，但還都沒有開。媽媽讓我仔細(xì)觀察了一下梨花的花骨朵，發(fā)現(xiàn)在花朵下面有一個(gè)小疙瘩，媽媽說那是梨樹的果實(shí)。花還沒開小梨就已經(jīng)長(zhǎng)出來了，還有梨的果柄也長(zhǎng)出來了。好神奇。
我們接著往前走，去看桃花。桃花開得非常漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在桃樹上籠上了一層粉色的云。媽媽又讓我仔細(xì)觀察了一下桃花形狀，我數(shù)了一下，桃花有五個(gè)花瓣，中間有花蕊；媽媽讓我找桃花的果實(shí)，我卻沒有發(fā)現(xiàn)花朵下面長(zhǎng)出的小桃子。媽媽把花心打開，讓我觀察，我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)非常小非常小的東西，媽媽告訴我，那就是桃子，要等花落了才能慢慢長(zhǎng)大。
原來梨樹與桃樹的開花結(jié)果是有區(qū)別的。
三年級(jí)賞花作文 篇7
春末夏初，天清氣爽。我們一家全員出動(dòng)，去欣賞花海。
我們一行九人驅(qū)車前往目的地埠頭“花海”基地。路上的車輛連綿不斷，把整個(gè)道路擠得水泄不通，連一只小鴨子都無法順利通過，何況行人呢！在漫長(zhǎng)的等待中，我和哥哥唱起了優(yōu)美的歌聲，來排遣心中煩惱。
汽車像螞蟻一樣向前挪動(dòng)著，哥哥突然從嘴里冒出一句“哇塞"的話，我想肯定到了目的地，順著哥哥的目光放眼望去，真是花如海，人如潮。“花海”基地?zé)狒[極了，高音喇叭播放著美妙的歌聲，游客爽朗的笑聲。
眼前的美景著實(shí)讓我大吃一驚，美麗的花海，一望無際，在陽光的照射下無比動(dòng)人。我走進(jìn)花海一看，發(fā)現(xiàn)有向日葵、波斯菊、孔雀草、格桑花……一簇簇，一片片，一朵朵。這些美麗的花有大紅、桃紅、青紫、金黃，五彩繽紛，繁花似錦。隨風(fēng)舞動(dòng)，漂亮極了，感覺到了人間仙境。“花海”基地人流如織，男女老少，來來往往，爭(zhēng)相選背景，找角度，擺造型，留下美麗的倩影，照出的相片個(gè)個(gè)都像明星，美麗動(dòng)人的畫面時(shí)刻在你眼前閃現(xiàn)。我被這眼前的美景深深地吸引住了，左看看，右看看，我沉浸在“花海”中，久久不忍離去。
本文重點(diǎn)寫了“驅(qū)車”、花海的“聲音”、“色彩”、游客拍照幾個(gè)細(xì)節(jié)來寫，給讀者展現(xiàn)了優(yōu)美的風(fēng)景，語言優(yōu)美生動(dòng)，值得一讀，細(xì)細(xì)品味。？
三年級(jí)賞花作文 篇8
賞花，花在四個(gè)季節(jié)中的風(fēng)姿各異，形態(tài)萬千，各有各的特點(diǎn)。卻都奪人眼球，讓人戀戀不舍。
春天，是海棠花開放的季節(jié)。素有“花中神仙”美稱的海棠，披著一身美麗的華服，伴著淡淡幽香，隨著春風(fēng)的拂過，稚嫩的花瓣飄起，幽香縈繞在空中，沁人心脾，花瓣與蝶兒翩翩起舞，猶如一個(gè)小女孩，爛漫天真，臉頰上淡淡的粉色，十分俏皮可愛。
夏天，是蓮花開放的季節(jié)。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，本身帶著清香，雖在淤泥中，卻依然圣潔、高雅，仿佛是一仙子降臨于世，不食人間煙火，不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣，一滴晶瑩的水珠漸漸滑落，顯現(xiàn)出蓮花的婀娜多姿。
秋天，是菊花開放的季節(jié)。四君子之一的菊花，其含有著吉祥、優(yōu)雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣，寬大而飽滿，而是細(xì)細(xì)的彎曲的一絲絲的，但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起，包裹著花心，象征著團(tuán)結(jié)。花朵微微低垂，好似在害羞，透露出少女的情懷。
冬天，是臘梅開放的季節(jié)。臘梅高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)讓人不禁佩服。在嚴(yán)寒之中，花朵們因寒冷都早早躲了起來，唯有臘梅，獨(dú)自開放，它香氣濃而清，艷而不俗。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一首王安石的《梅花》，將臘梅的特點(diǎn)全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質(zhì)著實(shí)讓人難忘。
賞花，其實(shí)不主要是為了單純的看，而是透過花朵的特性以及多方面的觀察，找出花朵們的高尚的品質(zhì)，像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優(yōu)美、羅勒的協(xié)助，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以簡(jiǎn)單的一件事中，可能蘊(yùn)含著我們還未察覺的道理與意義，所以要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
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