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三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2022-02-07 14:54:52 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)伙伴作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)伙伴作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)伙伴作文10篇

三年級(jí)伙伴作文 篇1

  在學(xué)校里,我有許多的好伙伴,他們陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們之間充滿了快樂(lè)。可是,今天我要介紹的是我家的小可愛(ài),灰狼。

  它很調(diào)皮,很可愛(ài),偶爾也有自己的小脾氣。你們看到它的名字,就可以知道它有點(diǎn)兇了吧!爸爸告訴我,它是藏獒。它剛來(lái)我家的時(shí)候,走路還走不穩(wěn)呢。沒(méi)多久,它便長(zhǎng)大了許多,只要我放學(xué)到家,它就會(huì)沖到我身邊,這聞聞,那舔舔,好像在迎接我回家呢。它跟著我走到這,走到那,陪我一起玩耍,成了我的好伙伴。

  可是,有一天,我在學(xué)校跟同學(xué)鬧別扭了,回到家,對(duì)它[來(lái)源]的熱情迎接,也沒(méi)有做出反應(yīng)。它氣急了,咬著我手里的書(shū)不放,我便跟它“打”起來(lái),直到書(shū)的最后兩頁(yè)被它咬撕下來(lái),它才松開(kāi)。這時(shí),它似乎也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,蹲在我腳邊“汪,汪”地叫,好像在向我賠禮呢!

  呵呵,你們覺(jué)得我的這個(gè)“伙伴”可愛(ài)嗎?

三年級(jí)伙伴作文 篇2

  我的好伙伴是楊昱冉。她平時(shí)總是扎著一條馬尾辮,白凈的臉上帶戴著一副眼鏡。她寫(xiě)字寫(xiě)得很好,也樂(lè)于幫助同學(xué)。

  記得有一次,下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。忽然,天空中烏云密布,下起了傾盆大雨。我心想:雨下得這么大,我離回家還有一段路程,一會(huì)兒不就成落湯雞了嗎?這該怎么辦啊!此時(shí),雨點(diǎn)打在了小草上,小草彎下了腰;雨點(diǎn)打在小花上,小花低下了頭;樹(shù)上的小鳥(niǎo)急得喳喳叫,河里的小魚(yú)嚇得到處亂游……我很著急。

  正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,頭上神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了一把雨傘。我回頭一看,呀!是楊昱冉。楊昱冉對(duì)我說(shuō):“我?guī)懔耍覀儌z一起回家吧!”我不好意思地說(shuō):“我們倆不順路,我一會(huì)兒就到家了,你還是自己先回去吧!”她說(shuō):“我先把你送回家,然后再回家也趕得上。”我同意了。

  我們倆在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,我到家了。我對(duì)楊昱冉說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)。”她說(shuō):“不客氣,明天見(jiàn)。”說(shuō)完,她也回家了。

  楊昱冉就是這么熱心腸的人!你想和她做朋友嗎?

三年級(jí)伙伴作文 篇3

  四川汶川的大地震,牽動(dòng)著三(7)班每個(gè)少先隊(duì)員的心,大家一回到家,就守侯在電視機(jī)旁邊,靜聽(tīng)來(lái)自災(zāi)區(qū)的最新消息。當(dāng)聽(tīng)到那么多的小伙伴在瞬間失去了家人、失去了校失去了伙伴,大家都哭了。周末,我們班的同學(xué)們整理出了自己的衣物、拿著自己的零花錢(qián),和爸爸媽媽一起到社區(qū),把自己的慰問(wèn)和關(guān)心送給災(zāi)區(qū)的伙伴。大家還給小伙伴寫(xiě)了慰問(wèn)信,希望自己真誠(chéng)的話語(yǔ),能給小伙伴帶去克服困難的勇氣和力量。

  同學(xué)們又進(jìn)行了深入的思考:除了捐款、捐物、寫(xiě)慰問(wèn)信,我們還能為災(zāi)區(qū)小伙伴做些什么?有的同學(xué)說(shuō):“那么多的飛機(jī)、卡車(chē)到災(zāi)區(qū)救災(zāi)民,那需要多少汽油啊!我們應(yīng)該盡可能地乘公交車(chē)、地鐵,少乘出租車(chē)和自己家里的汽車(chē),把汽油節(jié)約下來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支援災(zāi)區(qū)。”這一提議,立即得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。大家還想到:災(zāi)區(qū)小伙伴的課本都在地震中毀了,他們接下來(lái)要重返課堂,需要重新印制課本,這就需要很多的紙,我們可以合理安排好我們的草稿紙和便條紙,把學(xué)習(xí)用品節(jié)約下來(lái),讓災(zāi)區(qū)小伙伴有充分的物質(zhì)儲(chǔ)備重返課堂。

  經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為:只要為大家思想上重視,從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就能把更多的生活物資節(jié)約下來(lái),就可以讓災(zāi)區(qū)的小伙伴早日重建家園。

三年級(jí)伙伴作文 篇4

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。她個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成馬尾,臉上總是擁有燦爛的笑容。

  有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問(wèn)道:誰(shuí)打碎了我的'玻璃呀?中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地說(shuō):你不能走,是你打碎別人家的玻璃。那個(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒(méi)把李佳放在眼里,兇兇地說(shuō):一邊去,不然我揍你!李佳也急了,但絲毫沒(méi)有要讓開(kāi)的樣子,厲聲指責(zé)他說(shuō):做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來(lái)抓你!。這是,那一樓的主人也出來(lái)了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行為。中學(xué)生沒(méi)有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。

  這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神,決定向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。

三年級(jí)伙伴作文 篇5

  我的小伙伴是個(gè)男孩,他叫馬夫亮。我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友,他可是我的朋友。

  他有一雙大而亮的眼睛,總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴,長(zhǎng)得瘦瘦高高的,皮膚有點(diǎn)兒黃。他是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,有一次他去我家玩,看到了我家的小狗鬧鬧,他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地?fù)崦瑢?duì)它愛(ài)不釋手。他經(jīng)常把自己最愛(ài)吃的火腿、薯片,還有他最愛(ài)喝的牛奶拿來(lái)給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步,他們有時(shí)在公園的草地上打滾;有時(shí)在小區(qū)里玩耍;有時(shí)在馬路邊賽跑。

  有一次鬧鬧生病了,它天天不吃不喝,把它放在哪里,它就在哪里躺著動(dòng)都不想動(dòng)一下。馬夫亮知道了這件事,連忙就跑過(guò)來(lái)看它。他看到鬧鬧這個(gè)樣子心疼極了,他傷心的對(duì)鬧鬧說(shuō):“你一定要好起來(lái),我還要和你一塊兒玩呢!”說(shuō)著馬夫亮竟然哭了起來(lái),這可是我第一次看到他哭啊!過(guò)了幾天,鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了,馬夫亮又開(kāi)心地和鬧鬧打成了一片。

  這就是我的好朋友馬夫亮,一個(gè)有愛(ài)心,又善良的朋友。

三年級(jí)伙伴作文 篇6

  我有一個(gè)小伙伴,他是個(gè)單純的女孩,叫李曉嘉。

  她長(zhǎng)著一頭有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā),有一雙小眼睛,瞇起來(lái)就是一條縫。兩個(gè)小酒窩深深地。她今年十歲了,和我長(zhǎng)得差不多高,很瘦。

  我這個(gè)小伙伴特別喜歡樂(lè)于助人。記得有一次,我和她在比賽賽跑。等她快到終點(diǎn)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩被石頭絆倒了,膝蓋都磕破了。她立馬停住了,跑去扶那個(gè)小女孩,然后把她扶到小飯桌那,問(wèn)老師拿了藥,然后小心翼翼的給她上藥,還關(guān)心的問(wèn)女孩疼不疼。我跑過(guò)去問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)那個(gè)小女孩?”她詫異的回我:“我不認(rèn)識(shí)啊!”我好奇地問(wèn):“不認(rèn)識(shí)你干嘛扶她?”她微微一笑說(shuō):“我們要樂(lè)于助人,每個(gè)人都會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,我們要力所能及的幫助別人。”

  我的小伙伴不僅樂(lè)于助人還很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我和她在玩“三個(gè)字”,就在我要抓住她的時(shí)候,她的腳崴到了,摔在地上,腿也劃了一道口子。讓我驚訝的是,她竟然一滴眼淚都沒(méi)有流。我趕緊扶她去上藥,我問(wèn)她:“流血了呀,疼不疼?”她淡淡地一笑說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)都不疼。”我對(duì)她豎起大拇指:“你真棒,真勇敢。”

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人并且堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

三年級(jí)伙伴作文 篇7

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、懂事的孩子,但在別人的眼里,不知道我是一個(gè)怎樣的孩子,那現(xiàn)在就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小伙伴對(duì)我的評(píng)價(jià)吧!

  文具盒說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩。經(jīng)常把我裝飾得漂漂亮亮,還經(jīng)常幫我洗澡。”

  橡皮說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩。白天我玩得渾身是灰塵,一到晚上她就把我擦的像雪一樣白。”

  課桌說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)貪睡的女孩,每天吃完午飯,什么都不做就趴在我的臉上睡覺(jué),熱得我都快發(fā)高燒了。”

  冰箱說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)愛(ài)吃冷東西的孩子。我肚子里很多東西都是她喜歡吃的。”

  牙刷說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)調(diào)皮的女孩,每天早晚都要把牙膏擠在我臉上,然后把我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都快被轉(zhuǎn)暈了。”

  電視機(jī)說(shuō):“我的小主人裴湘怡是一個(gè)貪玩的女孩,一吃完飯就盯著我的臉看,有次一直看到深夜十二點(diǎn),還老調(diào)頻道,我都來(lái)不及放了。”

  聽(tīng)了這么多的介紹,了解我了嗎?快來(lái)跟我做朋友吧,我在中興小學(xué)三(2)班。

三年級(jí)伙伴作文 篇8

  那是一個(gè)美麗的黃昏,我抱著書(shū)本,走在一條狹窄的小路上。“突——!”一輛自行車(chē)在我面前奔馳而去,我一閃,書(shū)卻掉了一地。我蹲下身來(lái),撿掉在地上的書(shū)本,“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)甜蜜的聲音在我耳畔蕩來(lái)蕩去,好似一只小鳥(niǎo)在唱歌。她,就是曉文。

  她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑光亮,披散在胸前,皮膚很好,像海中的珍珠,嘴巴有一種淡淡的紅色,當(dāng)然,最使我印象深刻的是她的眼睛,像春天的露珠,晶瑩透亮。通過(guò)交談,我了解到她家住在離著不遠(yuǎn)的地方,還知道了很多很多……到了她家附近,她忽的一斜,露出了燦爛的笑容:“我們交個(gè)朋友吧!”“好!”她像一只小鳥(niǎo)忽的飛走了。就這樣,我們的友誼開(kāi)始了。

  之后的幾個(gè)月里,我常去她的家中,與她交流學(xué)習(xí)心得;與她一起游戲;一同去看春天的第一朵美麗的迎春花;一同尋找那五彩六色的小魚(yú)……就這樣,我們的友誼越來(lái)越深,好似一對(duì)雙胞胎姐妹形影不離。

  忽然有一天,她來(lái)到我的家中,給了我一個(gè)十分精致的小盒子,里面有一只玩具小鳥(niǎo),他對(duì)我說(shuō):“我要隨父母去上海,以后也許再也見(jiàn)不到你了,這只小鳥(niǎo),會(huì)在你我心中聯(lián)絡(luò),永不分離。”她那花苞似的睫毛上有幾顆晶瑩的淚珠。她把盒子往我手中一塞,便像鳥(niǎo)兒一般的飛走了。

  在她走出幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),有兩只小鳥(niǎo)在她的頭頂上空盤(pán)旋。低頭看時(shí),更驚奇地發(fā)現(xiàn)她給我的盒子上,也印著兩只飛鳥(niǎo)……

三年級(jí)伙伴作文 篇9

  在我的抽屜里放著一個(gè)破舊而漂亮的文具盒,盡管它不能再使用了,但我一直珍藏著,因?yàn)樗o我留下深刻的回意。

  那是一天下午,不知是誰(shuí)把我最心愛(ài)的文具盒跌破了很臟呢!我馬上撿起來(lái)看著那么臟的文具盒,忍不住大哭起來(lái)。突然,我的好朋友李明珠走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別哭嘛,這個(gè)文具盒我?guī)湍阈抟恍捱能用。”于是,她把我的文具盒拿回她家了。過(guò)了一星期后,她對(duì)我說(shuō):“你的文具盒我?guī)湍阈藓昧耍m然不怎么漂亮,但還是我的一點(diǎn)心意。再說(shuō)了,我明年就要走了,你看見(jiàn)這個(gè)文具盒就像看見(jiàn)我一樣。”從這天以后,我一直都用著這個(gè)文具盒,雖然這個(gè)文具盒舊了,但是我一直把它儲(chǔ)存著。

  我的小伙給我修文具盒的樣子深深的印在我的心里。她讓我知道了壞了的東西修一修還可以再用。

三年級(jí)伙伴作文 篇10

  他,長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,臉蛋圓嘟嘟的,加上他那兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個(gè)大鈴鐺。

  他那張嘴巴蘊(yùn)含著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)“斗雞眼”,生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話有事時(shí)能讓人忍俊不禁,大笑不已。

  一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)卡通人物,他又想不出來(lái)該怎么畫(huà),想看看我的,可又怕別人向老師打小報(bào)告,就裝著思考的樣子,一直等我畫(huà)好了,便馬上對(duì)我的同桌何南講:“何南,快看一下孫熙杭畫(huà)的什么東西?最好把他的本子搶過(guò)來(lái)給我看看。”

  的確,他就是這樣一個(gè)人,自已要是想不出來(lái),就喜歡看別人的,而且有時(shí)別人要是不給他看的話,他就會(huì)采用一些“非法”的手段,肯定能把你的作業(yè)本逼給他看。

  他不僅調(diào)皮搗蛋,而且還是個(gè)小財(cái)迷,你要想借他的悠悠球來(lái)玩,他便會(huì)撇撇嘴,自豪地說(shuō)一句:“要是把我的悠悠球摔了一下,三萬(wàn)塊錢(qián)拿來(lái)!”我們班幾乎沒(méi)有一個(gè)人敢借他的悠悠球玩。

  這就是我的小伙伴——高俊杰。

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