關于三年級學生作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
秋天來了，早晨行在路上，明顯的感受到了一股清冷的寒，襲面而來。嘈雜的馬路上全是來去匆匆的腳步，只有路兩旁黃色的花，旁若無人悠閑的開著。每次經過，我都想打探出它的名字，以及它的家族史。人總是有好奇心的，這是可以理解并且接受的一種心態。可每次它都是那么優雅的開著，讓我張不了口，只能屏住呼吸，走近它，卻不驚擾它。管它叫什么名字，名字在某個時候并不重要，重要的是它竟在秋天，這么一個我認為蕭條的季節里，美麗了我的每一個行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字，不知道它的來歷，我也沒有理由忘記。沒有理由忘記的還有那些生命中每一個或憂傷，或快樂，或喜悅，或失落的日子。 在秋天，一些聲音蓋過我所有的孤寂，讓我以為紛亂的塵世里，終于覓到一片屬于我的天空，一朵潔白的云彩，為我唱著最動聽的歌，那是一支只屬于我的歌。我喜歡****在秋天的門濫上，細數著每一個與回憶有關，與歌聲有關的日子，心變的如湖水般溫柔。我懷揣著美麗的遐想，走丟在秋的夢幻里。夢要是永遠不醒多好，至少我還會堅定的認為冷漠的石頭也會開出溫馨的花。可事實證明，石頭終究是石頭，它只會僵硬而又冰冷的存在著。
秋天的早晨也會有鳥鳴聲。其實我很很早就聽見，只是蜷縮在溫暖的棉被里不愿醒來。秋天的鳥鳴比春天的鳥鳴少了一份清脆，少了一份歡快。多了一份低沉，多了一份憂郁。這是我閉著眼睛，聽出來的感受。盡管聽著聽著，心會莫名的傷感。即使不喜歡秋天，卻也無可奈何。因為這是不容許選擇，也是不容許逃避，必須要去迎接，而且還是必須要笑著去迎接的一個季節。
如果說這個秋天美麗，那是因為一場遇見，當溫馨的祝福如漫天的雪花一樣飛舞，幸福很快就盈滿了我那顆小小的易感的心。我喜歡用花來形容幸福，其實我更知道幸福如花這是一個很不貼切的比喻。花總會直面凋零，而幸福，也會很短暫，短暫到如流星劃過天際，如月夜曇花一現。又有誰看見我明媚的眸子暗自流轉著憂傷，又有誰會知道有一個幽靈一樣飄忽的影子總在我的腦中游蕩。
秋天是傷感的，所以我不喜歡，當許多人，寫著與秋有關的詩詞歌賦的時候，我就象是一個過客徘徊在秋天的門外，冷冷的觀望，以一個旁觀者的神態，看那些在秋天里上演的一個又一個哀怨纏綿的故事，然后，輕笑，轉身，離開。秋天于我，總是很淡漠，淡漠到我感覺不到它的溫情，秋風秋雨秋煞人，那種淅瀝的秋雨，那種呼嘯的秋風，總攪得人的心一陣陣的疼。而思緒總會飛過千山萬水，跨越崇山峻領，把往事追隨。
秋已來過，春不會再回來，冬，又悄悄起航，停靠在水一方。用一顆過濾了純凈的心去迎接吧，除此以外，我已沒了別的選擇。
三年級學生作文 篇2
我喜歡百合花，那是因為它那潔白的花瓣討人喜歡。
記得我4歲時，媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進公園，我的注意力便被旁邊的百合花吸引了過去。哇！這么白的花我還是第一次看到呢？我邊看邊想，它看起來就好像一個特殊的花苞，它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去，呀！近看其實不同，如果把花倒過來就好像花鈴鐺一樣，葉子一樣有一點點秀氣。
一陣微風吹過，一陣陣淡淡的清香撲面而來。過了一會兒，有許多蝴蝶飛來，我也情不自禁地與它們翩翩起舞。好一會而蝴蝶還沒走，真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌蔦恰恰啼”。呀！
百合花我愛你的美麗！
三年級學生作文 篇3
看了我的題目，你一定會問小乖和毛毛是什么？它們是狗。現在讓我為你們介紹介紹它們，了解了解它們的故事吧！
小乖是一只哈巴狗，它體型很小，長滿白色和淺褐色的毛，大大的眼睛顯得它十分可愛，它會看家，每當我和媽媽外出的時候，它會乖乖靜靜地坐在家門口，一步不離開像個守衛國門的士兵；毛毛是一只金毛狗，它的體型很大，它長著深黃色的毛，嘴巴又尖又長，（小乖的嘴又扁又短），毛毛雖然不會算算數，但是他會主動和我們握手，不像小乖，毛毛頑皮多了。所以我還是蠻喜歡毛毛的，每次放學，毛毛總會把我撲倒，然后舔舔我，雖然它把我舔得到處都是口水，可我還是很喜悅，因為我覺得它跟我最親近了！
每次兩條狗在一起，都會很調皮。有一次，我和小乖在一起玩，我蹲著，小乖撲在我腿上，然后，毛毛調皮地從小乖的.身子上跨了過去，把我嚇了一大跳，過了一會兒才回過神來，原來狗也吃醋啊！狗真聰明，給我帶來了無限的樂趣，真是我的好朋友呀！
三年級學生作文 篇4
今天，我和媽媽一起去新世界書店買書。到了書店，媽媽問賣書的叔叔《語文、數學的A、B卷》在哪里？叔叔用手指了指書架，告訴我們在左邊的位置。我們找到了要買的書，我還找到了一副大富翁棋，可是媽媽不讓我買。媽媽說：“A、B試卷是一個單元一個單元的，做做可以把成績學好，語文的還可以學到書里面沒有的知識，數學的可以讓口算算得快，如果到了口算比賽，就可以又快又得滿分了，而那大富翁棋只是玩玩的，沒有什么知識。”我只好聽媽媽的，戀戀不舍地放下大富翁棋。
選好了書，我就去算賬付錢，然后和媽媽高高興興地回家。
三年級學生作文 篇5
我家有一只可愛的小貓咪，它長得非常可愛，來我家的人都說我的小貓咪是全世界最可愛的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長著一對藍寶石似的眼睛，它這么可愛，我可喜歡它了！
小貓咪高興的時候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時就懶洋洋地坐在地上不動，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動。
每當我放學的時候，小貓咪只要聽到腳步聲，就會像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來了，如果是我回來了它就會舔舔我的鞋來討好我，讓我給它一點吃的。
當我寫完作業時，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見它一下子就跳上了樹，再從樹上跳下來，伸長脖子撒嬌似的對我說：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛，我愛我的小貓咪。
三年級學生作文 篇6
我們的未來是怎樣的呢？我想應該是快樂的，自由的，安全的……各種各樣的。
我想未來我們是快樂的。我們可以研發出跟動物說話的機器，這樣我們就可以和動物們聊天。談談我們的生活，分享我們今天遇到的趣事，這樣一定會讓你大開眼界！知道動物怎樣生活的。
我想未來我們是自由的。我們的城市會造成很多很多的娛樂設施，大人們也不會管我們。我們可以自由自在的玩耍，可以與小伙伴們談談自己的心事，在學校里，我們只需要按一個按鈕就能到我們的班級。每天都過得自由自在。
我想未來我們是安全的。我們的家門將換上一種全新的密碼門，房屋的玻璃可以造成防盜的那種玻璃，只要敲碎就會發出一種警報。這樣會讓我們十分有安全感，以后警察也不要上班了。我們會派出一種機器人那種機器人會執行我們發出的指令，機器人一定會按照我們的意思，辦的十全十美，沒有絲毫差錯。
不，錯了全錯了！我想未來我們的城市會變得各種各樣，如果要為城市寫上一個標簽，我就要寫“一座各種各樣的城市”為了未來，我們要努力學習！
三年級學生作文 篇7
在國慶節放假這幾天，我和爸爸媽媽去了海南這個炎熱的地方。
一大早，爸爸開著車來到機場，我們等了很長時間，終于等上了飛機，開始有趣兒的旅行！
我們花了五個小時的時間從西安到達了海南三亞，呀！這里太熱啦!我們迫不及待的把長T恤換成短袖。我們找到酒店以后，把行李放下，隨后就去了美麗的大海里嬉戲。
第二天，我們去了許多地方，令我印象最深的就是大小洞天，那里的風光優美，景色更是漂亮。我們走了半天，在那里照了相、合了影，還吃了冰淇淋，很開心！
之后的第三、四、五天里都非常的有意義，整個過程中，最最有意思的還是要數南灣猴島，那里的猴子一個比一個機靈，在那里吃東西，唉，想都別想！我們在那里看了猴子表演，它們會騎自行車，還是兩輪的，呵呵，好像還比某些人強吧！
這次的旅行讓我增長了許多知識，我喜歡這次的旅行！
三年級學生作文 篇8
我們的學校——實驗小學是一個美麗的校園，南望江南華城小區，北依五洲花園小區，東臨四特大道，西接藥王街 。
從正門進入校園，首先映入眼簾的是一排排花草樹木，那里的花十分美麗，蜜蜂、蝴蝶在花上唱歌跳舞。草嫩嫩的、綠綠的，摸起來非常便舒服。正門的左側是一個操場，周長只有200米，跑道用紅色塑膠鋪成的，就像紅地毯，跑在上面輕松自如。學校中央貯立著一根高高的旗桿，掛
著一面五星紅旗，迎風飄揚，好像微笑著向學生們招手。正門右側是一棟棟教學大樓，連成一個H形。這些教學樓最早的建于20xx年，晚的一棟建于20xx年，由社會捐助建造的，取名“江南華城教學樓”。教學樓樓頂呈金字塔形狀，不但十分美觀，而且非常漂亮。教學樓有寬敞明亮的教室、多媒體功能的階梯教室和專用電腦室。
這就是我們美麗的校園，我們都十分熱愛學校。
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