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三年級(jí)游泳作文

時(shí)間:2022-02-06 10:05:02 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)游泳作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)游泳作文8篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)游泳作文合集八篇

三年級(jí)游泳作文 篇1

  星期天,爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳,我好高興啊!

  開(kāi)始,我不敢下水,但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺(jué)。

  爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí),在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開(kāi),手掌轉(zhuǎn)向后方,兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí),我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái),兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單,可練起來(lái)很吃力。有好幾次,我都不想學(xué)了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水,這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習(xí),很快就能學(xué)會(huì)。”于是,我按爸爸的指導(dǎo),先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握,所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在,我只要一到水中,就像小魚(yú)一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。

  老師點(diǎn)評(píng):

  習(xí)作條理清楚、描寫(xiě)細(xì)致。先寫(xiě)分解動(dòng)作的練習(xí),再寫(xiě)配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng),就描寫(xiě)了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外,感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫(xiě)得真實(shí)具體,讓我們?nèi)缫?jiàn)其人,如感其心。

三年級(jí)游泳作文 篇2

  今天下午,我約了張翰宇下樓去游泳,我跳下水,哇,水好暖和啊,就和溫泉一樣暖和。不過(guò),我和他還是玩了很久!

  我們先各自游了一會(huì),覺(jué)得很沒(méi)勁,就開(kāi)始玩游戲。我們先玩后滾翻,我雙手捏住鼻子,用力向后一仰,腳不停的蹬,哦,我終于翻了這個(gè)夏天的第一個(gè)后滾翻,感覺(jué)真棒!

  接著,我們游仰泳,他說(shuō):“如果我要游好仰泳,我要深吸一口氣,憋在肚子里才可以游好。”我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槲已鲇荆覐膩?lái)不要憋氣。我的腦子里一直想著張翰宇的話,總覺(jué)得他像個(gè)青蛙在游泳!

  不管了,我倆一起游起來(lái)。“砰”我的腦袋撞上了墻,“哎約喂,疼死我了”,我趕忙站起來(lái),這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了2位三班的同學(xué),一男一女,我就去找女孩玩,他去找男孩玩了!

  過(guò)了好久,媽媽下來(lái)了,她突然跟我說(shuō):“你陪那邊的小男孩去玩一會(huì)吧”,我不知道什么情況,就隨便嗯了一聲。

  后來(lái)回家,媽媽說(shuō),那個(gè)小男孩6歲,我看他一臉的慌張,就問(wèn)他爺爺怎么了。他爺爺急的滿頭大汗,說(shuō):“他沒(méi)有游泳圈,不敢游。”我想了想,家里正好有個(gè)我小時(shí)候的游泳圈,我跟媽媽說(shuō),明天我就把 游泳圈送給他。

  嗯,又是愉快的一天,還做了件有意義的事!

三年級(jí)游泳作文 篇3

  游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),也是一種很好的求生技能。

  于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候,就讓我學(xué)習(xí)了游泳。現(xiàn)在回想起來(lái)整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程還是挺有意思的。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報(bào)了名,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳了。

  課程開(kāi)始了,教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘后入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開(kāi)始做打水訓(xùn)練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼,腿腳似乎不聽(tīng)使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練,心想我也要堅(jiān)持下去,早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。于是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開(kāi)了岸邊,開(kāi)始用浮板了,手扶著浮板,配上腿的動(dòng)作,我已經(jīng)可以前進(jìn)了,我開(kāi)心極了,游啊游,一下子游了好幾個(gè)來(lái)回。接下來(lái)的幾天教練教了我手的動(dòng)作,伸直雙手,貼著耳朵,前后交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚(yú)兒一樣自由自在的在水里游泳,就感覺(jué)又有了動(dòng)力。

  幾天過(guò)后終于可以放開(kāi)浮板了,一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,但是我為自己壯了下膽子,按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來(lái),慢慢地向前游,我能游起來(lái)了,我情不自禁地叫了起來(lái)。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開(kāi)放的游泳課里和同學(xué)一起游泳,同時(shí)也明白了:不論是做事,還是學(xué)習(xí),都要勇于實(shí)踐,不怕困難,才能成功!

三年級(jí)游泳作文 篇4

  我要先想想我第一次學(xué)游泳時(shí)的場(chǎng)景了——

  那是剛上三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,每周五的晚上去學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)后,心驚肉跳的跟媽媽說(shuō):“我不想學(xué)游泳!”因?yàn)槲遗聠芩晕也幌肴W(xué)。可媽媽說(shuō)道:“萬(wàn)一我掉進(jìn)水里,你怎么救我呢?”我又想了想,媽媽說(shuō)的也對(duì)!為了媽媽,我也一定要學(xué)會(huì)游泳!

  那個(gè)周五的前一天晚上,媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了,下午,我上完學(xué)校的課,去托管班抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),媽媽五點(diǎn)左右就來(lái)接我。

  我們奔跑在路上,趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門,就暖暖的,我和媽媽去換衣間,換好了泳裝,我去找游泳老師。找到老師,老師說(shuō):“我們先做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)手腕兒和腳腕兒,再做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),做完這些運(yùn)動(dòng),就該下水了。”只見(jiàn)老師一下跳下水,濺了我一身水花,那水特別涼,我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池,水涼極了。過(guò)了一會(huì)兒,我活動(dòng)起來(lái)了,老師開(kāi)始真的教我了。

  第一個(gè)學(xué)的是漂浮,老師教我先兩條腿站在水里,再抬起右腿,把手抬平,腿一蹬,我就游走了。第二個(gè)學(xué)的是蛙泳,老師教的`手型是“畫(huà)個(gè)大西瓜,一刀切兩半兒。”腳的動(dòng)作是“收、翻、蹬、并。”我就照老師說(shuō)的去做,做了幾次后,老師夸我做得好。

  哇!我會(huì)游泳了!

三年級(jí)游泳作文 篇5

  從小,我就十分喜歡玩水。因?yàn)椋瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)游泳,所以只能在家浴缸里嬉水。

  去年暑假,媽媽為了增強(qiáng)我的體質(zhì),同時(shí)見(jiàn)我喜歡游泳,就幫我在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)游泳館報(bào)名參加游泳學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我,像小鳥(niǎo)一樣的歡樂(lè)。

  暑假中的一天,我第一次進(jìn)游泳館。里面的人很多,游泳池比我想象中的還要大。開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,我只是趴在岸邊重復(fù)做著同一個(gè)動(dòng)作。每次都累得沒(méi)有力氣。幾節(jié)課后,有一次我想跳入水中,卻滑了一跤,掉入水中———結(jié)果被嗆了一口水,等我站起來(lái)的時(shí)候,我一不小心又掉入水中,掙扎后,抓住了深水區(qū)和淺水區(qū)的隔離欄桿才在水中站穩(wěn)。當(dāng)時(shí),我的鼻子難受的無(wú)法說(shuō)明。同時(shí)也變得害怕起來(lái),過(guò)后,我又很快的冷靜下來(lái),這次的事情讓我堅(jiān)定了學(xué)好游泳的決心。因?yàn)樵谒杏龅搅撕ε碌臅r(shí)候,不會(huì)游泳的話,自己救自己也不行。

  一段時(shí)間后,在教練的帶領(lǐng)下,我第一次去深水區(qū),但每次都是游幾步就靠岸了。教練見(jiàn)后,并沒(méi)有責(zé)怪我的偷懶,而是耐心的指導(dǎo)和大膽的鼓勵(lì),使得我首次游向深水區(qū)中央,也就是那一天,我成功得學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在,我終于知道:做任何一件事情,都要全心投入,奮力拼搏——才能獲得成功!

三年級(jí)游泳作文 篇6

  今天,我和好朋友一起去學(xué)游泳。

  來(lái)到游泳池邊,我戴上泳鏡,跳下池里,水里好暖和呀 ,我開(kāi)心極了。我的好朋友說(shuō):“我剛學(xué)會(huì)仰泳,我教你吧。”“好啊!”我說(shuō)。

  她教我先放松,然后漂在水面上,接著手腳并用,慢慢地向后游。我試了一下,還真有點(diǎn)樣子,但高興不到一會(huì)兒,我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來(lái),又教了我一遍,給我糾正了錯(cuò)誤的姿勢(shì),并對(duì)我說(shuō):“就這樣,多練幾次就可以了。”經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)地練了好多次,終于我也游得像模像樣了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短,不一會(huì)就到時(shí)間了。啊,今天真是有收獲的一天呀!

三年級(jí)游泳作文 篇7

  今天,艷陽(yáng)高照,老師組織我們到游泳池去游泳。

  我們排成了一條長(zhǎng)龍,一路舉著旗幟,每個(gè)人都是汗流浹背的往前沖。終于到了游泳池了,我望著水池,里面的水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹起一圈一圈的波紋。特別吸引人的眼球。

  終于到了下水時(shí)機(jī)了,我慢慢地一步一步的往水里移動(dòng),害怕一不小心掉到深水里去了。腳剛碰到水,立刻傳來(lái)冰涼冰涼的感覺(jué),望望頭頂上的毒日,連忙鉆了進(jìn)去,啊。真爽!躲進(jìn)水里,再?gòu)?qiáng)的陽(yáng)光都不怕了。

  這時(shí)候,“唐老鴨”——唐雍他也下水了,一跳下來(lái),往前一沖,再往后一仰,雙手熟悉的拍打著水花,一看就知道是游泳的“老油條”了。

  我在水里走來(lái)走去,又不敢游,只好一個(gè)人在水中漫步,看著同學(xué)們?cè)谒镞@么自如,我心動(dòng)了,我也要學(xué),于是我用了最笨的方法,我坐在水里,等待水把我浮起來(lái),可心臟還是砰砰的直跳。

  這時(shí),“唐老鴨”來(lái)了,看著我這個(gè)旱鴨子,他笑了,還好,最終留下來(lái)教我,我照著他說(shuō)的方法一遍又一遍去摸索,終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  游泳池里還在進(jìn)行著游戲,樂(lè)翻了天。

三年級(jí)游泳作文 篇8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我們一家人來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的房縣。

  由于天氣太熱的緣故。我們一家人便來(lái)到了房縣有名的溫泉度假村里的游泳館,去那里避暑。

  換好泳衣。戴上游泳圈,我剛準(zhǔn)備跳下去時(shí),媽媽卻一把拉住我說(shuō):呀!現(xiàn)在可不能跳下去,必須做完準(zhǔn)備活動(dòng)才可以下去游。不然小腿會(huì)抽筋的。”我聽(tīng)了媽媽的話便心不在焉的與媽媽做完了準(zhǔn)備活動(dòng)。接下來(lái)媽媽要教我游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了。媽媽說(shuō);“游泳應(yīng)該……。”可我早已迫不急待了。我想:游泳有什么難的,不就是用兩只手和兩只腳使勁攪水,有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子,不管三七二十一,“撲通”一聲,我一頭跳入水中。忽然,我的身子直往下沉,我急了,一個(gè)勁的拍水,頓時(shí)水花四濺,水模糊了我的雙眼,弄得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,我拼命掙扎著,我想向媽媽求救,可一張開(kāi)嘴還沒(méi)喊出聲來(lái)就“咕咚,咕咚”喝了幾口水。媽媽見(jiàn)狀,立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來(lái),然后慢慢地把我拉上岸,這下可讓我吃了不少的苦頭。

  一上岸,媽媽就對(duì)我說(shuō):“我要來(lái)教你,你不聽(tīng),自己跳下去吃著苦頭了吧,心急吃不了熱豆腐。”說(shuō)完,媽媽拉我到水里。“手掌先合攏,然后再慢慢手伸開(kāi)把水往后推。腿先成三角形,隨著手的打開(kāi),腿也要慢慢伸開(kāi)。”媽媽邊托著我的肚子讓我浮起來(lái)邊說(shuō)。我照著媽媽的話慢慢練習(xí),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)可以不用媽媽托著就能像魚(yú)兒一樣浮在水面上了。漸漸的,漸漸的我學(xué)會(huì)了游泳。

  時(shí)間如溪水般匆匆流去,夕陽(yáng)的余暉已染紅了半邊天。我今天真開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的真真含義。

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