【精華】三年級事情作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級事情作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級事情作文 篇1
那雖然是上一個學(xué)期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。
但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。那時候,我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙,便關(guān)心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我。“我一定還給你”,我激動地說。她裝出一副不高興的樣子來,說:“我們是不是最要好的朋友?”“是!是!”我連忙回答,生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅定地說。 當(dāng)時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。
三年級事情作文 篇2
在玉樹地震后,我參加了一次“愛心義賣,情獻玉樹”的活動,為災(zāi)區(qū)人民籌備捐款。
我們一大早就來到集合的地點,姐姐給我們講了關(guān)于自然災(zāi)害的知識,我們看到了災(zāi)區(qū)人民是多么艱辛,痛苦。在發(fā)生旱災(zāi)的地區(qū)一盆水也要七口人用上一周,在發(fā)生地震的地區(qū),小孩子不能和我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們了解一些事情后,姐姐把我們分成兩組,每個小組選出一名隊長,一個副隊長,一個旗手。我當(dāng)上了我們第一小組的隊長,我高興極了。然后,我們統(tǒng)一服裝系上紅絲帶,就整隊出發(fā)了。
我們從桂林路一直走到南湖正門,路上,太陽非常毒辣,曬得我們睜不開眼。到了南湖公園之后,姐姐告訴了我們義賣的地點后,我們就開始賣東西了。我們賣的有小娃娃,零錢包,漂流瓶。。。。。。我賣東西的時候一直在想:到底把什么樣的東西賣給誰啊呀?我能把這些東西都賣出去么?如果這些東西都賣出去了,能掙多少錢呢?我一開始買東西的時候,就把小娃娃賣給小朋友了,可過了一會兒我發(fā)現(xiàn)掙得錢不多,就開始把漂流瓶和手機鏈賣給年輕的大哥哥大姐姐,可馬上就賣完了。最后我把小墊和跳繩賣給了一個老奶奶和一個小女孩。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了下午,活動結(jié)束了,通過這一天的義賣,我終于體會到了大人工作的辛苦。我們集合后,統(tǒng)計處誰賣的錢最多,我們賣了199元,得了第一名,姐姐們都說我起到了隊長的典范作用。
活動結(jié)束了,我們一起把錢匯到了紅十字總會,我們在匯款單上驕傲的填上了自己的名字,把自己辛苦勞動掙來的錢捐給了玉樹災(zāi)區(qū)人民,為他們建設(shè)美好家園,貢獻出自己的一份力量。那一刻,我感到無比的自豪和驕傲。
三年級事情作文 篇3
今天中午,我在寫暑假作業(yè),我有很多的題都寫錯了,我的媽媽就讓我去我平常寫作業(yè)的補習(xí)班去改。
然后我剛出了我們的小區(qū)的門口,就聽見了矮灌木叢了的知了叫,我看了看灌木叢,里面有一只知了,我看到了那個知了,我就伸手去抓它,我把我的'小手慢慢地伸過去,生怕嚇著它讓他飛走,我看準(zhǔn)了他,我一下子逮住了它,他在我的手里面“吱吱吱”的叫,我就不管他,我就繼續(xù)朝著補習(xí)班前進,但是它竟然莫名其面的做了一個仰臥起坐,趴在我的手上,我很驚訝!嘴張的大大的,我就在心里想:這個知了太強悍了!竟然可以做仰臥起坐。
我還發(fā)現(xiàn),這只強悍的知了一趴在我的手上就不叫了,一不趴在我的手上就開始叫,我就很好奇。
這真是一個太奇妙的事了,知了竟然可以做仰臥起坐,這鎮(zhèn)上讓我大吃一驚!我繼續(xù)朝著家走,又到了矮灌木叢那里,我就仔細聽知了叫,但是我聽見知了叫了,可是都在樹上,我就看矮個子樹上的知了,但是我看不見一個知了,所以我就放棄了吧,但是我一想,多帶一點回家炒著吃,我就開始艱難地找知了,再找知了時,我想起了一首歌,我改變成了:
找啊找啊找知了,找到一個大知了。
摘下翅膀炒炒吃,你是我的大知了!
聽了這首歌,我就想,看來知了沒有了,我就回家了。
三年級事情作文 篇4
今天下午,我像往常一樣去了二胡班,到了二胡班,李老師給我學(xué)了一首新的二胡曲《良宵》。
剛開始學(xué)的時候,聽到老師拉的真好聽!不過這首曲子練習(xí)起來有點難,我有些不想學(xué)的沖動。李老師似乎看出了我的心思,便開始耐心的一句一句手把手的教我練習(xí)。
過了一會兒,李老師把比較難練習(xí)的部分全部教完了,剩余簡單的部分讓我自己照著曲譜練習(xí)。
由于曲譜較長,剛開始練習(xí)的時候讓我很不適應(yīng),以前練習(xí)的曲子都比較簡單,而這首曲子又長又難練,簡直讓我無從下手。算了,還是先從簡單的部分開始練習(xí)吧,我一句一句的反復(fù)練,我就不相信我練不好。
果然,很快我就把簡單的練習(xí)熟練了,接下來,我開始向難點挑戰(zhàn)了。
我按照練習(xí)簡單部分的方法,一句一句的反復(fù)練,如果遇到不懂的部分就去問老師,或者去問那些已經(jīng)學(xué)過的哥哥姐姐們。
就這樣,我認真細心地練習(xí),功夫不負有心人,我終于學(xué)會了這首曲子。通過這件事使我明白了,只要努力就一定能成功。
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