【精選】三年級(jí)下冊(cè)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
在郁郁蔥蔥的大森林里，有三個(gè)好伙伴。他們分別是小猴皮皮、小兔跳跳和小豬哼哼。
一天，小兔跳跳和皮皮邀請(qǐng)哼哼到小河邊玩“撲通、撲通”的游戲，“耶，我又贏了!”遠(yuǎn)處傳來(lái)跳跳歡呼雀躍的聲音。“你們?cè)趺床坏任野?”哼哼有些生氣。“誰(shuí)讓你來(lái)的這么慢，像只慢烏龜。”皮皮不耐煩地撇了撇嘴，鄙視地說(shuō)。“好了，好了，你們有沒(méi)有完啊?大家都是好朋友。”跳跳急了，使勁跺了跺她那紅色的小皮鞋。“哦，好吧。”他倆異口同聲地說(shuō)。游戲開始了，一局、二局、三局......跳跳全贏了。“哎!我太累了，我要歇一會(huì)兒。”哼哼懶洋洋地說(shuō)。“好吧，中場(chǎng)休息。”其他人也停下來(lái)休息了。
“看看老媽都給我裝了什么?”哼哼小聲地喃喃自語(yǔ)道。他打開包，看到有一包糖果。左看看、右看看，他發(fā)現(xiàn)大家都在做其它事情，沒(méi)有功夫看他，就暗暗想：我應(yīng)該可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里，看到?jīng)]被發(fā)現(xiàn)，又抓了一大把。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，哼哼捂著嘴疼苦的喊道：“哎呦，疼死我了!”小伙伴們紛紛跑過(guò)來(lái)，看哼哼疼痛難忍，心里都非常著急，趕忙把他送往鳥伯伯的醫(yī)院。“哼哼，你怎么會(huì)這么多蛀牙啊?”鳥伯伯又問(wèn)：“你是不是糖吃多了?”“可能是吧。”哼哼慚愧地低下了頭。后悔沒(méi)有聽父母的話，也沒(méi)聽好伙伴的勸告。世上沒(méi)有后悔藥啊，鳥伯伯好像猜出了哼哼的心思，一邊給哼哼治牙，一邊和他講道理。
哼哼的牙治好了，不疼了。他開心地說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥，我以后再也不貪吃了!”
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河，它一年四季都是那么的美麗。春天，小河的冰融化了，草兒綠了，河水也清了，清的可以看見河底青褐色的石頭。水在近處看是清的'，在遠(yuǎn)處看卻是綠的，這是怎么回事呢？原來(lái)，是被那些綠草綠樹染綠的啊！看來(lái)綠草、綠樹就是天然的染料，是它們?nèi)揪G了清澈的河水。夏天，火熱熱的太陽(yáng)照在人們的身上，人們熱的都到小河邊去洗澡，我們也時(shí)常去河里捉魚、蝦，有時(shí)候，還能意外的捉到手掌大的螃蟹呢，我們把螃蟹帶回家，著急的讓大人快點(diǎn)燒，當(dāng)紅彤彤的螃蟹上桌時(shí)，就立刻被我們搶了個(gè)碗底朝天,每每這時(shí)，我們都會(huì)非常高興。秋天，樹葉有的變紅，有的變黃，都紛紛落在清澈的小河里，如果不仔細(xì)看，就會(huì)把它看成是落進(jìn)水里的蝴蝶!瞧，多么漂亮啊！冬天，樹上的葉子掉光了，天上飄起了鵝毛般的大雪，小河結(jié)冰了，可我們不僅沒(méi)有放棄我們的小河，而是迫不及待來(lái)到那又滑又厚的冰上，開始了我們的游戲。只見有的打雪仗，有的滑冰，有的拉雪橇……小河的上空充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)的小河，一年四季都是那么的迷人。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)！我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小河！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我從小到大，父母一直都很疼愛(ài)我。我想天下所有的父母都是這樣的吧！那么，父母對(duì)我們的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)呢？有的聽父母的話，有的努力學(xué)習(xí)，有的幫父母做家務(wù)事……下面我們就一起來(lái)看一看我是怎樣回報(bào)父母的吧！
我記得有一次，媽媽過(guò)生日。我想給她一個(gè)驚喜，于是我左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法，我給她準(zhǔn)備了一個(gè)賀卡，雖然禮物不是很精美，但能表現(xiàn)出我很愛(ài)她。
在吃中午飯前，我偷偷地把賀卡塞到包里，開始吃了，我的心里是既興奮又緊張！有時(shí)還偷偷的瞟媽媽一眼，看她知不知道包里有賀卡，吃到一半時(shí)，我用爸爸的手機(jī)偷偷給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽在包里拿手機(jī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這張賀卡，一看完，眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)，然后媽媽輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說(shuō)：“一格，你長(zhǎng)大了，懂得”愛(ài)“這個(gè)字的含義了。”她一說(shuō)完，就讓我感到了溫暖、幸福。
回報(bào)父母，不是輕易就能去做成的，所以我以后要向父母愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們呀！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
自從我上了一年級(jí)以后，媽媽對(duì)我的態(tài)度就跟我上幼兒園時(shí)完全不同了。每天放學(xué)后，我只要一回到家，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，她常常批評(píng)我這也不是，那也不是。她一會(huì)兒埋怨我放學(xué)貪玩，回家太遲；一會(huì)兒埋怨我書寫不認(rèn)真，做題隨隨便便，常常出錯(cuò)；一會(huì)兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣，媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨常常使我很不開心。因此，我想發(fā)明一個(gè)樣子像電視機(jī)遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面，設(shè)計(jì)有不同作用的按紐。如果有了這個(gè)心理平靜器，每當(dāng)媽媽生氣要批評(píng)我的時(shí)候，我就馬上把這個(gè)心理平靜器上的那個(gè)紅色的小開關(guān)打開，然后，像拿著電視遙控一樣，對(duì)準(zhǔn)媽媽，立即再按另外一個(gè)綠色的圓形小按鈕，媽媽的心理頓時(shí)就會(huì)很平靜，她就不會(huì)再罵我了，那樣，我就會(huì)很開心，媽媽也會(huì)很開心。
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