三年級有趣的課余生活作文（通用36篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級有趣的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級有趣的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。
我經常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到群賢小學，那時已經有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就說：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開心的說：“好啊，這樣我就不會無聊了。”我先教爸爸發球：先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的要點就是把球往下壓，讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時，爸爸好像有點明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學這個就差不多學了2個星期，可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會后就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵爸爸再接再勵，那天我們差不多打了3個小時，每個人汗流如水，爸爸喘著氣說：“小老師我學的怎么樣。”我連連夸獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。
打羽毛球真好玩，我打算以后吧球學的更好，到時候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！
三年級有趣的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學，同學們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：我們來玩游戲。玩什么呢？妹妹說：我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧。妹妹宣布了游戲的規則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為貓，我、妹妹、陳可被定為老鼠。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學們又都回家了，藏什么地方才能不被這只貓捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講臺下，我心里暗暗高興，因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個絕招：亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個絕招：迷香術。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當想起我們玩的這個游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認聰明的我都輸給她了，真遺憾！
三年級有趣的課余生活作文 篇3
我的課余生活可多了！猶如萬花筒，豐富多彩！也似乎像滿滿的一筐果子，那筐里充滿了我快樂的足跡和有趣的經歷！我取出“筐中的果子”，啊！這顆“果子”里有我去觀察大自然小生靈的奇妙經歷。
有一天，我去香樟樹下觀察。發現樟樹上有一只只的小螞蟻排著整齊的隊伍，來往奔跑著，原來是在找食物、搬家，真有趣！我看見有一只小螞蟻頂著一片大樹葉，好像在說“真涼快！”另一只小螞蟻在小河邊，急得轉來轉去，好像過不去這條小河，于是，我馬上拿來一片葉子，小螞蟻高興極了，它跳上“小船”，開始它的“船之旅”。
我蹦蹦跳跳地跑去小河邊，準備去觀察小河里的小生靈：只見魚兒們成群結隊地的水中游來游去，有的還蹦出來弄你一身水呢！它們在水中嬉戲，別提有多快活！
我還去了公園，公園里的花芬芳迷人，特別引人注目，我擠進正在欣賞花的人群中，看著美麗的花，贊嘆道：“哇，真美！”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭，給春天的公園帶去勃勃生機。
春雨過后，我來到潮濕的草地上，仔細尋找卷曲的泥土，翻開濕潤的泥土，“哇！曲曲彎彎的蚯蚓蠕動著身體。”我趕緊裝進事先準備好的瓶子，帶它們回家，讓它們在我家舒舒服服過上一段日子，讓我仔細瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。
哈！我喜歡大自然中的各種小生靈，這是我課余生活中一些趣事，我用眼去看，用心去發現，為我的童年生活增添了無限的樂趣。
三年級有趣的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經歷吧。
星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時間到了,我們拿著球拍,拿著球，到球場上去打球了。
第一局開始了，是爸爸先發球，爸爸發的球真有勁啊，我心里想著。我轉過頭一看，“呀，球快落地了”我說。于是，我急忙跑過去接球，但是還是差那么一點才接到球，爸爸洋洋得意地說：“第一局我贏了。”
第二局開始了，還是爸爸先發球，爸爸用力地向我發球，我可不像第一局那么粗心了，我瞄準好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結果爸爸沒打到，我對爸爸說：“哈哈，第二局我贏了。”
最后一局開始了，是我先發球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕松的接到了我的球，我瞄準后，用了全身的力氣打回去，結果打出界了。爸爸說：“2比1，我是最后的贏家。”
回到家后，我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸走過來說：“輸贏并不重要，要的是你體驗到了其中的樂趣。”聽到爸爸的話后，我頓時來了信心，說：“爸爸，下次我一定要打贏你。”爸爸笑著說：“你打得過嗎？”說完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。
經歷了這件事后，我明白輸贏并不重要，重要的是你體驗到了其中的樂趣。
三年級有趣的課余生活作文 篇5
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當我休息、放松的時候，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。書，讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調大，一個人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當我生氣的時候，我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛!
三年級有趣的課余生活作文 篇6
我的課余生活像春天里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風景可美了！五顏六色的鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛著公園。我們開始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當母雞，我和俞易含當小雞。
游戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞媽媽”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
三年級有趣的課余生活作文 篇7
我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是，我最最喜歡的還是觀察小植物！
有一次，我去觀察陽臺上的小榕樹，發現它的葉子耷拉著，一點生機也沒有，好像就要枯萎了！
我心里別提有多著急了！急忙變成一位植物醫生，一本正經地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。
我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿，終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。
我忍無可忍，頭發都要燒起來了，真想大吼一聲：“好你個小東西，我非滅了你不可！”想想說這話有啥用，還是快點想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽，小心翼翼地把“小家伙”們給夾走，又給小榕樹澆了一點水，滴了幾滴植物的營養液我期待我的小榕樹能恢復健康。
沒過幾天，奇跡出現了小榕樹像一個小戰士一樣立在花瓶里，彷佛在說：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無盡的快樂，這是課余生活帶來的快樂生活！
三年級有趣的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了，我們來到了操場上，大家選了何老師當老鷹，個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸，他要來保護我們，不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開始了，本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了，一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對巨大的翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊。見我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候，突然一個反轉身，飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞，小雞還沒有反應過來呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會跳舞，就背了一首詩。
第二次，我們選了江可當雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地攔著老鷹，緊緊地保護著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現在依然一只小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！
我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個游戲讓我的課余充滿了快樂！
三年級有趣的課余生活作文 篇9
當下課鈴聲響起，同學們如泉水般噴涌而出。操場上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認過球是否有氣后，于是，我擺開架勢，把球傳給隊友，開始了我們的進攻計劃。隊友假裝我們實力很弱，一開始就輸給對方一個球，對方果然上當了，他們的運球也慢了，搶球時還和我們做著鬼臉，仿佛在說：“我們輕輕松松就能勝你們。”在第二輪投球時，對方選手抱著籃球以為自己穩操勝券了。這時，我組的另一個隊友用自己最快的速度跑到對手身旁，當經過對手面前時，趁對方松懈的空子，他的左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個漂亮的向上拋動作，進球了！接著，我們勢如破竹又進了幾個球。我想：上半場快要結束了，要不趁熱打鐵再進幾個球。然而，對手們吸取了剛才的教訓，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進幾個球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒有進球。
下半場開始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對手進球，等我實在跑不動了，真的很想放棄，但是看到同組的隊友們都為了這一個球奮力拼搏著，我也咬緊牙關堅持下來了。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動讓課間變得有趣熱鬧。
三年級有趣的課余生活作文 篇10
我最喜歡、覺得最有趣的課余生活是爬山。郊區的諸葛山、會稽山我爬過好幾次，市區的塔山、府山更是爬過無數次。今天學校放學，我們全家準備再一次去爬香爐峰。
一大早，我們開車來到香爐峰的腳下。天氣真好，陽光明媚，春風拂面，吹得人暖洋洋的，舒服極了。我們沿著小路，有說有笑的往上爬。小路兩邊，鮮花盛開，高處有粉紅色的桃花綻開，低處有嫩黃色的迎春花怒放；草地上各種顏色，神態各異的野花漫山遍野，還有幾叢野薔薇花開的那么嬌美！突然我發現旁邊的野竹叢中冒出了好多尖尖的野竹筍，我趕忙拉著媽媽的手跑過去，用手握住野竹筍的根部，用力一拗，一棵野竹筍就到手了。不一會就拗了一大捧。爬累了，我們就坐在路邊的亭子里，喝喝飲料，吃吃水果，唱唱山歌。養足力氣，繼續往上爬。一個多小時后，我們就登上山頂。坐在頂峰的巖石上，吃著點心，望著山下的風光，聽著外公給我講香爐峰的故事，太棒了！下山的時候，大人們已經沒有力氣了，可是我還是精力充沛，蹦蹦跳跳的跑在前面，我還摘了許多野花，扎了一個花環，戴在媽媽的頭上，真有趣！
學習之余去爬山，既放松了心情，鍛煉了身體，又觀賞了春天大自然美好的景色，增長了知識，這真是一次有趣而又有意課余生活。
三年級有趣的課余生活作文 篇11
如果有人問我，課余時間我會干什么，我會不假思索地回答：“編花籃、貓捉老鼠，還有老鷹捉小雞。”不過，說起玩游戲，我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像出鞘的子彈，直奔操場。
游戲開始了，婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛的小羊，站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去，一邊大聲笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說：“4點了。”聽到這個回答，讓我們松了口氣。接下來，我們再次向“老狼”發起了進攻，一步步向它靠近，仍然笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”這時，“老狼”猛地轉過身來，惡狠狠地說：“8點了。”這一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想：老狼你真夠狡猾，下一次，你肯定會說12點。于是，我開始一邊問，一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料，這一次，老狼鎮定地說：“12點，開飯咯。”隨后它飛快地轉過身，猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑，有的同學左閃右避，逃過了“老狼”的手掌心，可有的同學很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到：“哈哈哈！我贏啦！我要剝掉你們的皮，吃掉你們的肉，吞下你們的骨頭……”
就在這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，大家又一窩蜂似的沖回了教室，可心依舊沉浸在游戲中，久久不能平靜。
三年級有趣的課余生活作文 篇12
我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦......
我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認真練習，明年的中小學生比賽我一定能取得更好的成績。
現在，打羽毛球已經是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車，最喜歡騎自行車。
七歲生日那天，爸爸買了一輛可折疊的自行車，作為禮物送給我，可把我樂壞了，我迫不及待的騎上車，右腳一登，自行車歡快的奔跑起來，道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退，我目不轉睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣，慢慢地，自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學的路上。
三年級有趣的課余生活作文 篇13
我的課余生活 我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球......來說說拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車。 每次拼斗玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！
找個身材比較大的當母雞，剩下的當小雞。
游戲開始了，母雞張開雙臂來保護小雞，那老鷹就拼命來抓小雞。幾個來回之下，就已經有小雞被抓到了，他就要來當老鷹，直到他抓到另外的小雞就可以交換角色了，大家個個都累得氣喘噓噓，滿頭大汗。但個個都是很高興的，一點也不覺得累。我們每次還會變換各種游戲玩，都很好玩。 小朋友們，我的課余生活豐富嗎？想玩就來我婆婆家，一起游戲吧！
三年級有趣的課余生活作文 篇14
今天，哥哥沒事干，便教我騎自行車，班里同學們都會騎自行車，唯獨我不會，現在我可不是“唯我獨尊”了，樂的我一蹦一跳的。
到了樓下，我仔細看哥哥的姿勢，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心的，能做出來個樣子就是行。但是自行車仿佛在和我作對，在哥哥的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個酒后駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，哥哥見我那狼狽樣，只覺得好笑，我從自行車上下來，這自行車也太難騎了，我不學了，哥哥告訴我不要急于求成，這個東西可不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，你學這個又不是去比賽，著急你反而學不好的，踏實點，一步一個腳印的好好學，我聽從了哥哥的話，耐心，一步一個腳印結果兩天就學會了，我可是真正理解了一份耕耘，一份收獲的意思了，只要你付出就一定會有回報的，付出大，回報就大，反之就小。這是我通過學騎自行車總結的經驗。
同學們們，通過我學騎自行車的經歷，我想你們和我一樣明白了一個道理，做什么事情，只要有三種心就可以，————虛心，恒心，耐心。有了它們無論是多難的事情，我們保證都能夠駕馭掌控它們！我終于學會了像大人一樣騎自行車。學騎自行車要有一定的耐心，要有堅忍不拔的精神，要有毅力。做任何事不管遇到多大困難，都不能垂頭，要無畏面臨，一份耕種，一份收獲。
三年級有趣的課余生活作文 篇15
生活是豐富多彩的，有緊張、疲勞、的課堂生活外，還有輕松、愉快的課余生活。
當我還是一個幼稚的孩童時，我就喜歡哼歌。不過那時我哼的歌不成曲調大人聽了感到好笑，常說我在娘胎里就拜縫紉機為師了。我不理大人們，照樣常哼著那不成曲調的歌。
跨進校門后，有老師教我們，我就更愛唱歌了。每次上音樂課，我的內心總有一種難以抑制的喜悅，促使我認真地跟著老師學唱。課后，我還一遍一遍地唱，直唱到熟練為止。在家里，我常打開電視，聽歌星們的演唱。她們的歌聲，真如行云流水，悅耳動聽。深深吸引著我。在我的心中，播下了當一名歌手的理想種子。但是我知道，這棵種子是要付出辛勤和汗水才可以生根發芽，開花結果。
于是我更加勤奮的練唱。我叫爸爸買來了《怎樣認識簡譜》等音樂方面的書籍，利用課余時間，認真地讀起來。我還讓爸爸買了許多流行歌曲的碟，一有閑暇就邊唱邊聽。每當清晨的第一縷光線投射到窗口上時，我就會起床唱歌。在家里、在路上、在校園里，我總會情不自禁地哼起我喜歡的歌。高興時，我就用歌聲來抒發我心中的喜悅；不愉快時，我就用歌聲來驅除心中的郁悶。唱歌成了我日常生活中不可缺少的一項內容。
唱歌豐富了我的生活，也給我帶來了無窮的樂趣。
三年級有趣的課余生活作文 篇16
我的課余生活豐富多彩，比如：看書、看電影、游泳、打羽毛球，不過，我最喜歡的還是看電影。
中秋節那天我約了我的同學沈樂翊一起去看電影。在這么多部電影里，有動畫片《新大頭兒子和小頭爸爸》，有《麥兜。飯寶再現》，有《神獸金剛之青龍再現》，還有《一條叫王子的狗》，最后我和媽媽一起選了帥氣無比的《神獸金剛之青龍再現》這部電影。
天下下著毛毛細雨，我們一邊撐著雨傘，一邊興奮地聊著天，就像兩只小鳥快樂地飛在藍天上。很快我們就走到娃哈哈電影院，到了10：40分我們走到7號影廳，輕聲入座，準備看電影。這部電影十分精彩、有趣，下面由我來為大家講一講這部電影，神獸金剛是由青龍金剛、玄武金剛、白虎金剛、朱雀金剛和麒麟金剛組成的，他們為了阻止咒冥帝奪取地球上的水資源，和咒冥帝展開了生死搏斗，最后他們合體成為神獸金剛打敗了咒冥帝，保住了地球上的水資源。
我們在看電影的時候，兩個人都不由自主地站了起來，仿佛我們也要投入到戰斗中，和他們一起打敗咒冥帝。沈樂翊興奮地跟我說：“這部電影實在是太精彩了，下次如果還有相似的電影，我一定還要來看。”我激動地說：“好的，下次我再約你一起看。”
我被電影里的青龍深深地吸引住了，因為他不拋棄伙伴，不放棄他的職責，最后和伙伴一起打敗了咒冥帝。我知道了做事情也不能放棄，只有你堅持不懈，什么事情都不會難倒你。
三年級有趣的課余生活作文 篇17
我平時很喜歡看偵探小說和雜志，于是，我在《超級偵探》這本書里看到了制作“隱形墨水”的方法后，叫老爸和我一起制作“隱形墨水”。
首先我為大家介紹一下制作材料：一個洋蔥、一個小碗、一只碟子、一個保鮮袋、一只洗干凈的舊鋼筆、一張白紙、一只廚用夾子。首先，我們把小半個洋蔥切碎并放入到一次性保鮮袋中，然后用礦泉水瓶在洋蔥上碾壓。老爸說：“力氣要大小適中，因為力氣太大會擠破保鮮袋，力氣太小又擠不出汁來。”等到洋蔥壓碎后，老爸小心地在保鮮袋上剪出一個小洞，然后用力擠，保鮮袋里被擠出洋蔥汁來。我們把洋蔥汁擠在碗里，又拿出舊鋼筆，讓它的筆管“喝飽”洋蔥汁，然后，我和老爸各自用鋼筆在白紙上寫字。寫完字后，由于我們沒有烤箱，所以用微波爐來代替。爸爸把紙放在碟子上，把時間調到3分鐘。時間到了，老爸打開微波爐，用夾子把白紙夾出來，白紙上并沒有出現字。老爸把紙放進微波爐，時間又調了5分鐘，我滿懷希望的等著。時間到了，我一看，哎！失敗了。但我們沒有灰心喪氣，于是換了一種方法，老爸把紙放在鍋里，蓋上蓋子，打開煤氣灶，悶了5分鐘。時間再一次到了，我迫不及待的一看，嘢！成功啦！紙上的大部分的字都顯示出來了。
經過這次實驗，我體會到做每一件事都要堅持不懈，否則，哪里來的成功？哪里來的勝利？
三年級有趣的課余生活作文 篇18
我的課余生活非常豐富多彩，比如：騎自行車、滑輪滑、讀書、畫畫，還有爬山。最近我喜歡上了打羽毛球。
剛開始打羽毛球時，媽媽發過來的球我一個也接不住，媽媽說我太小了打不好羽毛球，我很不服氣就開動腦筋想辦法，查了很多資料，發現只要注意握拍姿勢和球的走向就可以接的很準。我按照這個方法只要一有時間就會抓緊練習，客廳、院子里、操場上都變成了我的訓練基地。雖然感覺很累，可一想到要贏媽媽，我就抹一把汗繼續練習，終于我打得很好了。
今天我和媽媽又來迎來了一場激烈的比賽，首先，是我發球，我用力一拍，羽毛球像子彈一樣“嗖”的一下飛了出去，我以為這次媽媽會因為球發得太快接不住，誰知媽媽眼疾手快輕輕一拍打了回來。眼看球馬上就要落地了，我趕緊來了個“猴子撈月”，球旋轉著飛向了媽媽，媽媽沒想到我能打回來，正當她發呆的時候球“啪”的一聲落地了。接下來，我們又揮動球拍打了十幾局，打的汗流浹背，終于勝負分出來了，我贏了！我問媽媽是不是讓著我，媽媽卻說是我的球技進步了，我跟媽媽說這都是辛苦練習的成果。
這就是我的課余生活，不但很豐富，還讓我懂得了無論做什么事情，有付出就會有回報。只要我們堅持努力，豐富多彩的課余生活也可以讓我們學到很多知識與道理。
三年級有趣的課余生活作文 篇19
我的課余生活有跑步、畫畫和唱歌，其中我最喜歡的是畫畫，它能給我帶來了美麗和快樂。每次我畫畫時，我的畫中有紅紅的太陽，藍藍的天空，可愛的小鳥，還有美麗的小房子，小房子上冒煙，飛上天空，變成云朵。有一次，我和媽媽做了一個游戲，我把它畫了下來。畫上畫著我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍，我撿了一個貝殼，走到一棵樹下，走十步，把貝殼埋沙灘里面，再走到別的地方，再走回到那棵樹下，走十步，把沙灘挖了一個很深的洞，終于找到了貝殼，好玩極了，后來，我又把貝殼埋起來，跑過去把媽媽叫來，對媽媽說：“我剛才撿了二個貝殼，把它埋在沙灘里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”媽媽聽了這句話，到沙灘上找了又找，挖了又挖，就是找不到。
忽然，媽媽一想，對我說：“孩子，這沙灘太大太大了，媽媽根本找不著，媽媽認輸了。”我就告訴媽媽在哪，又讓媽媽去找，媽媽挖呀挖，挖了大半天，才找到了那個貝殼，可是我說：“還有一個，我一共埋了兩只貝殼，后來媽媽又從那個洞挖呀挖，終于把第二個也挖了出來，這時，媽媽累了，坐在沙灘上說：”兒子，你可真厲害，難住了媽媽……”畫畫不僅給我帶來了快樂，也給我留住了美好的回憶。所以畫畫是我最喜歡的課余生活。
三年級有趣的課余生活作文 篇20
在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學到為人、處事的道理。
一次數學考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養，飽受折磨，不覺流下了淚來;當讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設立的學校，得知校長是一個極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，但到勞渥學校也是對簡愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養的兄弟，她可以盡情學習，學她夢寐以求的知識和做人的道理，所以寒冷和餓饑餓對她來說有習以為常了。后來我又讀到簡愛在學習中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個有學識的人，我想：“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠，吸取教訓，付出比別人多得多的時間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友!
三年級有趣的課余生活作文 篇21
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、練字、珠心算、打乒乓球等等。其中，我最喜歡的是打乒乓球。
起初，打乒乓球是媽媽鼓勵我去的。剛開始，我有些膽怯，害怕自己學不會，同學們會笑話，教練會批評。可是媽媽對我說：“男子漢做事不要猶豫，要堅定果斷、勇敢面對！”
我抱著試試看的心態來到了乒乓球館。來到這里，我看到很多小朋友都在認真的打球，氣氛很火熱！我不禁被這樣的氣氛所吸引，留下來學打乒乓球。
剛開始，我什么都不懂，教練就手把手教我。他先讓我和他對著練習發球、接球。可是教練發了一個有一起球，我不是把球打到教練臉上，就是沒接到球直接掉地上。一旁觀看的同學們看到了，都笑我，我感到很羞愧。從此我下定決心，一定要打好乒乓球，讓大家對我刮目相看。后來，我每天一做完作業、復習完功課就練習基本動作、發球、端球。不論天氣多熱、多冷，我都堅持到乒乓球館練習。沒過多久，乒乓球館舉行比賽。我獲得了我們初級班的第一名，并得到了教練的認可和同學們的稱贊。當然這都離不開教練的辛勤指導和自己的加倍練習。
這就是我的課余生活，有時間大家也可以看一下關于乒乓球的視頻或者來我們乒乓球館看一下我們的訓練，相信你一定也會體會到其中的樂趣。試試看你們也會愛上它的！
三年級有趣的課余生活作文 篇22
我的課余生活豐富多彩，有繪畫，有舞蹈，有轉魔方，還有集郵。而最讓我著迷的就是轉魔方了，無論多么紛繁復雜，最終都能還原如初，這正是它的魅力所在。
最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候，看到美羊羊老師手指快速移動，上下翻飛，一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面，好神奇啊。我也興奮地試了一下，結果可想而知，魔方仍舊是亂糟糟的，好難啊！我想我是學不會了。
就在上個學期，我們班的興趣活動課改成了魔方課，這太好了！全班同學都歡呼起來。我們的魔方老師走進教室，一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的三階魔方。
我認真聽著老師的講解，理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的，第一步先轉黃心白瓣的“小花”；然后再轉“白十字”，棱塊的顏色要和中心塊的'顏色一致；第三步就可以還原白面了，其它面作成“小T”，這時一階復原；第四步把棱塊填齊，還原二階；第五步可以找“小點兒”，可以找“三點半”，還可以找“一字”，還原黃十字；第六步對角塊，然后還原黃面，接著六面還原。真的好難啊，不過通過老師的講解和我勤奮的練習，最終我學會了三階魔方。
世上無難事，只怕有心人。魔方雖小卻很難復原，只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課！
三年級有趣的課余生活作文 篇23
我的課余生活多的像天上的繁星一樣密密麻麻的，數也數不清。有畫畫、圍棋、乒乓球、讀書、騎自行車等等，可我最喜歡的還是騎自行車和讀書。
過四周歲生日的時候，爸爸送我一輛自行車，我高興極了，騎著自行車在樓下轉了一圈又一圈，還經常和小伙們一起比賽看誰騎得快，這樣我就以為自己很厲害了。等我再大一點的時候，爸爸把后面支撐的兩個小輪子拆下來了，我突然一下子不會騎了，我難過壞了，吵著讓爸爸再把那兩個支撐的小輪子給按上，可爸爸卻說我長大了就不該要那兩個支撐的小輪子了，再練練就會了。我練了幾次都不會，我就沒有信心了，就有了放棄騎自行車的念頭了。這時，爸爸告訴我：“做任何事都要有計劃，有勇氣，有不怕吃苦、堅持到底的精神，如果僅僅因為害怕就什么也不做，那什么事情也做不成。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣學騎自行車了，經過了不少的苦練，摔了無數次跤后，我終于學會了。我高興的一蹦三尺高，像一個彈力十足的大皮球。
除了騎自行車，我還有一大愛好——讀書。以前媽媽給我買了好多書，我都不愛看，直到有一次媽媽陪著我讀了一本書，給我講解其中的樂趣，我頓時覺得讀書很有意思，從此喜歡上了讀書。有一次，我下午放學后早早寫完家庭作業后就捧起書來看，一直看到晚飯時間，媽媽叫我吃晚飯我都沒聽見，媽媽說我是個小書迷。
書和自行車是我最好的朋友，我喜歡并愛護它們。
三年級有趣的課余生活作文 篇24
我從小就愛看書，課外閱讀是我最喜歡的事情，閱讀讓我感受到很多的樂趣。只要一有空，我總是與書為伴。
在我不滿三歲的時候，就開始閱讀了。起初我看簡單的圖畫故事書，如《狼和小羊》、《小馬過河》等等，這些故事即簡單又有趣，開啟了我的心智。上小學后，我開始看《列那狐的故事》、《愛的教育》等有拼音的讀物。《愛的教育》里的主人公是一個叫安利柯的小男孩，他有一顆真誠、善良的心。里面的故事讓我深受感動。這本書我反反復復地看，書都被我翻爛了。二年級的時候，我看了《小婦人》、《童年》等青少年版的小說。《童年》講述了高爾基小時候的艱難生活，因為家里經濟困難，所以他讀完三年級就輟學了，相比之下，我覺得自己的童年很幸福，也讓我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的。
有時候，我看書看得入了迷，仿佛一會兒和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一會兒看到列那狐在戲弄它的表哥葉森格倫，一會兒聽到夜鶯在為皇帝唱著動聽美妙的歌曲，一會兒又和彼得。潘一起飛向永無鄉……閱讀讓我插上了想象的翅膀，盡情地在書海里翱翔。
多讀好書，既能增長知識，開闊眼界，豐富了我們的課余生活，也能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說的“讀破萬卷書，下筆如有神！”請大家多讀書吧。
三年級有趣的課余生活作文 篇25
我的課余生活豐富多彩，我特別喜歡戶外運動，我經常去兒童樂園踢足球、打籃球、打羽毛球、騎自行車、滑輪滑；有時候在家一個人時，我會看看書、練練字，玩會兒電腦游戲，看看電影，每天給魚兒喂食；還有的時候我會和去朋友家跟他們一起玩。
在這些豐富多彩的活動中，我最喜歡的是踢足球，因為足球能鍛煉身體，我從六歲就開始跟著姥爺踢足球，一直踢到現在。一開始就是為了玩耍，開始的時候我總是搶不到球。但漸漸的我就覺得踢足球非常好玩了，看著足球從自己的腳下飛出去，感覺自己很厲害，還能通過自己的動作搶到別人的球，就這樣慢慢喜歡上了踢足球。足球可是力與美的運動，踢足球有個技巧就是不要用腳尖去踢球，如果你用腳尖去踢球的話，你的腳會非常疼，要用腳背去踢這樣才能踢得高踢得遠，而且自己的腳還會不疼。
我還很喜歡練字，因為我特別喜歡鋼筆，還因為我要跟我媽媽寫的字一樣好。我從二年級就開始練字一直練到了現在，我沒有報書法班，都是媽媽在教我。練字首先要靜心，不能單單為了練字而臨摹；其次握筆姿勢要正確，握筆姿勢不正確，不僅練不成好字，還會近視；要認真觀察每個字的結構，認真臨摹字帖上面的字。想練成一手好字，可不是一天兩天就可以的，需要堅持不懈的練習。
我發現這些課余生活都有相同的特點，想要玩得或做得更好，就需要不斷的練習。
三年級有趣的課余生活作文 篇26
我的課余生活豐富多彩，看課外書、下跳棋、玩滑板、轉呼啦圈、去白塔公園散步、撈蝌蚪……其中練書法是我最喜歡的一項。
記得有一天，媽媽給我買了一支毛筆、一本字貼和一個硯臺，陪我一起欣賞書法，告訴我中國書法的美，并鼓勵我學習書法，我漸漸對書法產生了興趣。我拿起毛筆蘸了點墨就在書法紙上寫起了字。那毛筆筆尖軟軟的，怎么也不聽我的使喚，我非常煩惱，把毛筆狠狠地摔到地上。我看到毛筆還沒有斷，又把它使勁兒跺了幾腳。媽媽聽到了聲音，馬上走到我的房間，耐心地對我說：“孩子，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，練的時間長了，你這個急于求成的毛病就會改掉……”
聽了媽媽的話，我非常慚愧。于是，我下定決心一定要把字練好，不讓媽媽失望。
從那以后，我每次去上書法課都認真聽講，掌握寫字要領，細心練習。回到家里，我也天天練半個小時的毛筆字，先從最簡單的漢字“一、二、三、十、木、土”開始練起，蘸墨、蕩筆尖，起筆頓筆，向上提筆，回峰收筆……一個個漢字在我手中呈現出來，由簡單到復雜，我寫的字越來越美。我的書法本寫完一個又一個，毛筆換了一支又一支，握筆的手指肚都有了細小的繭……不知不覺我已經練了一年多了。真是功夫不負有心人，我的毛筆字寫的越來越好初中，老師都夸獎我，同學們都非常羨慕我，許多親朋好友也表揚我，每當這個時候，我感到很幸福。
練書法不僅改掉了我急于求成的毛病，而且是我生活中不可缺少的一部分。
三年級有趣的課余生活作文 篇27
說起我的課余生活，真是豐富多彩呀！如果你要問我，最喜歡的課余生活是什么？我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。
記得上次我在去學習跳舞的路上，不小心把腳摔痛了，在練習壓腳時，我告訴老師我的腳摔痛了，老師便讓我一邊坐著，看她們練習。那時候我又幸福又難過，我覺得舞蹈老師對我最好了，我真想對她說：“我一定要學好跳舞。”
你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活，實在太單調了吧！不用擔心，我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學畫畫的過程中，我可有不少的趣事，讓我來講一則趣事吧！一天早上，我來到繪畫室，發現它變了。原來，從這節課開始我們要看著實物畫了，不能再依靠老師了，我心里真著急啊！開始畫了，我一會兒畫這邊，一會兒畫那邊，一會兒請教老師，一會兒自己動腦筋。經過我的努力和在老師的幫助下，我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。
課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海，為什么呢？因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關于書的名人名言：書籍是人類進步的階梯——高爾基；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看，每個童話故事都有一個道理：《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的；《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……
這就是我的課余生活！
三年級有趣的課余生活作文 篇28
我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終于圓了我的街舞夢。
記得第一次跳街舞時，我帶著好奇心走進室內，只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟著音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示范，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放松調整一下就可以了，你行的！”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放松了一些，說來也奇怪，人一放松，動作也隨之跳得協調好看了。
現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！
三年級有趣的課余生活作文 篇29
有喜有憂，有笑有淚，我最喜歡的，也感覺最有意義的就要數下棋了。
自從爸爸給我買來一副棋后，我就對它愛不釋手，一有空就捧起它纏著爸爸下棋。一天，我和爸爸如約來到池塘邊下棋，我們擺好棋后，決定在這里一決勝負。
比賽開始，我和爸爸相互對視，眼中透著殺氣。“爸爸，你可不要讓我，否則我贏了你，你會不服氣！”“哼，走著瞧！”為了防止爸爸使出他最擅長的“雙炮合并”，我決定用計把他的炮逼死。我先把兩只車提出來，決定使用兩面夾擊法。爸爸也不甘示弱，僅用一車就把我的兵殺個精光。轉眼間，我的前陣就光禿禿一片了，我不得不把馬提出來去保護炮了。終于，我想盡了種種辦法把爸爸的炮給圍住了，但為了達到這個目的，我已犧牲了兩員大將——兩匹馬。爸爸果然不好對付，他眼看雙炮合并已不可能，于是深思熟慮了一會兒后，眉頭終于舒展開來。只見他把五只兵都提到我的陣地，然后將他的許多大將都移到我的陣地。現在我不僅要殺他的兵、將，還要保護我的將，壓力太重了！
我抬起頭看了一眼爸爸，只見他一臉的得意。看到他驕傲成這樣，我贏的決心更大了。我想，我的將已被爸爸圍得團團轉了，生命危在旦夕，現在唯一的辦法就是使出殺手鉗——雙炮合并，雖然這樣做很危險，但只有愛拼才會贏！
激戰一個多小時后，在我的將即將死的那一剎那，我的雙炮合并成功，最后以勝利告終。
下棋不僅能豐富課外生活，還能培養拼搏精神，何樂而不為呢？
三年級有趣的課余生活作文 篇30
課余生活是讓人感到開心，放松的；而學習生活是讓人感到嚴肅緊張的。它們就像兩只船槳，我的人生就像一只小船，無論少了哪一只槳也不可以，如果這樣的話，小船就會不平衡，更有可能會傾覆。
這周星期六，我的周末作業作完了，便興奮地向同學家里跑去，然后，又叫來了許多的朋友在我家集合，玩什么呢？我絞盡腦汁地想，突然，我的腦袋里來了一個好主意，咱們來玩捉迷藏吧！好，這個主意好！大家異口同聲。布呀！大家出的數不同，我算了一下，一共是12，1、2、3、4、5、10、11、12。12正好指到了林藝。
大家飛快地跑著，我一邊跑，一邊東張西望，躲在衣柜吧，我打開了衣柜，呀！王凱在衣柜里，一個地方不能藏兩個人，我向四處張望著，我瞄到了電視柜，電視柜那么小，她肯定想不到，我迅速地鉆到電視柜里。
過了一會兒，房間里響起了一陣陣腳步聲，開始找了，我的心一直在跳，都跳出我的身體了，又過了一會兒，林藝開口了：我不玩了。大家好像都走了出來了，哈哈！你們上當受騙了！林藝得意洋洋地說，1、2、3、4、5。怎么少了？她又在找了。過了大半會兒，林藝還是沒有將我找到，她便投降了，我從電視柜里鉆了出來，林藝認輸了。
這個游戲陪伴了我，給我的課余生活增添色彩。
三年級有趣的課余生活作文 篇31
我的課余生活像一座彩虹橋，豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書……每一樣都是我的最愛，要說最最吸引我的還是做游戲。
每天課外活動，我和好朋友聚焦在操場上，一起做游戲，我們都變著法來玩，玩的游戲各不相同。如三不定，寫大字，偷糧食……真是說也說不完。
我們最愛玩的是偷糧食。需要一個人守著大樹，其他人來偷糧食，只要摸著大樹，就算偷了一袋糧食，而守著大樹的那個人，就要阻止我們，不讓我們摸到大樹。我們有自己的老窩，如果出老窩，守樹的人抓到了自己，那么自己也要守大樹。
游戲開始了。有人趁守樹的人不注意，跑出老窩，去偷糧食。誰知，守樹的人早有防備，一個箭步追了出來。沒辦法，她只好圍著大樹拼命跑。趁此機會，其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹的人玩“老鷹捉小雞”，她往右跑時，又飛快地來到大樹左邊摸大樹。就這樣，守樹的人手忙腳亂，左跑跑右跑跑，被累了個半死。我和騰菲商量了一個辦法：前后攻擊，我站后，她站前，守樹的人追著她，我迅速偷了好幾袋糧食，守樹的人發現后，我趕緊跑走，守樹的人發現時，糧食早就偷光了。玩這個游戲時，不免會有人犯規，但我們還是很開心。
怎么樣，是不是我的課余生活很豐富也很有意思呢?
三年級有趣的課余生活作文 篇32
我的課余生活豐富多彩，像游泳、跳舞、畫畫……其中我最喜歡的是游泳。
有一次我放學時收到一個傳單，上面是關于游泳的內容。于是我一回到家就吵著媽媽帶我報名參加游泳班。
記得第一次去泳游館的時候，教練先教我學蛙泳。首先要先練好蛙泳腳的姿勢，我們在水池邊練了一會兒，教練就把和表妹抱下了水。我和表妹剛下水還是有點兒害怕的，可是我們游了一會兒就不怕了，還覺得很好玩。
接著，教練教我和朵朵拿著浮板漂，比一比誰漂得遠。我和朵朵在水上漂了起來，朵朵很快就停下來了，可我還在漂著。很快到了中午，教練叫我和朵朵、上岸休息。休息了一會兒后，我們又下水練習了。到晚上了，我們才回家。
過了一個禮拜，我終于學會了蛙泳，接下來我們要學的是仰泳。我和朵朵剛開始怎么也學不會，還喝了很多水。于是，教練叫我們抱著浮板練習，然后我們拿著浮板游。過了一個小時后，我們終于學會了仰泳。看來游泳可真不是一件容易的事情啊，下午我們又繼續練習了兩個小時，才回家。
最后我們學的是蝶泳。我和朵朵學了很久學會了蝶泳腳的部分，接著，教練叫我們去深水區撿鑰匙，我們都撿上來了。然后，教練又叫我們憋氣十個道。我和朵朵就是不能到達對面，教練說游最后一次就不游了。我和朵朵奮力地游，終于游到了終點。
這就是我的課余生活，從中我學會了堅持就是勝利！
三年級有趣的課余生活作文 篇33
暑假里的一個星期日，媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游泳。
那里有幾棵大樹環繞著整個游泳池，好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前，保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊，一邊是淺水區，一邊是深水區。小孩都在淺水區游，深水區大約深２米，到深水區的人有的帶了游泳圈，五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園，叫玉蘭公園，那里鮮花盛開，綠樹成陰，有綠油油的草地，有涼快的亭子，有歡唱的小鳥，還有美麗的蝴蝶，大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優美的舞蹈，你瞧，這公園多美啊！
我下了水，忽然聽到有人在叫我，我回頭一看，原來弟弟抱著游泳圈來，他說：“我們來比賽吧！
看誰先到對面。”我心里有些緊張，嘴上卻說：“好啊。”你們可別小看他，他的游泳技術都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳，他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”，評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里，所有的人都給我們讓道，我們一前一后，互相說：“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了，你要小心喔！
我們互相看了對方的眼神，速度也加快了。我們互相爭奪，結果出來了，我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘啊！
你們瞧，我的課余生活是多么愉快啊！
三年級有趣的課余生活作文 篇34
我的課余生活豐富多彩，有舞蹈、游泳、小提琴，其中游泳是我的最愛。
周末，我和媽媽一起去游泳。路上，我自言自語：今天我準備游800米，這個目標能不能實現呢？媽媽笑瞇瞇地說，只要堅持，想做的事一定能做到！我暗暗下了決心。
這是我第一次游800米，所以我得抓緊時間。我飛快地換好泳衣，跳下水，立刻游了起來。雙手使勁劃水、抱水、收起，“啪”的一聲伸出去，然后收腿、外翻，用力蹬出去，感覺身體像沖浪一樣“飛”出去了。等媽媽來到水邊，我氣喘吁吁地對她說：“我游了200米了！咱們一起自由泳吧！”我用兩支雙臂交替著劃水，雙腳上下打水，濺起許多水花，感覺自己像魚兒般地輕快，很快就游完了100米。自由泳確實是快，但很累，所以繼續蛙泳。
就這樣，我用最快的速度一口氣游了3個來回。游完600米，感覺很累了，于是在水里大口地呼氣、吐氣，把肺里的“廢氣”全部排了出來，這樣輕松了很多。然后，奮力堅持游完了剩下的200米。我高高舉起雙手，向媽媽興奮地揮舞著喊道：“啊，這次的目標圓滿完成了！”我無比快樂，心里都在歡呼！
原來，努力地實現目標，是一件多么愉快的事！以后，可以每天實現一個小小的目標，日積月累，將來就可以實現偉大的夢想！
三年級有趣的課余生活作文 篇35
我最喜歡游泳，在暑假里游泳的癮還沒有過完，所以，昨天我拉著爸爸進了國際飯店游泳館。
我用最快的速度換好衣服，一下子沖入水中，不過，這水極為的涼，我在里面好像進入了冰山，我只好上岸慢慢的適應。嘿！別說，這招還真靈，我很快就適應了水溫，還交了一個好朋友呢。我剛想下水，我的朋友輕輕推了我一下，我墜入水中，水花四濺，還好，我有很不錯的水性，幾個狗刨就游到了岸邊。這時，我看見我爸爸正在向我新交的朋友求學（游泳姿勢），我乘著爸爸學正確樣子游的時候，我兩腳一蹬地，直通通地壓在了爸爸的身上，爸爸哪里禁得住我這一突然襲擊，他立刻沉了下去，逗得我的朋友哈哈大笑，當我爸再次游上來的時候，他趕忙慌慌張張的逃脫，我看了也飛快的追去，“別跑！爸爸！”我大喊，我的手抓住了爸爸的腳，爸爸立刻用腳使勁一蹬，平穩地站住了，而我卻被逗的哈哈大笑，不料，忘記了自己是在水中，沉進了水中，我腳蹬著一點地后，使勁一蹬，再次浮了起來，不過，嘴里、鼻子里都嗆了一點水，有些難受，還真樂極生悲了。我那個朋友看了也要跟我比比高低，“一、二、三，跳”，爸爸喊道，我倆同時跳入水中，我和他也都用著自己最大的力量，最快的速度向前游去，不過，他在快到終點的時候，他崩潰了，我趁機抓住機會，（最后）贏得了這場比賽。
我喜歡游泳，我下回一定還會來！
三年級有趣的課余生活作文 篇36
我的課余生活就像一幅七彩的圖畫，有游泳、唱歌、畫畫、看書……這些課余生活令我的生活絢麗多彩、快樂無比，尤其是踢足球，已經成了我的最愛。
有一次，我路過體育館，看到寬闊的足球場，就想：“要是我進去踢足球就不會那么無聊了。”想到這，我就迫不及待地跑回家，穿上球服，拿上足球，叫上小伙伴，飛快地跑向足球場。
來到足球場，我興奮極了，跟小伙伴說：“我們來一場足球比賽吧！”于是，我和小伙伴分好組，站好隊形，球一拋，比賽就開始了。球先落在了我隊小剛腳下，小剛繞過對方隊長向前進攻。我拼命地跑向對方的球門，就在這時，小剛一踢，把球傳給了我。我接到球后，馬上向球門射去，卻被對方的守門員接住了。由于對方守門員太厲害了，我們好幾次射門都被守住了。
但是，我們沒有灰心，比賽依然激烈地進行著，還吸引了不少觀眾。突然，球落在了我們隊長腳下，隊長不小心又把球踢了出去。看著滾動著的球，我像離弦的箭一樣向足球跑去，球終于在我腳下被控制住了。隊長跑到球門那里，向我揮揮手，我一踢，卻把球踢高了，隊長反應迅速，跳起來，用頭一頂，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，“嗖”的一聲進了球門。“進球了！太好了！我們贏了！”我們歡呼著，手舞足蹈。
我喜歡踢足球，因為它既可以讓我鍛煉身體，又給我帶來很多的樂趣。
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