【實(shí)用】三年級(jí)伙伴作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我的小伙伴眼睛大大的,頭發(fā)短短的,她喜歡小動(dòng)物。
有一天,她看見有人在捉蝴蝶,她就去對(duì)那個(gè)人說:“不要捉蝴蝶。”可是那個(gè)人根本不聽,她就和那個(gè)人吵起來了。她吵不過那個(gè)人,她就去找老師,老師來了說:“你不要捉蝴蝶,蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥选!蹦莻(gè)人垂頭喪氣地說“我以后再也不捉小動(dòng)物了。”老師說:“這才是好孩子。”
我的小伙伴真是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子,我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我的好伙伴是楊昱冉。她平時(shí)總是扎著一條馬尾辮,白凈的臉上帶戴著一副眼鏡。她寫字寫得很好,也樂于幫助同學(xué)。
記得有一次,下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。忽然,天空中烏云密布,下起了傾盆大雨。我心想:雨下得這么大,我離回家還有一段路程,一會(huì)兒不就成落湯雞了嗎?這該怎么辦啊!此時(shí),雨點(diǎn)打在了小草上,小草彎下了腰;雨點(diǎn)打在小花上,小花低下了頭;樹上的小鳥急得喳喳叫,河里的小魚嚇得到處亂游……我很著急。
正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,頭上神不知鬼不覺地出現(xiàn)了一把雨傘。我回頭一看,呀!是楊昱冉。楊昱冉對(duì)我說:“我?guī)懔耍覀儌z一起回家吧!”我不好意思地說:“我們倆不順路,我一會(huì)兒就到家了,你還是自己先回去吧!”她說:“我先把你送回家,然后再回家也趕得上。”我同意了。
我們倆在路上說說笑笑,不一會(huì)兒,我到家了。我對(duì)楊昱冉說:“謝謝你,再見。”她說:“不客氣,明天見。”說完,她也回家了。
楊昱冉就是這么熱心腸的人!你想和她做朋友嗎?
三年級(jí)伙伴作文 篇3
他個(gè)子高高的,一雙大大的眼睛,非常愛笑,他就是我的小伙伴———?jiǎng)⒄?/p>
劉正比我大兩歲,正在上小學(xué)三年級(jí),他是一個(gè)愛幫助人的孩子,有一次,我和劉正一起騎車去公園玩,回來的路上,我的自行車騎著走不動(dòng)了,劉正下來看看,發(fā)現(xiàn)是自行車沒有氣了,這可怎么辦呢,劉正把他的車鎖在路邊,幫我把車抬到一個(gè)修車的地方,我們一起給車充滿了氣,自行車又可以騎了,我和劉正高興地騎著車回家了,在回家的路上,我一邊騎車一邊想,今天要是沒有劉正,這次我該怎么辦呢?如果下次我看到別人也碰到這樣的困難,我也要像劉正一樣去幫助別人。
劉正是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),但我們是鄰居,每次放學(xué)后總是見他先完成老師的作業(yè),然后再出去玩,有一次,我在做作業(yè)時(shí)碰了一道不會(huì)寫的題目,那天媽媽爸爸都不在家,我就去找劉正了,他也在做作業(yè),看到我拿著筆和書來找他,他笑笑說你的作業(yè)還沒寫完吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)他說了我有不會(huì)寫的題,你給我講一下吧,經(jīng)過劉正的講解,我發(fā)現(xiàn)了題并不難,是我沒找到方法。我們寫完作業(yè),劉正把他的課外書拿了出來,我們一起看起了課外書,劉正對(duì)我說,課外書里面有很多知識(shí)呢!
劉正還是一個(gè)愛玩的孩子,星期天我們寫完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲,有的時(shí)候在小花園一起比賽跳繩,有的時(shí)候一起踢球,有的時(shí)候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗才回家,和劉正一起玩很開心。
他是我的小伙伴,也是我的好朋友。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
我養(yǎng)了一只小貓,它叫調(diào)皮。
調(diào)皮有一身雪白的毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有四條能跟風(fēng)賽跑的“飛毛腿”。
它吃飯的時(shí)候經(jīng)常把飯弄得滿地都是,于是我有時(shí)候就“教訓(xùn)”它一下。我把它的飯盆高高的舉起來,讓它吃不到。于是它就喵喵的叫,好像在說:“主人,把我的飯盆放下來吧,我以后再也不把弄得滿地都是了”。我有時(shí)候心一軟,就原諒它了,但是沒幾天,它又開始弄得滿地都是了,我真是拿它沒辦法。
有一次,它走著走著,看見一個(gè)乒乓球,它就對(duì)著球喵――喵喵,好像在說:“你是什么?竟敢擋本貓的路,快給我走開!”它見乒乓球沒“滾”開,她就踢了乒乓球一腳,球撞到墻上,又彈了回來,它又踢了一腳,彈到了墻上以后,又彈了回來,正好落在它的頭上,它喵的一聲長(zhǎng)叫,好像生氣了,它使勁踩了乒乓球一腳,乒乓球依然沒動(dòng),倒是疼的它喵喵直叫,真是太有趣了。我看它憨憨有趣的樣子,開心倒是哈哈大笑。
調(diào)皮是我最好的朋友,它真是頑皮有趣呀!
三年級(jí)伙伴作文 篇5
我有一個(gè)聰明的`伙伴叫朱F杰,一提到他,我的腦子里就冒出了他的好多優(yōu)點(diǎn)的,比如說勤勞、勇敢、大方、誠實(shí)、有愛心等等。不信啊,那就聽我慢慢說吧。
記得有一次春游的時(shí)候,由于路程較長(zhǎng),很多人都把帶來的水喝完了,其中有個(gè)同學(xué)渴得嘴唇都裂了條小口,朱F杰看到了,就主動(dòng)把本來也所剩無幾的水全部倒給了他。
朱F杰不僅對(duì)身邊的人很熱心的,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人在需要人幫助時(shí)會(huì)伸出援助之手。有一次,我和他到公園玩滑滑排。廣場(chǎng)上人很多,我們玩的興致正濃時(shí),突然有一個(gè)小朋友滑倒了,朱F杰看到了,二話沒說就飛奔過去,把那個(gè)小孩扶了起來。
他非常樂于助人,好像不怕自己吃虧似的。那天,我們小組打掃衛(wèi)生,他看到我累得滿頭大汗,就跑過來跟我說:“你去歇一會(huì)吧,我來!”沒等我回答,他就把袖子拉了起來,開始認(rèn)真的打掃起來。直到所有該完成的任務(wù)都完成了才停下來。我們組的每一個(gè)同學(xué)都夸他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛看書,也有一個(gè)缺點(diǎn)是上課愛看書。
這就是我的好朋友。我要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我的好朋友叫謝佳盈,她長(zhǎng)得十分可愛,活潑。她有一雙又大又圓的眼睛,一張精靈小巧的嘴,頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,頭頂上還有一個(gè)粉紅色的發(fā)夾,我的小伙伴最大的特點(diǎn)是愛幫助人。
有一次我有一道難題做不出,我思考了半天也想出來,她正好經(jīng)過,看見我冥思苦想的樣子就問:“什么難題把你給難住了呀?”于是我連忙告訴她,她把這道題三下五除二的就給搞定了!
我急忙道謝,夸她聰明。她說:“以后有不會(huì)的題目一定要像今天一樣要先自己想,如果不會(huì)就來問我,如果我也不會(huì)就去問老師,這樣一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),成績(jī)一定會(huì)提高的。”我聽了,其佩服她,她真像一個(gè)小老師。
謝佳盈,我要學(xué)習(xí)你那樂于助人的精神,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
我有一個(gè)最要好的小伙伴,她叫郭紫穎。
她長(zhǎng)著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,烏黑烏黑的頭發(fā),十分可愛。
郭紫穎常常樂于助人。有一次,我和郭紫穎在操場(chǎng)上玩,突然看到一位同學(xué)摔倒了。郭紫穎毫不猶豫地走過去,把他扶起來,并關(guān)心地問:“哪里摔疼了嗎?”摔倒的這位同學(xué)說:“沒事,只是手弄破皮了。”郭紫穎聽了就趕緊扶她到衛(wèi)生室,給她包好了郭紫穎才離開。
還有一次,馬上就要考試了,老師讓拿出鋼筆準(zhǔn)備考試,但是我翻遍了書包,還是沒有找到,急得我滿頭大汗。郭紫穎看見了,悄悄從鉛筆盒里拿出一枝鋼筆遞給我。考完試我向她道謝。郭紫穎卻說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
這就是我的小伙伴——郭紫穎!
三年級(jí)伙伴作文 篇8
在我的抽屜里放著一個(gè)破舊而漂亮的文具盒,盡管它不能再使用了,但我一直珍藏著,因?yàn)樗o我留下深刻的回意。
那是一天下午,不知是誰把我最心愛的文具盒跌破了很臟呢!我馬上撿起來看著那么臟的文具盒,忍不住大哭起來。突然,我的好朋友李明珠走了進(jìn)來對(duì)我說:“你別哭嘛,這個(gè)文具盒我?guī)湍阈抟恍捱能用。”于是,她把我的文具盒拿回她家了。過了一星期后,她對(duì)我說:“你的文具盒我?guī)湍阈藓昧耍m然不怎么漂亮,但還是我的一點(diǎn)心意。再說了,我明年就要走了,你看見這個(gè)文具盒就像看見我一樣。”從這天以后,我一直都用著這個(gè)文具盒,雖然這個(gè)文具盒舊了,但是我一直把它儲(chǔ)存著。
我的小伙給我修文具盒的樣子深深的印在我的心里。她讓我知道了壞了的東西修一修還可以再用。
三年級(jí)伙伴作文 篇9
今天,我們家來了兩位新伙伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物,哈哈,今天終于如愿以償了。
小巴西龜該住在哪兒呢?怎樣才能讓他們住得舒服呢?這我可得要好好劃算劃算。對(duì)了,玻璃小魚缸,這個(gè)魚缸大小合適,而且已經(jīng)被我擦得锃亮锃亮的。我把兩只小巴西龜放在桌子上,接著,我在小魚缸里放了幾塊小石頭,放了點(diǎn)水進(jìn)去,小石頭是準(zhǔn)備給它們岀來曬一曬太陽時(shí)用的。最后,我把小巴西龜輕輕地放在了水里。它們游來游去,好像在說:“真棒!真棒!我喜歡新家。”
我要給小巴西龜吃東西了,我拿了一根小牙簽,穿了一小塊瘦肉,在它的鼻子上搓來搓去,還一邊搓一邊說:“香噴噴的瘦肉哦!想要吃嗎?”一只小巴西龜反應(yīng)過來了,它眼巴巴地看著瘦肉,還時(shí)不時(shí)張開小小的、扁扁的嘴巴,好像在說:“給我吧!給我吧!”我笑著說:“不給你,不給你,有本事你就過來搶呀!”
我故意把肉在小巴西龜?shù)难矍皳u來搖去,另一只小巴西不聲不響,看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),猛地張開嘴巴,向上一躍,“嗖”一下,把我手上的肉給搶走了。“啊!”嚇得我連忙把手上是肉扔到了魚缸里了。這時(shí),兩只小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了!
我十分喜歡這兩只可爰的、聰明的小巴西龜。
三年級(jí)伙伴作文 篇10
我最好最好的朋友是章子豪,我們發(fā)生過許多事情。
章子豪是一個(gè)活潑、開朗的男生,經(jīng)常做出一個(gè)個(gè)好玩的事情,所以我很喜歡他。
章子豪不光活潑開朗,還是一個(gè)笑話大王,他講的笑話一定能讓你開懷大笑。我們之間經(jīng)常交流、鼓勵(lì)。所以我們是舉世無雙的伙伴。在我的生活中,他是不可缺少的。他每天吃完飯都和我一起回去睡覺,下課時(shí),也和我一起交談。
除此之外,我們還有很多難忘的事情。今天就講一個(gè)吧,一天吃完飯,我們回宿舍睡覺,老師還沒回來,我們就玩了一小會(huì)。玩著玩著,章子豪突然講起笑話來。笑話是這樣的,從前有個(gè)小偷,改過自新后變成了一個(gè)警察……講完后,全場(chǎng)都哈哈大笑,快樂無比。
這就是我最好最好的朋友,章子豪。
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