關(guān)于三年級榕樹作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級榕樹作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級榕樹作文 篇1
一頭翠綠的秀發(fā)，滿是皺紋的樹干，加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹枝，構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹。在夏季六、七月時(shí)，正是老榕樹長得最旺盛的時(shí)期，在炎熱干燥的夏日，老榕樹仍挺立在那兒，守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹是鳥兒最好的安巢之所，在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢，建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。
樹下，我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽在猛烈，我們也不會被照曬到，因?yàn)橛欣祥艠錇槲覀儞踔o予我們陰涼。我們在老榕樹前歡聲笑語，嘻戲玩耍，無憂無慮。老榕樹是我們的嘉賓，見證我們的一次次聚會。那是多麼的融融恰恰呀！
好景總是不長的，朋友之間總有分離的時(shí)候，我們總有離開老榕樹的時(shí)候。我們分離了，各自奔向各自的天涯，而我們的老榕樹卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我們的老榕樹，思念那些我們逝去的快樂時(shí)光。
而如今，又是一個(gè)炎炎夏日，又是一片蔚藍(lán)的天，又是一棵高大挺拔的榕樹。樹上鳥兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹葉，不計(jì)其數(shù)，細(xì)長的樹枝密密的交織著，形成無數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽光的照射之下，折射成許多的光柱照在地上，
使得原本毫無色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹干堅(jiān)定挺拔，它不枯瘠而頎長，猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹好像，難道它就是我們的老榕樹嗎？可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢？我凝眸著這棵榕樹，腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂場面。對了！是友誼！這棵榕樹缺少了我們寄托在老榕樹上的友誼。
懷念呀！懷念！什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹下暢談未來。
三年級榕樹作文 篇2
在我們?nèi)f安縣城的沿江路上有一棵高大的榕樹,它的樹干非常粗壯，要五六個(gè)小朋友手拉著手才能把大榕樹圍起來。
春天，樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)吹來，榕樹發(fā)出沙沙的聲音，像小朋友唱美妙的歌聲，春雨滴滴嗒嗒的落下來，好像在說“喝吧喝吧，喝飽了長得更粗壯。”
夏天，火辣辣的太陽像千萬支利箭射到地面，這時(shí)候榕樹的葉子像一把綠色的大涼棚。把太陽光擋在了外面，人們在樹下乘涼，打牌，下象棋。
秋天，有些樹葉變黃了，秋風(fēng)一吹黃色的樹葉紛紛落下，像一只只黃色的蝴蝶，小朋友一邊追趕著樹葉一邊說“抓蝴蝶了，抓蝴蝶了”。
冬天，許許多多的花草都枯萎了，只有榕樹還穿著綠色的衣服，像一位穿著綠色衣服的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園。這時(shí)小鳥的家也搬到了榕樹上安安心心的過冬了。
榕樹一年四季如春，生要勃勃，我愛這棵大榕樹。
三年級榕樹作文 篇3
看昨天的我們起遠(yuǎn)了，我站在命運(yùn)廣場中央等待明天的我們……
你嚴(yán)肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁注視著，看見汗流浹背的父親走來又走去，母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹。
每年父母都在外地打工，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，我喜歡走到榕樹下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽“我們是天上的星星，我們在狐單的旅行……”正如歌詞中所說，我和它都是天空中狐單而又明亮的星星，我們在偌大的天空中迷惘的尋找。
它和我度過了一年又一年，它老了，累了，也有了牽掛……它繁茂的枝葉，現(xiàn)在也寥寥無幾，它陪伴了我多年，這次換我來守護(hù)它，我們相互依偎著，誰也離不開誰。
當(dāng)我最不想發(fā)生的事，發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍，但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。
當(dāng)我從困惑中走出來時(shí)，卻又聽說有棵歷史悠久的榕樹被砍了，只因那兒要修建新的商場。我知道他們口中所說的那棵歷史悠久的榕樹，它就是那棵陪伴我的那棵榕樹。它是那樣的偉岸，那樣的倔強(qiáng)；那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位，不離不棄，它在哪里扎根在哪里生長，那里寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。
它陪伴過我多少個(gè)日夜，和我經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我，像朋友般理解我，像同學(xué)般關(guān)心我。
它有楊樹那樣粗壯，有梧桐樹那么繁茂，有松樹那樣蒼翠挺拔，有柏樹那樣昂首挺胸，有榆樹那樣傲然挺立，還有銀杏樹那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹。
三年級榕樹作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，沒有高樓大廈，沒有繁華商鋪，整潔的街道兩旁長著一棵棵美麗的榕樹。
太陽下山了，只在天邊留下一段燦爛的紅霞，我吃完晚飯，來到榕樹下。榕樹的枝干真多呀！樹枝上長滿了葉子，有的葉子圍成一圈像一朵盛世開的花。枝桿上垂下一條條細(xì)長的須根，像從樹桿上垂下的是樹爺爺?shù)暮印?/p>
樹上還有許多小小的果子，不仔細(xì)看還真看不到，這果子可真軟呀，拿在手里輕輕一壓，就流出一點(diǎn)兒帶著淡淡清香的液體來。小葉榕樹的樹桿很粗像是許多樹枝纏在一起長成的。樹桿是黃色，用石頭把樹干砸開，一股淺綠色的，帶著清香的液體就從樹皮上的傷口流出來。榕樹的葉子是橢圓形的，頭上有一個(gè)小尖，葉子很光滑，像是打了一層油，光一照葉子就會亮起來，明亮地照耀著我們的眼睛。
榕樹上住著許多鳥兒，這是正是鳥兒回巢時(shí)候，樹上都是吱吱喳喳的鳥叫。有的鳥兒在聊天，有的鳥兒在梳理毛發(fā)，有的鳥兒好象在練習(xí)合唱，還有的鳥兒成對飛起來一起嘻戲，可真是熱鬧非凡。可不一會兒，樹上安靜了。
我愛家鄉(xiāng)的榕樹。
三年級榕樹作文 篇5
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹象一把巨大無比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng)，這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長，“手臂”上長出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。
那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡直可以說“一人之上，萬人之下。”
大榕樹媽媽呀，你真是無比的美麗，我要千遍萬遍地贊美你!
三年級榕樹作文 篇6
奶奶家里有一棵大樹。她長得非常粗，七八個(gè)小朋友手拉著手才能圍著他。
看，它茂盛的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)空隙。一到夏天，我和爸爸一起在樹下下棋。
它有許多氣須，微風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動，氣須已經(jīng)接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹下打羽毛球。和籃球，我們在打羽毛球時(shí)，羽毛球球就像一只小鳥在樹下飛來飛去。
這棵大樹真美啊。
三年級榕樹作文 篇7
我家養(yǎng)了很多花草樹木，但是我最喜歡的還是我的那盆“榕樹盆景”。
我家的榕樹盆景是我和爸爸在花卉市場買的。這個(gè)盆景像一棵縮小的大樹一樣。三根粗大的樹根露在外面，在根的頂部長了很多細(xì)枝兒，枝上長滿了樹葉，漂亮極了。榕樹的壽命非常長，有些能達(dá)到千年以上。它還有環(huán)保、凈化空氣的作用。
我愛我的“榕樹盆景”。
三年級榕樹作文 篇8
今天，爺爺奶奶帶我們?nèi)タ撮艠洹?/p>
榕樹的樹干長得千奇百怪，而且還很低，我都能輕而易舉地爬上去。
榕樹最特別的是它長在樹枝上的“胡子”，密密麻麻從半空中的樹枝上垂下來，數(shù)不清多少根。爺爺告訴我：如果下面是土地，那根會扎到地下，一大棵榕樹能長十幾，幾十畝大呢。一棵樹就是一片林。
我爬到樹上照了好多照片，真快樂啊!
三年級榕樹作文 篇9
春天，我在奶奶家種了一棵榕樹。
剛開始，大榕樹苗冒出了頭，那三種色的芽兒像“三色狗尾巴草”，一不留神還以為是熱狗腸呢!后來，這“熱狗腸”越長越高，越長越長，那小小的嫩芽慢慢的冒了出來，
滿樹的嫩芽紛紛探著頭欣賞周圍的風(fēng)景。現(xiàn)在，大榕樹的樹干更粗壯了也更加威武了，它不但為我們遮風(fēng)擋雨，還保持我家周圍的空氣更清新了，我真是太喜歡它了!
三年級榕樹作文 篇10
仰望學(xué)校的高大榕樹時(shí)，我突然想起小學(xué)的榕樹。
我小學(xué)是在縣小讀的，以前我上學(xué)時(shí)那里環(huán)境不錯(cuò)，有樹，也有花。仍記得從大門往里能看到一個(gè)鐵塑，是一鐮彎彎的月亮以及三架凌月飛翔的紙飛機(jī)。我們經(jīng)常跑去玩，下課時(shí)亦或是放學(xué)，有書包的往那紅色大石座上一丟，沒書包的將胳膊肘架在石座邊緣就向上翻爬，即使人只比那石座高出小截，上去了，便騎在那月兒上晃晃悠悠。幾個(gè)石壇圍繞著小路，里邊栽著一種不開花的植物，但泥土中仍是硬擠出幾點(diǎn)紫色。
花壇中還有“三葉草”，我們拔出它莖中的“筋”，纏在一起較量誰的更柔韌；天氣熱時(shí)，石壁上往往粘著幾只蝸牛殼，輕輕一敲就下來，同樣好玩。大榕樹有三四棵，很是高大，要不是常常修剪，估計(jì)在三樓也能夠摸到它的枝椏。
不明白為何會想起。但隨即我又想到，那紅色底座鐵塑和石質(zhì)花壇早已不見，這是十分之確定的——初一時(shí)有去看看，都不在了，有些空蕩。大榕樹還在，但僅僅限于那時(shí)。幾個(gè)星期前，我所在學(xué)校動員去掃烈士墓，路過縣小，透過自動伸縮門往里，可以看到群群小草般稚嫩的學(xué)生在做廣播體操。看來大榕樹的消逝不無可能，或是砍了將地讓給廣播體操“我心飛揚(yáng)”或是其他。
我的內(nèi)心是由衷地希望那大榕樹免于災(zāi)禍的。它陪了我六年，陪了更早畢業(yè)的學(xué)生六年以上。我們早就滋生了不可磨滅的情感，我希望它能夠平平安安，希望我能夠在大學(xué)畢業(yè)、事業(yè)有成、安度晚年的時(shí)候來看看著飽經(jīng)滄桑的榕樹，哪怕只有一棵也好！
還記得那時(shí)光啊——那時(shí)的大榕樹與現(xiàn)在記憶中的似乎并無不同：同樣綠的葉帶著點(diǎn)黝黑，主干不是很粗，向不同的天空伸去不同的枝干；枝干中又分出幾條較細(xì)的枝干來，纏纏繞繞，居然又是合為一體，只有那深深的縫隙證明它曾經(jīng)的分離；須子從樹上條條垂下，根部深黑，底端淡黃，萬萬千千，活像老山羊的胡須。
其中有一株榕樹主干是有很大分叉的，我們便都嘗試著爬上爬下，有的上去尋找有無鳥筑巢的痕跡，有的上去將自己的“寶貝”像寶藏一樣藏在樹干的縫隙間，有的甚至在上邊刻上字，絲毫不擔(dān)心榕樹的生長會將它們與樹皮上的裂縫扯到一塊。我同樣上去過，將我手心焐熱的一個(gè)錢幣藏在一個(gè)凹坑中，小心地拉上來些須子覆蓋好——后來也在沒有上去找過，也不知道是否讓淘氣的孩子找到拿走。
我們還在大榕樹底下玩過紙飛機(jī)，打過羽毛球，它們都是容易卡在枝枝椏椏之間的。每當(dāng)卡住，我們便去使勁搖動那粗壯的枝干，于是大榕樹便搖搖晃晃地將紙飛機(jī)與許許多多的碎葉、塵土還給我們——還記得我們那時(shí)抬頭搖晃枝干時(shí)都會緊緊地閉上嘴巴，死死地瞪著那遮蔽了天空的綠中一點(diǎn)小小的白，惶恐有什么落進(jìn)嘴巴。個(gè)個(gè)都緊張得很，但卻都挺享受那抖落時(shí)的欣喜。
直到現(xiàn)在，我仍相信所有榕樹都是相通的，每棵榕樹都知道彼此的故事。它們記得我們。它們懂得傾聽，它們懂得我們童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們像仁慈的長者，靜靜地記著我們的離開，以及融入社會。
我仰望著眼前的榕樹。它很高大，很老，我想與它說說話。
三年級榕樹作文 篇11
榕樹是一種落地生根。獨(dú)木成林的樹。而這一次，我終于有幸在廈門看見被稱為樹冠最大的樹——榕樹。
導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn)，我老遠(yuǎn)就看見一棵巨大的榕樹，據(jù)導(dǎo)游說，它已經(jīng)有八百多年的歷史了，只見它的樹冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……。”只見那引人注目的根須從樹上直垂下來，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀；像老爺爺?shù)暮毮菢用埽幌瘛?/p>
從近處看，榕樹的枝丫重重疊疊地縱橫交錯(cuò)著，而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品，把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗，更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長，散發(fā)出一股淡淡的清香。
只要你的手指輕輕將須折一下，它就斷了。那么大的樹冠靠的是用什么支撐？是粗壯的樹干，它的樹干十分結(jié)實(shí)，摸上去感覺有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹大概要三四個(gè)人才能圍抱過來，只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹，榕樹的樹根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無論做什么事，都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才能做出更大，更好的事。微風(fēng)送來陣陣涼意，榕樹不時(shí)輕輕搖晃著枝丫，扇動著葉片，讓人陶醉在大自然中。
三年級榕樹作文 篇12
今天我在校園里觀察一棵大榕樹。
這一棵大榕樹，好像一把擎天巨傘，獨(dú)木成林，遮住了一大片地面。老榕樹的根，根深葉茂，虬枝盤旋，像一個(gè)慈祥的長者，靜靜地蹲在綠草成茵的湖畔。榕樹那墨綠色的葉子在何季節(jié)都蒼翠欲滴，閃著錦緞似的柔潤光澤，給人清涼舒適的感覺。
從整體看，榕樹的枝干繁茂，那樹葉長長的枝干上有許多小鳥，它們在那歡快的唱著、叫著，好像小鳥的樂園，充滿了快樂。
從遠(yuǎn)處看像一位挺拔的侍衛(wèi)，但是走近看，它還是一棵筆直的大榕樹。
那棵大榕樹真是壯觀呀！
三年級榕樹作文 篇13
吃過晚飯，熱氣已經(jīng)下去，太陽公公告別了它的子女，漸漸西下，但它熱情燦爛的光芒依舊殘留在天際。
走過一段鄉(xiāng)間小路，穿過那茂盛碧綠的枝葉搭建的"涼蓬",一條平靜而寬闊的大河便映入我們的眼簾，在風(fēng)平浪靜的河面上，我們發(fā)現(xiàn)了排列整齊的幾只小船。
我們陸續(xù)登上一只小船，船上有一支又細(xì)又長的竹竿，朋友拿起竹竿一撥，船緩緩地動了，向河中心移去。
河面很亮，在平靜的水面，只有幾只木漿輕輕地水里劃著，一陣微風(fēng)吹來，河面上泛起層層漣漪。
不知不覺，河面變窄了。一簇又一簇的樹葉垂直地伸到了水面上。
說實(shí)話，我的心情十分激動而又十分傷心，傷心在我們的談笑聲把這里的一種靜謐的氣氛打破了，心里或多或少有些難過。
正在這時(shí)，一個(gè)朋友打破了我的沉默，"快看、快看吶"我們抬頭望向遠(yuǎn)方，只見許多株榕樹卷入我們的眼睛。
我立馬說："哇，好多株茂盛的榕樹啊！"另一個(gè)朋友馬上著急地喊道："不對，你們看，那里有五株榕樹，因?yàn)槟俏逯曜畲郑?quot;"不對！不對！"一個(gè)朋友大聲糾正著，"那里只有三株，因?yàn)槟侨觊艠渥顗眩?quot;另一個(gè)朋友大聲叫道："歐！我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！原來那里只有兩株榕樹，因?yàn)槟莾芍曜畲螅?quot;最后一個(gè)朋友不慌不忙地說："錯(cuò)了，錯(cuò)了，那里只有一株榕樹，因?yàn)槟侵曜蠲ⅲ?quot;
我們鼓著腮幫子，瞪著眼珠子爭來爭去，個(gè)個(gè)都爭得面紅耳赤，有位朋友竟手舞足蹈地站了起來。在我們喋喋不休地爭論聲中，船漸漸地逼近榕樹了，我們的爭論聲戛然而止。
我們異口同聲地說："真是一株大樹啊！"這株榕樹太大了，樹干粗壯挺撥，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。樹枝上生出了許許多多的根直垂到地上，伸進(jìn)肥沃的泥土里，部分樹枝垂到水面上，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上，一片片碧綠的葉子猶如一只只翠綠的帆船。
榕樹正在茂盛的時(shí)期，像是把它所有的美麗展示給我們看，證明它頑強(qiáng)的生命力。那郁郁蔥蔥、密密麻麻的樹葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不留一點(diǎn)縫隙，那碧綠的顏色猶如《綠野仙蹤》里的翡翠城一樣，綠的讓人驚嘆不已。雖然已是紅霞，但折射過來的光居然是那么強(qiáng)烈，使我們無法睜眼。
我們的船漸行漸遠(yuǎn)，我回頭戀戀不舍地望著那株大榕
三年級榕樹作文 篇14
在我家對面街的拐角處，有一棵茂盛的榕樹，翠綠的枝葉終年不衰。白天，它默默地站在路旁，迎送著來來往往的行人，只有等到夜幕降臨時(shí)，它才迎來了它一天中最熱鬧的時(shí)刻。 三年前，一位進(jìn)城自謀生路的農(nóng)村婦女在榕樹下面辦起了一家小小的“露天飲食店”。稱它為“店”，似乎不太確切，因?yàn)樗闹車鸁o一磚一瓦，頭頂藍(lán)天，只不過是在路邊擺上 二、四張小桌子，放上幾把椅子，再加上那輛二流動廚車”罷了。然而就是這小小的飲食店，卻招來了不少顧客。不久，榕樹下又來了一位個(gè)體戶，于是這兩位便在樹底下念起J”他們的生意經(jīng)。 我喜歡那小小的飲食店，尤其喜歡看那位大嫂麻利的動作。她右手拿著漏勺撈面，左手在每個(gè)空碗里放上幾種調(diào)料，接著便將湯面、扁肉分放在每個(gè)碗里，份量均勻，調(diào)味適當(dāng)，這簡直是一種藝術(shù)。
深夜，當(dāng)我做完一天的功課，感到腹中空空時(shí)，便不自覺地要揣上三毛錢向?qū)γ娼肿呷ァ倓傔^街，便有一位穿著白工作服的小伙子迎上前來，熱情地打著招呼： 依妹，要吃點(diǎn)啥？”另一家的姑娘見生意已被人家拉去。并不在意，笑著去招呼另一位顧客。
這里幾乎坐滿了人，我挨著兩位老人坐了下來。他們正一邊興致勃勃地談著，一邊慢慢品嘗著鮮美的扁肉。那邊的兩張桌子被幾個(gè)年輕人拼起來。 他們的自行車上掛著書包，似乎是剛下課的電大學(xué)生，他們有的夾起拌面，有的夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里嚼著，有的推了推鼻梁上的眼鏡，又低下頭去。在那張不引人注目的小桌旁坐著一對戀人，大概是剛從公園歸來，到這兒度過他們今天晚上的最后時(shí)光吧，他們并不多話，細(xì)細(xì)地嘗著牛肉燉罐，偶爾那個(gè)女的將一塊牛肉放進(jìn)同伴的罐中，真是“此時(shí)無聲勝有聲”。
在這里，到處充滿著和諧的氣氛。 那位大嫂將一碗扁肉放在我面前，又遞過來一小瓶醋，沖我笑了笑。我是這兒的常客了，“這大嫂真是位有心人。”我心中暗想。頭上榕樹的葉子在風(fēng)中輕輕作響，仿佛在輕輕哼若一支小夜曲。無論嚴(yán)寒酷暑，一年四季這兒總是生意興隆。這棵老榕樹給這地方帶來了不少好處：寒冷的冬夜，它那濃濃的枝葉像把巨傘似的擋住一r寒風(fēng)，使人們感到那爐火的溫暖；炎熱的夏季，它遮住了那灼熱的陽光，為夜晚的人們留下了一席清涼之地。 走了一群又來廠批，大嫂和那小伙子還在不停地忙碌著。我站起身來，走出r小店。過了街，回頭再看看那榕樹下燈光通明的兩家小店，回味著嘴甩未盡的鮮美滋味，心中不覺一動：這不正是報(bào)上常提到的那些勤勞致富的個(gè)體戶們的縮影嗎？
三年級榕樹作文 篇15
我家有一盆小榕樹，因?yàn)榕枳犹×耍蚤L不大，我想榕樹有很強(qiáng)的生命力，種榕樹的盆子都被它撐破了。
我家的小榕樹很丑，彎曲的樹干像一個(gè)駝背的小老頭，小榕樹的葉子就像小老頭的頭發(fā)，很亂，像是好幾天沒洗的頭發(fā)一樣，它的樹皮皺巴巴很像老人的皮膚。我一見它就想笑。
有一天，我到進(jìn)賢門城樓看到了一棵很大的榕樹，榕樹上面的牌子上寫著這棵榕樹有100多年啦！我后來聽老師說榕樹的生命力很強(qiáng)，可以活到300歲。它四季都是綠色的。老師說我家的小榕樹只要有足夠的土壤，它就長得很快，會變成一棵參天大樹，因?yàn)橥寥览镉泻芏囵B(yǎng)分可以給它吸收。
老師還說，我們就是小榕樹，有一天會變成一棵大樹的。
三年級榕樹作文 篇16
公園里有一棵百年的老榕樹，它總是屹立在那里，像一位守護(hù)者一樣靜靜地看著周圍。
老榕樹遠(yuǎn)看像一位千年老人站在那兒，它也是我心中那親切溫和的樹爺爺；近看它又像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的少年，凝視遠(yuǎn)方。老榕樹又像一把巨大無比的綠傘，讓過往的人乘涼。
老榕樹的葉子可鮮嫩了，翠綠翠綠的像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。風(fēng)一吹樹上的葉子就隨風(fēng)舞動起來，老榕樹的枝干挺拔有力，有些像一對對美麗的鹿角、有些像一雙巨大的手向你展開、有些還像一雙蛟龍的爪子……老榕樹有十幾根長長的“繩子”，那就是它的胡須，這些胡須細(xì)極了，有點(diǎn)偏紅色，看上去像一根根長發(fā)垂下來。
老榕樹的樹皮可硬了，不像其他樹一摸就掉，樹皮不是一整片的，有許多小小的細(xì)縫，又像一個(gè)個(gè)小口子張開著。老榕樹的根有一部分吸附著地，像一個(gè)大大的吸盤吸住了地面，樹根向四周延伸，又仿佛像章魚的觸角，緊緊地挨著地。
風(fēng)吹過時(shí)，老榕樹又像一個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中搖擺。沒有風(fēng)的時(shí)候又仿佛像一個(gè)孩子站在那兒，渴望著得到點(diǎn)東西。
老榕樹成了公園里一道美麗的風(fēng)景線，也永遠(yuǎn)成了我心中那年老的樹爺爺。
三年級榕樹作文 篇17
在美麗的泉州市中山公園的入口處有一棵千年古木大榕樹。
這棵榕樹真高啊!我們抬頭仰望才能看得到，它比五層樓還高，就像一個(gè)巨人張開臂膀，靜靜地站在那里。高干的枝干直插云霄。周圍的樹木跟它比起來就像又矮又小的孩子。
這棵大榕樹真粗啊!我們十個(gè)小朋友手拉著手才能把大榕樹圍起來。我站在大榕樹旁邊，就像一只小螞蟻。我想：它是世界上最高最大的傘了。
我悄悄地摸一下榕樹的皮，有很多褶皺，就像奶奶的皺紋。榕樹的身上還有很多小洞，我想應(yīng)該是大榕樹為小鳥準(zhǔn)備的家吧!在這棵大榕樹的不遠(yuǎn)處，有棵比它稍微矮小的榕樹，我想是它的兒子吧!它們之間有一座小橋，就像一條臍帶。
這是一棵千年古木大榕樹，我們要學(xué)會愛護(hù)這棵大榕樹。
三年級榕樹作文 篇18
一提到小學(xué)，我的腦海里就會涌出無限的回憶：教學(xué)樓的紅磚綠瓦；一間間無比熟悉的教室；綜合樓外的一排排三角梅，圍墻上的爬山虎；操場旁的白玉蘭；和同學(xué)們一起參加的活動。學(xué)校里的每一幕都讓我難以忘懷，回味無窮。說到校園的景物，我第一個(gè)想到的就是那棵大榕樹了。
這棵榕樹是我們學(xué)校最大的一棵樹，叫美麗橡膠榕，坐落與我們學(xué)校綜合樓旁。它高約十八米，要四到五人才能把枝干抱住。大榕樹還會垂下一些名為須根的“胡須”，小時(shí)候我們都在比誰能摸到那些現(xiàn)在看起來很矮的須根。而美麗橡膠榕最有趣的地方就是它的葉子，美麗橡膠榕的葉子不僅寬大，還很厚，可以當(dāng)扇子扇風(fēng)，還可以當(dāng)傘擋太陽，簡直是“百利而無一害”。
二三年級的時(shí)候，我們常在大榕樹下上體育課，每次上體育課我們都會在樹下?lián)靸善~子，熱了就扇扇風(fēng)，有時(shí)候還會在樹底下乘涼呢！
這就是我們學(xué)校的大榕樹，以后無論經(jīng)歷過多少事，我都會永遠(yuǎn)記住校園里那棵高聳入云的大榕樹。
三年級榕樹作文 篇19
在學(xué)校舞臺的前方，有一棵又高又大的榕樹。好大的榕樹啊，我們五個(gè)同學(xué)手拉手，才能把它的樹根抱住。好高的榕樹啊，足足有三層樓那么高。
榕樹的葉子小小的，一簇一簇的，葉子長得密密麻麻，結(jié)成一頂巨大的綠色的傘。古老的榕樹，飽經(jīng)滄桑，大多枝干像龍的身軀一樣屈曲盤旋。
春天，榕樹吮吸著春天的甘露，抽出一片片的小嫩葉，經(jīng)過雨水的滋潤，逐漸長成一片片綠葉。
夏日，正是榕樹生長的茂盛期，榕樹的葉子比春天的密得多了，也綠得多了。榕樹的茂密的葉子，為我們遮擋炎炎烈日，好讓我們在樹蔭下快活地玩耍。
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，榕樹的葉子，隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。同學(xué)們拿著榕樹葉子：有的做書簽，有的用來辦家家……
冬天，猛烈的北風(fēng)呼呼地刮著，有許多樹都彎下了腰，惟有榕樹在強(qiáng)風(fēng)中抵御寒冷。
榕樹啊，榕樹，我贊美你，更贊美你高尚的品質(zhì)。
三年級榕樹作文 篇20
從前，有個(gè)青蛙國。國王為了造高樓，大量砍伐森林。有一天，青蛙國突然爆發(fā)了沙塵暴，到處都是風(fēng)沙。風(fēng)沙吞沒了兩座城市，又向首都撲來。
青蛙國王也被風(fēng)沙吞沒了。一部分人拼死抵抗——造高樓；青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國——植樹國，向他們求援。
植樹國國王當(dāng)機(jī)立斷，帶領(lǐng)所有居民一起在青蛙國種“獨(dú)木成林”、“落地生根”的榕樹。
風(fēng)沙不屑一顧地喊：“喂，小東西，識相點(diǎn)，快讓開，小心我把你們都‘吃’掉！”
“我憑什么給你讓道？我不會讓你我這一關(guān)的！”榕樹冷笑了一聲，“你根本沖不過來的，你甭想吞沒青蛙國！”
“怎么可能？”風(fēng)沙已經(jīng)因?yàn)殚艠湔f的話而發(fā)火了。
“哈哈，到時(shí)候你們就明白了。”榕樹說。
過了幾天，風(fēng)水沖到了榕樹面前，打算消滅它們。
不料，小小的榕樹已經(jīng)成為了龐大的榕樹林，風(fēng)沙鉆也鉆不成，跨也跨不成，吞也吞不成。見榕樹都快把它反“吞”（圍）起來了，就灰溜溜地從青蛙國逃回了沙漠。
青蛙國又充滿了歡聲笑語。
小的東西不一定沒用，大的東西不一定有用。
三年級榕樹作文 篇21
在榕樹園里，生長著兩棵榕樹兄弟，榕樹哥哥總是欺負(fù)榕樹弟弟。
有一天，榕樹哥哥對榕樹弟弟說：“喂，矮個(gè)子，你怎么這么矮小，你就不能像我一樣又高又壯、又威武嗎？嘿，我真不喜歡有你這么一個(gè)弟弟……”榕樹哥哥一直在說榕樹弟弟的壞話，但是，榕樹弟弟一直沒有頂撞哥哥。
一個(gè)炎炎夏日，人們熱得像熱鍋上的螞蟻。于是大家趕緊往榕樹哥哥的樹蔭底下躲。而榕樹弟弟呢？因?yàn)樗。瑯涫a也小；所以，沒有人愿意去它那乘涼。榕樹哥哥又開始嘲笑榕樹弟弟：“喂，小不點(diǎn)，你真是太小了，你看我的樹蔭底下有那么多人來乘涼。而你呢？卻沒有一個(gè)人來。”榕樹弟弟還是像以前一樣一聲不吭。
過了許多年，榕樹哥哥變成一棵老榕樹。而榕樹弟弟呢？卻變成英俊瀟灑的榕樹小伙。
又有一天，榕樹哥哥對榕樹弟弟說：“你怎么不說我呀。”榕樹弟弟說：“哥哥，說您什么呢？”榕樹哥哥說：“說我是個(gè)老頭子啊。”榕樹弟弟說：“有什么好說的呢？哥哥。變老是自然規(guī)律。請您不要自卑，再說了，您就算老了也照樣可以給人們乘涼呀。”
于是，兄弟兩開心地笑了。
三年級榕樹作文 篇22
大榕樹種在街邊，它的四季是多姿多彩的。
春天，大榕樹抽出了新的枝條，長出了新的嫩綠的葉子。突然一陣風(fēng)吹過，大榕樹搖搖晃晃的，仿佛在向街邊路過的行人打招呼。有許多只可愛小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌，給春天增加了許多生機(jī)。
夏天，烈日當(dāng)空 ，火辣辣的太陽照在大榕樹上，大榕樹仿佛更綠了。有許多人在大榕樹下面乘涼，還拿著扇子在下面聊天呢！還有許多的小鳥仿佛也在樹葉底下乘涼，有的好像在唱歌，有的好像在聊天。
秋天到了，黃葉紛飛，許多的葉子都變黃了，也都落下了，地上好像鋪上了一層金黃色的地毯，辛勤的保潔員們正在掃著那黃黃的樹葉。這時(shí)大榕樹仿佛在歌頌著辛勤的保潔員們。
寒冷的冬天到了，大榕樹的葉子落下了，還有一些黃黃的樹葉依然留在樹枝上面。大榕樹靜靜地站在那里，就像一個(gè)士兵一樣。應(yīng)為天氣太冷了，所以辛勤的保潔員們幫大榕樹穿上了一件“棉衣”——用稻草圍在大榕樹上，讓大榕樹不再寒冷。
大榕樹雖然是種在街邊的一棵普通的樹，但是他的四季是多姿多彩的。啊，這美麗的大榕樹！
三年級榕樹作文 篇23
在校園里種著許許多多樹。有人喜歡在九月能給人們帶來芳香的桂花樹，有人喜歡代表桐城的梧桐樹，有人喜歡立在教學(xué)樓旁的天竺蘭……。而我卻喜歡聳立在校園旁的大榕樹。
這棵榕樹雖然長得不高，但卻枝干粗壯、枝繁葉茂，在夏日的驕陽下，它頂著炎炎的烈日為在樹下休息的人們帶來一絲絲的清涼，在下大雨的時(shí)候，它接受著狂風(fēng)暴雨的洗禮，為樹下的人們提供了一個(gè)溫馨的避難所。
秋日里，所有的樹木都換上了秋的新裝脫下了充滿生機(jī)的綠色。都逐漸向即將來臨的冬天屈服，但榕樹它絕不屈服，它會堅(jiān)持，一直等待那代表著勝利與生機(jī)的春天的來臨。
在寒風(fēng)刺骨的冬日里，冬婆婆、風(fēng)奶奶，無情的撕去了寥寥無幾的綠衣裳，但榕樹依然保留著它的綠色的外套，在那風(fēng)雪中堅(jiān)持著，與冬婆婆、風(fēng)奶奶搏斗著，給一片死寂的冬日校園帶來了一片生機(jī)。
這棵榕樹有著幾百年的歷史了，歷史與時(shí)間的推移，在這棵樹上留下了不可磨滅的傷痕，滿滿一樹的青苔，正是歷史的'見證與長壽的象征。
這就是我們校園里的榕樹了，我喜歡它！更敬佩它那可貴的精神。那正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級榕樹作文 篇24
今天我在龍?zhí)豆珗@的一個(gè)小山坡上，長著一棵極其茂盛的的大榕樹。蔚藍(lán)色的天龍襯著綠葉，滋潤過的土地環(huán)抱著它的樹根。
粗大的樹干中，包含著許許多多的縫隙，大大小小的縫隙交錯(cuò)在樹干，真像許多老鼠洞長在大又粗的榕樹干上。我發(fā)現(xiàn)樹干下路出了好大好大的一個(gè)洞，獅子老虎這樣的猛獸都可以在那兒來來往往，為什么能會這樣呢？原來，這棵大榕樹可能是別人從鄉(xiāng)下或別的區(qū)域給移植過來的。
粗粗細(xì)細(xì)，大大小小的樹干，有些交錯(cuò)在一起，有些長在了一起，還有些被扭曲在看一起，這些各種各樣的樹干，看的令我眼花繚亂。一些樹枝很長，延伸到了茂密的樹枝外，一些樹枝非常短，似乎是剛剛才長出來的。
在這些長短不一的樹枝上長滿了很多樹葉，這樹有黃的，有綠的，有嫩的，有老的。各式各樣的樹葉分布在樹上，稍稍的一陣風(fēng)吹過來，樹上的樹葉就沙沙的作響，這聲音就像一陣悅耳的音樂，歡快活潑。我仔細(xì)地看了,風(fēng)吹過來飄舞下來的葉子，他們就像躊躇在樹上的蝴蝶，風(fēng)一來，正躊躇在樹上的蝴蝶就紛紛舞落。
這棵高大又茂盛的樹，貢獻(xiàn)給人們的很多，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這棵樹，學(xué)習(xí)它的那種默默貢獻(xiàn)，不求名利的精神。
三年級榕樹作文 篇25
我們的校門口有一株大榕樹，它枝葉繁茂，像一個(gè)忠誠的衛(wèi)兵，挺立在校門旁為大家站崗放哨。
春天，大榕樹冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹增添了許多生機(jī)；下課了，小朋友們來到大榕樹下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹顯得更綠了。
夏天，大榕樹的枝葉長得更加茂盛了，它就像一把撐開的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽光，孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。
秋天，大榕樹的樹葉變黃了，落葉隨風(fēng)起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！
冬天，寒風(fēng)呼呼，大榕樹上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過一陣。
大榕樹啊大榕樹，你給我們帶來了無數(shù)的歡樂！
三年級榕樹作文 篇26
我的學(xué)校有一棵大榕樹。它一年四季都是那么綠。春天，它又抽出那新綠的枝條。夏天，枝條茂盛，好似那乘開的綠傘。
秋天，樹上的樹葉黃了，飄落下來像飛舞的彩蝶，又像跳傘運(yùn)動員在跳傘的樣子。冬天，樹上的葉子還是那么綠，跟春天的葉子差不多還是那樣子。這就是我學(xué)校的大榕樹。
三年級榕樹作文 篇27
我們的學(xué)校有一棵大榕樹。大榕樹就在我們學(xué)校門口向前走在向左轉(zhuǎn)的地方。
春天，大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，有的同學(xué)在操場上玩，有的在跑步，還有的在投球。
夏天，天氣炎熱，大榕樹長得越來越大。同學(xué)們在大榕樹下玩，大榕樹還可以幫同學(xué)們遮太陽，有些小鳥在翩翩起舞。
秋天，大榕樹的葉子的顏色變得越來越慌了，秋風(fēng)一吹大榕樹的葉子就在空中凌空飛舞。
冬天，北風(fēng)一吹樹爺爺?shù)摹昂印保昂印本惋h來飄去。
學(xué)校的大榕樹一年四季都是那么的美麗！
三年級榕樹作文 篇28
我的是一個(gè)美麗的小山村-----瑞安杜山。那里優(yōu)美，鳥語花香，景色宜人。
那里最值得一提的是“蒼天大”了！它長的很高，大概有兩三層樓那么高。它是那么的粗壯，就像草原上的哨兵一樣挺立在那。
大榕樹位于家的屋后，聽說已經(jīng)有一千多年的歷史了。
大榕樹上長出新的葉子，嫩嫩的，像披上一件嫩綠色的外衣，小鳥們在樹枝間來回的跳動，嘰嘰喳喳地歌唱。
大榕樹長地郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的葉子后面結(jié)滿了一顆顆紫里透紅的果子，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，真想嘗一口。
一陣蒙蒙的細(xì)雨后，榕樹撒發(fā)出一陣芳香，原來是雨公公給它噴了香水哩！漸漸地大榕樹，周圍被圍上了一層薄薄的霧，仿佛穿了一條美麗的白紗裙。
我最喜歡的就是了的大榕樹了，穿上了金黃色的睡衣，躲在“溫暖的棉被”里。看著，孩子們在樹下大雪仗。刷刷刷······我仿佛聽到大榕樹的歡笑聲
這就是美麗的大榕樹！
這就是獨(dú)一無二的大榕樹！
三年級榕樹作文 篇29
在我們的校園里，有一棵粗壯高大的榕樹。
從遠(yuǎn)處看，大榕樹像一把向四周撐開的陽傘，美麗而又茂密。
春天，大榕樹生機(jī)勃勃，小鳥啁啾著，為大榕樹添上了幾分色彩。風(fēng)兒輕輕地穿過枝條，樹葉們便齊聲唱起了歡快美妙的歌曲。
夏天，大榕樹青翠欲滴。和暖的陽光照耀著大榕樹，使它幸福地顫抖了一下。風(fēng)兒在樹葉間飛舞著，令它們手舞足蹈。鳥兒圍繞著大榕樹轉(zhuǎn)，飛了一圈又一圈。
秋天，大榕樹十分難過。因?yàn)椋l(fā)現(xiàn)自己開始掉葉子了。一片，兩片，三片……大榕樹數(shù)著那些毫無生命跡象的葉子。瑟瑟的秋風(fēng)吹來，枯葉們飛起，然后打著旋兒落下。鳥兒早就飛到北方去了。
冬天，大榕樹銀裝素裹，披上了一件銀白色的大衣。但大榕樹絲毫沒有怕冷的樣子，依然挺直了腰板，像一位打了勝戰(zhàn)的士兵。
啊，我愛大榕樹，我更愛我們的校園！
三年級榕樹作文 篇30
我們學(xué)校種植了很多植物，比如芒果樹、荔枝樹、柳樹等，但我最喜歡的還是高大的榕樹。
小葉榕，別名小葉榕和常綠，是一種大樹。適應(yīng)性強(qiáng)，喜疏松肥沃的酸性土壤，能在貧瘠的沙土中生長。榕樹不僅高，而且很厚。它就像一個(gè)不朽的英雄，默默無聞地為我們的學(xué)校遮風(fēng)擋雨。
春天，榕樹的花蕾像害羞的孩子，紛紛發(fā)芽。榕樹的葉子被春雨打濕后變綠了。一陣微風(fēng)吹過，榕樹發(fā)出聲音。他們似乎在說：“看！我多美！”路過這里的人，都忍不住停下腳步，抬起頭來，仔細(xì)觀看春天的生機(jī)。這時(shí)有幾只鳥從外地飛來，嘰嘰喳喳像開演唱會！一陣清脆的鳥叫聲給這個(gè)地方增添了活力。
“叮，叮……”下課鈴響了，師生來到榕樹下休息。看到這些美麗的場景，他們都緩解了疲勞，感到放松。
夏天，榕樹像一把大傘。它被樹包圍著。誰不想乘涼？剛上完體育課的同學(xué)們心急火燎地沖了過來，感覺底下一陣涼意。每隔一段時(shí)間，就會有微風(fēng)吹過，讓人感覺涼爽一些。更有趣的是，在盛夏，它總是會掉落一些年輕人的水果。有些調(diào)皮的同學(xué)總是故意踩小水果，逗得哈哈大笑。
臨近秋天，榕樹的葉子變黃了，變綠了，顏色也漸漸變了，仿佛是化了妝，很美！到了仲秋，榕樹的葉子全變黃了，都落地了。連保潔阿姨和環(huán)衛(wèi)阿姨都沒時(shí)間掃。秋天的榕樹落葉比夏天的綠葉更美。
我是一個(gè)愛貼標(biāo)簽的人。每到秋天，我都會情不自禁地走到校園里，走到榕樹下，撿起一些我認(rèn)為很漂亮的樹葉，帶回教室或家里，夾在書里。即使在冬天，當(dāng)我看到秋天的落葉時(shí)，我也能感受到秋天的清爽。因?yàn)槲覀冊跂|莞，冬天不會下雪。結(jié)果榕樹變得孤獨(dú)，不僅沒有葉子，也沒有雪花飛舞，一點(diǎn)生命力都沒有。但是如果你看看其他的樹，它們和榕樹是不同的。榕樹與其他樹相比非常突出。別的樹比榕樹更枯槁，腰彎九十度，仿佛要斷了。在棉襖的襯托下，榕樹不僅不粗糙，而且更漂亮。
啊！學(xué)校里的榕樹多美啊！我愛這四季的榕樹！春天，聞起來有鳥語花香；夏天，被樹木遮蔽；秋天，它滿地都是秋葉；冬天，就不一樣了。多美啊。如果你來參觀我們學(xué)校，你首先會看到的是這棵又高又厚的榕樹。
三年級榕樹作文 篇31
在我們的校園里，美麗的風(fēng)景很多，有氣勢宏偉的教學(xué)樓，有知識豐富的文化長廊，有漂亮迷人的花圃和各種大型的綠化樹。我很喜歡校園東角的那棵大榕樹。
那棵大榕樹，像個(gè)百歲老爺爺。因?yàn)樗性S多長短不一的根須垂下來，那就是它的胡子。大榕樹有兩層樓那么高。它的主干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉手才能圍過來。因?yàn)殚艠淅狭耍臉涓善ざ际呛诤稚牧恕４箝艠涞闹Ω啥嗟脭?shù)不清，碧綠的葉子更是密密麻麻的，陽光照在樹上，卻不能透過葉子照落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大榕樹很像一把撐開的大傘。
下課了，或者是活動課時(shí)，我和同學(xué)們最喜歡跑到大榕樹下玩。有時(shí)候，我們跳繩，有時(shí)玩丟手絹，有時(shí)踢毽子，有時(shí)就是互相追鬧著。我們叫著笑著，大榕樹下熱鬧起來了，叫聲和笑聲把樹上的幾只小鳥驚飛了。一陣風(fēng)吹來，大榕樹的葉子也紛紛搖擺，好像在跳舞。
上課了，大榕樹也安靜了下來。
大榕樹不開花，也沒有香氣，但是大榕樹很堅(jiān)強(qiáng)，即使是寒冷的冬天，它依然穿著它的綠衣裳站在那里。
大榕樹是我們學(xué)校里最美的風(fēng)景，它無怨無悔給我們帶來許多歡樂，我喜歡它。
三年級榕樹作文 篇32
當(dāng)一抹陽光暉印在天邊，陽光下的那棵大榕樹是最美的。
早晨，來到學(xué)校，那棵大榕樹經(jīng)過一夜雨滴的滋潤，錯(cuò)雜的樹葉中還夾著幾滴晶瑩的露珠。在那抹晨曦的照耀下閃閃發(fā)光，顯得燦爛而又美麗。粗壯的枝干和根結(jié)實(shí)的扎進(jìn)柔軟的草地上，抱著粗壯的大樹，我感受到了生命的偉大。
大榕樹的葉絲輕輕垂下，像一位姑娘俯臥這滿頭烏黑、細(xì)致的黑發(fā)。黑的那么美麗，黑的那么純凈。
瞧，在陽光的沐浴下，大榕樹嫩綠的葉子變得金黃金黃。從遠(yuǎn)處看，他就像一把巨大的黃金傘，時(shí)時(shí)為我們遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
撫摸著大榕樹身上的年輪，我仿佛感受到了時(shí)間的流逝，歲月的滄桑。大樹，您如一位忠誠的士兵，站在這片土地上幾白年了吧，您送給多少樹下的孩子送去盈盈的清涼，您送給了多少路過那里的孩子一個(gè)微笑，您送給了我們無邊的青翠，送給我們爽朗的笑聲，送給我們6年的溫暖！望著您身上的點(diǎn)點(diǎn)痕痕，坑坑洼洼，我要真切地向您鞠一躬！
望著陽光下的大榕樹，我有一絲真實(shí)的驕傲，我們就是在這棵被陽光下的榕樹下長大的，我仿佛看見了：我們和大樹牽著手，慢慢的，慢慢的，走向天邊一抹金黃的陽光……
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