- 讓座三年級(jí)作文 推薦度：
- 讓座三年級(jí)作文300字 推薦度：
- 三年級(jí)讓座作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】三年級(jí)讓座作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)讓座作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讓座作文 篇1
早晨，我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書包占了一個(gè)位子。
漸漸地車上的人多了起來，突然車停上來位老爺爺。可是車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的`地方，車一開動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，上來幾個(gè)職技校的學(xué)生，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來對(duì)老爺爺說：“您坐這兒吧！我快下車了。”老人家說了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車，我把書包拿了，對(duì)她說：“大姐姐你坐這兒吧！”她說了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車，開始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對(duì)媽媽說了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里，我想老師教過的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔觯灰驗(yàn)閴氖滦【妥觥Ｗ屪氖虑殡m然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
三年級(jí)讓座作文 篇2
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課，我們來到公交車站的時(shí)候，那里站了很多的`人，大家都在焦急地等待車的到來。
不一會(huì)兒112車來了，我跟媽媽排著隊(duì)上了車，車上的人比較多，但還是有一二個(gè)空位，我跟媽媽坐好后，公交車開動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來越多，許多人都站在車廂的中間，這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖，一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前，我看到老奶奶吃力的樣子，毫不猶豫地站了起來對(duì)老奶奶說：“老奶奶你坐在這兒吧。”老奶奶望了我一眼高興地對(duì)我說：“謝謝你，孩子!”
不一會(huì)兒車到了商業(yè)大廈的車站，我跟媽媽下了車，也對(duì)老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對(duì)我說：”靖靖，你今天表現(xiàn)的真好，主動(dòng)給老奶奶讓座，你真棒!”我聽了媽媽的話心里開心極了，幫助了別人也讓我感到很快樂!
三年級(jí)讓座作文 篇3
太陽火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗，小狗伸著長長的舌頭，花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同，要求一個(gè)座位坐一個(gè)人，不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車，在等車的十幾分鐘，人們都打著傘站在太陽底下。
終于盼來了車，車門打開，人們爭先恐后地占位置。我們?cè)谲嚿险业搅俗唬偹悴挥迷诹胰障卤⿻窳耍疫�可以吹空調(diào)，讓人神清氣爽。
剛坐下一會(huì)兒，就上來一位滿頭大汗的老爺爺。
“車上沒座位了，下去吧。”司機(jī)說道。
老爺爺聽了很生氣，說：“我在太陽下等了那么久，你還讓我下去？天氣那么熱，我怎么受得了？”
“沒辦法，再上來人就超載啦。”
“專車只有這一趟車了，你叫我怎么等？”
乘客紛紛給老爺爺解釋，卻沒一個(gè)人讓座。太陽如同火上澆油，讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來，個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想：現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出，化解矛盾。但是大家都不讓座，而我可以坐在媽媽腿上，把座位讓給老爺爺。于是我站起來，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您坐我的座位吧。”
老爺爺便坐上了座位，夸贊了我。
這場(chǎng)矛盾被化解，車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn)，大家都對(duì)我投來贊許的`目光。我心里美滋滋的。
那天，我感受到了助人為樂的愉快。還明白了：人與人之間要相互幫助，才能產(chǎn)生愛。
三年級(jí)讓座作文 篇4
今天，我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí)，車上的乘客很少，空座位很多，我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開，乘客越來越多，座位也慢慢坐滿了。又到了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍，另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購物袋。車門開后，她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí)，從車上走下來三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，幫老奶奶拿東西，扶老奶奶上了車，還幫她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為，立即得到了全車乘客的贊許，大家議論紛紛，不知是誰帶頭鼓起掌來。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了，不好意思地說：“這是我們應(yīng)該做的。”老奶奶這時(shí)也露出慈祥的面容，摸著小學(xué)生的.頭問：“你們是哪個(gè)學(xué)校的？叫什么名字？”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答：“我們是紅旗小學(xué)的，我們叫少先隊(duì)員。”
車又過了兩站，小學(xué)生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄，紅得是哪么鮮艷！那么美麗！
【三年級(jí)讓座作文】相關(guān)文章：
讓座的作文09-13
讓座_作文06-12
讓座的作文04-14
讓座作文04-15
讓座三年級(jí)作文04-22
讓座06-04
讓座04-15
讓座05-22
讓座10-08
讓座06-13