關于三年級親情作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級親情作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級親情作文 篇1
今天,是充滿親情的一天,但是在場卻沒有一個是我的親人,而是我的老師和同學們。今天是我們來到薊縣訓練營的最后一天了。
早上,我們收拾好后就來到四樓大廳的教室來上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優美柔和的音樂,聽著老師的敘述,我們各自都開始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門,門后有一縷刺眼的光芒,走進那扇門,我穿越到了從前,我看到了小時候的我在快樂的玩耍著;看到了嬰兒時期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]的呵護著。當我從想象的夢中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當我想到,自己經常不聽媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發。老師給我們每個人帶來了一個驚喜,家長都給自己的孩子寫了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫的信,信中寫到媽媽為我做的那些事是就是媽媽應該做的,媽媽還說,正因為有了我,生活才更幸福。媽媽,我愛您!
媽媽對我的愛,使我在這一天體會到了,媽媽,我會好好學習的!
母愛是偉大的,是真誠的,每個人的成長都離不開母愛,不,是離不開每個親人的愛,世界上正因為有了親人對我們的愛,才變得豐富多彩。
三年級親情作文 篇2
過年了,初四那天爺爺過生日,我們去鄉村呼吸新鮮空氣,去親戚家辦酒席給爺爺祝壽。那天下午,爸爸領著其他伯伯的孫子們,去一個鄉村小學的球場打藍球,我們分成兩個隊,爸爸和其兩個小朋友一個隊,另一個大哥和我一個隊,我把平時的`絕招全部使岀來了,哥哥比我更厲害,打了半天,爸爸他們輸了。
后來媽媽來了,又加入我們這個隊,爸爸打藍球,從頭到尾就沒投進過,但爸爸一直堅持著,怕我受涼,跑熱了才給我一件件脫,那天的鍛煉是我新年第一場球賽,打得很開心,我和爸爸一起又為爺爺祝了壽,又鍛煉了身體。
三年級親情作文 篇3
每次我表姐來廣州的時候,我們倆都會盡情的玩耍,非常快樂。可我們分別的時候,我們也有說不出的滋味。
一次暑假,表姐來廣州,我聽了,高興極了。表姐晚上到我家時,我們正準備吃飯,我和表姐坐在一起邊吃邊聊,一會兒聊這,一會兒聊那。吃完了,又坐在一起看電視。每天下午,我們都一起溜冰,一會兒比賽,一會兒“探險”,簡直形影不離。做暑假作業,我有很多不會做,就問表姐,表姐每次都會告訴我。寫書法,如果跟表姐比,我贏
表姐在我們家住了幾天,就要走了,我們倆都哭了。第二天,表姐走了,我又大哭了一次。
三年級親情作文 篇4
從小到大一直都是媽媽給我洗腳,今天我也要給親愛的媽媽洗一次腳,表示我對媽媽的愛。
我先倒了一盆惹氣騰騰的水放在媽媽的腳下;然后幫媽媽把鞋襪脫了下來,輕輕等我把媽媽的腳放入水中,輕輕地揉搓著,我看到媽媽的腳底下有一層厚厚的老繭,心里很不是滋味,眼淚如同下雨一樣落了下來。媽媽親切的對我說;‘只要你好好學習,取得優異的成績,就是對我最大的回報了。’我聽了連忙點了點頭。媽媽笑了,我拿來了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。
通過這件事情,我知道了洗腳是小事,可凝聚很大的愛。以后我會讓媽媽少一分操心,多一份快樂。
三年級親情作文 篇5
我的爸爸是一個商人,為了這個家,我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養家,我的爸爸還有一些優點,如很愛學習,每天晚上在手機上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭,只要不聽話就打我的頭。
有一天,我在做作業時,發現有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來說∶“那一道題?”
我說∶“這一道題!
爸爸看了幾眼就在腦中思考,我也在思考,在我還沒思考出來時,我爸爸已經知道怎么做了,就跟我說,第一步怎么做,第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業給收拾好放入我放作業的地方。然后馬上就走到爸爸面前說 ∶“爸爸您真好!”
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