【推薦】桂花三年級(jí)作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
桂花三年級(jí)作文 篇1
坐在我的寫字桌上，時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花，每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí)，總會(huì)在不知不覺(jué)中停下筆，欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁，一小朵花有三四片花瓣，黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上，有時(shí)還用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的綠葉遮住自己，像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘，不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味，使人們不禁尋著它的芳香，找到它。它默默無(wú)聞，從不炫耀自己，只是默默地為人類奉獻(xiàn)著，香味使人陶醉。其實(shí)，它還有其它的作用。人們把它的花打下來(lái)，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅，喝一口，使人回味無(wú)窮，能夠潤(rùn)喉，使人的氣色紅潤(rùn)；桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁，酒味芳香，回味綿長(zhǎng)，喝了它，能舒筋活血、增加身體的熱量，幫助人體的消化，促進(jìn)食欲，解除一天的疲勞；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著桂花的清香，為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花，雖看似平凡，實(shí)際上卻為人類無(wú)私奉獻(xiàn)著。
桂花三年級(jí)作文 篇2
秋天在我家院子門口總能聞到一陣淡淡的清香，原來(lái)是秋的使者——桂花捎來(lái)的。
從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)笨笨拙拙的，像一把綠色的巨傘撐開(kāi)著。又像一個(gè)能容納幾十人的大亭子。
走近看桂花樹(shù)，一簇簇，一叢叢的桂花像一個(gè)個(gè)的金子掛在桂花樹(shù)上，活像一棵搖錢樹(shù)，又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開(kāi)綠色的葉子往外瞧，更像是金色的小雨點(diǎn) 濺起的小花。
走到桂花樹(shù)下，這時(shí)一 陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一簇簇桂花落下來(lái)，我興奮地喊道：“下桂花雨了！下桂花雨了！”我不禁把手伸過(guò)去接那些桂花。手捧著桂花細(xì)細(xì)觀看，它的花瓣是那么的小，由四片花瓣組成的的小花球，中間還有幾絲花蕊。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)桂花可以做：桂花糕，桂花湯圓，桂花炒年糕……
它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有 荷花的清純可人，沒(méi)有菊花華麗冷艷的身姿，也沒(méi)有臘梅的傲然風(fēng)骨。但它卻默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。
桂花三年級(jí)作文 篇3
芬芳迷人，四季飄香，每當(dāng)行人走過(guò)我家小院子時(shí)都會(huì)停下腳步，深深地吸口氣，贊嘆這濃濃的香氣。
下過(guò)幾場(chǎng)雨，在陽(yáng)光猛烈的照射下，桂花努力地生長(zhǎng)著。幾天后，淡黃色的桂花就掛滿枝頭。枝條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，橢圓形的葉子特別茂盛，舒展開(kāi)來(lái)像一把把小雨傘，也像一個(gè)個(gè)小蘑菇。有的桂花長(zhǎng)展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；有的花瓣全展開(kāi)了，像小姑娘美麗的舞裙；有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桂花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的美麗。看看這朵很美，看看那朵也很美。一朵有一朵的香氣，聞聞這朵很香，聞聞那朵也很香。一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上的桂花紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻香，像夜晚天空中眨著眼睛的小星星，濃郁的香味令人陶醉。我仿佛也是一朵桂花，穿著嫩黃色的衣裳，散發(fā)出十里飄香的香氣。
桂花不但香氣迷人，而且還有很多用處，桂花可以泡茶，香味馥郁持久，可醒腦提神、美容養(yǎng)顏。桂花可以藥用，有健脾胃、祛痰止咳的功效。桂花可以做成香精，用在化妝品上。桂花還是做糕點(diǎn)的好食材，桂花糖、桂花糕、桂花酥，可美味了。
我喜歡春天的桃花，喜歡夏天的荷花，喜歡冬天的山茶花，可我還是最喜歡秋天十里飄香的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇4
金風(fēng)送爽，剛進(jìn)入九月，空氣中就飄散著甜甜的香味，沁人心脾。開(kāi)始幾天是淡淡的，隨后香味越來(lái)越濃。我問(wèn)媽媽這是什么香味，媽媽帶我來(lái)到小區(qū)的一片綠樹(shù)旁，指著樹(shù)上開(kāi)著的一簇簇金色的小花告訴我：“這是桂花，香味就是這些桂花散發(fā)出來(lái)的！”
我仔細(xì)觀察這一片桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花金黃金黃的，花瓣跟米粒差不多大。桂花生得密密麻麻，一簇連著一簇，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒，非常美麗！
每次進(jìn)入小區(qū)，迎面飄來(lái)的桂花香令人心曠神怡，大人和孩子們都放慢了腳步，仔細(xì)品味著。走到桂花樹(shù)下，深深吸上幾口香甜的桂花香，有什么煩惱、疲勞都消失得干干凈凈，桂花香讓我們每個(gè)人的笑臉都變得更加甜美！
我喜愛(ài)這金色的桂花，她讓秋天有了香甜的味道，讓我們這座城市更加美麗，讓我們的生活更加美好！
桂花三年級(jí)作文 篇5
我家樓下有一株桂花樹(shù)。它是四季桂，這種桂樹(shù)是一年四季都有花兒在開(kāi)的。從近處看，桂花樹(shù)的葉子綠得好像要冒出油來(lái)。桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那桂樹(shù)葉的顏色非常豐富：有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一篇綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。桂花樹(shù)最有特點(diǎn)的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”，莖也非常明顯，而且還很硬。我?guī)缀趺刻烊窍聲r(shí)都能看見(jiàn)桂花開(kāi)滿枝頭。那桂花金燦燦的，老遠(yuǎn)就能聞到花香。桂花有五個(gè)芝麻般大小的花瓣，每個(gè)花瓣上還有一個(gè)針尖大小的白凹槽。桂花長(zhǎng)在桂花樹(shù)叢中，輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花很小，但它卻是個(gè)好寶貝：可以入藥、泡茶、做糖、做點(diǎn)心……桂花樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，還有許多小小的疙瘩，就像一只只小眼睛。別看它難看，但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹(shù)的作用真大呀！
桂花三年級(jí)作文 篇6
在我們小區(qū)里有一排桂花樹(shù)，每年十月份桂花盛開(kāi)的時(shí)候，空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說(shuō)“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹(shù)旁游戲，隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶著一種清新的感覺(jué)，聞著讓我們覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹(shù)最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看，一朵朵小花簇?fù)碓谝黄穑路鹨淮鹕男≌渲椤９鸹ㄖ挥兴钠ò辏虚g是細(xì)小的花蕊。花瓣小小的，一片一片伸展開(kāi)來(lái)，好像在迎接小公主的到來(lái)。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那排桂花樹(shù)，迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。
有人愛(ài)亭亭玉立的.荷花，有人愛(ài)艷麗的玫瑰，有人愛(ài)嬌嫩的百合，而我卻愛(ài)這迷人的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇7
每年金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香時(shí)，一走進(jìn)我們的學(xué)校，就會(huì)聞到一陣陣濃濃的桂花香味。
學(xué)校操場(chǎng)旁的小花園里，生長(zhǎng)著許多桂花樹(shù)，它們的高度有兩層樓那么高。樹(shù)冠郁郁蔥蔥，在夏日里，我們?cè)跇?shù)下玩耍游戲，桂花樹(shù)像一把大傘，幫我們擋住了酷暑，帶來(lái)了涼爽。
桂花樹(shù)那黑灰色的枝干有碗口那么粗，上面布滿了細(xì)小的裂紋，像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣，用手摸上去，感覺(jué)非常粗糙。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝也是黑灰色的，有的很粗，有的很細(xì)。
樹(shù)冠下長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，仔細(xì)一看，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，似乎風(fēng)一吹，那些葉子就要從樹(shù)上飄落下來(lái)，葉子的形狀是橢圓形的，還向外微微彎曲，用手捏一捏，感覺(jué)非常的硬。
葉片下，就是桂花了，一簇簇金黃色的桂花聚在一起，就像無(wú)數(shù)閃亮的小星星，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍，上前聞一聞，就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里，那香味，好像把我一天的疲勞都給消除了。
桂花不僅能發(fā)出陣陣清香，還有很多奇妙的用途：可以泡茶，做桂花糖，制成止咳化痰的藥品。
我們學(xué)校有高大的梧桐樹(shù)，美麗的樟樹(shù)和槐樹(shù)，但我最喜愛(ài)的還是桂花樹(shù)。
桂花三年級(jí)作文 篇8
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美啊！特別是那美麗的桂花樹(shù)，瞧，桂花樹(shù)像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，細(xì)細(xì)地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛堋Ｎ蚁矚g在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹(shù)。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，把香味帶到每一個(gè)角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹(shù)邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹?shù)前，用力踢上一腳，然后飛快地跑開(kāi)， 桂花落到我們的頭上，鉆進(jìn)我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
桂花三年級(jí)作文 篇9
“八月桂花遍地開(kāi)，鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的旋律響，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)那難忘的桂花樹(shù)。
初春時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)那綠色的葉子慢慢地抽出新芽，它們好像出生的嬰兒在欣賞著這美麗的春天。慢慢地，幼芽上長(zhǎng)出一片片綠綠的葉子，在嫵媚的的陽(yáng)光下更顯得綠油油的，葉兒閃閃發(fā)光，可愛(ài)極了。當(dāng)夏姑娘趕來(lái)時(shí)，桂花樹(shù)那柔弱的軀干已長(zhǎng)成粗壯挺拔，枝頭的枝葉也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那枝葉繁茂的桂花樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
金秋時(shí)節(jié)，無(wú)論你走到家鄉(xiāng)的那條街道，還是村落，都能聞到撲鼻而來(lái)的一股淡淡的桂花香味。這時(shí)如果你走近樹(shù)叢中細(xì)細(xì)一看，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的小花在碧綠的葉片的襯托下顯得更加?jì)擅绖?dòng)人。芝麻般大小的花瓣精巧細(xì)致，圓形的花瓣金黃金黃的小心翼翼地呵護(hù)著那嬌嫩的花朵。一陣秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那一棵棵隨著風(fēng)輕輕搖擺的桂花樹(shù)枝發(fā)出淡淡的氣味香飄十里。在那一棵棵淡雅幽香的桂花樹(shù)下有一群可愛(ài)的小朋友盡情的玩耍，摘花樹(shù)、搖樹(shù)干，玩的不亦樂(lè)乎，久久不愿離去。
這使我不由得想起劉禹錫筆下的詩(shī)句：莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮。家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)我怎能不愛(ài)呢？
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