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小學三年級記事作文

時間:2022-08-26 10:31:43 三年級 我要投稿

小學三年級記事作文(通用33篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學三年級記事作文,希望能夠幫助到大家。

小學三年級記事作文(通用33篇)

  小學三年級記事作文 篇1

  今天上作文課的時候,老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

  在操場上,同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  踢毽子比賽結束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對我們說:“以后同學們只要積極參加,我們還會有許多比賽呢!”

  今天我真高興。

  小學三年級記事作文 篇2

  今天,我和媽媽一起去超市買東西。

  我和媽媽先去生活用品區買了:毛毯、枕頭、充電器。然后,我們去零食區買了:餅干、糖果。最后,我們去廚日雜類區買了:菜板、菜刀。媽媽帶了100元,不知道夠不夠。

  毛毯20元、枕頭30元、充電器10元。餅干5元、糖果5元。菜板15元、菜刀25元。20+30+10+5+5+15+25=110(元),我快速地計算了一下,我說:“一共110元!眿寢屩粠Я100元,一共110元,需要放回一樣東西。我和媽媽把菜刀放回原位。我跟媽媽說:“我們下次再買菜刀吧!眿寢尳又f:“寶貝,下次記得提醒媽媽要買菜刀哦!”我說:“我會告訴您的。”我開心地咧開嘴笑了,媽媽也微笑著。

  我們回到家,奶奶問:“菜刀去哪里了?怎么沒有買回來呢?”媽媽說:“不夠錢!蹦棠贪押芏噱X放在媽媽的衣袋。然后,奶奶生氣的說:“還不給我去超市買回來!蹦棠讨钢T口說。

  我和媽媽沒辦法,只好匆匆忙忙地再去超市一趟。這次,奶奶給了150元,一把菜刀才25元。150比25元還大,所以可以買。媽媽夸我真棒。然后我們就回家了。奶奶看見菜刀買回來,就可以做菜了,奶奶眉開眼笑。

  今天,去超市真開心!

  小學三年級記事作文 篇3

  今天考試發生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴重。

  第一件,在政治考試開始后,監考老師跑來對我說,我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家里了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進入教室了。真累死了!

  第二件,在英語考試進行了一半后,7班的監考老師酒老師跑來對我說:你們班的杜界沿沖出考場了!細聽,原來是在考場上聽MP3,堅決不交,和老師頂撞,自己沖出教室。我相當生氣,這個同 學在之前已被沒收過一次了,并向我保證過不再往學生帶!唉!真應了一句話:寧愿相信這個世上有鬼,也不要相信學生那張嘴。接下來的時間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束,我見到那位學生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的目的,張開雙臂說:我把摔了!不信你搜!我當然不信他的話,嚴厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以后再讓我發現 ,立馬走人!真氣死了!對了,明天我要再問問他,不能讓他這么輕易地就結束這件事情!要讓他明白誠實是可貴的,不要輕易地踐踏他!

  小學三年級記事作文 篇4

  那天太陽起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧,那是因為我們搬新家了!

  早上,新家里來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭,高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導游了。 家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。

  以前,爸爸總是給我講他小時候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時,全家住在一個70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。

  忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來幫媽媽擺書!

  小學三年級記事作文 篇5

  “我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學!

  “六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!

  伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踴躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最后,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

  小學三年級記事作文 篇6

  星期六,我們全家去老家為祖先掃墓。

  到祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到清明節,卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這的人難道不應受到人們的譴責嗎?

  又是一個清明節,這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  小學三年級記事作文 篇7

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠處春的景色映入我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。

  小學三年級記事作文 篇8

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。

  遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長出來,到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這又昭示著逝的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。

  這是一個春的季節,一個充滿希望的季節,一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度這樣一個美好的人生。

  清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子里,對生命有一個重新的認識。

  小學三年級記事作文 篇9

  今天,許多Tik Tok人正在曬掃帚和雞蛋的視頻。有兩種說法:第一,今天是完美的重力角,是掃帚唯一能自立的日子;第二,今天的引力最小,能讓掃把站起來。看完之后,我和哥哥也躍躍欲試。我們拿了一把家用掃帚,豎起來,慢慢放開雙手。奇跡出現了,掃帚真的站起來了。看來這個說法是真的。

  當爸爸晚上回來時,我們迫不及待地想告訴他這件事。爸爸聽完笑了。“今天是這樣嗎?”你明天不能再試一次嗎?"

  第二天一早,我一醒來,就迫不及待地拿起昨天的掃帚,放在客廳里。我一把手放下,掃帚就掉下來了。我勝利了。看來昨天的說法是正確的。爸爸走過來,拿起掃把,豎著放,使勁往下壓,然后慢慢松開手,掃把連站了起來。我一臉疑惑,父親笑著解釋說:“你看到掃把頭上的鬃毛了嗎?剛才,我壓了下去。分散后重心降低,保持上下平衡。鬃毛形成的三角形也有利于掃帚保持穩定。只要找到這個平衡點,你隨時都可以支起掃帚!

  我明白了。我恍然大悟,以后不能聽信謠言,相信科學。

  小學三年級記事作文 篇10

  一個夏天,在放學回家的`路上,我看到幾個孩子在水里玩,就像幾條快樂的小魚,我快樂地跑回家,放下書包,轉身跑到河邊。

  到了一個河邊,那幾個學生孩子喊:“李老錦,快點下來!”我說:“來了!”我把衣服或者褲子可以脫掉,一下子就跳下了水,那水溫不得不冷不熱,是游泳的溫度。下水后,我一潛水就不知自己不覺地到了“兩半石”,在石頭進行下面有我以前地方藏好的游泳圈,我把游泳圈拿了一些出來,坐在游泳圈上,誰知道它一晃蕩,把我給“扔”了下來,氣死我了,我一生氣時候就把問題它也給扔了。后來我和那個人幾個其他小伙伴開始慢慢地能夠爬上“兩半石”去,然后通過大喊一聲說:“小日本,你爺爺來殺你來了!”說完,把手當大刀一樣亂舞一下,就跳下水去。水花濺起來八丈高,我們那心情呀,就像中國飛到天上沒有去了!

  晚上,當我睡在床上的時候,我的頭腦還在和我的朋友們一起游泳,我對自己說:“起來,起來,表演游泳的照片。”所以我在床上跳舞,咯咯地笑。

  小學三年級記事作文 篇11

  今天是五一長假,我打算有樂趣,徹底放松。

  可是我們第一天,我就鬧了一個笑話。那天他們早上,我迷迷糊糊地起了床,一看就是鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!”我二話不說,迅速發展打開中國櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然提高發現穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見自己書包問題還沒開始收拾,差點哭了沒有起來。我飛快地進行收拾著,來到這個廚房人員拿了個面包,沖到醫院門口,突然就會想起語文書工作還在學校里面,折回房間,拿起語文書都是匆匆就走……這時需要媽媽可以正好能夠起床做早飯,看我現在這么急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎么通過這么一種早就已經起床呢?”“還早?都來使用不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽這樣一聽,再看學生看我背的書包,一手拿著這些面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是全國五一長假時間了嗎?不用孩子上學學習了嗎?!”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……

  人,容易生活習慣..

  小學三年級記事作文 篇12

  今天,媽媽帶我去醫院拔牙。

  一開始,我走在路上心情很放松,東看看西看看,還哼著歌呢!可我一到醫院,心情一下子就變得忐忑不安,媽媽說:“放松了,就沒感覺了!蔽尹c了點頭,放心了。我們到了醫院三樓,這里是關于牙科治療的。媽媽知道我害怕拔牙,特意選了一個女醫生,她說:“女醫生‘下手’輕一些!边^了一會兒,輪到我拔牙了,我躺到了軟綿綿的躺椅上,醫生拿了拔牙工具,我看見了神情一下子緊張的要命。我閉上了眼睛,等待著。不一會兒,媽媽說,拔好了?舍t生說:“等一下,還有一個斷掉的牙根!卑窝栏商哿耍腋杏X有一樣尖尖的東西在把牙根往上撬,我忍受著疼痛,心里不時的鼓勵自己:加油、加油要堅持!過了一段時間,牙齒把好了,我睜開了眼睛,醫生給我了一團棉球,叫我用牙齒咬緊了。

  走在路上,我告訴了媽媽當時的感覺,媽媽聽了,笑瞇瞇的說:“你真是個勇敢的孩子。 蔽矣指吲d又謙虛的說:“這不算什么......”

  拔過牙后我明白了一個道理:很多事在沒有發生的情況下,不該把它無形的夸大或者嚴重化。一旦真的發生了,其實要比想象中的好的多。

  小學三年級記事作文 篇13

  今天早上我很早就起來,因為今天是我盼望很久的春游,我們坐上了汽車,同學們都興奮的不得了。不一會兒我們就到了。

  我們下了車,首先看到的是五人雕像,再往前走我們看到了九龍柱,聽說它有五百多噸,四個龍頭對應著東南西北等方向,看上去仿佛要沖上云霄試的。

  我們繼續往前走,走到一片草坪上,有位老師,他帶領我們玩了好多游戲,其中我最喜歡的是:獵人來了。首先是幾個人報到一和三的人做成一個大樹,數二的人躲在樹下面,當老師說獵人來了,下面的“小動物”要躲到不一樣的樹洞里,同學們玩的樂在其中!

  下午,就是我們超喜歡的虛擬CS,我們等了好久,終于輪到我們的時候,個個都激情四射,當教練講完了規則,我們穿上了裝備,就開始了我們的“槍戰”游戲,我一開始在森林里,瞄準了陳豪杰,我一開槍,打中了陳豪杰,然后我迅速的躲了起來,準備向季可凡射去,季可凡也瞄準了我,我倆同時開槍,結果誰也沒打中,不過我被自己的隊友終結了。

  時間過的真快,我們依依不舍的離開了!

  小學三年級記事作文 篇14

  農歷的八月十八日是一年一度的觀潮日。據說這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅車趕往觀潮的地點。

  到了那兒,只見這里已經是人山人海了。想不到,竟然有這么多人來觀潮,想必這潮水一定是很壯觀的了。我們站在海塘的大堤上,靜靜的等待著潮水的到來。大家都七嘴八舌的聊著天,聊著去年的潮水是如何的壯觀。起初,江面是風平浪靜的。過了一會兒,有人說:“潮水快要來了。”于是,大家都昂首望著。我也往前看去,發現江面還是風平浪靜的。心想:那個人是不是瞎說的呢!又過了一會兒,遠處傳來了隆隆隆的響聲,很快出現了一條白線,從遠處滾滾而來。頓時,大堤上的人都沸騰起來了。只見那條白線很快地向我們移來,白浪翻滾,氣勢洶洶的向我們撲來,如萬馬奔騰一般,氣勢非常的雄偉,場面非常的壯觀。那白浪沖到了大堤上,水花四濺,濺得人一身都是水。隨后,浪花又退下去了。過了好久,江面才恢復了平靜。但堤下,江水已經漲了很高了。

  好一個壯觀的潮水呀!那場面真是驚心動魄,我還期待著下次再來觀潮。

  小學三年級記事作文 篇15

  今天天氣非常炎熱,爸爸帶我去鴻源游泳場學游泳。

  下午四點半左右,陽光熱辣辣的,我和爸爸就去鴻源游泳,一來到鴻源游泳場就看到池中已人山人海,于是,我和爸爸趕緊換好衣服跳進游泳池里,剛開始老爸叫我不要用救生圈,可我死也不肯,然后,老爸偷偷把救生圈得氣放掉,我只好把救生圈放在一邊,一心一意的學游泳。老爸首先教我潛水,可我一潛下去就上來了,老爸見狀,說我先鼓足了氣再潛下水里去,我試著鼓足了氣,再潛下去,果然時間比原來長了許多,然后,老爸就教我蛙泳,我生怕沉下去,就叫老爸托著我的肚子去游,游了半個鐘頭,我想也該會了,沒想到剛游不遠就沉下去了,害得我喝了幾口水,要不是老爸及時救我上來,那我就被水嗆得要命了,這是我心里正想打退堂鼓,老爸看出了我的心思,便說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’這句話聽過嗎?”聽完老爸的話,我知道了老爸的用意,后來我又在老爸的指導下苦苦練了兩個多小時,終于功夫不負有心人,我的游泳技術有了較大的進步。

  通過這次學游泳,使我懂得了“有志者事競成”這句話的道理。

  小學三年級記事作文 篇16

  今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。

  我和爸爸快速換上了泳裝,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打,在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進了,在我撲打的過程中,有水花濺到我的身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現在就到另一個橋洞下了。咦,我怎們會游得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說我一段時間才到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的腦子閃出了一個問題:我為什么不能游快點呢?我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打,我也在用力地劃著。我游著游,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅持住,我閉上了眼用力地游,我睜開了眼睛,發現在第三個橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來,讓他看看我游泳。我閉著眼睛,用勁地游,當我睜開眼睛,已經到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。

  雖然游泳很累,但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉;意志的鍛煉。

  小學三年級記事作文 篇17

  相信大家都玩過踢毽子吧!但是你們聽說過打毽子嗎?今天,就讓我向大家介紹介紹打毽子吧!

  咱們班上有許多人喜歡踢毽子,但踢著踢著,灰塵都起來了,搞的教室里烏煙瘴氣。于是,不知是誰發明了一個既環保又好玩的游戲:打毽子。

  首先把毽子放在手掌心里,然后又用手掌打起來。同學們還分了級,加大了難度。我給你們說一段歌謠吧!“一呀接,二呀抓,三呀拍手四叉腰,五要抱頭六抱腿,七須踢腿八轉圈,九呀蹦跳十轉花!边@就是1——10級的規則。比如用手打三下就要拍手一下再接。同學們,你說難不難呀?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學們像高興的小鳥涌出來,拿著五顏六色自己制作的毽子,哼著歌謠,打了起來!耙唤、二抓、三拍手……哎呀,好不容易玩到第七關!”一個同學懊悔的說,并向身旁的同學做個鬼臉,淘氣的笑著。毽子上下飛舞,真像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍?珊猛胬!令同學們愛不釋手。

  還有一種玩法,用書打。再比較寬闊的地方,就像打羽毛球一樣打毽子,也好玩啦!

  小朋友們,聽了我的介紹,還不趕緊試試!

  小學三年級記事作文 篇18

  今天作文課上老師讓我們“畫名字”!爱嬅帧保可裢◤V大天下第一的我還沒聽過“畫名字”呢!我懷著興奮的心情翻了翻書,再加上老師的講解,我才知道什么叫做“畫名字”。原來就是用藝術的形式把名字的特點表現出來。

  爸爸之前告訴我,在生我的時候爺爺正好把祖傳的寶弓給了爸爸,那寶弓上面畫了龍,全身金光閃閃,可漂亮了!第二天爸爸把它丟棄在了外面,原來是蟲子在里面筑了巢,已經不能用了。真可惜呀!所以我把張左邊畫成了一個弓,把長分別表示劍和兩只蟲子,那兩只蟲子幸災樂禍笑得可開心了。我用曉得日畫成太陽,那天太陽高照可熱了。用霖的“雨”的四點表示雨滴,其它部分表示烏云,意思是在生我之前還有太陽,生下我之后就變成雨天了;我把曉得堯變成了一只公雞,表示生我的時候很早;我把霖的林變成兩棵生機盎然的小樹苗,表示我很喜歡植物。我家里有兩盆盆栽,我要經常澆水,相信它們能和我一起健康茁壯地成長。

  聽完了我的設計,你們一定知道我叫什么名字了吧!大聲說出來吧——張曉霖。

  小學三年級記事作文 篇19

  雞蛋的香味已經把班上的所有人都引來了,“哇!真香呀!”我的口水都要流下來了,大家在那七嘴八舌地說著。老師說:“你們想不想吃雞蛋呀。”“想。”我們異口同聲地說。

  老師給我們發了碗和筷子,但是煎雞蛋的材料可不止這些,還有電熱鍋、雞蛋、油、鹽、炒勺,準備好材料后,我們就開工了。

  老師把我們2人一組分成了4組,我和陳虹宇一起煎雞蛋,陳虹宇先倒了少量的油,然后,我再把油用炒勺炒熱,我拿起雞蛋,把它敲碎,誰知,沒等我反應過來,雞蛋的蛋黃和蛋白都噴涌而出,好險!差點就掉在地上碎了,雞蛋出來以后,我越看越像幽靈,拿起炒勺拼命的炒,時不時翻兩下,直到蛋白變白,雞蛋變硬,蛋黃變黃為止。放鹽的時候,我提醒陳虹宇不要撒太多鹽,不然雞蛋會咸的,最后,香噴噴的雞蛋就出鍋了。我和陳虹宇拿碗來盛雞蛋,我們準備品嘗一下我們的勞動成果,我嘗了下說:“不淡不咸,恰到好處”。制作成功,我和陳虹宇相視一笑,飛快的將雞蛋吃光了。

  煎雞蛋需要細心和耐心,煎雞蛋時也有人失敗,不過不要緊,我們最重要的是享受這段美好的過程。

  小學三年級記事作文 篇20

  今天班級里炸開了鍋,到底發生了什么事呢?就隨我的腳步一起來看看吧。

  道德與法治老師說最近范明磊發明了一個新游戲,準備和大家一起玩。全班馬上歡呼起來,只見范明磊和他的助手神神秘秘地走上講臺,然后對大家說:“我先來說明下游戲規則:我的助手會選一個人在這個杯子放入任意數量的小球,并且放好以后我可以猜出杯子里小球數量!敝笏指中√照f了點什么游戲便開始了。

  第一局我很幸運被選上了臺,大家都很緊張,我放好球后,小陶說:“現在猜猜吧!”范明磊眼珠子轉了轉,自信地說:“五個!”沒想到他還猜對了,大家都很驚訝。第二局由王依然來放,王依然放好后,小陶對范明磊說:“猜吧!”“兩個!”沒想到范明磊又答對了,我們都認為范明磊會法術。第三局也是最后一局,大家讓老師來放,放好后,小陶用眼睛示意可以猜了,范明磊又說:“一個都沒有!边@下子大家是心服口服了,不過大家都想知道背后的真相。

  “我是按小陶的說話字數來猜的。比如杯子里有三個,小陶就會說猜猜吧,再比如杯子里有一個小陶就會說猜。”范明磊說。這下大家都恍然大悟,都被范明磊給耍了。

  小學三年級記事作文 篇21

  莎士比亞說:沒有書的生活就像陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。而我不像一只小鳥在知識的天空自由飛翔?

  我從小就喜歡讀書,但是我不會讀書,所以我讓父母給我讀。后來爸媽給我買了一本格林童話,有插圖。我興奮地上躥下跳,隨時拿著這本書,仿佛拿著的不是一本書,而是一件無價之寶。不到一個月,我就看完了這本格林童話。所以在幼兒園的時候,我可以算是一個“知識分子”。

  上了小學之后,我貪婪的像一只餓狼,一頁,兩頁,三頁……童話,小說,科普,文學……

  初三的一天,我在書桌上發現了一本新書。本來想隨便翻翻,但是一拿起來就放不下。我津津有味地讀著,仿佛書里有一個巨大的漢堡在等著我。兩個小時過去了,我卻沒有意識到。如果我的肚子已經在咕咕叫了,我可能會再多看幾個小時!

  后來發現,看書的時候,不僅要看懂故事,還要看懂故事里的思想感情,才能把書“看透”…

  書其實是老師,它凈化我們的心靈;他也是知己,訴說著生活的美好與艱辛。—— 《夏洛的網》告訴我友誼的珍貴,《假如給我三天光明》讓我被海倫凱勒的強大感動.

  書中有一座金色的房子。讓我們繼續在知識點的天空中飛翔。

  小學三年級記事作文 篇22

  我們夢想中的春游終于到來了。一上車我們就說說笑笑,討論今天可能有什么好玩的,帶了什么好吃的。老師不讓我們吃飯,但是窗外風景很美,看風景聊聊天就夠了。

  經過一個小時的車程,我們到達了333.54億個向日葵花園的目的地。看到名字的時候,我以為這里一定有很多向日葵。我們一進大門,就聽到了“咕咕”的聲音。看聲音的來源,原來是一群鴿子在歡迎我們。鴿子全身都是白色的羽毛。他們瞪著圓圓的眼睛,頭在發抖,尖尖的嘴巴發出“咕咕”的聲音。我們想往前走,來到一個小白亭。它的前面是一個花園。紅色的花和黃色的花組成了一張巨大的地毯,一紅一黃,讓我們班大吃一驚。

  “好戲還在后頭。”一個同學說。以前有個動漫人物雕像區。熊先生很快找到了他的"同類伴侶",沖過去擁抱了一只可愛的大熊貓。熊先生打電話給,請他和他的同胞合影。

  可惜葵花園的向日葵還沒開,看不到金黃色的向日葵花紋。最后,當我們來到操場時,我們高興地玩著滑梯;莸母叨瘸撸覀円约^的速度從上面滑下來。有一次我側身滑了一下,砰的一聲坐在了地上。好痛啊!

  快樂的時光總是過得很快,我們還要回學校,大家都依依不舍的離開。

  小學三年級記事作文 篇23

  假期里看了《唐汝洵結繩記事》的文章,給了我很大的啟發。

  唐汝勛三歲時,哥哥教他認識幾百個字,讀了幾本書。但是五歲的時候得了天花,后來失明了,但唐如訓還是專心學習,用耳朵聽,用手指摸。哥哥不在家的時候,摸著心結和刀痕,大聲朗讀。后來,他學會了寫詩,最終成為一名偉大的詩人。

  現在我們學習條件優越,每天上課都能聽老師認真的講課。每個人都有聰明的眼睛,但學習的動力遠不及唐如訓的專注力。

  如果唐如訓不是這樣,他會成為一個可憐的人,但現在他讓我們佩服他!英國的霍金也經歷過這樣的痛苦。他得了一種罕見的疾病。最后他只翻了個白眼,連吃飯都要有人喂。但他沒有放棄一絲希望,用翻書機翻書,非常努力地學習,最后成為了著名的天體物理學家。

  這種例子太多了,有的學生上課都是閉著眼睛的!老師批評了他,他坐在那里說不出話來。我覺得唐如訓變瞎了,學習勤奮了,但是他有一雙明亮的眼睛。真可惜!

  唐如訓學習條件那么差,我們學習條件那么優越,不好好學習是什么原因?唐如訓的魄力值得學習!要時刻用唐如訓激勵自己。

  小學三年級記事作文 篇24

  春節快到了,家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一個歡樂的節日氣氛中,除夕這一天,我們一家人都忙著迎春節,貼春聯、打掃衛生、包餃子、掛大紅燈籠,整整忙了一天的時間。媽媽做好了一大桌美味飯菜正在等著我們去吃,紅燒肉、紅燒排骨、羊肉湯、甜米飯.......一大桌都是我最愛吃的飯菜,我狼吞虎咽開開心心的大餐了一頓。吃飯后,爸爸說讓我們每個人都要說一說來年的打算與愿望,我說我一定好好學習,長大后能夠當明星,爸爸說,愿望很好,定下目標,但一定要腳踏實地的一步一個腳印的去實現。

  吃完晚飯,我們全家人一起看春晚,有相聲、小品、魔術......,可好看了,看了春晚,我很開心的進入了夢鄉。

  第二天,天還沒有亮,爸爸就把我從夢鄉里叫醒了,“快起床,快起床,過年了,過年了......”,我趕緊一骨碌爬了起來,穿好衣服,我收到了爸爸媽媽給我的壓歲錢。后來我又跟緊跑到爺爺奶奶房間里,去向爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶可開心了,也給了我很多的壓歲錢。后來我跟著爸爸去向村子里的長輩們拜年,還有一大群小伙伴一起,我們玩的可開心了。

  這個春節我過的很開心!

  小學三年級記事作文 篇25

  今天是“立冬”節氣。我們家要包餃子,我高興得跳了起來。

  媽媽和好了餡兒,搟好皮,準備包餃子,我一邊認真地看一邊琢磨起來。這餃子怎么包呀?嘿!過了一會兒,媽媽把一個小巧玲瓏的餃子包了出來,真像個小元寶。哈哈!該我這個“小廚”上場了,我學著媽媽的樣子先拿起一個餃子皮放在手心上,然后夾起一堆餡,小心翼翼地放在餃子皮里,接著,中間對折,兩邊捏緊,哎喲!餃子露餡了,我趕緊把左右兩邊捏緊,弄得我滿手都是油,手忙腳亂的,急得我腦門都冒出汗來,顧了這邊,顧不了那邊。這個餃子好歹包出來了。呀!忽然,面皮被黏在手上了,好不容易包的一個餃子還拿不下來了,我連忙抓來面粉補了一個洞又一個洞,這餃子真像個傷痕累累的士兵。唉!真沒辦法,不過下一個餃子就有點經驗了。這一次我裝好餃子餡,左右開攻,一齊用力捏,好呀!下面沒漏可是上面的餡漏出來了。于是,我又把餡往下捅,終于進去了,我看不會再漏了,就把餃子使勁地合上了?偹惚鹊谝粋強點。

  包餃子可真不容易!平時媽媽包的餃子又快又漂亮,一看見媽媽包的餃子就胃口大開;再看我包的餃子不是“傷兵”一個就是露出了餡,看來以后要多學做家務活。

  小學三年級記事作文 篇26

  春天是春暖花開的季節,學校組織了同學們前往東山街道的綠建生態園農莊春游。

  伴著和煦的春風,同學們一路上有說有笑。不一會兒,我們就到了綠建生態園農莊。這里可真大。±锩嬗泻芏嘤螛吩O施,有旋轉木馬、自控飛機……。

  我們來到了一片空地上,導游組織我們拔河。拔河比賽就緒了,老師一說開始,我們雙方同學一起抓緊繩子,腳頂著腳,使出了自己渾身的力氣,奮力地拔著。繩子中間有一條紅色的布帶。那條布帶一會兒向前,一會兒向后,不知道向哪邊。這樣子就像兩只鴨子在爭一條又粗又胖的蚯蚓似的。雙方都咬著牙關拉住繩子一丁點兒也不放,真是太有意思了!雖然最后我們這一組輸了,但是卻依然很開心。

  午飯后,我們來到了高爾夫球場。呀!好開闊的場地,就像土地鋪上了綠地毯。教練過來教我們握高爾夫球桿的方法:先把左手握在球桿的中間,把右手握在左手的上面,然后挺胸提臀,兩手呈三角形,揮氣球桿45度角,只聽“砰”的一聲響,球飛出去了,飛的很遠。教練的水平果然是不一樣。我按照教練的方法擺好姿勢,對準小球,揮起球桿,“砰”的一聲,小球一飛飛了50碼。我高興極了。

  時間過的真快,轉眼間,要回家了,今天玩的真痛快。

  小學三年級記事作文 篇27

  老師說童年是最快樂的,爸爸媽媽說童年是美好的,書上說童年是最值得記憶的?煽鞓愤@個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。

  自由是快樂的前提,可伴著社會的發展競爭壓力的增長,我們已經被家長束縛了,我們沒有了自由,而家長努力教我們學這學那,叫我們聽話守規矩,使我們過早的成熟起來,還有什么天真可言?那么快樂更不知從何談起了。

  可是我們不能怪家長,他們把各種各樣的知識,世俗觀念往我們腦袋里塞,讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現實意義的東西,上重點中學,考重點大學,過舒服的日子。然而,他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。

  很多次,在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來,迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室,面對我的是似海的習題,如山的試卷,可是做那么多的習題對我們有多大的用處呢?我真想對天空大喊一聲:“這是我們應有的童年嗎?”

  童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學習的同時,也能擁有快快樂樂的童年!

  小學三年級記事作文 篇28

  每當我看見別的小孩在玩耍時,就想起了我小時候的一件趣事。

  那是我六歲那年,媽媽給我買了一只小貓。那小貓是黃色的,眼睛跟水珠似的,眼睛沒事就不停的轉圈,跟車輪似的。

  那時,那小貓剛剛一個月,眼睛還沒太睜開,所以每一次我帶它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒時,我都會發出“哈哈”的笑聲。

  有一天,爸爸從街上回到家,見小貓很不聽話,他就對我說:“哪個動物不聽話,你就把它放在冰箱里,讓那個小動物冬眠!庇谑牵揖蛯π∝堈f:“你再不聽話,我就把你放在冰箱里‘冬眠’,變成冰貓!

  它聽了,仍然不聽話的玩著,氣得我對它吼道:“你快點回到你的窩里去……”一連說了十來遍它也不聽。氣得我抓起它,放在冰箱里。時間一分一分的過去了,二十分鐘后,我把它拿出來一看,哎呀!它凍成冰球了,已經死了。父親聽后,立刻把我叫過來,吼道:“你怎么把貓給弄死了?”我當時還委屈的說:“你不是說把動物放冰箱里‘冬眠’就聽話了嗎?”

  童年的趣事真是可愛天真,我喜歡童年的樂趣。

  小學三年級記事作文 篇29

  今天在馮老師的課上,我們玩了“掃地雷”游戲。

  “啊?掃地雷!媽媽呀,我還不想死!”馮“司令”說:“我們今天要去“掃雷!”

  馮“司令”的話音剛落,有的同學就像火燒了舌頭似的,大聲尖叫;有的同學被嚇的一動不動,害怕自己踩到地雷;還有的......

  馮“司令”說:我先選幾個“工兵”來做為“先遣部隊”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說:“我讓你們去掃地雷!焙芸,“先遣部隊”的隊員們就拿上了他們要的東西,有探雷針、通話機、小紅旗。

  “掃雷”開始了,戰士們懷著緊張的表情進入了“戰場”!跋惹膊筷牎钡年爢T們,開始“掃雷”了,工兵繞“戰場”繞了幾圈,都沒有掃到一個地雷,時間只剩下十秒鐘了,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,只聽“砰”的一聲,地雷炮炸了,三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷,“掃雷”開始了,我在窗子外聞了聞,有股地雷味,往下一看,ye!我掃到地雷了。

  今天真開心。其實“戰場”就是教室,“地雷”就是大白兔糖,“工兵”就是我們同學,馮“司令”就是馮老師。

  小學三年級記事作文 篇30

  上課了,這節課是語文考試,我緊張的等待老師到來。我緊張的度過這節課。下午放學的時候老師發下來試卷,結果我考了個不理想。

  我垂頭喪氣的回家,那已是下午了,太陽快落山。我回家的路要經過公園。我在公園坐了一下,手里拿著那張卷子自言自語的說:“怎么辦,不是被家長打就是被家長罵!蓖蝗慌赃吥俏皇迨逍χf:“你是不是考試考不理想,怕被媽媽罵是不是.”我想:他怎么會知道的?我無奈的點點頭。我好奇的說:“那你怎么知道我想什么!薄耙驗槭迨逡灿羞@個經歷呀!我們聊得很津津有味。那叔叔說那考試并不重要,考試只是考考你這個單元學到了多少,主要你的態度要認真,要把老師講的記在腦子里?荚嚢隳酶叻。我還是不敢回家,這已是天黑了,那位叔叔說:“走,我跟你爸媽解釋去!

  當回到家那叔叔跟爸媽說了之后。爸媽對考試有了另一種看法,當我洗完臉出來的時候。那年輕人走了,我討厭媽媽沒把他留下坐一下。就連他的姓名都不知道。

  自從以后我每天認真聽講,但是我也有每天在找那位叔叔。但是從他那次走后,就再也沒有見過他。那叔叔我懷疑她是天上派給我的幸運星,我會記住那個幸運星。

  小學三年級記事作文 篇31

  星期天,天空陰沉沉的,太陽不見了,氣溫漸漸下降了。

  星期一,天空比昨天黑多了,變得更冷了。同學們都從三件衣服加到四件,有的還穿了兩件毛衣,戴了手套。我從三件衣服加到五件衣服。天氣真冷。

  星期三上午第一節課下課后,手指頭和腳板冷得直發抖。第四節課是語文課,我正聽著方老師講課,手和腳越來越冷,突然我耳邊傳來一陣悄悄聲,原來是賀佳奇正低聲對我說:“王超,你看外面嘍!”我往外一看“哇,是雪花,太漂亮了!”

  下課了,我拿了速寫本,認真地畫著,我畫著畫著,同學們大聲叫道:“王超,快看,雪越下越大了,我們下去玩吧!”美麗的雪花讓我畫入了迷,我顧不上他們的歡呼。

  中午,雪停了。下午三四點鐘的時候,又下起了雪,雪越下越大,漫天的雪花飄飄灑灑地在空中跳躍著,飛舞著。

  天氣越來越冷,只見細細的雪花像鹽粒,像白糖,像黃豆,從空中密密麻麻地灑落下來,似千軍萬馬在窗臺外奔涌。不一會兒,雪更大了,有的像鵝毛,有的仿佛一個個白色的小精靈,那么的輕柔,那么的潔白。

  第二天早晨起來,發現冰雪融化了,太陽出來了,那一道道金光照在我們身上,舒服極了!

  小學三年級記事作文 篇32

  今天是我們學校開秋季運動會的日子。早上,我們穿著漂亮的服裝來到了學校。

  運動會開始了,我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號接受了校領導的檢閱,從低到高年級走過主席臺。然后大會第一項升國旗,伴著有力而莊嚴的國歌,我想到了抗戰時我國人民團結一心堅持不懈的精神。第二項張校長講話:“金秋時節,我們迎來了祖國的六十華誕,也迎來了我校一年一度的秋季運動會......”第三項是教師裁判員講話......最后進行了五項秋季運動會的典禮。

  接下來就是緊張而激烈的比賽了!我參加的項目是二百米,聽同學們說二百米是上午比賽,我真是又激動又興奮又害怕,心情無法形容。不一會我聽到廣播叫我和同學的名字于是就迅速跑了過去,只聽到發令槍的聲音在我耳邊作響,我奮力向前跑去,可是我回來的時候腿已經發軟了,怎么也跑不動,但還是堅持跑完了。結束后我的腿發軟很難受口也渴得厲害但是我已經盡力了。下午我們又觀看了投壘球,跳沙坑......我為同學們吶喊助威,喊得嗓子都發不出聲了,雖然很疼但是我也很高興,因為這是難忘的一天。

  小學三年級記事作文 篇33

  今天下午的大課間,小紅,小明和二毛在教室里玩耍,小明用潔白的白紙折了一只紙飛機,說:“不如我們來玩紙飛機吧!”小紅和二毛聽了小明的話,高興的說:“好呀,那我們就來比誰的紙飛機飛得最高吧!”

  可是過了一會兒,輪到二毛玩紙飛機的時候,他飛出去的紙飛機可高了,一不小心就把紙飛機給飛到了電風扇上,小紅,小明和二毛見了都緊蹙眉頭。二毛搬來一張板凳,踮起腳尖,搖搖晃晃地站在板凳上。小紅見了,連忙甩著辮子,勸告二毛說:“別這樣!別這樣!這方法不行,實在是太危險了!”二毛轉頭一看,原來是小紅在嚷嚷。說著,小紅就舉著掃帚,挺直了腰,可是還是不能把紙飛機給擱下來。這時,小明搔了搔腦袋,眼巴巴得盯著電風扇和紙飛機。最后,小明想出了辦法了,他就洋洋得意地說:“我們把電風扇開起來,不就可以讓紙飛機飛下來了嗎?”而且,這個辦法也很安全。”果真,紙飛機真的飛下來了,小紅,小明和二毛可高興了,因為,他們又可以玩紙飛機的游戲了!

  瞧!小明想得辦法多好啊!

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