【實(shí)用】三年級(jí)讀書(shū)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)讀書(shū)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)將我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界。在書(shū)中,我可以和福格先生一起體驗(yàn)八十天環(huán)游世界;在書(shū)中,我可以和海蒂一起去西部墾荒;在書(shū)里,我可以完全釋放自已,和主人公一起經(jīng)歷不同的人生……讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),也發(fā)生過(guò)很多讓有人啼笑皆非的囧事。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了《草房子》這本書(shū)。每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀一讀。可有一天晚上,作業(yè)寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)很晚了,上床后,我翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,心里總是惦記著杜小康退學(xué)了,去干什么了呢?他和桑桑失去的友誼還能找回來(lái)嗎?可真是心癢難耐。于是,我做了一個(gè)大膽的決定。我悄悄地溜下了床,躡手躡腳地走到房門(mén)前,屏住呼吸,豎起耳朵,使勁聽(tīng)了聽(tīng)外面的動(dòng)靜。我確定老媽已經(jīng)睡了,便像猴子似的迅速跳回床上,打開(kāi)墻上的壁燈。可紅色壁燈的燈光實(shí)在是太暗了,書(shū)上的字根本看不清,這可怎么辦?這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),壁燈的燈罩下面有一個(gè)方形的大洞,那地方的光可真亮。我小心翼翼地把壁燈從掛鉤上拆了下來(lái),斜靠在枕頭上,將書(shū)放在方洞的下面,就津津有味地讀了起來(lái)。
剛開(kāi)始,我一邊讀一邊告誡自已,一定不能多看,讀完這一章就睡覺(jué)。可是,已沉浸在書(shū)中的我怎能抵御書(shū)中精彩故事的誘惑?一章又一章,正當(dāng)我如醉如癡陶醉在其中的時(shí)候,房門(mén)“啪”的一聲被打開(kāi)了。后面是老媽因極度憤怒而扭曲的`臉,眼睛瞪得有銅鈴那么大,眉毛整個(gè)都豎了起來(lái)了,頭頂上仿佛有一團(tuán)無(wú)形火焰在熊熊燃燒:“郝思嘉,這樣的燈,怎么能看書(shū)?你不怕眼晴看瞎了呀?燈放在床上,漏電怎么辦?你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎……”老媽的話猶如正在掃射的機(jī)關(guān)槍“突突”向我射來(lái),如旋風(fēng)一般沖進(jìn)屋內(nèi),將壁燈掛回原處,狠狠扔兩了字:“睡覺(jué)!”便轉(zhuǎn)身“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門(mén)。屋里只剩下呆若木雞我,不知所措。
第二天的情況可想而知,早上起來(lái),我的眼中布滿了紅紅的血絲,兩個(gè)大眼袋仿佛都快要垂到了地上,整個(gè)臉都浮腫起來(lái),面容憔悴,無(wú)精打采,神思恍惚。上課的時(shí)候更是頭昏腦漲,兩眼發(fā)花,根本聽(tīng)不清老師在說(shuō)什么。
唉!寫(xiě)到這里,相信有很多喜歡閱讀的同學(xué)都跟我產(chǎn)生了共鳴,同樣不靠譜的囧事大約大家都干過(guò)吧。我想和大家一起共勉,我們愛(ài)讀書(shū),更要學(xué)會(huì)合理安排自已的生活,這樣我們才能在閱讀的路上走得更遠(yuǎn),才能讓“書(shū)”這個(gè)好朋友陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了。我在學(xué)校各方面表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,只要看看我得的五角星,你就知道了,我要盡快爭(zhēng)取20顆五角星,就能換獎(jiǎng)品啦!有一次中午吃飯時(shí),分到一個(gè)歪歪扭扭的調(diào)羹,我不聲不響地將就著用,現(xiàn)在我已不再為一些小事而斤斤計(jì)較了。還有我的踏步踏,受到了體育老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),我牢記老師的話,努力做到手臂擺到45°,腿彎曲成90°,這樣踏起步來(lái)果真雄赳赳、氣昂昂。這些都讓我感到美滋滋的。
可是回到家,做功課成了一件頭疼的事,堅(jiān)持不了多久,我就忍不住想看電視、玩游戲,為此少不了挨罵。唉,我覺(jué)得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題越來(lái)越難了,語(yǔ)文詞語(yǔ)越來(lái)越深了,英文越來(lái)越搞了,學(xué)的東西也越來(lái)越多了,老師還常常出其不意地考我們。這一切交織成了一張網(wǎng),把我給緊緊地套住,我拼命地想往外鉆啊!可是為了不辜負(fù)媽媽的期望,以及那漂亮的100分和誘人的五角星,我必須得認(rèn)真再認(rèn)真,用功再用功。
噢,這就是讀書(shū)的滋味,有苦又有甜。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
我的好習(xí)慣非常少,比如:每天清晨起來(lái)打羽毛球、每天和老師問(wèn)好……其中我感覺(jué)我最好的習(xí)慣是第天晚上看書(shū)三十分鐘。
從剛開(kāi)始看書(shū)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完幾百本左右的書(shū)了,開(kāi)始,我認(rèn)為沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)比有圖畫(huà)的書(shū)不好看,更沒(méi)知識(shí)。而現(xiàn)在,我感覺(jué)沒(méi)有圖的書(shū)比有圖畫(huà)的書(shū)更好看,更有奧秘的知識(shí)。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限知識(shí):世界上不可能有永動(dòng)機(jī);昆是一般有頭、胸、腹、一對(duì)觸角、一對(duì)足;光是電子碰到熱量殂成的……
書(shū)還給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。當(dāng)我憂傷的時(shí)候,它會(huì)好像一位慈祥的母親撫平我的憂傷;當(dāng)我沒(méi)事干來(lái)看書(shū)的時(shí)候,里面的一些小笑話經(jīng)常讓我“哈”的一聲笑出來(lái),讓全家人認(rèn)為我瘋了或傻了。
還準(zhǔn)備當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)榧依锏臅?shū)大部分都是關(guān)于科學(xué)的。
那么你的好習(xí)慣有哪些呢?
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
星期五,我們學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)主要是表彰“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”。
我們班表彰的一共有兩位,分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺(tái)上,我既為他們高興,又羨慕。他們的家長(zhǎng)也來(lái)啦!想必當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)的心中也是無(wú)比激動(dòng)!
表彰結(jié)束后,也就開(kāi)始表演,輪到我們班表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差,開(kāi)始鄭燕朗誦,也許是過(guò)度緊張忘了是自己讀。
經(jīng)過(guò)一上午的暴曬,活動(dòng)終于結(jié)束,在這個(gè)活動(dòng)中讓我學(xué)到了不少:你沒(méi)有辛勞的付出,怎么能站在高高的講臺(tái)上被頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
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