【精華】三年級動作作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級動作作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級動作作文 篇1
下課鈴響了,我和同學們一窩蜂似的跑向操場,參加課間活動。操場上頓時沸騰起來。
我和同學們三五成群地玩老鷹捉小雞;踢足球;跳繩;踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅,像一朵朵綻開的玫瑰花。快看哪!老鷹正敏捷地捕捉著小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀保護小雞,雞寶寶機警地躲閃著,長長的隊伍變化無窮,遠遠望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩,只見她右腳一抬,左手一甩,鍵子在空中飛舞起來,她輕輕跳躍著,好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我和同學們快樂的歌聲、笑聲在操場上空久久回蕩。
上課鈴響了,我和同學們個個精神抖擻地回到了教室,他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學習任務。
三年級動作作文 篇2
今天,學校為了慶祝即將來到的六一兒童節,在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動;顒右巹t是在一個小時內找出要求找的三個地點:五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
我非常喜歡這個活動,因為到了目的地后會有獎品發。我先到了每一個站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了,因為可以欣賞到五羊石像,還收集了一個印章。跟著要去下一個站:北秀歌舞臺了。一路上走得有點累,可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮海樓。著不多要鎮海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會發什么禮物呢?而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地,可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師,拿了一個黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點,比很多人都先下山,還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動!
三年級動作作文 篇3
今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了。為了慶祝元旦,學校舉辦了一個活動:游園會。
首先,是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的愿望。有的同學寫得比較認真,也有的同學寫得很搞笑,如胡啟棟同學寫的“我要變成超人打死xxx(同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎,這些謎語好像很難,我前思后想,都沒想出來。我還沒來得及舉手,別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演,有三位同學表演樂器,演得真動聽。最后一位同學“表演”折紙,他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊,終于,一條小巧玲瓏的紙龍在他的手里出現。他還說紙龍的折法是他自創的!
游園活動開始!我先在我的班級來個“有獎問答”。我猜對了,就挑了個禮品:面具。我立即戴上它,開始嚇唬人。別人見了我就說:“鬼啊,鬼啊!”我有點得意。
我拿著面具玩了很久,就開始寫寫筆記。寫著寫著,竟然把游園活動忘到一邊了。當我想起來時,活動都快結束了。
我慌忙跑到其他班,別的班活動都結束了。還好,三(2)班還有游戲玩。雖然沒禮物了,雖然要排長隊,但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那么多了,立刻排到最后一個同學的后面,直到游戲結束為止。
今天的活動真好玩!我也盼望著明天的元旦快來,新的一年快來!
三年級動作作文 篇4
年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。
一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉睛“好有特色呀!”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。
這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。
三年級動作作文 篇5
放學后,操場上真熱鬧呀!
老師捧著許多作業本準備回辦公室。小紅看見了,對老師說:“老師,你辛苦了,我來幫幫你吧!”老師高興地夸獎小紅:“你真是個懂事的孩子!”
小紅的右邊有一棵高大的楊樹,地上擺著幾盆鮮花。花香撲鼻,引來許多同學過來澆水,賞花。
操場中間,兩個同學被精彩的課外書吸引,看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃,做得可認真呢!一位同學從黑板后面走過來,正忙著給老師打開水。
操場的遠處,同學們正在參加體育活動,有的打籃球,有的跳繩,有的撐雙杠,有的爬單杠……。
一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了,也加入到了他們的隊伍。
同學們的課外活動真是豐富多彩。
三年級動作作文 篇6
一個陽光明媚的早晨,小螞蟻麗麗出門去找東西吃,麗麗走了一半的路,突然,麗麗看見草叢里有一根又大又長的骨頭,它費了九牛二虎之力,可是骨頭還是一動不動的,麗麗飛快地向洞里跑去,把這個好消息告訴了大家,大家聽到這個好消息都開心極了,它們爭先恐后排隊向洞口出發。它們來到草叢邊,議論紛紛想搬骨頭的辦法。最后,它們齊心協力的把骨頭搬回了洞。
螞蟻們把骨頭搬到洞里,個個累的疲憊不堪,都躺在地上直喘氣!安蝗绱蠹夷眯┕瓉戆?”麗麗說,于是,大家紛紛從回家拿來了五顏六色的飲料,有西瓜汁、有蘋果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享著這份大餐。
三年級動作作文 篇7
叮鈴鈴,隨著一聲清脆的鈴聲,小朋友興高采烈的走出教室。
你瞧,綠茵場上踢足球的.高年級的大哥哥在進行著激烈得比賽,大哥哥們個個生龍活虎,比賽開始了,大家你追我趕,不斷的傳球搶球,正在這時,一個大哥哥搶到了,只見他左閃右躲搶球的人,來到球門前,抬起腳大力射門,球像箭一樣飛過去,“球進了,球進了!”臺下一片歡呼聲。中年級的我和同學們在玩羽毛球,羽毛球像小鳥一樣飛來飛去。再看低年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開始,小雞警惕性很高,每個小雞都隨著母雞的節奏快閃,老鷹無可奈何,只有想辦法,他腦筋一動,想到了一個辦法。他假裝散步,悠閑的走著。好像忘了要捉小雞,小雞也放松了警惕。突然這時,老鷹餓虎撲食般的撲上去,呵!收獲不小,捉住一只小雞。操場上笑聲不斷。
校園里的課間活動真是豐富多彩。
三年級動作作文 篇8
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,同學們飛快地從教室里跑出來,涌向操場。一下子,操場上變得很熱鬧起來。
你!在操場的左邊正在進行一場緊張而又激烈的籃球賽。同學們你爭我搶,小明搶到了球,往籃球框里投籃,投中了,大家拍手叫好。
在操場的右邊,正在進行一場拔河比賽。同學們使出全身的力氣,兩手緊緊地抓住繩子,使勁地往后拉,一刻也不放松。繩子中間的小紅旗左右不停地移動,大家不甘落后,誰也不怕輸。裁判手里舉著小紅旗正在認真的評判輸贏。
操場中間的正前方,正在進行跳高比賽。只見小軍快速地助跑,縱身一躍,就像小兔一樣,一蹦輕松地躍過了一米三零的高度,裁判舉小紅旗示意他跳過去了。
操場上真熱鬧呀!同學們有的在打排球,有的在拍皮球,還有的在打乒乓球。短短的課間活動,同學們玩得很開心!
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,同學們又回到自己的教室里上課。
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