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三年級蒲公英作文

時間:2022-02-04 16:00:17 三年級 我要投稿

【精華】三年級蒲公英作文五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的三年級蒲公英作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】三年級蒲公英作文五篇

三年級蒲公英作文 篇1

  幾個月前,一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來就是一顆普普通通的種子,現在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根發芽。

  不知過了多長時間,蒲公英長大了,與此同時,院子里也長出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個個漂亮無比。

  也許是某個清晨,院子里的花似乎看見了熟睡中的蒲公英,她們一邊嘲笑它一邊打扮自己。“瞧,它長得也太普通了吧!”號稱花王的牡丹笑道。

  “我的身上還有刺呢,它怎么什么也沒有。 眿善G的牡丹昂著頭說。

  “喲,你們以前嘲笑我像大蒜,看來啊,我這個大蒜也比它好看”小水仙花指著它說。這三句話引起了百花的嘲笑,它們自私、無情。小蒲公英不知什么時候睡醒了,它想哭,卻哭不出來。這時,風婆婆來了,它拍打著小蒲公英說“孩子,那些稍縱即逝的花根本不如你,你看!闭f罷,便刮起了呼呼的大風。蒲公英感覺自己飛了起來,它低頭望了望嘲笑過它的花,早就被風吹散了花瓣,變得落花流水。而此時,那多唯一沒有被吹跑的話就是它——蒲公英。

  在春天的某一天,蒲公英和它的子子孫孫在天上飛,偶爾劃過孩子們的面龐,偶爾飛到樹上,偶爾飛到草坪上延續后代,那株蒲公英大聲地喊道:“這才是我的春天!”

三年級蒲公英作文 篇2

  清明節過后,萬物復蘇,草木發綠。

  這時在溝邊、田埂、山坡上,開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長,高高豎起,金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長出,圍著一兩根花莖;ㄇo是空心的,折斷之后有白色的乳汁;榱咙S色,由很多細花瓣組成。成熟之后,花變成一朵圓的蒲公英傘,被風吹過會分為帶著一粒種子的小白傘。每當人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。

  每當人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。當農民兄弟走到它跟前,它要提醒農民:要播種了。當學生走到它跟前,它提醒學生:一年之計在于春呀,好好學習。當城里人走到它跟前,它提醒人們,新的一年開始了。

  我突然想到,連植物都能這樣,那我們人呢。

  人與人之間,見了面,一打招呼,就可以有好相處了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發。

三年級蒲公英作文 篇3

  我愛蒲公英!

  蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!

  蒲公英真的好美!

  我常常幻想著,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當雙眼還沒有完全覺醒的時候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時清醒了許多,精神了許多——啊!我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩,隨著一陣風,整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下,好高好高的蒲公英。∮志G又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地搖動——!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……

  我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

  我愛蒲公英!

  當風輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發芽,但永遠地,在漂泊的時候,你們不止到自己將去向何方,但此時無疑地是,你們心里都想著奉獻!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會把生命,你們的未來播出希望!這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命!你是一個載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風漂泊,一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地!

  我羨慕你,渴待你!

  我愛你,蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇4

  漫山遍野的蒲公英綻放著,潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來一陣微風,風伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見了……

  蒲公英到哪去了?

  小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云,去探望和藹的太陽公公啦!它與太陽公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著大地,茂密的森林是它柔美的長發,高聳的山峰是它堅強的肩膀,長流的細水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著太陽公公睡著了,夢里有著清涼的微風和甜蜜的花香。

  蒲公英去哪里了?

  它乘著綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著河水順流而下。然后怎么樣了?它一會兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏,一會又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

  蒲公英到哪去了?

  它可能會飛入另一方土地,經歷一場細雨后,長出嫩綠的苗,開出金黃的花,長出潔白的絨球,再被風帶到世界各地,變成一個個“小降落傘”,載著美好,播種希望……

  蒲公英到底哪去了?其實,我也沒有準確的答案。親愛的朋友,快來和我探尋這個秘密吧!

三年級蒲公英作文 篇5

  在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的'蒲公英。

  每年初春時節,柳絮飛揚,百花爭艷,那不起眼的金色小花就開放了,金子一般的花蕊旁長滿了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的,復瓣的,簡便的,純色的,淡香的,濃香的,個個小巧玲瓏,點綴著綠毯般的草地,遠遠望去就像是一副漂亮的水彩畫。

  過了幾天,花凋零了,長出了白色的像在牛乳里泡過的“小傘”——蒲公英的種子。遠遠望去,它像一個個白色的小點,近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,

  飄到遠處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點苦澀,但是吃起來很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無聞,不張揚。不管在鄉間小徑或是在城市公園,都能看見它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強的生命力讓人贊嘆不已。

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