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三年級(jí)蒲公英作文

時(shí)間:2022-02-04 14:28:27 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)蒲公英作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)蒲公英作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三年級(jí)蒲公英作文4篇

三年級(jí)蒲公英作文 篇1

  我是一顆蒲公英,夏天到了,我離開(kāi)了我的“媽媽”,去遠(yuǎn)方飛行,尋找新家。

  風(fēng)兒托著我,開(kāi)始了我的旅行。

  我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過(guò)幾天,你們就要去遠(yuǎn)方飛行,獨(dú)自生活了,一定要找個(gè)好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個(gè)小花壇,你們也要找到好地方。 

  我默默地想:唉,人們都不懂得保護(hù)環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時(shí)間不知道該往何處去。

  然而情況并沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)水中正圍著水草嬉戲的魚(yú)兒。河上露出了粉紅色的荷花,剛好是夏天,荷花開(kāi)得正盛,花瓣看起來(lái)紅里透白,再加上荷葉綠色的點(diǎn)綴,更是顯得生機(jī)勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹(shù)木茂盛的很,綠油油的樹(shù)葉把樹(shù)枝遮得沒(méi)有一絲縫隙。遠(yuǎn)看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。

  我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開(kāi)放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個(gè)快樂(lè)的家園!”

三年級(jí)蒲公英作文 篇2

  冬去春來(lái),一?蓯(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了……

  春天,蒲公英發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一株很美的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的大地帶來(lái)了絲絲綠意。

  挺拔頑強(qiáng)的她,隨著風(fēng)姑娘搖啊搖。

  這時(shí)一只小黑蟲(chóng)走過(guò)來(lái),很不滿地看著她,說(shuō):“你只不過(guò)是一株野草,沒(méi)什么好得意的。總有一天,人們會(huì)把你踩在腳底下!”

  蒲公英轉(zhuǎn)過(guò)身,默默不語(yǔ)。

  “我不是一株野草,我是一朵美麗的蒲公英,當(dāng)我自由自在地飛翔時(shí),我要讓你們驚掉眼睛!”蒲公英難過(guò)地想,時(shí)不時(shí)灑下一串串晶瑩的淚珠。

  一天天的,蒲公英吸足了春日的陽(yáng)光,慢慢長(zhǎng)大了。終于,她長(zhǎng)成了一朵能自由飛翔的蒲公英。

  她焦急地等待風(fēng)兒吹過(guò),當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)時(shí),她被吹到了半空中。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。

  她現(xiàn)在很開(kāi)心,因?yàn)樗o春日的大地下了一場(chǎng)溫暖的雪。

  她飛呀飛,飛到了農(nóng)夫的屋頂,看到了五彩繽紛的麥田;

  她飛呀飛,飛到了高山頂上,看到了金燦燦的夕陽(yáng);

  她飛呀飛,飛到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。

  最后,她又飛到了小黑蟲(chóng)身旁,扎根生長(zhǎng)。小黑蟲(chóng)看著遠(yuǎn)行歸來(lái)的蒲公英,終于說(shuō)不出話了。

  冬去春來(lái),一粒純潔的蒲公英悄悄的蘇醒了……

三年級(jí)蒲公英作文 篇3

  陽(yáng)光下閃爍的那條花團(tuán)錦素的鄉(xiāng)間小路,布滿了孩時(shí)的記憶。極目遠(yuǎn)望,蒲公英在盡情開(kāi)放,一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙,在春風(fēng)中盡情搖擺。輕輕拽下一根,陽(yáng)光將它照亮,輕柔地一吹,便將它們送入藍(lán)天,與鳥(niǎo)兒一起飛翔,和白云一起慢舞,吹醒它的夢(mèng),吹起它的理想和向往。

  鄉(xiāng)中的女孩從遠(yuǎn)處走來(lái),走到了這蒲公英盛開(kāi)的鄉(xiāng)間小路。她赤著腳走在金黃的田野上,雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了……”那雙明媚的雙眼,單單的看著遠(yuǎn)方的學(xué)堂:也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去?伤⒉唤^望,她看見(jiàn)了那小傘般的蒲公英種子,輕輕將它握住,手中的種子是那么微小,女孩放開(kāi)手指,種子迫不及待的飛起,飛向藍(lán)天和白云。細(xì)微的種子都有開(kāi)花的心何況女孩呢?女孩看著高飛的蒲公英,嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛,她深知:他的夢(mèng)想在山的那邊。她追隨著蒲公英,堅(jiān)強(qiáng)前行。在路上,石子將雙腳磨破,可她沒(méi)有停;樹(shù)枝將她的`雙腿劃破,可她沒(méi)有停;暴雨將她的衣服打濕,可她沒(méi)有停。在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,女孩終于攀上了一個(gè)全新的世界,在瞬間照亮她的眼睛……

  女孩聽(tīng)到了那久違的讀書(shū)聲,是那樣的親切,是那樣的幸福。

  小女孩望著盡情擺動(dòng)的蒲公英,心中激動(dòng),他知道:迎著陽(yáng)光,逆著著風(fēng)尋找自己的夢(mèng)想。一直努力,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)蒲公英作文 篇4

  一朵美麗的蒲公英孤獨(dú)的住在深山里,它非常寂寞。有一天,山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的身邊,他們成了好朋友。

  “大山外面的世界太美麗了,你應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒タ纯础保▲B(niǎo)說(shuō),“大山外面有草地、平原、江河湖泊,還有浩瀚的海洋……”

  “我才不信呢!世界不就那么一點(diǎn)大嗎?”蒲公英一邊說(shuō)著,一邊用手比劃著!拔野滋炜吹降氖菭N爛的太陽(yáng),晚上看到的是皎潔的月亮,四周都是一些山花野草,哪有你說(shuō)得那么美啊?”

  轉(zhuǎn)眼秋天到了,小鳥(niǎo)對(duì)蒲公英說(shuō):“我要飛到南方去了,那里有我的家,你要不要和我一起走啊?”

  “可我沒(méi)有翅膀?我怎么飛?”蒲公英有點(diǎn)為難。

  “來(lái)吧,你躺在我的翅膀上吧,我?guī)е阋黄痫w翔”,說(shuō)著小鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀,帶著蒲公英,飛過(guò)了大山。

  “哇!好美。 逼压⒖吹搅司G樹(shù)環(huán)繞下的村莊,還有炊煙繚繞的農(nóng)舍。他們又飛呀飛,眼前又掠過(guò)了一條蜿蜒的大河,河上舞動(dòng)著運(yùn)輸?shù)拇唬有河對(duì)岸一排排高大的建筑。

  “那是什么呀?”蒲公英指著一處有花有草的地方問(wèn)小鳥(niǎo)。

  “那是城市的公園,那里有各種各樣名貴的花草,每到休息的時(shí)候,城市里的人們都會(huì)到這來(lái)游玩。”

  “好的,我要到這里安家!”蒲公英興奮的說(shuō)。

  小鳥(niǎo)將蒲公英放在公園的草地上:“再見(jiàn)了朋友,我明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)看你!”

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