【精品】三年級科普作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級科普作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級科普作文 篇1
今天,我們懷著激動的心情,迎來了科普游藝節,我不怎么在乎,但是,我在乎的是輸贏、時裝秀和火箭發射的時候。
我先來說說時裝秀吧!時裝秀參加的年級有:二年級三班、二年級代表隊、一年級代表隊和六年級代表隊。可惜沒有我們三年級的代表隊或者班級。那個音樂一開始就是我蠻喜歡的搖滾樂,但是開頭一點也不好聽,不過,音樂老師——劉老師扮的圣誕老人我很喜歡,真是好看!也許,有些人就不喜歡,我也沒辦法。
火箭發射的時候是激動人心的時候,也是開幕式的高潮,一開始我真后悔我自己為什么不買一雙耳塞?!但是,一字剛落,火箭“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖……”地發射了,我好想好想沖到火箭落下來的位置然后把火箭拾起來啊!可是,我的雙腿原地不動,就像被502膠水粘住一樣(哈哈,我的門牌號就是502)。
我們班的實力并不怎么強,所以,我記得第一次出動的時候輸掉了,遙控車足球賽是不好掌握的,可恨的三四班把我們的遙控車都控制了!但是,在飛馳滑翔機、滾鐵環和四驅車我們贏了,奇思妙想比賽我們輸了,汪濟楚說有一個班級作弊!!真是要把我氣死了!!!
我只報了一個科幻畫,所以一天都呆在教室里,可是我并不感到難過,因為那些參賽者都把自己心中的喜悅都給我們分享,既然我們班贏了,又有什么好難過的?雖然我不能知道在賽場上是什么樣子的,但是我能想象出來,是非常激烈的。
三三班永遠是最棒的!三三班必勝!
三年級科普作文 篇2
20xx年12月2日15點,“索尼探夢”在杭州開展的“愛心助學-科普萬里行”最后一場活動在杭州科技館準時舉行。
到場的300多名大小朋友在熱烈的氣氛中觀看了“室內大型趣味實驗表演”,現場工作人員身著白大褂,扮演“博士”和“博士后”,幽默風趣的.語言,手拉手互動表演形式,讓小朋友們寓教于樂,大呼過癮。
紙片可以做成“飛去來器”,在good ;very good;夾起;壓下;后仰等一系列工作后,飛去來器可以神奇地飛出旋轉并飛回手中,用膠帶增加重量后還可以增大飛行半徑。
大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。干冰煙霧在空中完美的顯示了空氣力學之美。
靜電杯聚集的高達上萬伏靜電,把上臺的20名大小朋友“瞬間擊穿”,心驚不已。
以生活中簡單易得的素材,巧妙地融合了知識和趣味,進行各類花樣翻新的實驗表演,成就了“探夢實驗室”最獨具匠心的特色。希望孩子們插上夢想的翅膀,努力的在科學的海洋遨游!
三年級科普作文 篇3
今天,我一早起床就來到植物園內,因為我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內,李老師帶著我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片,看完之后就帶領我們來到園區觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來。
接著,我們去菜地里拔蘿卜,種土豆。我精心地挑選了一個最松的,拿著蘿卜的菜葉,輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進地里,用手把土拔到土豆上填平,這個任務就完成了。
然后,我們回到韓美林藝術館里進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地擠。擠完后,再把圍巾放進水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。
最后一項活動是我最喜歡的科學實驗:制作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里,再把天然樟腦倒進第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果里面的結晶越來越少,那就說明要開太陽了。
我覺得這次活動非常豐富有趣,不僅認識到了很多小記者,還學到了許多科學知識,非常開心!
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