關于三年級竹子作文（精選10篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級竹子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級竹子作文 篇1
“只是蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽春破土身堅節，到朽身殘疾節不殘。”這首詩我雖然不知道他的具體意思，但是我覺得，它應該是贊美竹，贊美竹堅韌不拔、高風亮節的品質。
在很小的時候在很小的時候，我便聽媽媽吟誦“千磨萬擊還堅勁千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”聽爺爺講關于竹的故事。在那時我對竹的印象還只停留在竹是“歲寒三友”“四君子”和竹的，一些古詩中。至于竹為什么受人喜愛、尊重，根本沒考慮過。指導學習的關于竹的文章、知識，我才真正認識了竹子。
竹子的奉獻精神最為可貴，她渾身都是寶：它可以做成竹鉆、竹筆、竹簽、突火槍等工具；她的竹葉、竹實、竹茹、竹菌、竹根、竹筍、竹青、竹葉心，均可以入藥、食用。竹子成長后，因根系發達，對環境的保護起到了極大的作用。一片竹林，可以保持水土、阻擋風暴、吸收二氧化碳，在竹林里建起一片小生物鏈。在冬天時為人擋風，在冬天時為人擋風，夏天時為人遮涼。
不過，所有竹子都要在地底下儲蓄五年的能量，默默地，到第六年的時候破土而出。在破土而出后的兩年，竹子的生長速度非常快，一舉就長成了參天大竹。人也是一樣，要想成功，你必須得耐得住寂寞，寒窗苦讀。在之后的一個轉折點，因為你之前的積累，一舉走向人生的巔峰。
正是因為竹的各種精神，才讓人們喜愛竹子，學習竹子。我們要學習竹子的精神，做一個堅韌不拔、高風亮節的人！
三年級竹子作文 篇2
朋友們，你們喜歡什么植物呢？你們也許喜歡美麗的玫瑰，十里飄香的桂花，國色天香的牡丹花，傲霜斗雪的梅花等等。而我卻對堅強不屈的竹子情有獨鐘。
在寒風凜冽、滴水成冰的嚴冬，人們都穿著厚厚的棉襖，頂著大風上班去了。我也不例外，非得去上學。雖然我是懶惰的人，但是只要我一經過小姑奶家后面，看到那堅忍不拔、頂著寒風、傲斗雪的竹子便會提醒自己繼續走下去。竹子與雪松、梅花被人們稱為“歲寒三友”，梅花為群芳之首。然而，梅畢竟有“花”，而竹子呢？它既具有梅花迎風霜雪的品格，更以文靜、高雅、樂于奉獻的美德，給人們留下好印象。它的枝干十分挺拔，只要碰到石頭等，便會深深的插進縫隙里，無論你怎么搖，都不會倒。
這就是竹子的品質。它堅忍不拔、永不言棄的品質令許多詩人敬佩不已。清朝畫家鄭板橋曾寫過“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹子任憑你刮什么風，它都能擋住，在日常生活中，我們不正需要這種品質嗎？
我愛竹子，竹子那堅韌不拔的品質在我心中永存！
三年級竹子作文 篇3
我家后花園里有一小片竹林，那里四季常綠一直挺拔的竹子經受風吹雨打，依舊那么堅韌。
我沒事兒就到竹林里轉轉、走走。
一天，我又到竹林里轉，“哎呀！”不知道碰到了個什么東西，我低頭一看，呀！是個竹筍！呵！好久沒有看到竹筍了，今天居然有驚喜地發現。
咦！那兒還有一個。哇！還有一大群呢！發現這些竹筍，我覺得是老天送來的禮物，我覺得它們特別可愛，就像一個個小嬰兒，從地下探出頭來，看著這新奇的世界。
我每個周末都要抽空閑時間看“小嬰兒”的變化。前幾周，他們長得比較慢，但過了幾周他們就越長越高，而且越長越快。
咦？怎么會長得那么快，而且還越長越快呢？
原來它會在地下埋五年之久，所以才長得那么快啊！
人要成功不也一樣嗎？先打好最踏實、最牢固的基礎，然后接下來的路就能很輕松。
從竹子身上，我學到了成功的道理。
三年級竹子作文 篇4
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”每當我讀到這首詩時，我就會情不自禁的想起學校那節節高升，樸實無華，生機勃勃，四季常青的竹子。
春天到了，竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個小腦袋，打量著奇異的世界。一場春雨過后，竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣，換上了綠油油的衣服。遠遠的望去，猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節一節的往上拔。底下最粗，越往上就越細，筆直筆直的直沖云霄。一根小小的竹枝上長滿了密密麻麻地竹葉，一陣微風吹來，竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收著大地的營養和精華。
竹子不僅枝繁葉茂，青翠碧綠，而且具有頑強的生命力。無論是在雪域高原，還是懸崖峭壁，他都長得亭亭玉立，生機勃勃。特別是在大雪紛飛的冬天，呼呼的寒風把竹子吹得東倒西歪，但他還是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都壓彎了，但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了，竹枝斷了，竹竿被人砍斷了，到了春天，只要土里有根，又會長出一根根竹子，這真是野火燒不盡，春風吹又生啊。可見竹子的生命力多么頑強。
竹子不但生命力頑強，而且不求索取，把自己的一生都奉獻給別人。竹竿可以制成魚竿，竹梯子竹籃子；竹枝可以扎成掃帚，為人類掃垃圾；竹葉是治病救人的良藥；竹編可以編成各種各樣的藝術品……可見竹子全身都是寶，他把自己的全部都獻給了人類。
望著這一根根亭亭玉立，生命力頑強的竹子，我就情不自禁的想到救死扶傷，默默奉獻的白衣天使；想到保家衛國，拋頭顱，灑熱血的解放軍戰士；想到燃燒自己，照亮學生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻自己的一切。
這一根根無私奉獻，正直謙虛，堅韌向上的竹子，讓我再一次陶醉在鄭燮的`竹石中：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
三年級竹子作文 篇5
看到這個題目，你肯定忍不住問：“恐怖竹子是什么東西？”別著急嘛，聽我跟你說吧！
周六下午，我到青少年宮的作文班上課。一上課，老師就說讓我們玩個游戲，名字叫“恐怖”竹子。大家一聽全都激動起來，整個教室就像一鍋沸騰的開水。同學們爭先恐后的想要玩，但是卻不知如何玩。只聽老師宣布游戲規則：游戲時，同學們分別用自己的右手食指頂著右邊同學的左手手心，老師講個故事，只要一念到“竹子”，就用自已的左手緊抓頂著自己掌心的食指，而自已的右手食指要溜掉。只要被捉到三次就算輸了。
游戲開始了。我們站成一個圈，用自已的右手食指頂著旁邊同學的左手掌心。老師開始念故事了：“……他最知名的畫就是竹子。”一聽到竹子，我的左手趕緊抓住了別人的食指，太好了！我抓住了，我歡呼起來，但是我自已突然發現原來自己的食指也被別人死死地捉住了。唉！看來我是顧了左手忘了右手。就這樣游戲進行著，好幾次我都差點抓住別人。但我是每次都被人家捉住，真丟臉。雖然我沒法在這次游戲中取勝，但我還是玩得很開心。這個游戲真有趣！這樣的課真有意思！我喜歡！
雖說我失敗了，但我不泄氣，以后有機會再玩這個游戲的話，我會再接再勵的，相信有一天我也會成功的。哈哈，我過了個愉快的下午！
三年級竹子作文 篇6
上個星期媽媽給我買了一盆竹子，竹子是用水養的，我非常高興，因為我最喜歡的植物就是竹子，我喜歡的原因就是：竹子張的又高又綠，非常討人喜歡，而且具備很多優秀的品質。
我聽說，把竹子的根剪掉，它就越長越高。第二天，我就把竹子的根剪成了三分之一長，我希望它真的可以茁壯成長。我就把它放在陽臺上，媽媽說：“陽臺上太冷了，它會生病的。”我笑著說：“媽媽竹子是有頑強生命的，因為見到陽光，它會長得越茂盛。”
竹子非常好養，因為把它放到水里就可以了。就像一個不挑食的孩子似的。多么讓人喜歡呀！
竹子是具備很多優秀的品質，它不畏懼任何困難，即使被剪掉了根，它也可以茁壯成長，即使嚴寒酷署，也可以枝繁葉茂，即使條件艱苦，也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下，不受任何外界的干擾，也不挑食的孩子，健康成長。
三年級竹子作文 篇7
在我家的旁邊，有一片竹林，蔥蔥郁郁的都是竹子。
竹子很高，細細的，我知道，竹子里面是空心的，也許，竹子里面也不曾裝著心，在我正真了解竹子之前，我只知道，竹子在我家的旁邊。
那一次，有客人來了我家，說是要買竹子，剛好，我家旁邊就是竹林，本來以為爸爸會爽快地答應，但是爸爸卻一拍桌子，說：“我們這里不賣竹子！您請走吧！”那個客人想不到爸爸會這樣子說，也是有些膽怯了，但還是說：“我們出高價買竹子，你別不識抬舉！”那個人剛剛說完，便是被爸爸轟了出去。
幾天后，我問爸爸，說：“爸爸，為什么你不賣給那個人竹子呢？”爸爸嘆了口氣，說：“你不懂，這竹子代表的意思，這片竹林，也是我們家祖祖輩輩傳下來的……”
之后，我才知道，竹子每日都是高高地矗立，風吹雨打都不曾屈服，竹子，正直的寓意……這是再多錢也買不到的。
三年級竹子作文 篇8
聽爺爺說:我們的竹子之鄉，原來叫古竹，現在叫青竹我喜歡這些竹子，看著這些婀娜多姿的玉竹，心里說不出的高興！
春天來了，可愛的小竹筍會長大。他們會悄悄地把尖尖的小腦袋鉆出泥土。在春風的照顧下，小竹筍慢慢長高，看起來像一座小寶塔。幾陣春風過后，竹筍脫下厚厚的衣服，變成了嬌嫩的竹子，在春風像一群翩翩起舞的綠仙女一樣輕輕搖曳。
夏天來了。纖細的竹子長得更高，竹葉繁茂。耀眼的陽光透過樹葉漏進來，像金子一樣灑在地上。人們在竹林里散步，他們一點也不覺得熱，風吹起來涼爽而柔滑。
踩在竹葉上，地上的黃葉柔軟舒適。看著樹枝，多么奇怪啊，竹葉落下，而更多的新葉子長在竹根上。
冬天，最冷的季節來了。開始下雪了。竹林里雪花紛飛，帶著白色的芒。但是雪不能壓碎竹子。它們仍然是綠色和精致的。站在地球上表現出一種自豪。竹子依然挺拔繁茂。
我喜歡我家鄉的竹子。我喜歡它的美麗、力量和頑強的生命力。
三年級竹子作文 篇9
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這是清朝詩人鄭燮寫的一首詩，想必大家都知道我寫的是什么植物了吧，哈哈，沒錯，就是竹子。
竹子全身呈深綠色，葉子很像柳樹的葉子，葉子邊緣是弧形的，但頂卻是尖的，那一片片大小不一的葉子，雖然不像橡皮樹的葉子那樣大，不像松樹的葉子那樣尖，不像柳樹的葉子那樣軟，但很像工藝品，翠綠又繁多。
竹子的枝是一根根絲線似的綠線，雖然纖細，但卻和粗壯的樹藤有同樣的力量，不使勁是拔不下來的。
在我們小區里就有幾棵竹子，竹子雖然堅韌，但竹筍就很軟了。有一次，我在上學的時候路過那幾棵竹子，因為是春天，竹筍長出來了，竹筍細細的，矮矮的，頂上是尖尖的。竹筍沒有葉子，我以為竹筍還是和竹子一樣堅韌不拔，就過去拔了一下，沒想到，竟然拔了下來，我嚇壞了，連忙把拔下來的那一截插了進去，溜之大吉了。
竹子雖然沒什么功效，但它是熊貓喜愛的食物，是它喂養了千千萬萬只大熊貓，使大熊貓成為了動物園里的焦點。
我喜歡竹子，喜歡它的堅韌的精神，喜歡它的默默奉獻的精神，喜歡它獨立自主、頑強生長的性格。
三年級竹子作文 篇10
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”每每我誦讀起這首詩，竹子卓爾不凡、高昂往上的頑強品牌形象就閃過在我的眼下。
當竹子僅僅一小顆春筍的情況下，它就在春雨的招喚聲中，擺脫逐層硬實的堡壘，艱辛地從土壤中冒出頭來，勤奮往上抽節生長發育。兩三天后，它就能成長為三四米長婷婷玉立的竹桿。這時候，它的活力是最充沛的：在烈日的暴曬下，它忍著著口干，用勁全身上下力氣把根扎深，尋找硬實土壤下的水資源；在疾風的席卷下，它竭盡所能控住身體，在風大中頑強地堅挺著；在飄動的小雪花中，它雖被風雪遮蓋，卻屹立，笑霜傲雪；即便它凋謝老去，也可以持續保持它高挺的身型。
竹子不僅不屈不撓，它還不為人知、甘于奉獻。大家都知道，竹子葉可做藥引進藥；竹汁可解渴，幫人清除心煩；竹果可食，含有豐富多彩的木薯淀粉、人體脂肪和蛋白；竹茹可治療嘔吐、嘔血、尿道出血等；而竹子自身還能做成掃把、桌椅板凳、菜籃、晾衣桿等物……它的用途可真多！
而像竹子一樣自強不息、默默奉獻的人，又未嘗很少呢？我們的老師，每日不厭其煩地教育大家念書、為人處事，而大家只看到了她們在眼下的工作中，誰又了解她們在身后為大家投入了是多少時間和活力呢？早上的街道一塵不染，那是由于清掃工人早已已醒來艱辛地清掃，給與大家一個整潔舒服的自然環境；而大家的警察蜀黍呢，每時每刻都維護保養著大城市的紀律，護衛著大家的安全性，不管白天和黑夜，或是狂風暴雨……大家的身旁，就會有那樣不計其數默默地為別人服務項目又一點也不展現自我的平常人！
因而，讓我們一起，以竹子為楷模，學習培訓它崇高的品性，做一個自強不息、默默奉獻的人吧！
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