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三年級友情作文

時間:2022-02-02 20:10:07 三年級 我要投稿

關于三年級友情作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級友情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于三年級友情作文10篇

三年級友情作文 篇1

  從父母的羽翼下走來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友情。

  朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。當我們取得成績的時候,有朋友的祝福,就會感到更加幸福;

  當我們處于順利的時候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;

  當我們遇到挫折的時候,有朋友的支持,就會增強戰勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨和凄涼。

  真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。因此,當發現同學有錯誤的時候,尤其是發現好朋友犯了錯誤,喲啊本著對朋友負責的態度,既誠懇地給他提出來。

  朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來。

  朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

三年級友情作文 篇2

  人生中最長陪伴在我們身邊的其實不是父母,而是朋友。朋友,在我們迷茫時指引我們前進的方向;朋友,在我們孤獨時陪伴在我們身邊給予我們溫暖。人生中,朋友是不可缺少的一部分。

  記得上初一那年,剛進入新學校,還不了解這里的情況,有那么多棟樓,不知道哪一個是初一的教學樓,在我迷路的時候剛好遇見了你,你見我左顧右盼好像是迷路了便對我說“同學,你是迷路了嗎?”我說道“是的,我剛來這里,上初一年級,你能帶我去嗎?”他說“好啊,我也是初一的。”找到了教學樓,我們就在此分開,各自找到自己的班級,我進入班級后找到座位坐著,過了一會兒,剛剛帶我來的那位朋友也進來了教室,我對他說“你也在這個班嗎?”他說“對啊,怎么這么巧?”我們都笑開了花。

  我們的友誼就從這里開始了,我們兩個都處于班級里前五名的人,他是全班的第一名,分配好座位后,我們兩還是坐在一起,感覺很幸運。在上課時,他總是特別認真,老師講的每一個知識點都用筆圈起來,老師講到重點時,他又用紅筆劃下來,我被他這一習慣給影響了,以前從不用紅筆的我也準備了幾只,就這樣,我們共同進步,共同促進學習,即是對手,也是朋友。

  世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友是我們不可缺少的人,而友誼是世界上不可缺少的東西,友誼是從一顆開放的心悄然走進另一顆開放的心;友誼如同一陣陣暖暖的春風拂過面龐;友誼是我心田上的一朵朵最純潔無暇的花。

三年級友情作文 篇3

  友情,在很多人看來是美好的字眼,它能夠讓失落的人重新找回自己,快樂的人滿足自己的幸福,但我的友情卻

  曾幾何時,與玩伴追逐于小道上藏躲于房屋中,又曾幾何時,與同伴探索于自然中,實驗于房間里,還以為這就是友情,可以天長地久的友情。但我錯了,大錯特錯了。在我們倆之間的友誼之燈被一陣微風輕輕地吹滅了。帶給我的是措手不及,是晴天霹靂,從那時起,我開始小心翼翼,生怕再一次驚慌失措。就這樣,失去了許多交友的機會,也失去了很多希望。

  換了一個學校,換了一個班。本以為可以治愈心靈的傷痛,但我還是無法擺脫那中恐懼,也不斷地做著噩夢,夢見朋友們一個個對我說,再見。一個個都只留給我一個模糊的背影,我哭著,喊著,沒有人理我,只剩我一個人孤零零地站在那兒每天面對這么多的同學,卻不知道該不該和他們成為朋友,會不會再次被傷害。看著別的同學與朋友交往密切,總是心酸酸的。多少次幻想自己也是其中一員,但現實總是那么不近人意,幻想終究是幻想,不會成真。多少次掩面而起泣,多少次對星星許愿,多少次的嘗試,多少次的半途而廢,多少次的

  有人說,水晶可以代表友誼,如果兩個人擁有兩塊相同的水晶,那他們就一定可以成為好朋友。現在我有一塊白色的水晶,不知那個和我擁有相同水晶的人在何方?

  也許,經過考驗才會得到真正的友情,真的是這樣嗎?

三年級友情作文 篇4

  友情是是一句鼓勵的話語,是一個善意的眼神,是一次暖心的陪伴······友情就在點點滴滴之中,讓我陶醉,讓我逐漸走向成熟,伴我成長。

  驕陽,無情地拍打在我們的臉上;狂風、塵土,一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響,定定地回蕩在這片操場上。我和好友邁著步子狂奔在這長長的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著,無奈,我只好硬著頭皮堅持著。

  “不行了,我不行了……”我按著肚子,喘著粗氣拉了一下旁邊的好友,“我們停下來吧,歇一歇!”她發紫的嘴唇緊閉著,眼睛微瞇著,微胖的臉上飛著兩朵紅霞,但還是一聲不吭的使勁拽著我繼續往前跑,力氣真大,我就像她手中的一只羔羊,完全不能反抗,只能向前。

  終于停了下來,我無力地坐在了跑道上,頭發暈,腿發軟,眼冒金星,再看她,猛烈地咳嗽著,肩膀劇烈的顫抖著,像似要將肺咳出來,我強忍著站起來,幫她拍怕后背:“怎么了?要不要上醫院?”她擺擺手,摸著自己的兜子,我會意的遞上紙巾,她迅速用紙捂著口,使勁的咳著,慢慢平靜下來后,我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血,我害怕極了,她卻若無其事的安慰我:“沒事兒,老毛病了,不要害怕。”她的沉著冷靜,讓我佩服,也讓大家佩服。

  我猛然間想起上次去她家時,桌子上那大大小小的藥瓶,眼里瞬間濕潤了。在班級里,大家看到的她總是自信,助人為樂,心地善良。每次她都會幫助有困難的同學打掃衛生,班級里的事情她都踴躍參加,明明自己身體不舒服,還要堅持上體育課,從不落后,這樣堅強的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著她的手慢慢下移,十指相扣的瞬間,我感受到了她手心里的力量。

  我想這就是友情的力量,它讓我們遇到困難不退縮,遇到挫折不逃避,它是我一生寶貴的.財富,與友情同行,一路歡歌,一路成長······

三年級友情作文 篇5

  樹林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經常送跳跳桃子或香蕉。

  有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責怪跳跳。跳跳經不起批評,就說:“我會把背叛你成為習慣的,你等著。”果然,跳跳說到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。

  有一天,跳跳看見貝貝背著受傷的美美往森林醫院跑,便帶著輕蔑的語氣問:“美美,你的傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說:“我要送貝貝一千斤竹筍。”“不可能!”跳跳說。這時,貝貝說:“美美的意思是友誼值千金,要珍惜友誼。”這時,跳跳才恍然大悟,低著頭,向美美道歉。寬容的美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。

  這個故事揭示的道理是:友誼無價,要珍惜友誼,和睦相處。

三年級友情作文 篇6

  友情是在你傷心的時候朋友默默地為你擦眼淚;友情是在你高興的時候朋友一塊與你喜笑顏開;友情是在你被冤枉的時候朋友出來為你辯白;朋友是……但,在沒遇到她先前,我竟然老是以為朋友是互相利用,互相欺騙。但就是她,變換了我對友情的看法。記得有一次,我才走到課堂,就見到童鞋們在座位上做著甚麼,我曉得有任務了,訊速坐下來,打算和童鞋們一塊努力。

  "呀,我筆里沒墨水了,誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著,哎真的是一群自私自利的“朋友”,我又訊速到講臺上看是否有余下的一些備用墨水。“太好了,我有救了."突然身后一位童鞋在我之前,把僅有的一些墨水給吸走了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再次問別人借。

  原本以為又要碰一鼻子灰的時候,后背突然響起聲音:“請問一下你需要墨水嗎?我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前,中考作文只見他的筆里也唯有一點兒墨水。

  她給我打完墨水后,墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝,打算離開。她講:"有甚麼呀不就是借給你一點兒墨水嗎?

  ”登時我的心里面涌起一股暖流。是他,令我對友情兩字改觀了。是他,讓我明白了友情是不能用錢財去衡量的。

三年級友情作文 篇7

  友誼,是我人生的寶藏;友誼,也是我一生中不可或缺的。

  她是我升上三年級時認識的第一位朋友,他的小名叫小羊,她秀外慧中,有雙溫暖的雙手,有雙動人的眸,說話聲音十分動聽,做事十分有效率,可說是無瑕,我和他是極要好的朋友,我們都是合唱團的,合唱團導師就是她的母親。

  在我失落時?勉我,幫我加油打氣;在我開心時,它會為我高興,她是我的知音。我是張白紙,而她是音符,她在我身上譜出優美音樂,貝多芬也能聽得到那感動,我的平凡,烘托出她的不凡,她對我來說是特別的。

  每天早晨,我和她交玩功課后,就馬上去打掃,由于我和他同一個掃區,所以我們常常邊掃邊聊天,十分開心,掃完地后,我們就去合唱團了。光陰荏苒,時間啃蝕著我倆相處時光,希冀時光能過慢一點,時間是我倆隱形的枷鎖,無法反抗,也無力反駁,只能任它從眼前溜走。

  升上了五年級,我和他在不同班,我在9班,而他在2班,所以見面機會微乎其微,不過我們的友誼仍在,就算見面機會很少,我和她永遠都是好朋友。

  她有許多夢想,雖然她是在跟我不在同一個初中,見面機會更渺茫了,但是,我篤信再不久的將來,她能實現他的愿望。

三年級友情作文 篇8

  記得在我六歲的時候,我跟我的好朋友夢夢發生辻一件這樣的亊。

  那是一個星期六的上午。我一個人在家里玩,覺得無聊,就讓爸爸打電話叫夢夢來我家玩。她過來后我們一起看了一會兒書,覺得又不好玩,我說;夢夢我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她,過了一會兒,我沒找到她,我有點不耐煩了,我對自己說加油/你可以找到夢夢的'又找了一會,終于找到她了。輪到她來找我了,我躲在衣柜里,一下就被她找到了。我們經過幾次,她每次很容易找到我,于是我對她說;毎次我要好久才找到你,可你一下就找到我了,絕對是你作弊,要不然你不可能這么快就找到我的,我以后再也不跟你玩了。'說完我生氣從家里跑了出來。過了一會兒,我發現她巳經從我家出來了,我才回家去。

  過了好久,我想和她玩,可我又不敢跟她說對不起。有一天,她媽媽要去外地辦點事,托我媽姑幫忙帶一下夢夢。當時我想,跟夢夢說聲對不起的機會來了。我跟媽媽接到夢夢時,我就連忙對夢夢說;對不起,我錯了,夢夢,我們還做個好朋友吧/好嗎?夢夢說;好呀/我們還是好朋友。

  這件亊讓我懂得了友情是寶貴的,友情是真情的。

三年級友情作文 篇9

  轉眼間,我們從互不相識變成了形影不離的好朋友,時間在流逝,我們即將畢業了,也意味著我們在一起相處的時間越來越少。

  有件事讓我難以忘記。

  記得在一節體育課上跑步時,我望了個呆,一不小心被一個樹枝絆倒了,我摔了個狗啃泥,我的膝蓋一陣劇烈的疼痛,我卷起褲子一看,膝蓋上的一層皮磨破了,還流了血,我不禁小聲哭了起來,在跑道上跑步的姚姝含看到了,立刻向我跑來,對我說:“啊呀,你怎么這么不小心啊!沒關系吧,跑個步你也摔成這樣,我帶你去醫務室看看吧!”我擦了擦眼淚,搖了搖頭說:“不……不用了,沒事的。”姚姝含看著我的膝蓋,又看了看我說:“去看看吧,這樣你放心,我也放心。”說完,她把我從地上扶了起來。她扶著我一步一步的走向醫務室。

  到了醫務室,她讓我坐在椅子上休息,她在向醫務老師說明情況:“老師,她剛剛摔了一跤,摔倒了膝蓋,麻煩您幫她看看情況如何。”老師看了看我的腿,用酒精幫我消了毒,然后用藥膏幫我敷在腿上,姚姝含皺了皺眉毛說:“老師,她的情況怎么樣,沒有傷筋動骨吧,那可要休息一百天呢!”老師笑了笑說:“不用擔心,沒那么嚴重,回家后好好休息,不要大量劇烈運動!”我和姚姝含一同點了點頭。

  放學了,姚姝含把我扶到媽媽身邊,并向我媽媽說明了情況,媽媽微笑著說:“姚姝含,今天麻煩你了,謝謝啊!快回去吧,你家長要等急了。”“好,阿姨再見,笪若瑄再見。”說完,她朝回家的方向走去。我朝她揮了揮手,心里有說不出的感激。

  馬上就要畢業了,我們相處的時間也越來越少,好好珍惜這段美好的時光吧!

三年級友情作文 篇10

  本人有三個死黨,合稱“女生鐵四角”。這三個女生第一個我在中班認識(高圣楠),第二個在大班認識(李樂樂),第三個在一年級認識(高瑜)。其中,和我關系最好的就要數第二個啦!不過哩,有天吶,我和樂樂、高瑜跟楠楠來了一個小小小小的考驗。

  做課間操時,我和高瑜跟楠楠開了一個小小的玩笑。果然不出所料,楠楠她真的生氣了,而且生了大氣。而樂樂呢?她就在楠楠那里當起了“間諜”,專門刺探情報。果不其然,楠楠真的說出了“絕交”這兩個傷人的字眼。于是,一時間,我、樂樂、高瑜就說起了楠楠的閑話來。“切,不就是開個玩笑嘛,至于那么生氣嗎?”“這幾年的感情就因為一句玩笑話被不攻而破嗎?……”

  哈哈,楠楠終于經受不住寂寞的考驗,主動來跟我們和好啦!

  在這里,我真心的告訴楠楠結果:你成功的通過了考驗。在此我正式宣布:楠楠是最后一個通過考驗的人,現在你已正式加入“女生鐵四角”組織啦!

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