【推薦】三年級小學作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
假日里，我們全家到寸金公園玩。
走進大門，映入眼簾的是一座假山。那座假山有三四米高，假山頂上一片綠油油的，像栽滿花木一樣，看不出有石頭。下面光禿禿的，凹凸不平，一個洞連著一個洞。假山下面有一池水，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
走過假山，我們輕快地踏著五顏六色的鵝卵石來到一個湖。那個湖清澈見底，大小不同的小魚游來游去。有時，湖面靜得像一面鏡子，可是小魚一游過鏡子立刻被打碎了。
湖上有一座橋，它有九個橋洞，叫九孔橋。橋洞的邊上有許多花紋雕得非常美麗。橋面兩側有石欄，欄桿上雕刻著精美的圖案，有的刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的雪花，有的刻著兩條飛龍前腳互相抵著，各自回首遙望。有的刻著兩只彩鳳，圍著一個圈盤旋……所有的圖案都像活了一樣，雕刻得栩栩如生。
寸金公園的景色非常美麗，希望你有機會去細細欣賞。
三年級小學作文 篇2
早上，我去上學。剛出門時天陰沉沉的，走到半路，突然團團烏云從西北邊涌了上來，看樣子大雨就要來臨了，我趕緊加快了腳步。可是大雨不等我到學校，就鋪天蓋地壓了下來。
恰好前不著村后不著店，我只好拼命往前面的溫家村跑，跑到哪怕是一個門廳下躲避一下也好。啊！依稀看到前面一個人打著傘在走，我像一下子抓到了救命的稻草，趕緊追上此人，一看，不由得大失所望——原來是和我不久前剛吵過架的徐曉霜同學。那不愉快的一幕在我的腦海中瞬間閃過——
下課鈴聲剛響過，我懷著無比興奮的心情要跑出去參加踢毽子比賽，一不小心把徐曉霜桌子上的文具盒碰到了地上，這些裝在盒子里的文具稀里嘩啦在地上蹦跳著四散而去。這時正在收拾課桌的徐曉霜生氣的說：“你咋搞的，走路不看著點兒么？”
我急著要去踢毽子，這時也沒好氣的回了一句：“我又不是故意的，你發那么大的火做什么？”
“你給人碰壞東西還有理了？”
我滿腹怒氣，胡亂把文具盒里的東西拾起來往桌上一放，說：“這可給你拾起來了，行了吧？”
“你這個人真是不可理喻！”
從此我倆誰也不理誰了。
現在，在這雨中遇到了她，想著我和她的吵架，怎么也不好意思說和她同打一把傘。可是風雨的冰冷使我感受到了無助，只好沒理她繼續向前跑。
“海燕，快來，咱倆一把傘。”徐曉霜清亮的話語招呼我，在這時顯得那么親切。
我一時站下，竟不知說什么好。徐曉霜馬上把傘舉到我的頭頂，使我頓時感到無比的溫暖。
真后悔和這么好的同學吵架。
和同學一起在雨中走著，并感受著同學心靈和身體的溫暖，我的眼睛濕潤了，是雨水？是淚水？
雨中，這把傘像是在路上開的一朵花，這是友誼之花，這是團結之花，這是幸福之花！
三年級小學作文 篇3
寒假，爸爸媽媽帶著我去安吉滑雪。
一進滑雪場，媽媽就給第一次滑雪的我請了一個滑雪教練，他是個又高又帥的大哥哥。在教練的幫助下，我穿上滑雪鞋，
站在滑雪板上，手拿雪杖，走進了滑雪道。哇！好多雪呀！地上一片白雪皚皚，美麗極了！
剛開始，我一點都不會，前前后后摔了好幾個跟頭。但每次我都在教練的幫助下忍著痛飛快地站了起來。漸漸的，我跟著教練掌握了剎車和轉彎，也能自己自由自在地滑起來了。后來教練的時間到了，他就離開了。
沒有了教練的保護，我有些害怕。當我第一次獨自一人從山坡上滑下來時，一不小心在半山腰狠狠地摔了一大跤，好痛呀！我忍著痛從雪地上慢慢地爬了起來，休息了好一會才繼續往下滑，終于滑到山下了，真爽啊！
我把摔跤的經過告訴了媽媽，媽媽對我說：“其實學習也是這個道理，如果你的學習一直停留在半山腰，是不會有進步的，只有不停地往前走，才會有進步，才會有成功！”
三年級小學作文 篇4
高樓東巖小溪里的碇步很長很長，下面的水也很深，一看起來就可以把膽小鬼嚇破膽。
有一次，爸爸叫上我們幾個人一起走碇步。開始走了，我大步流星地走在大家前面。走了一半的路，我覺得身后沒有動靜，轉身一看，原來他們還在“起點”處擺姿勢拍照呢！
我不管他們，心想：反正他們拍好了照片會跟上來。這么一想，我忽然感覺腳下一空，一看，我正處于金雞獨立的狀態中。我一驚，慌忙把在空中的腳收回來。休息一下，我又繼續前行。
當我走到“終點”的時候，我發現他們才走完十分之一的路程，忍不住怒火中燒，大喊：“你們快點，時間是有限的！”然而他們沒有聽見。我更生氣了，又大喊：“快點過來吧！”他們還是沒有反應。我只好慢慢地坐下來等著他們過來。
過了一會兒，他們總算走過來了，我嘰里咕嚕地說了一通話。
三年級小學作文 篇5
在我的書桌上有一只千紙鶴，特別引人注目。
你瞧，它的身體是白色的，眼睛是黑色的,嘴是紅色的,真漂亮呀!
這只千紙鶴是我親手制作的。在愛科學活動的日子里，我迫切地想做一只千紙鶴。從《少年科學》中，終于找到了千紙鶴的圖紙，我真是喜出望外。根據圖紙，我思考著該準備些什么材料。不一會，我找來了一大堆彩紙,最后才選中了三種彩紙,接著,有拿來了膠水……擺開了制作千紙鶴的架勢。
那天真熱啊，火辣辣的陽光透過窗戶，像一把利劍似的直刺進來。我哪顧的得上這些，“沙沙沙”紙撕好了，“呼呼呼”鼻子和嘴巴折成了，“嚓嚓嚓”眼睛剪好了，我竭力按照圖紙的說明去做。功夫不負有心人，慢慢地，一個個部件制成了，我又按照圖紙的說明把它們裝置成整體。一個美麗的千紙鶴就出現在我面前。
現在，，每當有人來到我的書桌旁，看見這只千紙鶴，都會稱贊我幾句，有的夸我愛科學，有的說我心靈手又巧。
三年級小學作文 篇6
星期六的早上風和日麗，秋高氣爽，我和媽媽騎著車要去奶奶家。
在去奶奶家的路上，有一片綠盈盈的草地，草地上開滿了五顏六色的鮮花，令人賞心悅目。突然，我看到了草坪上站著一個大約40歲出頭的男人正往草坪上吐痰，我趕忙讓媽媽停車，說：“等我一下。”說完，我便跑到那個人跟前，問：“叔叔，您剛才是不是往草坪上吐痰了呢？”那位叔叔說：“是呀，怎么了？”我怒氣沖沖的沖著他說：“叔叔你看，這片綠盈盈的草地多美呀？如果大家都像你一樣，在草坪上吐痰，你能想象將來的草坪會是什么樣子嗎？愛護環境是每個人責任，只有我們大家都自覺來愛護環境，我們的家鄉才會更美麗。叔叔你看我說的對嗎？”聽了我的話，那位叔叔羞紅了臉，慚愧地說：“謝謝你，小朋友，以后我不但會自己做好，還會和身邊的人一起來愛護我們的環境。”說完，他便從布兜里，掏出了一張衛生紙，把痰慢慢地捏起來，走到垃圾箱旁丟進了垃圾箱里。
看著叔叔的身影，我高興地笑了，綠盈盈的草坪也笑了。
三年級小學作文 篇7
“萬紫千紅總是春”懷著歡快的心情，我們走上了去賞春的路。
透過車窗，遠遠地看到了一團團“火”。走近一看，原來是一種樹，它長出的葉子先是紅色的，之后才慢慢地變綠。這種植物在我們這個城市中隨處可見，因為它的葉子有兩種顏色，所以我就給它取了一個名字，叫“兩色花樹”。它的葉子油光發亮像是被園林工人涂了一層油。我用手摸了摸，原來上面有一層冷冷的露水，經過太陽的照射，它才變得如此光亮。就在這種樹的下方，有成片成片的杜鵑花。它們的花瓣顏色各不相同，有白色和梅紅色雖然只開了三五幾朵花，可是它們各有各的特色，梅紅色的.像小孩用皺紋紙做的假花一樣，而白色的花則像用潔白的玉雕琢而成。還有許多花骨朵兒，好像胞脹的快要破裂似的。
“快看，快看這兒有一樹白色的茶花！”我之前只看到大紅色和粉紅色的茶花，白色的茶花我還是第一次看見。白茶花的花瓣一片一片的圍在一起，就像一個房子，中間的雌蕊和雄蕊就像是一些小孩，在里面玩耍。旁邊的一樹大紅的茶花樹的花朵，李澤斌拿起一個花朵就對著它唱，原來他把它當成了麥克風。曾為說它像一個碗里裝滿了菜芽豆，鐵博就說它像一個杯子……春天還真是一個大花園。不過最華美的還是梅花，梅花的葉子是紫色的，特別映出它的高雅，梅花一朵一朵長在一起，一朵比一朵嬌艷，像是一團花球。我靜靜的觀賞這些梅花，滿腦子里想的都是那些為革命的春天而犧牲的革命烈士。
春天真是一個五彩繽紛的季節，我愛春天！
三年級小學作文 篇8
天色已近黃昏，暮色漸濃，天邊的云塊多變為玫瑰色的，悄悄地飄移著，漸漸匯合成一片。
這彩色的云把天空變成一個舞劇場。你看，時而像幾個美麗溫柔的姑娘，手拉著手，載歌載舞；時而像個長胡子老漢，蹲在那里沉默地思索；時而像一簇簇絢爛的彩花，在微風中輕輕動；時而像堆積如山的棉花球……
忽然，“棉花球”變樣了，一抹淡紅，一抹暗紫，猶如一塊調色板，各樣色彩時隱時現，把黃昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地，分散的彩云又重新匯在一起，不過，這時的顏色已不再鮮紅，而是柔和的桔紅。
轉瞬間，晚霞從桔紅變為淡淡的紅色，漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……
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