精選三年級嘴巴作文（通用36篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級嘴巴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級嘴巴作文 篇1
今天，老師在黑板上畫了一個小丑，可是，小丑沒有嘴巴，原來，小丑的嘴巴在老師手里呢！這個嘴巴很像彎彎的月亮，正咧著嘴對我們微笑呢！
接著，老師請邱圣潔上來貼嘴巴，老師用紅領巾把她的眼睛蒙上，然后，老師帶著她轉了兩圈，邱圣潔走上前去，沒想到嘴巴貼到小丑的下巴了，同學們哈哈大笑。
后來老師又請了陶佳鑫上來貼嘴巴，當他拿起嘴巴正準備貼的時候，可是貼到外面去了，“不對，不對！”“歪了，歪了！”同學們著急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移，可是還是沒有貼對，貼成了歪著嘴巴的小丑，同學們又是一陣哈哈大笑。
接著，不知是誰喊了一聲，“請老師來。”于是全班都在喊，“請老師來，請老師來！”，小朋友熱情高漲，老師會貼對嗎？下課的鈴聲已經響了，只能下次再來了。
上課鈴聲再次響起，天公作美，下雨了，體育課變成語文課，徐可人說：“游戲這么好玩，我們要和顏老師分享。”楊思瑜說：顏老師一定要玩，你都說有下次了。顏老師不能再推脫了。
顏老師也蒙上了眼睛，也轉了1圈，拿著嘴巴走上前去，“往上，往下，往右，顏老師仔細的聽著，最后直到清楚的聽到同學們掌聲，顏老師貼對了，小丑笑了，同學們也笑了。
這真是一個有趣的游戲！
三年級嘴巴作文 篇2
“今天，作文課要干什么呢？”我自言自語地說，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可為什么小姑娘沒有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑瞇瞇地走上講臺，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時，臺下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫，也畫錯了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講臺，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄云外去了，他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，游戲結束了，大家都很開心。
雖然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。
三年級嘴巴作文 篇3
下午，周老師給我們帶來了一只可愛的熊貓。它的眼睛水靈靈的，臉蛋粉撲撲的，身體胖嘟嘟的，十分cute。可是沒有嘴巴，所以，今天，我們就要給可愛的熊貓貼上嘴巴。
接著，周老師就講了游戲規則，同學們先用紅領巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然后，在原地轉三圈，再給熊貓貼上嘴巴就行了。
周老師請了一位女同學去給可愛的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺得眼前漆黑黑的一片，還有些神志不清的——只見她小心翼翼地走到熊貓面前，想摸到它的鼻子。因為周圍是光滑的墻壁，所以她摸了好久，都沒有找到熊貓的鼻子。這時女生們當起了導師，“向右向右”。可男生卻故意搗蛋，對那個女生說了相反的方向。最后，這個女生定了定神，找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領巾一看，啊！！！那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了，心情一下子跌到了谷底！
呵呵，這是多么有趣的游戲啊！
三年級嘴巴作文 篇4
今天下午第二節課，上語文，我拿出語文書，等待上課。不一會兒，上課鈴就響了，張老師（語文老師）進了門就拿起筆，畫出了兩張臉。同學們都很納悶：上語文課畫什么畫啊！原來，老師是讓畫嘴巴。
同學們聽了，馬上舉起手來，爭先恐后的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個就叫了一個喊的聲音最大的，又叫了個第二聲音大的，一男一女。
夏利棟先畫了，班長給他圍上紅領巾，給他轉了幾個圈，就讓他上講臺去了，沒想到他連想都沒想就直接劃上了，他本來是畫畫很好的，但是畫到下巴那里了，畫的小嘴巴還在吐著舌頭，大家看了引起了哄堂大笑。
吳新雨上去了，她先是用手對著黑板比劃比劃，然后老師給她圍上紅領巾，轉了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據比劃的經驗立馬畫了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫，這會比剛才畫得更好。“是正中間！”同學們尖叫了起來，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說了成功和失敗的體會，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個畫正對著我們笑呢！
這是我玩過的最開心的游戲！
三年級嘴巴作文 篇5
星期六，我們上完作文課，老師和我們玩了一個有趣的游戲——畫嘴巴。
游戲開始了，同學們歡笑聲不斷。第一個上場的是屈子琦，老師用紅領巾蒙上了她的眼睛后，她說：“誰關燈了？”哈哈……同學們大笑起來，誰都沒關燈呀！她開始走了，同學們都默不作聲了，只見她像一只無頭蒼蠅似的到處亂撞。她走到別人桌子邊，又走到了窗臺邊，走來走去，還是找不到黑板，急得都快哭出來了。我們便告訴她：“向左，再向右一點……”在我們的幫助下，她終于找到了黑板，只不過把嘴巴畫斜了。嘻嘻，真有趣！
輪到我了，我的心像歡快的小鹿一樣跳動著。老師給我蒙上眼睛，哇，我什么都看不見了。我轉了三圈后，憑直覺往前走，又往右走，再往左走，無論我怎么走，就是找不到黑板。可我沒有輕易放棄，還是堅持走到了黑板前。畫好后一看，嘴巴跑到臉外面去了。果然，干什么事都要小心，否則就會出錯的。
畫嘴巴的游戲，是我玩過的最開心的游戲了！
三年級嘴巴作文 篇6
語文課上，陳老師笑瞇瞇地說：“同學們，我們來玩一個游戲!”同學們一聽高興極了，個個歡呼雀躍、手舞足蹈，陳老師利用這時間在黑板上畫了一只憨厚可愛的熊。章藝定睛一看，問老師：“為什么小熊沒有嘴巴?”老師說：“當然是讓你們畫呀!每組選一位同學上講臺，把眼睛蒙上，原地轉三圈，然后給小熊畫上嘴巴。”大家一聽，都覺得游戲很簡單。
游戲開始了，雖然我沒被選上，但我還是很興奮。被選上的是王慧謙、郭子軒、章藝、舒雋、萬博睿、汪澤睿、桂雨萱。前面兩位參賽選手都還好。輪到章藝了，她小跑來到講臺，老師幫她把眼睛蒙上，她原地轉三圈，開始畫，但她不知道黑板在哪兒了，到處找。最后，她把嘴巴畫到小熊的臉蛋上，同學們哄堂大笑。
輪到桂宇萱上場了，只見她大搖大擺地走上講臺，把眼睛蒙上，在原地轉了三圈。結果，她把嘴巴畫到了耳朵的位置，同學們又是一陣哄堂大笑。
這一次的畫嘴巴游戲真有趣啊!
三年級嘴巴作文 篇7
今天，我們班里舉行了一次貼嘴巴活動，這是一場非常搞笑的活動。
首先是雄獅隊的同學上場，我們的游戲規則是：先用眼罩蒙住眼睛，圍繞原地轉三圈，然后開始貼嘴巴。
雄獅隊的同學聶家瑋第一個上場，他的手左摸摸，右摸摸，就像在探索珠寶似的。可最后他貼到了女孩的頭發上，逗得全班同學哈哈大笑。輪到我上場了，我勇氣十足，但是因為我轉了三圈，非常眩暈，分不清上下左右、東西南北。為了不摸到別人，我按我記著的方向向前摸，我聽到有同學笑聲的方向就斷定方位錯了，就換一個方向。最終我摸到了墻壁，我順著記住的方向找那張畫像，呀，找到啦！我的手一上一下的摸著，因為上面不止嘴巴一個洞，旁邊也有，所以我被騙了，離嘴巴就差一厘米的距離我就沒摸到，這下逗得全班又都哈哈大笑起來。其它同學貼得比我更好笑。
真是一節有趣的作文課呀！
三年級嘴巴作文 篇8
今天下午，章老師給我們做游戲，同學們迫不及待的想知道是什么游戲，老師告訴我們是畫嘴巴的游戲，我一開始以為看誰畫的嘴巴美，老師說是蒙著眼睛畫，我這才明白。老師在黑板上畫了一個圓圓的臉，在臉上畫了兩道彎彎的眉毛，一個大大的鼻子。老師說“只有三人能上來玩這個游戲。”第一個上去的是蘇瑤，老師讓她先看一下，再蒙住她的眼睛，她一畫，呀！她畫在了臉旁，全班哈哈大笑。我想只有兩次機會了，我把手舉得正正的，想老師請我，可是老師又選了夏晨昊上來，夏晨昊看了一下，老師把他的眼睛蒙上了，夏晨昊畫在了鼻子的斜下方，成了三毛的胡子了。全班哄堂大笑。最后老師選了李海昱，李海昱一畫，畫在了三毛的下巴下面，像三毛長了一個大瘤。
今天，這個游戲，雖然我沒有上臺畫，但我還是很開心，希望下次還有機會。
三年級嘴巴作文 篇9
今天，章老師說要玩一個“畫嘴巴”的游戲，說完章老師就在黑板上畫了個可愛的三毛，長長的頭發、彎彎的眉毛、大大的鼻子，可是就是沒有嘴巴，游戲是這樣的：先讓一個同學看清楚應把嘴畫在哪兒，再用一塊布把眼睛蒙住，給三毛再畫一個嘴巴。并且只能請三個同學上來。
第一個請的是蘇瑤，沒請到我，我有一點失落，她剛畫出來所有人都“哈哈”“呵呵”地笑了起來，我也快笑破肚皮了，原來，她把嘴畫到了臉邊上，成了歪嘴。
第二個請的是夏晨昊，我心里還剩下一絲希望，他把嘴巴畫到了鼻子的左下角，成了“胡子”，全班爆笑。
最后請的是李海昱，我的希望破滅了，他把嘴巴畫到了下巴底下去了，好像下巴上腫了一個包，全班又大笑。
雖然我沒被請上去，但一樣開心。
三年級嘴巴作文 篇10
今天，老師和我們玩了一個游戲，名字叫“畫嘴巴”。老師在黑板上畫了一個“三毛”的頭，圓圓的臉蛋，兩道彎彎的眉毛，一個大大的鼻子，三根長長的頭發。老師說了游戲規則：讓一個人蒙上眼睛，走到遠處，再走過去給“三毛”畫上嘴巴，只請三位同學。
我們都興高采烈的，把手舉得高高的。老師讓蘇瑤第一個上去畫，她把嘴巴畫到了“三毛”的臉角，我們哈哈大笑。我想，我一定要爭取上去畫，可是第二次是夏晨昊上去畫。夏晨昊信心十足，沒想到把嘴巴畫到了臉上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂頭喪氣地回到了座位上。我想，這回該我去畫了吧，但第三次是李海昱去畫，嘴巴畫到了下巴的下面，象一個腫瘤，全班再一次哄堂大笑。
今天的游戲，雖然我沒有上去畫，但覺得今天非常快樂。
三年級嘴巴作文 篇11
今天李老師給我們做了個游戲“畫嘴巴”。老師請了一位女同學來畫嘴巴。老師問她：“你能畫好嗎？”女生胸有成竹地說：“能，不就畫個嘴巴么！”
老師像變魔術似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學就笑一下，女生好像覺得自己走錯了方向，便轉個方向走，頓時，同學的笑聲就小了。有幾個同學還在惡作劇，說：“剛才不是對的，不應該這樣走！”但是，女生沒有上當，大步的往前走。她終于來到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點，對，再往左點，不對，往右點！”女生聽的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫了個嘴巴。當她揭開圍巾的時候，發現一個長著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
這節課，我們都笑得肚子疼了！
三年級嘴巴作文 篇12
今天下午，我到小桔燈作文班學作文。
老師神神秘秘地告訴我們，今天我們玩個有趣的游戲。老師先在黑板上畫了一個圓，問我們：“這像什么？”教室里像炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著，有的說像一個人的臉，有的人說像甜甜的西瓜……按著老師說今天我們玩個畫嘴巴的游戲。老師講了游戲規則：上來畫鼻子的同學不但要把眼睛蒙起來，還要在原地左轉三圈，再右轉三圈。老師先請張鈺嘉來畫，可是她來了偏左一些，逗得大家哄堂大笑，有的笑得捂住了肚子，說：“不行了，不行了！不能再笑了……第二個是喻欣羽，畫得和張鈺嘉一樣，逗得大家哈哈大笑。接著，老師先了我和陳姬文，但是我們仍差一點點。最后，是茆毅浩和袁越終于成功了！
這個畫嘴巴的游戲真有趣。我很開心。
三年級嘴巴作文 篇13
我就說說我那聰明的嘴巴的特點吧！
有一次，我們一家三口去飯店吃飯。當香噴噴的螃蟹被送上飯桌時，我便拿起筷子，夾了一塊螃蟹肉嘗嘗味。“啊，這螃蟹不好吃！”我大聲喊道。媽媽一嘗，說：“沒有不好吃呀！你騙人吧！”說完，她又看了看，發現螃蟹的兩部分的顏色不同，說：“這螃蟹有問題！別吃了！”爸爸說：“是嗎？那胡禾的嘴巴還是挺聰明的嘛！”
聰明的嘴巴在外面是很好，但在家里就不一定好了！那天，媽媽做了一些魚給我吃。我一嘗，“呀，太難吃了！”我邊吐邊說。媽媽生氣地瞪了我一眼，說：“這魚是最新鮮的！你怎么還嫌這嫌那，真不知好歹！”“可是，這魚就是不好吃嘛！”媽媽暴跳如雷，狠狠地訓了我一頓，她的唾沫都快把我淹沒了。就因為我的嘴巴太聰明。
能有一張“聰明”的嘴巴，我是又高興又害怕。
三年級嘴巴作文 篇14
看見題目，我想你會很好奇的想，汽車怎么會張大嘴巴呢？是它餓了要吃油了嗎？還是它成電視上的機器人活了？其實不是的，汽車是因為相撞而張開了嘴巴。
事情這樣的，昨天晚上，電閃雷鳴，天上下著傾盆大雨，天空灰蒙蒙的一片。行人都躲進了家里，路上只偶爾有幾輛車子急馳而過，他們也想趕緊回家躲雨。這時，一輛小車從轉彎處開出來，雖然是彎道，但是司機卻沒有放慢速度。也許他想，那么大雨，直道上應該沒有車子了，但是正好在這時，遠處行來一輛工程車，工程車像一個巨人一樣奔過來，就是那一瞬間，一聲巨響穿透了層層雨簾，震動了人的耳膜。汽車張大了嘴巴！
就在這人人都想躲的大雨中，救護車、警車和一大群人忙開了！
我不知道那兩位司機叔叔怎么樣了。真希望大家開車都能安全第一，放慢速度行駛。
三年級嘴巴作文 篇15
今天，在翰林寫作的課上，我們玩了“給大熊貓貼嘴巴”的游戲。
黑板上有一只大熊貓，它的腦袋圓圓的，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，像一顆亮晶晶的黑寶石，可愛極了！但是大熊貓少了一張大嘴巴，大熊貓說：“你能幫幫我嗎？我沒有嘴巴，就不能吃飯了！”
這時，老師把韓冰瑩請到上面，用紅領巾把她的眼睛蒙上了，當她睜開眼睛時，她自己心里很滿意，大家都在鼓掌，因為她把“嘴巴”貼得很標準。當我“上場”了，蒙上眼睛后我東摸摸西摸摸，當我睜開眼睛時，我笑了起來，大家也哈哈大笑起來，因為我貼歪了！當我回到座位上時，我給韓冰瑩點贊，她真棒！
“給大熊貓貼嘴巴”的游戲結束了，在快樂的游戲中，我深深地體會到：做事一定要有自己的方法和目標，不能盲從聽取別人的引導。
今天的游戲可真是好玩啊！
三年級嘴巴作文 篇16
星期五，我來到翰林寫作，只見在白板上，老師畫了兩只胖胖的小熊貓，圓溜溜的大眼睛，手里還拿著一根翠綠的竹子，那竹子看起來翠綠可口，可惜的是，那兩只小熊貓沒有嘴巴。
這時，老師把我們分成兩組，我么事第2組，他們是第1組，老師首先請了我們組的高衡同學，和第一組的孫鉦皓同學，來給熊貓畫嘴巴，并拿出四面紅紗巾，分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學的眼上，在原地轉三圈，孫鉦皓像僵尸一般地走著，很快就走到了白板前，隨便的畫了畫，呀！畫錯了！
高衡好像不慌不慢，他慢慢的走著，摸索著身旁的桌子，終于走到了白紙板前，他拿起筆，不知畫在哪個地方，這時，有個同學大喊，往左往右，往右往右，但他還是沒有畫到正確的地方。
這節課我學到了很多，真有趣啊！
三年級嘴巴作文 篇17
今天，我們舉行了一次貼嘴巴比賽。
聽到這個消息后，教室里像沸騰的海洋。同學們紛紛議論著，老師大喊一聲：“停，比賽開始！”
首先，上場的是雄獅隊的聶家瑋，然后是蛟龍隊的隊員，他們的表演都很精彩。但是讓我最難忘的'是雄獅隊的李瑞臨，他先用眼罩蒙住眼睛，再在原地轉三圈。其實，李瑞臨心里早有準備，嘴巴應該貼在一個小洞上。老師可沒那么好騙，她在紙上多剪了幾個洞。接著，李瑞臨開始向一個小洞進軍，旁邊不斷響起喊聲：“向左轉，再向右轉。”李瑞臨摸到一個小洞，準備貼的時候，他又聽到一個聲音：“向左轉，向左轉。”他不信，就貼了上去，當李瑞臨看到自己的杰作時，才知道中了老師的圈套。看到這一幕，教室里又變成了歡樂的海洋。
貼嘴巴的游戲真有趣。
三年級嘴巴作文 篇18
上個星期五下午，黃老師在黑板上畫了一個漂亮又可愛的小丑，可是小丑的臉上卻沒有嘴巴。上課鈴響了，楊老師進來對大家說：“今天我們玩一個游戲，要求小朋友蒙上眼睛，把這個嘴巴貼在小丑的臉上”，同學們都想上去玩，楊老師又說：“哪個小朋友坐得最直，我就讓哪個上來玩”，每個同學馬上都坐得筆直筆直的，我也坐得很直，希望被老師叫到。楊老師第一個叫了陶和樂同學上去玩，別的同學都在下面指揮他去貼嘴巴，可是他還是把嘴巴貼在了小丑的下巴那里，小丑很不高興，同學們也在哈哈大笑。接下去又有幾個小朋友被老師叫上去玩，可都沒有把嘴巴貼在真確的位置上，陳子路是第四個被老師叫到的，只見他眼睛被紅領巾蒙著，腳步慢慢向前移動，最后終于把嘴巴貼在小丑正確的位置上了。
通過玩這個游戲，我知道了眼睛是很重要的，如果看不見東西，連這么簡單貼嘴巴的游戲也不能完成，以后我一定要加倍愛護自己的眼睛。
三年級嘴巴作文 篇19
那天中午，我和外婆、姨姨、表弟在陽臺上曬太陽。我逗表弟玩，表弟一笑嘴角邊就露出一對深深的小酒窩，可愛極了。姨姨笑著對我說：“沁沁，把你的大眼睛換弟弟的酒窩好嗎?”我急忙說：“眼睛我不換，我的嘴巴換弟弟的酒窩吧!”因為我長了個翹嘴巴。
到我家的人都說我的眼睛、鼻子漂亮，長得像媽媽，就是嘴巴翹，像爸爸。每當有人問我像誰時，我連忙把嘴閉上，希望人家說我像媽媽。不過也有人說我嘴巴翹得好看。媽媽告訴我，不管嘴巴好看不好看，只要有一顆聰明的腦袋就行了。聽了媽媽的話，我笑了。
三年級嘴巴作文 篇20
上課了，丁老師給我們玩了一個游戲，叫“給熊貓貼嘴巴”。
丁老師在小黑板上畫了一只很可愛的熊貓，胖乎乎的身子，大大的腦袋，圓圓的耳朵，一雙黑黑的眼睛，還穿著一件黃色的衣服，戴著一個藍色的蝴蝶結，樣子漂亮極了。當然，這只漂亮的熊貓沒有嘴巴，是要我們貼上去的。
真沒有想到，丁老師會叫到我。我高興地跑上去。
丁老師先用紅領巾蒙住我的眼睛，讓我原地轉了幾圈，接著把熊貓的嘴巴遞給我，最后把我領到了小黑板面前。我伸出雙手摸小黑板，上下摸摸，左右摸摸，同學們都笑了。我不理會同學的笑聲，繼續用手比劃著，定了一個自認為合適的位子，把嘴巴貼了上去。沒想到大家都不笑了。我奇怪地解開紅領巾一看，哈哈!我貼得剛剛好，怪不得大家都驚呆了。直到丁老師問：“她貼得怎么樣？”大家才回過神來，為我鼓掌。
在大家的掌聲中，我像旗開得勝的將軍高興地回到自己的座位。
三年級嘴巴作文 篇21
嗨！大家好！今天，我給大家出一個謎語：“上面一片紅，下面一片紅，外面一動里面動，問他干什么？嘰里呱啦說一通。”
哈哈，你們是不是猜到了？沒錯！它就是我——嘴巴。
我的優點數不勝數，缺點也不少哈，插話就是其中之一。每次當小主人的媽媽和別人說話時，我都會控制不住我自己，蹦得特別興奮。結果害得小主人被×××媽拉到一邊，劈頭蓋臉一通說。哎，我可憐的小主人！
貪吃，是我第二大缺點。你看！有長輩來家里了，小主人的媽媽做了許多的美味佳肴。當我最愛的紅燒肉上桌時，我就什么也顧不上了，“啊嗚”一口！哇……好燙！真是心急吃不了熱豆腐啊。害得小主人的舌頭都破了。哎！我可憐的小主人！
我要下決心改掉我的壞毛病，讓我的小主人變成一個更講文明、更懂禮貌的好孩子！
三年級嘴巴作文 篇22
我們每個人，都隨時隨地帶著一張嘴巴，永不離身。既然嘴巴長在身上，那自然是有它的用處。
嘴巴是由兩片紅紅、薄薄的嘴唇組成的。一般來說都是下嘴唇稍微大一點，長得還算美觀。
嘴巴不僅中看還很中用呢！一般吃飯、吃零食都要它幫忙。先把食物放入嘴中，開始咀嚼，然后再咽下去。
說話時，嘴巴又成了主角。因為沒有它，聲音就發不出來了。想一想，如果不能夠發出聲音、不能說話、不能喝別人正常交談，那么世界會變成什么樣？
嘴巴優點多，但我認為也是有缺點的。就比如說：說話時，嘴巴就一定會動，如果在一個不能說話的時候發出聲音就慘了，因為會被發現。
任何東西都是有長有短的并不是完美的，所以任何東西都有各自的用處。
三年級嘴巴作文 篇23
今天，老師在黑板上畫了一個福娃，可是這個福娃沒有嘴巴。原來，老師要給我們玩一個有趣的游戲——畫嘴巴。
第一個同學上去了，老師幫他戴上眼罩，然后讓他轉三個圈，他就去畫了，但是他把嘴巴畫到了身體的外面。
第二個同學上場了，她還是象第一個同學那樣，她想了想，就隨便畫上去了。結果畫在了胸脯上，真像一個紅色的衣袋。
第三個同學上去了，大家以為他能畫對，可他畫到了肩膀上了。
輪到第四個同學了，他就是我。大家還是相信我能把這個嘴巴畫到準確的地方。我被蒙上眼睛的時候，眼前一片漆黑，轉了三個圈，我變得很暈。當我走到黑板前，有很多同學都叫：“加油!加油!”也有很多同學也給我指揮，說：“左邊一點”最終，我在同學們的指揮下，把嘴巴畫在正確的位置上。
這是一個有趣的游戲，這是一堂快樂的課。
三年級嘴巴作文 篇24
今天，我在小桔燈作文班上了一節有趣的課——畫嘴巴。
老師先從粉筆盒里拿出了白色的粉筆。在黑板上畫了一個圓圈，問我們像什么?老師的話就如一根火柴點燃了同學們好奇心的火花。我們七嘴八舌地議論著，有的說像甜甜的西瓜，有的說像足球，有的說像蘋果……老師說：“你們都對”。老師又在圓圈里畫上了彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，像倒著的問號的鼻子和一雙半圓形的耳朵。
老師說：“嘴巴請同學們上來畫。”同學們異口同聲地說：“ 這也太簡單了吧@”老師說： “這可不是你想象的那么簡單，不但要蒙著眼睛，還要在原地左轉三圈，右轉三圈。”老師剛說完，舉手的人就少了一半。老師先選張鈺嘉來畫，結果她畫得偏左了。老師又選喻欣宇來畫，結果畫得偏右了。逗得同學們哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑出了眼淚，有的笑得捂住了肚子，說：“不行了，不行了，不能再笑了……老師最后先茆毅浩畫，袁越來指導，結果成功了。
這節課真有趣。
三年級嘴巴作文 篇25
今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書，回來的時候，下起了雨來。這時候，我問佳佳，”你最喜歡什么顏色?“佳佳說：”我最喜歡綠色、粉色和金黃色。“我說：”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。“突然，爸爸打來電話，說外面能看到彩虹，媽媽說我們在公交車上沒法看。沒想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的彩虹，我和佳佳頓時大喊起來，這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹，彩紅有三道，漂亮極了。
下車后，我說：”媽媽，你看我的嘴巴靈不靈。“媽媽說：”你的嘴巴靈在哪里了?是不是可以突出一塊金子?“我說：”媽媽，我在公交車上說了個七色，就有彩虹出現了，你說我的嘴巴靈不靈啊。“媽媽說：”靈靈靈，快點回家!唉。“
三年級嘴巴作文 篇26
一天早上想來，我去看我的小兔，咦，我的小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過去問媽媽，媽媽說她沒注意到。
于是我開始百度，結果出來了，說是可能吃胡蘿卜染上的，還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會維生素A中毒!上面說小兔的食物有：
蔬菜：胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時必須洗凈后瀝干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、蘋果、草莓。喂食水果時要適當減少兔子的飲水量，以調節水分的吸收。 青草：薺菜、車前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物：豆腐渣、面包。
這樣小兔子子要均衡攝取營養才能健康成長!
于是我讀給媽媽聽，讓她每次都給兔兔買不同的食物，這樣我的小兔兔才會健康!
還有媽媽還夸我觀察仔細并學會找解決問題的辦法了呢!
三年級嘴巴作文 篇27
今天下午，老師帶我們在教室里玩貼嘴巴的游戲。
老師拿了一副畫上面畫了一只小豬。小豬頭上有三根毛，像是被理發師特意的呢，一雙尖銳的耳朵，打著紅紅的領帶，真像一個大老板。可是我發現小豬少了一個嘴巴，我很奇怪。這時老師拿出一個用紙做的嘴巴。老師說：“你們來比賽貼嘴巴，游戲規則是用布蒙住眼睛，然后轉兩圈，再去貼嘴巴。‘’這還不簡單。游戲開始了，有的人把嘴巴貼到了下額上面，有的人把嘴巴貼到鼻子旁邊，真搞笑。輪到我的時候，我先轉兩圈我再去貼嘴巴。我先摸到了吸鐵石，我想吸鐵石旁邊一定是小豬。我先預定了位置，我就把嘴巴放在那。我把布拿開時看見，我看見我把嘴巴放在了鼻子下，我很開心。老師開始公布誰是冠軍了，冠軍竟然是我，我今天真開心啊!
三年級嘴巴作文 篇28
今天的寫作課上，我們玩了一個有趣的游戲———畫嘴巴。
老師介紹了游戲規則。剛開始，大家都不敢上去，生怕自己畫不好，老師鼓勵我們上去。忽然，葉嘉成同學勇敢地說：我先來畫。他信心百倍地走上講臺，老師把他的眼睛蒙好，把粉筆給他，有的同學故意把錯的說成對，他相信了他們，畫了上去，結果把嘴畫在外面，教室里發出一陣哄笑聲，他自己也不好意思地笑了。
接著，一位叫王凱雯的同學上去，大家鼓勵她能畫準，她蒙好眼睛，輕輕走上講臺，可惜，她也把嘴畫到外面去了。哎，我嘆了口氣，又失敗了。
金一同學又走上了講臺，轉了二圈子，比劃了大概的位置，畫了上去。噢，畫對了，金一看了看黑板，滿意地笑了。我們都為他鼓掌，他可是今天第一個成功者。我真想像金一那么棒，可是，我做了一個膽小鬼，我不敢上去，因為我怕自己畫不好。
小朋友，你們喜歡這個游戲嗎？如果喜歡，下次，我和你們一起玩。
三年級嘴巴作文 篇29
天啊，誰會自言自語？但是我要打一次，很辛苦。
天氣很熱，蚊子很多。一天晚上，我一閉眼，投彈手就來了。“走開，你這個討厭鬼。”我揮揮手，趕走了他們。
過了一會兒，我困了。突然覺得臉頰有點癢。我用手一抓，一只蚊子飛走了。原來那個壞人又在咬我。“殺了你！”我惱羞成怒，拿起枕頭用力拍了一下。但是蚊子和我打游擊戰：我打東它飛西，我打床它卻飛到床尾。時間長了，沒抓到蚊子的翅膀，已經累得氣喘吁吁，睡意被甩出了云層。
“不能尷尬，只能智取！”想了很久，終于想出了一個巧妙的方案。于是我就在那里靜靜地躺了一兩分鐘。蚊子見我沒動，以為我睡著了，就得意洋洋地唱著獲獎歌曲，又趴在我嘴上，試探性地伸出一根針。我靜靜地躺著，等待最好的時機！蚊子見我無事可做，就更加放肆，貪婪地吸我的血。“去死吧！”就在這時，我狠狠一巴掌，蚊子立刻“趴死在她嘴角”。哈哈，我知道你杰哥很厲害！
哎喲，我的嘴。"
三年級嘴巴作文 篇30
小金是一個“吃喝大王”，任何人看他吃東西，口水都會流出來。這時，市里舉辦吃香腸大賽，人人都說小金一定會得第一名。就在這個重要的時候，小金的鼻子和嘴吵架了。鼻子說：“每次小金吃東西都要聞香味，否則就沒味口了，那也就什么也吃不下了，就倒味口了。怎么樣！
你的功勞有我的大嗎？”嘴巴不服氣的說：“誰說你的功勞最大，你總是不動，和豬差不多，還說自己的本領最大，簡直是吹牛皮。哪像我，吃東西就動，這樣才能吃到東西，否則就算聞到香味，想吃也吃不了。所以說，我的本領最大。”鼻子說：“算了不爭了，我的本領最大。”嘴巴說：“你也別接著說了，我的本領最大。”“我的本領最大。”鼻子和嘴巴又爭起來了。結果到了比賽那天，小金想聞香味聞不出，想吃東西吃不了，急死了！
這時，嘴巴和鼻子才知道：“我們是一體的，應該團結才行。”后來，它們齊心協力，終于獲得了一個特等獎。
三年級嘴巴作文 篇31
爸爸的嘴巴沒啥特點，不大不小的，可它的用途可廣啦！
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進入甜美的夢鄉。
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時，爸爸總是耐心地教導我，給我解題意、出例子。他的嘴巴不停地動，不停地講，直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當然，他吹的牛到后來一定爆破。一次，他說他的普通話是絕頂好，可有一次，我讓他說發揮這個詞，爸爸不是說成花揮，就是說成發飛，我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴，有缺點，也有優點。
三年級嘴巴作文 篇32
今天，我們在教室里舉行一場貼嘴巴的游戲。
老師拿來了一幅畫，畫子上畫著一只可愛的小豬。他的頭上有三根毛，胖胖的，胸這兒還戴了個領帶，真像個大老板一樣。可是，它沒有嘴巴。老師說:“這兒有一個卡片嘴巴。我用布把你們的眼睛蒙上，誰貼得最近誰就贏了。”大家都想，不就貼個嘴巴嗎?我一定行!開始貼嘴巴了，李江磊同學左右亂摸，結果貼的太上了.李雪兒她左摸右摸,貼得太上了，也偏右了一點兒,下一位也和他們一樣，貼到了鼻子的右邊一點兒……到我上場了,我心慌了,手也上下亂摸。一下子貼到了豬胳膊的左邊。其中，最搞笑的是最后一位同學,把嘴巴貼到胳膊的右邊，比賽結束了，冠軍是第九位同學。
我希望下一次游戲能得到第一名。
三年級嘴巴作文 篇33
從前，嘴巴和鼻子是好朋友。
有一天，嘴巴說：“鼻子，我想不通為什么你在我上面？”“因為我比你有用啊。”鼻子說，“我比你有用上帝就讓我在你上面。”嘴巴聽了沒高興反倒生氣“誰說的？你這么知道？”嘴巴厲聲叫囂。“我說的，傻子”鼻子跟著厲聲叫罵，“明天，你單獨工作。”
第二天，嘴巴在忙，鼻子不管。早餐，嘴巴把醋當番茄醬涂在面包上，可憐的小主人最討厭醋了。中餐晚餐都把醋和別的東西搞混了，因為鼻子不幫忙。
第二天晚上，“鼻子，你回來工作吧！”嘴巴哀求到。鼻子說：“現在我告訴你我自己弄就不會出錯。”
第三天，鼻子在忙，嘴巴不管。小主人吃不了早餐中餐和晚餐。
第三天晚上，鼻子對嘴巴說：“我不自大了，請原諒我吧！”嘴巴說：“好，我們還是朋友。”
從此，嘴巴和鼻子一同工作，過著快樂的生活。
三年級嘴巴作文 篇34
一天晚上，我已經睡了，迷迷糊糊地，我好象聽到了有人的說話聲，仔細一聽，原來是我的嘴巴和牙齒在說話。
嘴巴說：“牙齒老兄啊，我的人生怎么這么慘啊？”牙齒說：“怎么了？不妨說來聽聽。”嘴巴說：“你看我，原來長得多健康，現在好了，小主人不但天天吃垃圾食品，而且還天天大魚大肉地吃，都不吃水果、蔬菜，讓我缺少維生素，嘴角都發紅，有炎癥了，特別痛，小主人一點也不愛惜我，如果他再這樣下去，我就立馬罷工不干，讓他以后沒有我怎么吃東西、說話、讀書？牙齒也隨聲附和著說：“這主意不錯，你就這么辦！”聽到這里，我可急壞了，大聲地哭了。媽媽趕緊叫醒了我，這才知道自己原來做了一個夢。
從這以后，我下定了決心，決定以后少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。
三年級嘴巴作文 篇35
今天，我們玩了一個有趣的游戲——畫嘴巴。
老師在黑板上畫了一個三毛，用石頭剪子布決定，我們這排先來。老師給我蒙上了一塊紅布，當時我感覺像在一個伸手不見五指的黑夜一樣，我又轉了三圈，感覺摸不著北了。
老師遞給我粉筆，我開始找了。走來走去，我都沒有找到黑板。三毛啊三毛，你為什么不叫一聲，讓我知道你在哪呢？可三毛還沒有嘴呢！最后，我終于跌跌撞撞地找到了黑板，在上面畫了一個嘴巴，當然，我不知道自己畫得對不對。摘下紅布一看，啊！我竟然把嘴巴畫在了三毛的胳膊上，講臺下響起了一片笑聲。
最有意思的是隋博，轉完三圈后，他竟然走出了門外！要不是老師把他拉回來，他沒準就到英語班去了。
看來眼睛很重要，沒有眼睛干什么事情都不方便。
三年級嘴巴作文 篇36
今天，我們作文班里舉行了一場貼嘴巴比賽。
先說第一組的聶家瑋，先用眼罩蒙住眼睛，再轉三圈。他到處摸來摸去，正貼在小女孩的左邊臉上，他們組的人大喊：“別貼，別貼。”可他最終還是貼在那兒了。
再說第二組的黃子謙，黃子謙戴上眼罩，迅速的轉，正好又貼在小女孩的身體之外。他們組的很多人喊：“別貼，別貼。”聶家瑋拿了本書當墻迷惑他。黃子謙一摸，心想：我才不會上當呢！然后，一下子轉了回去。聶家瑋想：你真不好騙。可他最終還是貼在了小女孩的衣服上了，逗得大家哈哈大笑。
最后再說我們組最搞笑的趙祎軒，他一上場西摸摸，東摸摸，猶豫了一會兒，又上電腦底下摸摸，心想：我一定要貼在正中央，最后，竟然貼在了一張通知單上，太可笑了。
比賽結束了，我又開心、又傷心，真想下一次再組織一次搞笑的貼嘴巴活動。
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