【推薦】三年級菊花作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級菊花作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級菊花作文 篇1
秋天,正是菊花爛漫時。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花,我心里可高興啦。
走進公園,我們漫步在青磚小道上,此時正值深秋,公園里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立著,五顏六色,千姿百態,有的含苞欲放,有的蓓蕾初開,有的競相怒放??,看,那邊有幾株白繡球,枝莖又粗又高,花又大又白,像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細細的觀賞著,白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型,彎曲著向外伸展出來。我低頭聞一聞,哇,好香吶。
公園里的菊花品種太多,有“綠牡丹”,“白菊”,“獅子頭”,“嫦娥奔月”等等,那美麗動人的風采,真叫人難以描繪。
我喜歡菊花,不僅是她的美麗,而是因為她在百花凋零的季節獨自開放,為大自然增添景色,使悲秋的人們振作精神。
三年級菊花作文 篇2
秋天到了,公園里的菊花綻開了漂亮的笑容,紅的像火,黃的像金,白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌媚。瞧!那朵粉紅色的菊花,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,看上去像一個球,又像一大群人圍在一起講故事。
漂亮的菊花散發出誘人的香氣,每一個人走進它都要停下來聞一聞,它能使人忘記煩惱,它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的漂亮,更喜歡它的性格。秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開得轟轟烈烈,在寒冷的秋風中昂首挺胸。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,不斷地把自己磨練成為一個有用的人。
三年級菊花作文 篇3
夏姑娘悄悄地離開了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。這時,百花凋零,唯獨菊花在這時綻放。它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康,長壽的寓意呢!
菊花的形狀千姿百態:有的像繡球,有的像龍須,有的像綻開的笑臉……這時,一陣微風吹來,菊花就翩翩起舞,菊花還散發著香氣,讓人一聞,就心曠神怡。
菊花不僅形狀多,顏色也很多,簡直是五彩繽紛!黃的似金,白的似雪,紅的似火,橙的似橘,粉的似霞……
菊花不僅有觀賞價值,還有藥用價值呢!用菊花泡菊花水,能清肝明目。我喜歡菊花,更喜歡它的耐寒的秉性。我不由得想起陳毅爺爺的詩句:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”
我愛秋天,更愛在秋天凌霜待放的菊花!
三年級菊花作文 篇4
在我眼中,最美的是野菊花!
在一次玩耍中,我偶然發現在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢籍中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的'環境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔心。
回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心擔心那野菊花怎能承受的這風吹雨打?不一會兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢籍之處,天啊!我看到什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。
就這樣,有一天,我下午放學回家,又奔向陽臺,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經落下,我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻!
究竟為什么會變成這樣?為什么會枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢?
我苦想著……
終于,我想明白,在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環境中呢?我明白,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白,明白野菊花是不安于這種現狀的,它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進廢籍中,它便立刻有生氣,但再也恢復不到從前那樣!
……
我們應該學習野菊花的那種拼搏精神吧!學習它那堅韌不拔的精神吧!
野菊花,我心中最美的野菊花!
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