有關三年級比賽作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級比賽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級比賽作文 篇1
“比賽開始”，一聽這聲音，我馬上和公公比了起來，這是怎么一回事兒呢？原來，我和公公在比賽吹氣球呢！
一開始，公公居高臨下，一口氣吹了三個，我也不干甘示弱，吹了一個又一個，十分鐘過去了，我吹了三十三個，公公吹的勁太大了把好幾個氣球吹爆了，就是這樣最后數一數公公吹了三十個。
“ 我贏了！我贏了！”我開心的手舞足蹈，這場比賽真開心呀！
三年級比賽作文 篇2
“加油，加油!小心點，要掉了呀!”現在正是上課時間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規則其實很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規定的時間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準備轉離基地時，那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的'，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長一臉水花，同學們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有�！巴�，時間到�！惫�，兩位班長就這樣打成了平手。
同學們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。
三年級比賽作文 篇3
今天下午，我們去上寫作課。在上課的時候，老師叫我們進行了一場拍球比賽。老師先給我們五個人分成了兩個小組。老師叫那個五年級的學生挑選一位三年級的學生和她組成一個隊，然后剩下的三個三年級學生組成一個隊。她挑了我，組成了乙隊。沈唯威、吳佳蕾和陸嘉豪組成甲隊。
比賽正式開始了，甲隊先出場的同學是陸嘉豪。他拍得手忙腳亂，只拍了3個球，皮球就掉在了地上。第二個上場的是沈唯威。他拍得真好，一下子就拍了71個。第三個是吳佳蕾，她拍得也不好，只是比陸嘉豪多拍了一個球。第四個上場的是新來的那個五年級學生。她開始拍得比較穩，我真為她高興�？上�，好景不長，球逃了開去。因此，她拍了17個球也停了下來。第五個當然是我了。我真是太笨了，一共才拍了2個球初中，是五個人中拍得最少的一個人。真是讓我非常失望。
接著，老師讓我們再拍一次球。這時，我心里在想這一次一定要拍得比他們多。我一定要鼓起精神，拍好皮球，打敗他們。第二個回合開始了，第一個上場的仍然是陸嘉豪。這一回他好像非常投入�？上乔蜻�是不聽他的話，只拍了四個球就又掉了。第二個是吳佳蕾，她也只是比第一次多拍了一個球，才拍了5個球。第三個是沈唯威。他可是我們中最厲害的一個人了，他一共拍了127個球。第四個還是那個新來的五年級的學生。她拍了25個球。最后一個是我，我上去以后專心地拍著球，連邊上的同學都沒有看到。我一下一下地拍著皮球。我拍好了以后大吃一驚，居然拍了35個球，創造了自己的拍球記錄。
啊，這拍皮球真是非常好玩�。�
三年級比賽作文 篇4
今天是星期四，老師說：“課間我們要比賽轉呼啦圈！”我們聽后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來到了呼啦圈比賽場，大家都做好了準備，等待比賽開始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學們快速地轉了起來，五顏六色的呼啦圈就像一個保衛環保護著同學們，和我面對面的張龍飛因為太胖了，堅持不住早下場了。這是一場激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來又有五名同學下場了，剩下的幾名同學不分勝負，因此獲得了冠軍！
“下場攻擊賽！”老師大聲說，“開始！”同學們又轉了起來，這次秦愷瑞表現出色，他擊敗了趙世超等同學，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學獲勝！
原來比賽呼啦圈也這么有趣呀！
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