【精華】三年級對話作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級對話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級對話作文 篇1
小主人捧著書法大賽的獎狀進入了甜蜜的夢鄉,隱隱約約地聽到五個手指的爭吵。
“這次主人能獲得書法大賽的冠軍,我的功勞最大。”大拇指驕傲地說。
“不對!”中指高傲地說,“你看你,長得又矮又胖,怎么可能功勞最大?要說功勞,肯定是我最大。”聽了中指的話,大拇指又傷心又難過。
“NO,NO,NO!”食指搖晃著身子,不卑不亢地說,“無名指功勞最大!要是沒有他,主人寫字靠什么支撐呢?”
無名指聽了食指的話,臉紅得跟個蘋果似的,不好意思地說:“二哥,你的本事才是最大的,如果沒有你,筆就握不了,主人又怎么會獲得冠軍?”
一直在旁邊當聽眾的小指終于開口說話了:“其實,主人獲得冠軍,我們都有份,只不過我的功勞最小了!”
主人聽了小指的話,開心地說:“小指說得對,這次書法比賽,缺了誰,我都不可能獲獎,大家的功勞都很大!”
聽了主人的話,中指和大拇指慚愧地低下頭,從此五兄弟非常友好,再也沒有吵過架了!
三年級對話作文 篇2
一天,紙袋鼻青臉腫的走進了山區,遇到了自己的好伙伴布袋。
布袋見到自己的`好伙伴被傷成這樣,便心疼地問:“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說:“我來到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過了好一會兒,我才爬起來逃到這里。”
“不會吧!你沒騙我吧?”布袋驚訝地說。“我真的沒騙你……”紙袋還想說些什么,他們聽到了一陣哭聲。
他們聞聲趕去,只見塑料袋自己一個人在哭泣。布袋關心地問:“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋難過地回答:“原來我們過的好好的……,突然有……有一天我看見樹……樹上到處是我的朋友,我……害怕也是這樣的下場,所……所以我就逃……到這里了。”他們聽后安慰了塑料袋一會兒,就離開了。
路上,另一個布袋找到了他們,興奮地說:“太好了!人們開始保護環境了,要用環保的袋子,還我做展示了呢,快回城市吧!”他們一聽,高興得一蹦三尺高,跟風一樣地跑到城市。
剛進城市,就被人們封為“環保袋”的榮譽稱號。他倆異口同聲地說:“人類真的注意保護環境了!”
三年級對話作文 篇3
一群少年在水里嬉戲,明鏡般的水面映襯著岸邊成群垂柳的倒影,千條萬條的柳枝輕輕拂動著水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美夢中露出甜美的笑容。
少年說:“要是這湖水永遠都這么清澈!岸邊的山永遠都這么綠就好啦!”
這時,蕩著清波、泛起漣漪的滇池也平靜地說:“是啊,我多希望岸邊的樹和山永遠都充滿綠色呀!”
那時的大人們沒有聽到滇池的聲音。岸邊的柳樹沒有了,山上深綠的森林被砍光了,就連岸邊的水草也被土石填埋;湖的周圍建工廠,蓋起房子。沒多久,烏黑的廢水滾滾撲進湖中,水藻迫不及待地瘋長,清澈的水、五彩的石不見了。
滇池輕聲地哭泣著,就連西岸睡美人山上沉睡少女秀美的長發也脫落了。滇池無力地發出微弱的哀鳴:“救救我——我需要綠色,樹木的綠色——”
已長大少年的聽到了這最后的呼救聲,開始清除了岸邊的工廠、房屋。在岸邊種上植物,在山上栽滿樹木,還建起多個污水處理廠。漸漸湖水不那么黑了,沒有了讓人窒息的氣味,睡美人山重新換上新綠的衣服,少女的頭發又顯出點點閃亮,緊鄒的眉頭也微微舒展。
一群少年在岸邊嬉戲,滇池用平靜溫柔的聲音說:“少年們,真正的綠色,是要每一個人都具有環保觀念,要從現在做起,節約每一滴水,保護好每一處水源,愛護每一株植物;不亂扔垃圾,少用塑料袋,不使用泡沫飯盒和一次性筷子,才能保持住。養一盆花,植一棵樹,珍惜每一片綠地,人人這樣做,我們周圍就會充滿真實的綠色。”
少年們聽懂了,每個人眼前仿佛看到滇池又恢復了以往的清澈,湖面又有了“高原明珠”的光澤,西山上的睡美人又有了往日的微笑。
三年級對話作文 篇4
一天,老師帶著我們上了一節科學課。我好奇地問:“老師,蝸牛有眼睛嗎?”“有呀!它的眼睛長在觸角上。”老師笑著說。
“老師,蝸牛有牙齒嗎?”楊海洋特別愛刨根問底。
老師說:“有啊!它還是世界上牙齒最多的哺乳動物呢!”
我和楊海洋一起問:“老師,蝸牛有足嗎?”
老師耐心地說:“有呀!只不過它的足名叫腹足。”
我又問:“老師,蝸牛的殼是向左旋還是向右旋的?”
老師說:“兩種都有,只不過向右旋的多一些。”
啊!科學課里的學問還真不少呢!
我真喜歡上科學課啊!
三年級對話作文 篇5
從前有兩個垃圾桶,一個叫小紅,一個叫小綠,那時人們很愛勞動。有瓦藍的天空,清新的空氣,大片大片的森林,他們生活得非常快樂!
可是,好景不長,每家每戶幾乎都安裝了空調,水管、汽車。空調污染空氣、水管排泄廢物、汽車尾氣把天空染成了灰色。
小紅傷心地說:“我開始想念以前的天空了。”“對呀,現在人們扔垃圾不分類就算了,而且連垃圾袋的結都不打就扔進來,有時還懶得就直接扔在我邊上。”小綠也氣憤地說。小紅接著說:“我開始想念以前的花草樹木了,現在人們把小花踩死,把大樹砍倒,就只剩下光禿禿的空地了。”小綠緊跟著說:“就是,就是,現在的空氣簡直就是毒氣,吸進去都吐不出來了!”小紅點點頭說:“現在的河流都看不到活潑可愛的魚兒了,河流變成了臭水溝!”
他們互相看了看,異口同聲地說:“人類,請你們別再破壞環境了,還我們幸福家園!”
三年級對話作文 篇6
一天,路對車說:“哎,老兄,你整天都在我身上跑來跑去,快把我壓得受不了了,還有,你屁股后的那個管子噴出的黑煙,把我嗆得難受死了。”
“這也不關我的事啊。”車委屈地說:“真正的罪魁(kui)禍首是人,他們上班、下班、購物等等生活中必不可少的事,都要駕駛著我,這都增加了我噴黑煙的機會。”
這時,大自然的主宰——人類聽了它們的對話,辯解說:“你們不覺得開車是進步的象征嗎?如果現在我們現在還像以前一樣騎自行車,就會消耗太多力氣,不但沒有精神更好地工作,而且還會白白浪費許多時間。”
車和路聽了,向人類發出了強烈的反對:“可你有沒有想過車屁股后面噴出的黑煙,會被你吸到身體里,如此以后,你們就會感到難受的。如果你們再沒有保護環境的意識的話,最終受害者,將會是你們自己。”
人類在心里反思了片刻,認實到了自己的錯誤,向它們發誓:為了不使環境繼續受到污染,一定改變之前不良好的生活方式,少開車,多運動,為美好環境貢獻出一份力量。
【【精華】三年級對話作文六篇】相關文章:
【精華】三年級對話作文四篇01-22
【精華】三年級對話作文5篇02-01
精選三年級對話作文三篇01-27
精選三年級對話作文3篇01-23
【精選】三年級對話作文三篇01-16
【實用】三年級對話作文四篇01-11
【推薦】三年級對話作文3篇02-01
關于三年級對話作文8篇01-31
有關三年級對話作文6篇01-31
關于三年級對話作文三篇01-31