【實(shí)用】三年級小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學(xué)作文 篇1
今天我讀了一本書,這本書的書名叫做《中國少年兒童百科全書》我讀了這本書以后我知道了鳥類的祖先是始祖鳥,我還知道了魚類的祖先是文昌魚……
從我讀這本開始,我就覺得讀書真好,讓我懂得了許多知識。其實(shí),書里面的知識是無價(jià)之寶,知識是用錢買不來的,所以我覺得大家以后要多讀書才能多懂點(diǎn)知識,學(xué)習(xí)才能更棒。
三年級小學(xué)作文 篇2
今天下午,我和爸爸來到市委宿舍的籃球場打籃球。在路上的時(shí)候我對爸爸說:“今天我們來打兩局比賽,看看誰厲害吧。”爸爸答應(yīng)了。
我們來到了球場,我沖上去就進(jìn)了一個(gè)球,現(xiàn)在 1:0。該爸爸了,也進(jìn)了,比分變成了1:1了。我又進(jìn)了一個(gè)球,這次爸爸居然沒有進(jìn),真是讓我意想不到呀。忽然,爸爸像發(fā)怒的牛一樣把分?jǐn)?shù)升了上去。“我贏了!”爸爸高興地說著。第一局他以11:9的比分戰(zhàn)勝了我。
但是還有一局的機(jī)會,我想。
第二局開始的時(shí)候,天開始下起了毛毛雨。我剛開始就連進(jìn)了5個(gè)球,這時(shí)雨已經(jīng)下得很大了,于是我們就提前回家了。
回家的路上,我還想起那精彩的比賽呢。
三年級小學(xué)作文 篇3
清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開,一陣清涼的晨風(fēng)帶來了無比的快意。
早起后我來到了蘭墅公園,那里的人可真不少,一些老人在那邊練劍;年輕人在打羽毛球;小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球,與媽媽一起打起羽毛球來。此時(shí)的天空不怎么亮,像是快要下雨一樣,一陣微風(fēng)吹來頓時(shí)感覺非常的涼爽。
無風(fēng)的中午,天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外的威嚴(yán),照到人的身上就像火烤的'一樣。地上升起的熱氣,仿佛劃根火柴就會點(diǎn)燃似的。窗外,蟬兒在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著,給原本就酷熱難當(dāng)?shù)奶鞖飧翘砑恿艘环萁棺啤N以谖輧?nèi)熱得站也不是,坐也不是,躺著就更不用說了。在這樣一個(gè)炎熱的夏日午后,能做些什么呢?
夜終于悄悄的來臨,黑天鵝絨似的夜幕上,熱氣籠罩著大地,皓月高懸在夜空中,猶如一盞天燈把大地照的像穿了一件銀衣,稀疏的星星快活地眨著眼睛,我們?nèi)胰藷岬眠B連打扇。不怕熱的蟋蟀在草叢間“唧—唧—唧”地不停地叫著,千百只蟋蟀唱出的婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲交織在一起,在夜空中回蕩,給炎熱的夏夜增添了迷人的色彩……
其實(shí),夏天也是美好的。只要你細(xì)心地去體會,就一定能體會到。
三年級小學(xué)作文 篇4
看了這個(gè)題目,你們千萬不要以為是我媽媽生了一個(gè)小弟弟或小妹妹,我會大發(fā)雷霆的!如果你們想要享受一下閃電般的滋味的話......其實(shí)是新成員鴿子咕咕、金魚金金和田螺黑黑。
咕咕不是一般的乳鴿,它是一只真正的信鴿,是國慶節(jié)時(shí)老二叔送給我的禮物.這只小鴿子的羽毛有黑色、灰色和白色。因?yàn)樗?jīng)常咕咕地叫,我就給它取了個(gè)名字叫“咕咕”。它是一個(gè)小調(diào)皮,只要我一不小心沒關(guān)好鴿子籠的話,它就會飛到客廳,舞動著它白色的羽毛做健身運(yùn)動,或者在房間里散步。
我家另外一個(gè)新成員是金魚金金,它的尾巴長長的,身上長著魚鱗,身體滑滑的,,金金是金色的。
眼睛黑黑的,嘴巴圓圓的,肚子大大的,尾巴像一把小扇子,當(dāng)金金浮出水面時(shí)就是要吃東西了。和金金共同居住的動物是田螺黑黑,當(dāng)黑黑第一次來到我家時(shí),金金很好奇,也很害怕。它睜大了眼睛,不敢靠近黑黑。慢慢地,它們變成了最好的朋友。
黑黑有一雙小小的眼睛,有一雙硬殼,兩只觸角。黑黑很貪玩,它好幾次都爬到沙發(fā)底下和魚缸底下了,被我放回去了。這一次它又不見了,我找了兩天,終于找到了它,經(jīng)過我的及時(shí)搶救,它終于蘇醒了.
我家的新成員是不是每個(gè)都很有趣呢?
三年級小學(xué)作文 篇5
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”
這個(gè)故事告訴我們:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會靠自己的勞動與能力學(xué)會獨(dú)立、生存。
同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環(huán)境氛圍中長大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!
三年級小學(xué)作文 篇6
蘆老師是我現(xiàn)在的班主任,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我非常喜歡她,我愛蘆老師。
上學(xué)期語文期末考試,我只得了73分,因?yàn)槲矣?道題空著沒做,扣了27分,我的心情不太好,蘆老師對我說:“你以后別空題,不會的題,別空著,蒙一個(gè),說不定還能蒙對呢!”我一直記著這個(gè)方法,現(xiàn)在每次語文考試都能得90多分。我寫的《舞龍燈》在《中華活頁文選》上發(fā)表后,蘆老師還在班里念了一遍,我很開心。
蘆老師很公平。上學(xué)期期末考試完,蘆老師就評三好生和優(yōu)秀生了,蘆老師讓語文和數(shù)學(xué)都得90分以上的同學(xué)當(dāng)三好生或優(yōu)秀生。雖然我數(shù)學(xué)99.5分,但我語文沒考好,這讓我輸?shù)眯姆诜?/p>
蘆老師關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。有一次,我們班的姜冉同學(xué)生病了,蘆老師讓我們折千紙鶴給姜冉同學(xué),還讓幾個(gè)同學(xué)代表去看望他。
蘆老師的眼睛會說話。蘆老師讓同學(xué)站起來讀課文時(shí),誰沒看書,蘆老師會走過去,看這個(gè)同學(xué)一眼,仿佛在說:別玩了,看著書。這個(gè)同學(xué)好像知道了,就認(rèn)認(rèn)真真地看著書,聽那個(gè)同學(xué)讀課文了。
蘆老師很有方法。比如哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事了,蘆老師就會把犯了錯(cuò)誤的那個(gè)同學(xué)叫過去,然后會慢慢地分析錯(cuò)因,讓這個(gè)犯了錯(cuò)誤的同學(xué)說一說以后要怎樣做。
蘆老師真令人敬佩啊!
三年級小學(xué)作文 篇7
大家都的,而卻是二胡。
有我去朱徐棟家聽他二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》,只聽那聲音悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄厚……個(gè)音符了輕紗般飄動的云朵,了艷麗奪目的彩帶,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽,我迫待的回到家中,大聲說:“學(xué)二胡。”我就開始了二胡的活。
不知不覺中,我學(xué)了半年了,我多想展示一下呀!,蔡老師說:“星期三展示各人。”我打算拉《良宵》。,我在家中精心,一開始背誦,開始會背誦了;一開始錯(cuò)誤多如牛毛,但我在喊:“加油,加油,勝利。”功夫不負(fù)有心人,時(shí)刻終于,我背出譜了!我拉起了優(yōu)雅、、歡快如歌的曲子。
啊,真好聽,了,只欠東風(fēng)了!
三年級小學(xué)作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的早上,一只高大的狗正在晨跑。在半路上,這只狗遇見了貓小姐和鼠小弟,狗說:“你們倆個(gè)這么傻拉巴嘰的樣子太喜劇了,我真想和你們比賽一場。這場比賽分為三局,我們一人選一局,你們說怎么樣?”貓小姐和鼠小弟齊聲說:“好呀!”就這樣,一場比賽開始了。
第一場比賽是比誰跑得快。因?yàn)楣酚指叽笥謴?qiáng)壯,所以,第一場比賽就是狗跑贏了!
第二場比賽是貓的強(qiáng)項(xiàng)——爬樹。所以,貓小姐一下就跳上了樹,而狗和鼠小弟卻還在樹下。
第三場比賽最有意思,那就是跳非常短的跳繩。因?yàn)槭笮〉苄∏闪岘嚕梢蕴汤K,而貓小姐和狗卻是每跳一下摔一下,所以被弄的頭破血流、身負(fù)重傷!
這三場比賽每人都得一分,三位動物都想:“我們可以再來一場比賽,以決勝負(fù)呀!可是這一場比賽怎樣才能對每個(gè)人都公平呢?”小動物們正在思考中,可愛的鼠小弟靈機(jī)一動,心想:“前面正好有條小河,我們可以比誰先過了這條河,誰就是大贏家了!可這條河這么寬,誰也過不去,如果他們硬要過河,他們一定會被河水給淹死了!”于是,老鼠小弟連忙對貓小姐和狗說:“兩位,要不然我們看誰先過河,誰就贏了。你們說這樣好嗎?”貓小姐和狗都以為河面那么窄,我一定一跳就跳過去了!可誰知道呢?貓小姐和狗都被河水淹死了,所以,鼠小弟理所當(dāng)然就是這場比賽的大贏家。
這個(gè)故事讓我知道了做任何事一定要先思考一下是否可以做,然后再做。
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