小學三年級愿望作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級愿望作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級愿望作文 篇1
我的愿望是長大了當一名醫生。
為什么要當醫生呢？因為當了醫生能為病人減輕痛苦，能奉獻自己的愛，還能懂得很多醫學知識。比如為各種病人治療疾病，使他身體健康，快樂的享受人生等。我媽媽就是一名醫生，她整天忙著上班，并且經常加班，很辛苦，但是她很快樂。我很佩服她這份工作。
我怎樣實現自己的愿望呢？現在好好學習，長大考上醫學院，畢業就是一名醫生了。
小學三年級愿望作文 篇2
坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛。聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會給我談這些，說這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉喜，非常happy！
他說：你的愿望是什么？我可以幫你實現！我說：不用了！我的愿望你永遠實現不了。他說：你的愿望，我怎么會實現不了？你告訴我，我一定會實現！
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天長在一起么？不，我否定了這個想法，是什么呢？渴望自由！噢！�。∈堑�！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域？自己拼搏（也許那時不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個白領，那樣也不能！
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個田野，做個農家，每天打漁曬網，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現么？
自由，渴望自由！
小學三年級愿望作文 篇3
一個寒冷的冬天，狂風呼嘯，大樹在風中搖晃，條條樹枝像一根根皮鞭在空中抽打著。一位母親坐在床頭，面前躺著她生病的孩子，她正在守著孩子，這位母親雙手合十，為孩子禱告著：“上帝��！快救救我孩子吧！讓她早日好起來吧！”
忽然，凜冽的寒風吹開了大門，門前站著一位老人，哆嗦著進了屋，善良的母親接待了他。這個老頭兒進屋坐下了，望著那床上臉色蒼白，呼吸困難的孩子，母親不禁問：“這個孩子會好起來吧？”
年輕的母親并不知道，這個老人就是死神，便躺在床上昏睡過去了。過了一會兒，她被驚醒了，打了個寒戰，發現孩子和老頭都不見了。
母親哭喊著，狂奔出去，雪花被風吹碎了，撒進她的勃頸里。她跑呀跑，跑到一叢荊刺前。
“你看見我的孩子了嗎？”母親問荊刺叢。
“我看到了，是死神抱走了你的孩子�！鼻G刺從無精打采地說，“只要你幫我溫暖一下身體，我就給你指路，好嗎？”
母親才知道那個老頭是死神。為了孩子，她只好把荊刺叢抱在胸口，荊刺竟然長出了新葉，那些刺刺傷了母親，鮮血流了出來，可母親一點也不在乎。荊刺非常感謝這位母親，向她指明了路。
年輕的母親繼續跑，跑到小河邊。因為沒有船，她準備把小河喝干。小河卻叫住了她，說：“不要喝干我！如果你能給我兩顆明亮的眼珠，我可以送你去死神的溫室。”母親無可奈何，把眼珠給了它。小河托起她，把她送到了一棟大房里。
大房子里有一盆盆花，每一朵花代表一個靈魂。她慢慢摸索著。終于找到了孩子的花，她高興極了，雙手抱著是一朵紫色的，病怏怏的花
這是死神回來了，他想奪過母親手中的花，但母親卻死死地保護著花兒，死神往母親的手上吹了一口氣，這比屋外的寒風還要冷。但母親還是咬牙頂了過去。
“你想讓孩子過上幸福的生活嗎？”死神問母親。
“當然想了！”母親不假思索地說。
死神又說：“那就讓我帶她走吧！她會在天堂過上快樂的生活。”可憐的母親哭著答應了，跪在地上向上帝祈禱著：“仁慈的上帝呀！忘掉我之前的請求，給孩子一個幸福的生活吧！”
小學三年級愿望作文 篇4
我的愿望是每次都能考100分，讓爸爸媽媽開開心心，快快樂樂的。
我還原一個愿望，就是可以當上“十佳小淑女”，能在國旗下領獎狀，還有證書、本子。但是，我最想要的是一本故事書和一個獎狀。我想：我不僅能每次考100分還能當上“十佳小 淑女”，我一定能當上班長。小朋友，你們還有什么愿望，也來講一講吧！
小學三年級愿望作文 篇5
坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會給我談這些，說這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉喜，非常happy！
他說：你的愿望是什么？我可以幫你實現！我說：不用了！我的愿望你永遠實現不了、、、他說：你的愿望，我怎么會實現不了？你告訴我，我一定會實現！
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天長在一起么？不，我否定了這個想法，是什么呢？渴望自由！噢�。�！是的！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個太乖巧的`孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域？自己拼搏（也許那時不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個白領，那樣也不能！
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個田野，做個農家，每天打漁曬網，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現么？
自由，渴望自由！
小學三年級愿望作文 篇6
大家肯定有許多愿望，有想成為動物的，也有想成為一種職業的，不管是什么，大家都要全力以赴，我的愿望是成為醫生。
成為醫生可以救死扶傷，會用藥，會辨別自身的不舒服出自哪，小病都會自醫，省好大一筆醫療費。對家人：全程服務，把家人照顧得很好，你是他們的保護神。對朋友：有病痛準忘不了你。你小到拿藥，大到陪檢查，哪種檢查最適合最省錢找你錯不了。
這就是我的愿望。
小學三年級愿望作文 篇7
每一個人都有愿望，但是每個人的愿望都不同，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學家。
而我的愿望是當一位出色的數學教師，這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名數學教師
我愿望中要做的老師和現實生活中不同，我會做一個與眾不同的老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠實現，我一定要努力學習。爭取若干年之后，一定要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師，
小學三年級愿望作文 篇8
每當看見藍藍的天空， 我就有了一個愿望 我想變成一只雄鷹， 在天空自由的翱翔。 每當看見鮮艷的花兒， 我就有了一個愿望 我想變成一只蝴蝶， 在花叢中快樂的舞蹈。 每當看見夜幕降臨， 我就有了一個愿望 我想變成一只螢火蟲， 為過路的動物照亮通道。 每當看見公園的池塘， 我就有了一個愿望 我想變成一只青蛙， 在荷葉上幸福歌唱。 每當看見失明的孩子， 我就有了一個愿望 我想變成一道彩虹， 為他們送去希望。
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