【必備】三年級荷花作文（通用97篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的【必備】三年級荷花作文（通用97篇），希望對大家有所幫助。
三年級荷花作文 篇1
炎熱的夏天來到了。清早，我到公園去，一進(jìn)門就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池跑去。
荷花池里的荷花已經(jīng)開了不少了。一看到荷花，我就想到了荷花有一個美麗的名字叫：“花中君子”。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花的顏色真是五顏六色，紅的如火，粉的似傍晚天邊的晚霞，白的如雪……荷花的形狀也真的是千奇百怪：有的是花骨朵兒看起來飽脹的馬上就要破裂似的。有的是剛開的，像人們剛起床，伸了一個小懶腰。有的是半開的，才展開六、七片花瓣兒。有的全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好像在向人們打招呼呢。
我看到了荷花，就想到兩句關(guān)于荷花的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”和“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花真美�。�
三年級荷花作文 篇2
聽說龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽到媽媽告訴我說班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。
到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺田野在移動。這不僅讓我想起宋朝楊萬里的詩句，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�。�
走到荷花池旁，看見荷花有粉的、紅的、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的只開了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當(dāng)成停機(jī)坪呢！
可是，時間過得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說再見，綻放吧！荷花，我們下次還會再見面的。
三年級荷花作文 篇3
假日的一個下午，媽媽和我一起去喜歡玩。
行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順著香味走過去，發(fā)現(xiàn)了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘，再看那荷葉上滾動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。
再看那池中的荷花，千姿百態(tài)，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
再低頭看去，只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾塊小面包投了下去，它們立即爭先恐后的奪了食來，在荷花下穿來穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。
啊！我愛這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質(zhì)。我愛你“荷花”。
三年級荷花作文 篇4
清晨，晶瑩的露珠滴在我的身上，把我的全身洗得干干凈凈。我挺了挺身子，啊!真舒服!幾只快樂的小魚在我腳下游過，幾只蜻蜓在我頭上飛過。
中午，火辣辣的太陽照遍了我的全身，我顯得更美麗了!路過的行人都不禁贊嘆道：“呀!你看!這朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立。”“對呀!對呀!”……我聽了，心里美滋滋的。
下午，我和伙伴們一起玩耍兒，好開心啊!我玩得不亦樂乎。
晚上，明亮的星星困得眨眼，月光撒在我的身上，我很快就進(jìn)入了甜甜的夢香。
第二天清早，我又進(jìn)入了新的一天。
荷花嬌貴美麗，潔白如玉，我真想變成它!
三年級荷花作文 篇5
我喜歡春天綻放的迎春花，喜歡在寒風(fēng)刺骨開的梅花，但是今天我要給你們介紹在盛夏開的花——荷花。
荷葉長得圓圓的，像一把把美麗的傘，讓我不禁想到了我國古代能工巧匠魯班。魯班看見幾個小朋友在用荷葉當(dāng)傘，所以，他就根據(jù)荷葉的樣子發(fā)明了傘。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來，荷葉卷了起來，荷花彎下了腰，露珠搖來搖去，都掉入水中。
荷花有各種各樣的色彩，有紅色、白色、藍(lán)色......有的荷花沒有開，像一滴水，有的半開半沒有開，像一頂皇冠，有的荷花完全盛開了，像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異，比如有幾朵彎下了腰正在跳舞，還有幾條魚在下面游來游去。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喜歡荷花，你喜歡嗎？
三年級荷花作文 篇6
有人喜歡高雅的玫瑰，有人喜歡溫馨的康乃馨，有人喜歡純潔的百合花，我卻喜歡粉紅的荷花。
毎年夏天，荷花都頭頂酷暑，展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。
荷花的根很粗，看起來卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑，對人們展現(xiàn)出它的美姿·華麗�？梢坏揭雇�，它又好像感覺太孤單，開始自閉起來，跟早晨的它比起來，真是判諾兩花。
同時，你別看荷花雖不令人注目，但它顏色豐富多彩，紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全，五顏六色。
荷花也是個小懶蟲，清晨，我們都出來散步了，可荷花卻像一個嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢鄉(xiāng)中。
荷花出淤泥而不染，有著圣潔高雅的品質(zhì)。
我愛荷花，愛它的絢麗多彩，愛它的甜美笑容，更愛它的美麗姿態(tài)
三年級荷花作文 篇7
我最喜歡的植物是荷花。
今天，媽媽帶我去論語碑苑玩。走進(jìn)院子，一陣清香撲來，我看見了滿池子的荷花！粉紅的、雪白的、競相開放，一陣微風(fēng)吹來，荷花像一個個婀娜多姿的少女翩翩起舞。
走近細(xì)看，荷花的花瓣顏色很特別。外層淺，里層深，中間包裹著一個個可愛的小蓮蓬，就像是花瓣媽媽呵護(hù)著小寶寶一樣呢！有的荷花含苞待放，有的荷花已經(jīng)完全綻開了。
我掰下一朵荷花，剝出蓮子。呀！真甜！我又仔細(xì)地看了看，每個蓮蓬上都有許多小豆豆。我問媽媽那是什么？媽媽說：“那是蓮子。”原來那些小豆豆就是蓮子呀！我細(xì)細(xì)地品嘗著蓮子甘甜的味道。
我愛荷花，愛它出淤泥而不染，愛它極強(qiáng)的生命力，愛它的精神，愛它的品格！
三年級荷花作文 篇8
炎炎夏日，樹上的知了叫個不停，空中彌漫著炎熱的空氣，唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優(yōu)雅。
當(dāng)我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上，花香伴隨著一陣陣微風(fēng)向我迎面吹來，我加快了步伐迎風(fēng)而上，呈現(xiàn)在我眼前的是一片大水池，池中央長滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉，緊緊地挨在一起，荷葉之間露出了一個個嫩黃色的小蓮蓬。時不時還長出了幾朵粉紅色的荷花，是那么的精致與美麗。
青蛙呱呱地叫著，此時的空氣似乎也涼爽了一些。我?guī)е矏偟男那殡x開了荷花池!
三年級荷花作文 篇9
夏天到了，荷花又開了。
雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛洗刷過一樣。此時此刻，去池塘邊去看那美艷艷的荷花，是做任何事也無法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷葉在蒙蒙瓏瓏的月色中盛開著，散發(fā)著一陣陣清香，讓人流連往返。
荷花白的似雪，紅的似霞，一朵朵花瓣簇?fù)碇ㄈ铮械膸锥浜苫ù卦谝黄�，成了蓮花臺，那含苞欲放的花骨朵，似乎聽到鈴聲就會開放。
雖然美麗，但荷花并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果。荷花根莖節(jié)生，老根縱橫，新舊交叉。雷雨要來，荷花依舊，可它的根扎得更深。
三年級荷花作文 篇10
夏天是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的，好看極了!有風(fēng)的時候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。
下過雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。
三年級荷花作文 篇11
一天，天氣非常好，我和爸爸媽媽一起到廣場上去玩。
廣場旁邊有一條寬寬的大河，河里種了許多荷花，它圓圓的葉子，有的漂在水面上，像一個圓圓的大盤子;有的鉆出水面，站在水面上，像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放，有的已經(jīng)開了，開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味，美麗極了!
三年級荷花作文 篇12
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?如果你沒看過，沒關(guān)系，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點，每到夏天----荷花開放之時，各種荷花便爭相開放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣······荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜;藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝!哦!我喜歡荷花!
三年級荷花作文 篇13
是西湖六月的風(fēng)景，和其他季節(jié)真的不一樣。天空過后，樹葉無限翠綠，陽光下的荷花顏色各異。這是楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》的一首詩。
夏天，池塘里長滿了荷花，就像詩里說的那樣。綠色的荷葉襯托出粉色的荷花，非常漂亮。微風(fēng)吹來，層層荷葉隨風(fēng)起舞，也帶來了荷花的清香。
荷花長在泥里，但沒有被泥污染，外觀依然美麗干凈。我媽告訴我，這就是蓮花的性格。離泥不染蓮，就要學(xué)蓮，不占染的惡習(xí)，做一個高尚的人。
三年級荷花作文 篇14
我現(xiàn)在是一朵蓮花，穿著白色的衣服，站在陽光下。
一只蝴蝶飛過來說：“蓮花姐姐，今天我想和蜻蜓、蜜蜂一起飛。你一定要看！”我說；“我肯定會看，但你一定要加油！”蝴蝶說：“我一定加油，等著瞧吧！”游戲開始了，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂相互追逐。我說：“游戲越來越好了。”觀眾叫好，我也叫好，最后同時到了。蝴蝶傷心地說：“為什么我個人拿不了一等獎？”我說：“不要沮喪，要開心，這次先不搞個人，下次還有機(jī)會。”蝴蝶說：“好吧，下次我會盡力的。”我笑了，大家都笑了。
想到蝶泳比賽我好開心！
三年級荷花作文 篇15
奶奶的村子前面有一個湖，里面全是荷花。
夏天到了，荷花開了。下雨了。荷葉就像一把雨傘，保護(hù)青蛙免受雨淋。蜻蜓在荷葉下避雨。過了一會兒，雨停了，青蛙和蜻蜓陸續(xù)出來。
蜻蜓在荷花上翩翩起舞，青蛙蹲在荷葉上看這場免費的演唱會，池塘邊的草歡快地?fù)u擺著。
一場雨過后，有的荷花開了，有的丟了，有的剛長出來。
荷花在夏天真的很美！
三年級荷花作文 篇16
夏天荷花盛開，有紅、黃、白、粉的花瓣，黃色的雄蕊像瓜子，樣子也很獨特，有的三五成群，像兄弟；有的還是兩三瓣；有的花瓣全部鋪開，露出一朵小黃蓮；有的全是花和骨頭，好像要爆了。荷葉像綠色的小雨傘和綠色的大圓盤一樣擁擠。
它們的姿勢比較獨特，有的高出水面，有的彎下腰，有的浮在水面上，很美！
三年級荷花作文 篇17
周日，伴著綿綿細(xì)雨，我們來到園博苑賞荷花。
荷花的姿態(tài)各異，顏色不同。從遠(yuǎn)處望去，許多荷花傲然地從密集的荷葉間冒出頭。荷葉仿佛無窮無盡，正如同“接天蓮葉無窮碧”，一眼望不到頭。
在綿綿細(xì)雨下，一朵朵荷花若超凡脫俗的花仙子，含苞待放的荷花是捂著臉的小女孩，桃子一般大小。悄然綻放的荷花，白中帶粉，籃子一般大小。碧綠的荷葉當(dāng)著荷花的陪襯。風(fēng)拂過，荷葉微微擺動著，十分妖嬈。
荷花的葉子還有卷成圓柱狀的，攤開它就是一把大雨傘。蒙蒙細(xì)雨中，荷葉、荷花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
北宋周敦頤說荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，屬于花中“君子”。她的高潔、典雅、純潔、清澈，這正應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)追求的。
三年級荷花作文 篇18
荷花是夏天最美的景物之一。
雨后，園博苑荷花池里，碧綠的猶如大圓盤的荷葉上，積著一顆顆、晶瑩剔透的水珠。一陣微風(fēng)吹過，歡快的水珠們紛紛躍入水中。
遠(yuǎn)望，水塘里一大片荷葉高低不同，像一塊綠色的地毯。它們有些大的可以當(dāng)一把傘，有些則小的像裝醋的小碟子。有些荷花藏在荷葉中，有些則亭亭玉立高于荷葉。
慢慢地走進(jìn)荷花池，清香四溢。那荷花，有的還是花苞，像大水滴；有的半開，像夜光杯，里面裝著少許甘甜的蜜汁；
突然，一陣小雨下了起來，這時再看荷花，像隔了一層面紗，使那沉魚落雁的荷花又添了幾分詩趣。
這“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花是多么惹人喜愛呀！
三年級荷花作文 篇19
“一個小姑娘坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮”大家猜一猜這是什么植物呢？對，它就是荷花。
你看！池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，真是千姿百態(tài)。
有的才展開兩三片花瓣，好像在想：我要努力成長，比別人都要長得好看才好。有的還是花骨朵兒，像被媽媽緊緊的抱在懷里熟睡的嬰兒。還有的荷花正開的嬌艷，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好像在炫耀自己的美麗。
一陣微風(fēng)吹來，滿池的荷花就翩翩起舞，猶如一只只彩色的蝴蝶，美麗極啦！
我喜歡荷花，更喜歡它出淤泥而不染的精神！
三年級荷花作文 篇20
在我們的小學(xué)里面有一個大池塘，池塘里養(yǎng)一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子，有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開花，聽媽媽說荷花不僅好看，結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個有用的人�！�
三年級荷花作文 篇21
我曉有興趣的觀賞剛剛從夢中睡醒的荷花。
荷葉的莖是綠色的，上面有很多的小刺，像是一把傘柄，把莖折斷有許多的絲連在一起，這就是人們常說的“藕斷絲連”。
荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮，那荷葉有的像一把張開美麗的花傘，有的像是一個大圓盤，有的像是一把把小折傘，一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。
荷葉長出許多仙女般的荷花，有的荷花全部展開，露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬，它們仰頭微笑，散發(fā)著陣陣芳香，讓人陶醉。有的含苞待放，還有幾個睡蓮，歪著頭緊貼著水面，像一個帶著羞澀的少女。
我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。
三年級荷花作文 篇22
花有千萬種，我最喜歡的是荷花。
荷花生長在夏天，它的花瓣層層疊疊，花香清淡，盛開的時候像一層白色的紗，唯有頂點是粉色的�？茨嵌涠涫㈤_的荷花是多么清麗可愛呀！荷花的葉子就像一把綠傘，可以為我遮陽光。一陣微風(fēng)吹來荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果。讓我不由得想起“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給人類，簡直就是太偉大！
美麗又慷慨的荷花，叫我怎么不贊美、不愛它呢？
三年級荷花作文 篇23
我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時候，我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到鄰居家的池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘里開滿白色的、粉紅色的荷花。有點荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過，那荷花迎風(fēng)搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”！
聽爸爸的話，我更愛荷花。
三年級荷花作文 篇24
每年夏天我們杭州的西湖里有粉紅粉紅的荷花，開得正艷給西湖添上一道美麗的風(fēng)景線。
荷花，亭亭玉立，純潔高尚，十分高雅。它發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。色彩很艷，花瓣的最下面火紅火紅，中間是粉紅色的，最上面是雪白的略帶一點粉色。
有一句話說得好��！“荷花出污泥而不染”因為一株荷花在污泥中生長但沒有被染臟，所以這一句話流傳至今。
夏天我去西湖邊散步。一朵朵荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣風(fēng)吹來，荷葉上的小露珠滾來滾去，好像一個個調(diào)皮的娃娃在翻跟頭。
我喜歡西湖，因為西湖里有美麗的荷花。
三年級荷花作文 篇25
到了夏天，荷花全開放了，荷花的花蕊像一個窩頭，花瓣像一個個葵花瓜子，碧綠的荷葉像圓盤，像鏡子，又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上，一陣清風(fēng)吹過，荷塘里掀起一層又一層的波紋。
這是我好像也變成了一朵荷花，身穿潔白的紗，在荷葉上舞蹈，蝴蝶也飛過來了。
三年級荷花作文 篇26
夏天，陣雨過后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾，尖兒紅紅的，好象誰在上面抹了一層薄薄的細(xì)粉;有的含苞欲放，玉色的花瓣之間可見開放的縫隙;有的已經(jīng)開放，正迎著和風(fēng)舒展著自己潔白如玉的花瓣。
荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清。花蕊的中間長著一個綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染，它是那么干凈，那么純潔，那么令人喜愛。
三年級荷花作文 篇27
今天早上，我剛從睡夢中醒來，媽媽高興地對我說：“今天天氣真好，我們?nèi)ツ棠碳彝嫒�，我開心地說：“好呀，好呀，我正想去奶奶家看那美麗的荷花呢！”到了奶奶家，我迫不及待的向荷花池飛奔而去，只見眼前呈現(xiàn)出一大片碧綠碧綠的荷花映入眼簾，迎面撲來一陣陣荷花的清香，我大口大口地呼吸著這難得的清新味道，我頓時被眼前的美景給迷住了。挨挨齊齊的荷葉上方不時有幾只可愛的蜻蜓自由自在的飛舞著。瞧，不遠(yuǎn)處還有許許多多粉絲和白色的荷花，它們迎風(fēng)搖曳，翩翩起舞，就像面帶微笑的小仙女，似乎在歡迎我的到來！
荷花池的美麗真讓我心曠神怡，流連忘返�。�
三年級荷花作文 篇28
夏日炎炎，許多美麗的花都變得無精打采了，而出淤泥而不染的荷花，卻亭亭玉立站在水中，我最喜歡的便是鄉(xiāng)下的荷花。
記得那一次，太陽炙烤著大地，周圍的一切都熱氣騰騰的。盛夏時節(jié)，聽說鄉(xiāng)下的千畝荷花已經(jīng)悄然綻放。我們?nèi)乙黄饋淼搅四棠碳议T前欣賞荷花。
汽車開過荷花湖，我們看到的并不是水，而是一大片碧綠的荷葉。找到里面去，你會發(fā)現(xiàn)荷葉旁的根上面有一朵美麗的花，那正是我們所說的荷花。荷花的每一片葉子都有自己的特別之處。嫩嫩的，青翠欲滴，綠的波光粼粼，荷花有的如白雪，有的紅似火，有的粉如霞，
每縷清香淡的如煙，濃的醉人。
從古至今，有多少文人墨客贊美荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ǘ嗝疵姥�！其他花兒們在溫暖的天氣中生長。荷花卻要忍受著烈日，來為我們撐起一把把小傘，讓我們獲得涼爽。我要對你說一句：“我愛你，荷花！我歌頌?zāi)悖苫�！�?/p>
三年級荷花作文 篇29
花的種類有很多，有的人喜歡牡丹，有的喜歡百合，還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。
夏天到了，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)�？�！池塘中長滿了綠綠的荷葉，一片片綠色的葉子，大家你挨著我，我挨著你，就像一個個碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉，可以看見一根根綠色的、長著小刺的梗子，昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵，有白色的，有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài)，個不相同�；▋簜冇械娜_了，有的只開了幾片花瓣，就像一個害羞的小姑娘，在向人們問好，還有的是含苞待放的花骨朵兒。
下雨過后，荷花池會出項另外一種景象。荷葉像一個個剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個頑皮的孩子在滾來滾去，一會兒向東，一會而向西，一會兒滾進(jìn)池塘里。
荷花不但美麗而且還有很多的用處，蓮藕也能吃，蓮子是夏季清涼解暑的良藥，荷葉泡茶喝去火，下雨時還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢！
三年級荷花作文 篇30
花的世界絢麗多彩，有高貴的牡丹，香氣撲鼻的桂花，嬌艷欲滴的玫瑰，但我最愛清香優(yōu)雅的荷花。
荷花是夏天開放，她在挨挨擠擠的碧綠的荷葉中冒出來。從淤泥里長出來卻沒有一點泥，那么的干凈，那么的優(yōu)雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來形容她的品質(zhì)。
荷花中央有一個嫩黃色的小蓮蓬，像個小仙子坐在里面。荷花的莖是深綠色的，有一根根小刺，又尖又細(xì)，摸去有點扎手�；喩矶际菍�，可以入藥，結(jié)的果實可以吃，補(bǔ)充營養(yǎng)，清熱解毒，人們吃了對身體大有好處。
我最喜歡看荷花，有粉色，有白色。在香樟公園里，或是回我的爺爺家時田野里都是一大片一大片的�？粗齻冩面糜窳⒌模路鹞乙彩且欢錆嵃椎暮苫ǎ诒叹G的荷葉里，靜靜地休憩，享受清香。一陣微風(fēng)吹來，我陶醉了！……
荷花，清香淡雅！在陽光下挺直腰桿，閃著露珠的光芒，盡情開放！我愛荷花！
三年級荷花作文 篇31
周末，我們來到了園博苑賞荷花。
走過大橋就來到荷花池，一進(jìn)荷花池就看到了“大灑錦”，像一位位亭亭玉立的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，“大灑錦”荷花池就像一片綠色的海洋，海面上浮著很多永不消散的白色浪花。一朵朵白色的浪花就是迷人的“大灑錦”，她們都穿著白衣裳，邊緣鑲嵌著紫色的.花紋�！按鬄㈠\”花蕊是金黃色的，中間長了一個小蓮蓬，蓮蓬里結(jié)出了蓮子。
整個園博苑有十多種荷花品種，有的荷葉很大，像個大圓盤，有的小巧玲瓏。荷花的莖有的高大挺拔，和小孩一樣高，有的則貼近水面。
我們在園博苑賞荷恰逢雨后，荷葉里，殘留著些許水珠。水是那樣清澈、透亮，不僅如此，雨后的荷花更美，一陣涼風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)飄動，在雨的滋潤下，粉紅色的花瓣和金黃色的花蕊在雨的襯托下顯得更加艷麗。
荷花，可真美不勝收��！
三年級荷花作文 篇32
我，喜歡荷花。
園博苑的荷花是全廈門最美的。細(xì)長且呈青綠的莖，如同一位亭亭玉立的少女。在少女的頭上，頂著一個白色“盤子”，那，就是荷花啦！荷花白色的花瓣兩邊，鑲著象征著高貴的紫邊，黃色的花蕊如同螞蟻頭頂?shù)挠|須。
晴天的荷花端莊大方，雨后的荷花嬌羞柔美。在雨水的潤澤之下，帶著一顆顆水珠的荷花色澤紅艷，閃閃發(fā)光，而它身旁小傘一般的荷葉上綴著一顆沉甸甸的大“珍珠”。
微風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)舞動，一旁的荷葉為它伴舞，而不遠(yuǎn)處的“嘩啦啦”流動的溪水歡快地唱著歌。
荷花根據(jù)品種的不同，有大有小。最高的有十多歲的孩子高，矮的竟讓水面托住了“下巴”！這里的荷花有的含苞待放，是個花骨朵兒，像個害羞的姑娘；有的像是用雪花拼接成的白玉碗。
退后幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的汪澤中探出有高有低有大有小有白有紅的荷花腦袋。千百年，人人紛紛贊美荷花，我不禁吟誦起來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
三年級荷花作文 篇33
我們?nèi)@博苑的荷花池玩。
到了荷花池，先看到一大片“大灑錦”荷花。每朵荷花上都有一顆晶瑩剔透的露珠，好像大大小小的珍珠，落在翡翠盤里，射出五彩的光芒。荷花邊緣隱隱現(xiàn)出淡淡的紫色，中心冒出一枝淡綠色的蓮蓬。蓮子好像一個個熟睡的嬰兒一樣，舒服地躺在蓮蓬里。
“美中紅”荷花也十分美麗，白里透紅，散發(fā)著淡淡的荷香。即使經(jīng)歷大雨的洗禮，它們還是不減絲毫清香。有的調(diào)皮地從水里探出頭來，有的一枝獨秀，高低抬起頭來，給我一種“映日荷花”的感覺。有的早已枯萎倒伏在水面，只留下殘枝敗葉，還有的桀驁不馴地抬著頭，卻有一股“荷盡已無擎雨蓋”的意味。
最有特色的當(dāng)屬“西施浣紗”荷花了�！拔魇╀郊啞庇幸唤z紅艷的花心，好像是一群身著白衣的姑娘正悠閑自得地洗著衣服，別有一番情趣。
你們喜歡荷花池嗎？
三年級荷花作文 篇34
荷花的樣子真是千奇百怪的，有的像還沒睡醒的小姑娘，有的像被別人狠狠的撕開的手抓薄餅，還有的像張開的笑臉，笑嘻嘻地朝我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去！
荷葉里，剛剛下的雨珠，有的大有的小，有的是由成千上萬個小水珠合成的，在荷葉的深處還藏許許多多枝蓮藕，嘴里還有自己的孩子呢！
在荷花面前，我醉了。荷花就像故事里的公主，甩著自己的長辮子，甩過來甩過去。
突然，細(xì)雨蒙蒙。
毛毛雨籠罩了整個荷花圣地，有的荷花張開嘴準(zhǔn)備喝水，有的荷花害羞地半張開臉來看風(fēng)景，還有的低頭看繞在自己身邊的小魚玩游戲。
我摘了一些蓮子放進(jìn)嘴，并說：“3、2、1”“突突突”我把蓮子射進(jìn)了水里，希望它們快快長大呀！這樣就可以吃到更多美味的蓮藕啦！
三年級荷花作文 篇35
"荷葉無限綠，荷花顏色各異。"這首詩出自宋代楊萬里的《詠荷》佳句。其實我也很喜歡荷花。
夏天，太陽一熱，人就汗流浹背，無精打采，但正是荷花開得香的季節(jié)。我跟著父母去了荷花園�？炜�！荷塘里長滿了綠色的荷葉，一片一片，像一個綠色的大圓盤。透過層層密密麻麻的荷葉，可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂首挺胸。蓮莖上的小扇子像萼片，襯托出里面粉紅色的纖細(xì)蓮花。荷花品種繁多。有的花怒放，露出小黃蓮；有的只是綻放幾片花瓣，像一個害羞的小女孩對路人微笑；有的還在開著花，開著骨頭，開得滿滿的，都快爆了。
微風(fēng)吹來，荷塘水面出現(xiàn)層層漣漪，荷葉和荷花輕輕搖擺，于是現(xiàn)在它們在翩翩起舞，吸引著幾只蜻蜓飛過荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫！
一場雨過后，荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉就像剛剛被雨水淋濕的仙女，站在池塘里。一陣微風(fēng)吹過，大綠葉上晶瑩的小水珠像珍珠一樣滾來滾去，東滾西滾，滾進(jìn)池塘。——構(gòu)成了雨后申斥的新場景。
荷花從泥里一塵不染。它無私地把自己的香味給人。它以其華麗的魅力裝飾和美化著人們的生活。我愛美麗的荷花，我愛荷花無私的奉獻(xiàn)。
三年級荷花作文 篇36
夏小姐來了，帶來了烈日和美味的冰淇淋。
一個夏天的早晨，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
荷花開了很多花，荷葉像綠色的大圓盤。
荷花的花形多種多樣，有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小黃蓮，像個小娃娃臉，有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看著它，我仿佛睡著了，看到自己是一朵蓮花，穿著粉色的衣服，站在陽光下。在妹妹的陽光下，我越長越漂亮。當(dāng)風(fēng)吹過我哥哥時，我跳舞，我的粉色衣服在風(fēng)中飄動。不僅是我的荷花在池中翩翩起舞。風(fēng)過之后，我靜靜地站在那里，小蝌蚪游過來，給我講了找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來，給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒，我才想起來我不是荷花，我是在看荷花！
三年級荷花作文 篇37
武義縣十里荷花，夏天入內(nèi)聞清香，荷花一朵一朵映入眼簾。
乍一看，許多蓮花已經(jīng)開放，荷葉像綠色的雨傘一樣擁擠。荷花開放的地方很少。粉紅色的蓮花出現(xiàn)在這些雨傘之間。有些還在萌芽狀態(tài)。有的花瓣完全散開，露出小黃蓮。有的花瓣都掉了，可以摘蓮花吃了！
粉蓮花那么多，各有姿勢。有些人歪著頭，看著自己在水中的倒影。有的對另一朵蓮花說：“我好美！”。看起來很美。如果我們把眼前的荷花當(dāng)成一幅傳神的畫，那藝術(shù)家的功力真是了不起！
突然覺得自己像一朵蓮花，穿著粉色的衣服，站在陽光下。一陣微風(fēng)吹來，我手舞足蹈，粉紅色的衣服在風(fēng)中飄動。不僅是我，還有一池荷花在跳舞，我們的舞跳得很美！風(fēng)一過，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。青蛙跳過去告訴我，它昨天吃光了所有的害蟲。今天我可以安心成長了。小蝴蝶飛過，告訴我它昨天做了什么。
我過了很久才想起來，我不是一朵蓮花，我是在看一朵蓮花！
三年級荷花作文 篇38
你見過荷花嗎？這是一朵美麗的花。
我的露臺上有一個白色背景上有藍(lán)色印花的罐子，底部有半罐多的水和一些泥。春節(jié)過后，父親把外婆家的一小段蓮子埋在泥里。我每天都去看望它，希望它早日長出荷葉和荷花。
“笑笑，來看看！”媽媽在樓上喊：“你看，你看，你要的荷葉長出來了！”“荷葉在哪里？”我在水下只看到一根細(xì)莖。我媽跟我說過幾天它就會鉆出水面，把卷起來的葉子鋪開。哦，我想起一首詩——，“小蓮花顯尖角�！彪y怪荷葉剛長出來就緊緊卷曲。天熱了，荷葉上蓋著大水箱，一天比一天漲。一眨眼的功夫，荷葉中間出現(xiàn)了幾個粉紅色的嫩芽，先是一個，兩個，然后是五個，六個，藍(lán)天印刷水箱也因為它們的到來，一下子變得栩栩如生。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，直透城外，不蔓生……”看荷花的時候，我媽總是“賣”她的古文。由此我知道，荷花在花叢中被稱為君子，它的人品是被人稱道的。
爸爸告訴我，荷葉下面的根就是蓮藕，可以做出很多豐富的菜肴和小吃。因為荷葉有特殊的香味，人們用它來包裝食物。蓮花死亡后，形成蓮花，蓮花中的蓮子也作為補(bǔ)充品食用。
蓮花的作用很大！我喜歡這朵美麗優(yōu)雅的蓮花。
三年級荷花作文 篇39
我的家鄉(xiāng)在新鄭，家鄉(xiāng)最美的季節(jié)是夏天，夏天最美的景點是正豐風(fēng)景區(qū)，正豐風(fēng)景區(qū)最美的風(fēng)景是荷花。
夏天，當(dāng)我到達(dá)正豐風(fēng)景區(qū)時，我聞到了一陣荷花的香味。沿著香氣散步，湖面上覆蓋著層層濃密的荷葉，其中有姿態(tài)各異的荷花。有的像大詩人寫的毛筆；有的荷花苗條婀娜，像一個害羞的姑娘，紅著臉，微微笑著；有的白鶴似桃花，似美麗的荷花仙子，沐浴在水中；有些荷花含苞待放，像蒙著面紗的少女，羞澀可愛；有人搶著綻放笑臉，真的是“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣”。
低頭一看，只見荷葉下面的水里有許多小魚在歡快地游動。這時，如果你往水里扔一些面包屑，它們會立刻狼吞虎咽。然后，他們會一哄而散，繼續(xù)在荷葉里玩耍。荷葉上的露珠會因為魚的碰撞而像碎銀塊一樣掉進(jìn)水里。形成美麗的自然圖景。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)！更愛這美麗的荷花！
三年級荷花作文 篇40
荷花自古有“花中君子”的美稱。荷花是草本科植物，在夏天開放，秋天凋謝。
有一年夏天，我來到洪澤湖觀賞荷花。來到荷花池邊，整個池子里都是荷花，荷葉挨挨擠擠，這正是楊萬里所謂的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。∵@些荷花顏色眾多，有紅的，粉的，還有白的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的荷花像一團(tuán)團(tuán)火焰，粉色的荷花像一片片美麗的彩霞，白色的荷花像一片片雪花。
荷花千姿百態(tài)。有的是一個花骨朵，正含苞欲放；有的是半開的，像害羞的小姑娘；還有的是完全盛開的，像熱情奔放的小伙子。荷花一朵接著一朵，使我目不暇接，美麗極了。幾只蜻蜓停留在花骨朵上，這可真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。∥议]上眼睛，來感受大自然的美。突然，一陣清香“跑”進(jìn)了我的鼻孔里，沁人心脾。
再看看荷花，它還有很多用處呢！荷花所結(jié)的果實――蓮蓬，可以做“銀耳蓮子湯”。荷葉可以入藥，而荷花根部的藕也可以供人們食用。荷真是渾身都是寶��！
荷花還是純潔的象征，素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。如果世界上每個人都有荷花那種純潔的品質(zhì)，那么世界上就不會再出現(xiàn)偷雞摸狗這些不良現(xiàn)象了。
荷花，你也是夏天的象征。我同時也非常敬佩你，敬佩你那純潔，不需所求的品質(zhì)。
三年級荷花作文 篇41
多美的池塘�。∨谌诘年柟庹找诤扇~上，荷葉一個接著一個拼接成了一個大舞臺。
晶瑩剔透的露珠好似一個個調(diào)皮的小寶寶，在觀眾席上你追我趕，嬉戲打鬧，真是可愛極了！突然，舞臺上亮起了燈光——荷花仙子閃亮登場！她們有的披著白云似的紗衣，有的身著嫩粉色的短裙，有的戴著神秘飄渺的面紗，還有的含苞未放，嬌滴滴地躲在荷葉后面。荷花們競相開放，爭奇斗艷，好像在開比美大會……蜻蜓也被這美妙的音樂吸引了過來，它在空中扇舞著翅膀。
這時，小魚擺動著尾巴，爭先恐后地游到荷花的底下，“布嚕布�！钡赝轮菖荩坪踉谫澝篮苫ㄏ勺觽兙b約的風(fēng)姿，婀娜的舞蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞臺，“呱呱呱”地為荷花們伴奏……舞臺上一片其樂融融。真是熱鬧非凡！
三年級荷花作文 篇42
今天上午，媽媽帶我去濮上園看荷花。到了濮上園，我馬上跑著到了荷花池那里，看見了不同顏色的荷花，有粉紅的、黃的、白的等等，這時，吹來一陣風(fēng)，一股清香迎面撲來。我走進(jìn)池塘，看見有些含苞待放的荷花，還有只蜻蜓停在上面，我高興的說：“這不就是詩人楊萬里寫的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�！”我們看看這兒一片，那兒一片，怎么也看不完。荷花是我見過的最美的水生植物了。
荷葉有的飄浮在水面上，有的站立在半空中。這些千姿百態(tài)的荷葉有的是蜻蜓的停機(jī)坪，蜻蜓在上面休息；有的是小魚的遮陽傘，小魚在下面乘涼；還有的是青蛙的舞臺，青蛙在上面盡情的歌唱。
不知不覺，已經(jīng)到了中午，我們也該回家了，當(dāng)我回頭再看一眼荷花時，荷花在微風(fēng)中向我點頭，好像在對我說：“再見！”
三年級荷花作文 篇43
打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。
走進(jìn)公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風(fēng)襲來，荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛撫下左右搖擺，前后晃動，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面，像碧綠的翡翠�！斑@荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話：“做人要像荷花學(xué)習(xí)，我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣，純潔，美麗。”
在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質(zhì)。
三年級荷花作文 篇44
我的家鄉(xiāng)在美麗的白洋淀邊。那里有美麗的碼頭、無邊無際的蘆葦蕩，還有美麗的荷花……我最喜歡的就是無比美麗的荷花。
春天，淀里的冰化開了，荷花艷麗的花骨朵也冒出來了。那花骨朵飽脹得馬上要破開一樣，可能是花娃娃想要出來看看這美麗又可愛的人間吧。
夏天，美麗的荷花全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。再看看那荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。荷花光彩奪目、卓爾不群，有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍(lán)色，引來了不少游人參觀。
秋天，岸上植物都慢慢枯萎的時候，荷花變成了一個個綠色的小蓮蓬，亭亭玉立地站在水中，像一個個站崗的哨兵。
冬天，雖然荷葉都枯萎了，但是枯黃的小蓮蓬依舊在那里發(fā)揮著余熱，倒過來看一個個的小蓮蓬，好像小姑娘的裙子，很美！一場大雪過后，一個個小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子，立在白茫茫的淀里。
啊！我愛你，家鄉(xiāng)這美麗的荷花！
三年級荷花作文 篇45
春、夏、秋、冬四個季節(jié)，都各種各樣的花朵，其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。
炎炎的夏日里，我一出家門就聞到了一陣淡淡的清香，我順著這清香走了過去�！鞍�！好美麗的荷花呀！”我不禁地叫起來。放眼望去，一片碧綠中有著星星點點的粉色，那綠色的荷葉就像是一個個穿著綠衣服的姐姐在荷塘中直立著，保護(hù)著身邊的妹妹；那粉色的花兒就像害羞的小妹妹一般。走近一看，呀！好美麗呀！荷葉像一個個碧綠的大玉盤，散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。
初夏，荷花含苞待放，就像一個個小火苗一樣；盛夏，荷花怒放了，中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的，好看極了！我看著滿池千姿百態(tài)的荷花，仿佛自己也變成了這其中的一朵。忽然來一陣風(fēng)，我在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)停了，我直立在那兒，蜻蜓飛過來告訴我飛行的快樂；小魚游過來告訴我它昨夜做的美夢……
我喜歡荷花，喜歡它的美麗，喜歡它的清香，更喜歡它的出淤泥而不染的品質(zhì)。
三年級荷花作文 篇46
我喜歡素凈典雅的紫羅蘭，喜歡小巧秀麗的水仙花，喜歡潔白無暇的白玉蘭，但我更喜歡美麗的荷花。
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門微風(fēng)吹來，和著蒙蒙細(xì)雨，一陣陣沁人的清香迎面而來。我跟著清香來到了荷花池。荷花池中，一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得清秀、雅潔。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗，在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。清香陣陣，沁人心脾。呀！你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢，魚兒們嬉戲著從荷葉下游過，真有趣�？粗�，看著，我就陶醉不已，流連忘返。
那荷葉碧綠可愛，猶如一把把圓傘，撐開在水面上，又似一個個碧玉盤托在水面，微風(fēng)過處，一波波的“綠浪”翻滾而來，莖稈托著花朵挺立于水面，在風(fēng)中快樂地?fù)u曳著，點點粉白點綴在碧綠中，空氣中流淌著荷花的幽香，真是賞心悅目。
荷葉對荷花可好啦。你瞧！每一片荷葉都寧愿站在池塘邊被雨淋得渾身濕漉漉的，也要保護(hù)好荷花。
突然，我發(fā)現(xiàn)在潔白如玉的花瓣里托著嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過它，味道好極啦！荷花可不光只有蓮蓬這一個寶，其實，在你看不見的泥土中。還有一件寶貝——蓮藕……
這就是我認(rèn)為比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花！
三年級荷花作文 篇47
早晨的荷花塘十分寂靜，偶爾從不遠(yuǎn)處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上，荷花塘好像在帳篷里睡覺。不一會兒，周圍陸續(xù)有人經(jīng)過，塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來，換上一件白里透藍(lán)的衣服。荷花天塘邊的一棵樹，這時也撐開一把綠傘。
太陽慢慢升起，露出了紅紅的半邊臉，陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子，水珠被照得閃閃發(fā)光，像坐在荷葉上的寶石，顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來，滲進(jìn)泥土里。中午，微風(fēng)一吹，水面上泛起了波光，就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺，青蛙從水里跳了出來，蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌，它們多快樂呀！
落日的余輝照在荷塘上，河塘顯得更加美麗。
三年級荷花作文 篇48
荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，據(jù)老師的介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤�。我最愛吃他，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂不可支。
荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保留地全部奉獻(xiàn)非了人類。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說》種對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力種植荷花吧！
三年級荷花作文 篇49
我討厭牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花，但是，我最最喜歡的還是荷花。
前年夏天，我到微山湖的萬畝荷塘觀看荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上來回，當(dāng)船行經(jīng)到蘆葦蕩的盡頭時，我的眼前猛然一暗，遼闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)出在我的眼前。一望無際的湖面上開著許多美麗的荷花，她們在綠綠的荷葉點綴下亭亭玉立，昂頭挺胸地波浪怒放。船兒載有我們到了荷花前，一陣陣清香迎面捉來，沁人心脾。我迫不及待地想到這一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都過于用了。白色的荷花美德無暇；粉色的荷花嬌嫩俊美；玫紅色的荷花嫵媚動人；紅的的荷花艷麗無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿，在陽光的照亮下，有的含苞待放，有的含羞剛剛盛開，有的清風(fēng)怒放。她們仿佛是用自己美麗的姿態(tài)和最平易近人的微笑，青睞我們這些前來觀看的八方游客。我不僅討厭荷花的美麗，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷，無論環(huán)境多么惡略，隨便一個小河塘，哪怕是一塘污水，她一樣能班車美麗的花朵。荷花不僅美麗，也很美德。她潔身自好，出污泥而不染，具有逆境下不低頭、堅貞不屈的精神。
我愛荷花的美麗，更愛人荷花的美德。荷花是美德美麗的象征物，是我心目中的美麗，從古至今，她都被人們被譽(yù)為是“花上中的美中之美”！
三年級荷花作文 篇50
我喜歡許多花，有國色天香的牡丹，有五彩繽紛的蘭花，有清新脫俗的菊花，但是我最喜歡的是清香淡雅的荷花。
荷花的顏色有紅、粉紅、白、紫色等。荷花真是千姿百態(tài)，一朵有一朵的姿勢，有的盛開了，露出了黃色的蓮蓬，像一個勇敢的小女孩。有的才展開了兩三瓣花瓣，好像是一個害羞的小姑娘。有的還是一個花骨朵呢！他的花瓣很多氣味不太明顯。一陣微風(fēng)吹過，能聞到淡淡清香。他那細(xì)細(xì)長長碧綠的花莖，一直從水里面伸展到水面上，荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉。荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面。那些浮在水面上的荷葉好似一個個玉盤。而那些高高挺立的荷葉。就如亭亭玉立的少女跳舞時高高飄起那些裙擺。荷葉有大的，有小的，大的荷葉像一把大傘，小的荷葉又向農(nóng)民伯伯戴著斗笠。自古以來，荷花在人們的心中永遠(yuǎn)是美麗的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅貞、高質(zhì)，成為品德高尚的象征。荷花全身是寶，蓮子、荷葉、藕節(jié)等均可入藥。
我喜歡荷花不僅是因為她美麗，更是因為它那高尚的品質(zhì)。
三年級荷花作文 篇51
炎炎夏日里，荷與花是一杯清涼，贈予所有人們，人們也由此喜歡上了荷花。夏來春往，隨著時間的推移，人們想看荷花的欲望也就越來越大了。六七月間，正是看荷花的好月份，人們像趕集似的，不約而同地奔到西湖邊，享受著美景，我也是其中一個。
這天，剛下過雨，很是涼快，我從老遠(yuǎn)就望見了這一片荷花，瞧：有些荷花像裹在襁褓里的嬰兒，憨態(tài)可掬地睡著，還是一個花苞；有些荷花像剛?cè)攵罐⒛耆A的青春少女，羞澀地掀開面紗，望望世界，只綻開了一點點；有些荷花則像身強(qiáng)力壯的青年，時刻想著要為人民服務(wù)，賣力地工作，完全綻放了，露出了笑臉。
走著走著，我離荷花越來越近了。突然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，眼前一亮，蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與眾荷花不同，比其它荷花高出了一大截，亭亭玉立，有“一枝紅杏出墻來”的氣勢。邊上的荷葉無比翠綠，脈絡(luò)清晰可見，襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花，是粉白色的，一朵朵花瓣排成一個圈，中間的小蓮蓬是金色的，探出了腦袋。這時，微風(fēng)襲來，荷葉上的露珠隨風(fēng)滾來滾去，我仔細(xì)地盯著，生怕它逃跑，露珠中突然多了幾張笑臉，原來有很多小朋友，也像我一樣在觀察它。這片荷葉，記錄著我們的成長。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，雨后的荷花，蒙上了一層薄薄的霧，給游客們帶來了新一般的感受，新一般的滋味！
三年級荷花作文 篇52
夏日，已經(jīng)接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一層層秋波。
在秋日里，這是最后開著的荷花，在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風(fēng)飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放著，我們來的太早，荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的，白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色，在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放，它的花瓣十分鮮艷。沒有一絲白色，初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是卷縮著的并不是打開著的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的，有的九個洞的是紅藕，有的六個洞的是白藕。
荷花在秋日里開始了它最后的開放。
三年級荷花作文 篇53
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神，不管是在荷花池還是在公園里，都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠(yuǎn)看荷花池，首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉，似翠綠的大“玉盤”；走近看，有的荷花已經(jīng)有手掌般大了，有的剛剛冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探頭四處張望，它們好似在問：“這是什么地方？”
瞧！在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，搖曳著身姿，宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看！
清麗泛白的花苞，像吃飽了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的�？�！那些白里透紅的花瓣，嬌羞欲語，半開半合，像一位含羞的公主，不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈�？�！還有的粉里露紅，全部的花瓣都展開了，在陽光的沐浴下開心地歡笑著，這時一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞，動人極了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了，他們在荷花叢中飛來飛去，“啪啪啪！”人們在荷花池邊鼓掌助興，贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞，仿佛大聲地喊道：“喂！我是荷花的蓮子，我在這里乘涼呢！我可是你們夏日解饞的佳品啊，美味可口，清涼開胃��！”
你們不知道吧，荷花還連著池泥里長著的藕呢，“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的用途，藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜，蓮子是兒童喜歡的食品，荷葉能泡茶還能治病，荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花，你是夏季的女神，你芳香撲鼻，香氣四溢，但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
三年級荷花作文 篇54
“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫？原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀，夏天像一位一直生氣的女孩，讓小動物們都生存不了，可在這時候，荷花正在一個角落的池塘里開放。
荷花還沒開得時候，像一顆水滴，但它沒有水滴那么軟弱，顏色白中帶有青；開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女，還有一種神秘的感覺；當(dāng)荷花綻開了笑臉時，像一位跳芭蕾舞的女孩，在它的旁邊走過，有一種香氣，令人陶醉！
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦，“嘩啦啦”的下起了雨！雨寶寶們亂蹦亂跳，各自找到了歸宿。
雨后的情景清爽了許多，走到荷花池邊，亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上，在陽光的照耀下顯得更嫵媚了！
晚風(fēng)吹拂過來，把荷花的香氣帶到了大江南北，同時也帶到了北京奧運會的現(xiàn)場……
三年級荷花作文 篇55
天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨爸爸來到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。
�。『苫ù蟀攵奸_了，一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上，大老遠(yuǎn)就能聞見那淡淡的清香，使人不由駐足細(xì)細(xì)品味。真美��！荷花一朵比一朵美麗，有的是含苞欲放的花苞，有的是全開的了……它們各式各樣，姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲，就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。
有人喜歡雨后陽光下的荷花，說雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在陽光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時幾片花瓣被打落了，但殘缺的荷花仍然純潔，永遠(yuǎn)展示這生命的頑強(qiáng)。
荷花啊！你的根雖然在淤泥里，但是你卻是那么純潔，那么典雅，你出淤泥而不染！
三年級荷花作文 篇56
我喜歡荷花，喜歡她那出淤泥而不染的品質(zhì)，現(xiàn)在我就來介紹她吧！
荷花很美，她有著顏色各異的花瓣，紅的如火射八方，嫣紅似火；白的潔白無暇，冰清玉潔……假如從遠(yuǎn)處看，人們就會誤以為紅荷花，是一團(tuán)熊熊烈火，在青翠欲滴的荷葉上，燃燒著，在一陣拂面而過的微風(fēng)中，盡情舞蹈；那些貪財?shù)娜藗儯吹搅税缀苫�，便以為她的花瓣是白玉，她的花蕊是金光閃爍的黃金，可是摘到手，卻傻了眼……
在花蕊的中央，孕育著美麗的小蓮蓬，這時候，小蓮蓬還是金子，但是，時間一晃而過，花瓣凋謝了，但小蓮蓬長大了，變成了“翡翠”，中央有著一個個“碧玉珠子”，這些“珠子”有著堅韌的皮，密不透風(fēng)的包裹著一些白色的、軟乎乎的東西，沒錯，這就是蓮子，它具有清火的作用，大家可要多吃喲！
聽了我的介紹，您是否也喜歡上了蓮花？
三年級荷花作文 篇57
荷花，恰似和許許多多古人交談，談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄俺鲇倌喽蝗�，而不妖�！�
池中層層疊疊的荷葉，你擠我，我擠你和比賽似得互不相讓，可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機(jī)勃勃，顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，真是太美妙啦！荷花，有的含苞待放；又得則伸出白嫩透紅的花瓣，嬌艷欲滴。沒有風(fēng)的時候，池水靜靜的躺在那里，默默的陪伴著荷花。
盛開的荷花那黃色的花蕊中，有幾只小蜜蜂飛來飛去，歡樂地采這花蜜。有風(fēng)時，荷葉蓮花互相挨擠，沙沙聲比起披伏，好像在演奏一直動聽的曲子。要是在清晨雨后，瞧-碧綠的荷葉上，盛開的荷花中還滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢！
荷花，哪出淤泥而不染的高尚品格，不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎？
三年級荷花作文 篇58
夏天，蓮池里長出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧，那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘，有的像碧綠的大盤，有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動著的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫，仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺。
透過荷葉的空隙，只見一根根細(xì)長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的頂端綴滿了千姿百態(tài)的荷花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉；有的才展開三兩片花瓣兒；有的含苞待放，像害羞的小女孩躲在荷葉后面。
夏夜，人們在荷池邊休息，荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香，驅(qū)走了夏日的炎熱，帶給人們一片清涼。
荷花是夏日的寫意，是夏日的替身。
三年級荷花作文 篇59
我的家鄉(xiāng)在鋁莊，那里有一個著名的景點“荷花池”，每當(dāng)春天的時候，荷花就會開的。
我來到荷花池邊，荷花已經(jīng)開了不少了，池里的蜻蜓在翩翩起舞，旁邊的樹木郁郁蔥蔥，那悄悄開放的花朵，給荷花池編了一個絢麗多彩的花環(huán)。荷花的花瓣像雪白的天使，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花從這些大圓盤之間冒出來，像一個個小天使。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。小魚在水里游著，好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。
我突然覺的自己仿佛就是一朵荷花，穿著天使一樣的衣裳，站在微風(fēng)里，翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢……
不用說我是多么喜歡荷花池了，這就是荷花池，一個又干凈又美麗的荷花池。
三年級荷花作文 篇60
我喜歡純潔小巧的小仙人掌，喜歡高貴典雅的牡丹，喜歡香氣撲鼻的桂花，但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。
每年一到夏天，荷花便開滿了整個池塘。有時，一陣風(fēng)輕輕吹過，一池的的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍，跳起了動人的舞蹈。它們有的上下?lián)u動，仿佛在向我們點頭微笑；有的左右搖晃，仿佛正在對我們招手；有的直立不動，仿佛是一個堅定的士兵。
也有時，會有一兩只可愛的小魚兒躍出水面，跟碧綠的荷葉，美麗的荷花打“招呼”。
那美麗的荷花有白色的，也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔，粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……
偶爾，會有小學(xué)生來到池塘邊寫生，他們畫得如此投入，可見：他們也喜歡荷花！
我喜歡荷花，因為它美麗，我喜歡荷花，因為它純潔，我喜歡荷花，因為它出污泥而不染！
我喜愛荷花！
三年級荷花作文 篇61
六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花卻在這時隨風(fēng)給人們送來陣陣清香。
池塘里，一片片荷葉挨擠在一起，像一個個碧綠的圓盤�！俺瞿喽蝗尽钡暮苫阈巧⒃趫A盤之中，如亭亭玉立的少女，清純脫俗，氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒，上位尖角，下呈圓形，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的已全部展開，美麗莊重，在風(fēng)中抖動，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長著許多小刺，偶爾碰到會有些疼，真實“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”啊！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連在一起，所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用，蓮蓬也一樣。荷花開過后，花托膨大，慢慢地，就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，誰不會沉浸在美的享受當(dāng)中呢？而且，荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻(xiàn)給了人類。
我想知道，那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻(xiàn)自己的一生呢？我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它高雅的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。
三年級荷花作文 篇62
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，每當(dāng)看到荷花便會想起宋人楊萬里的這句名詩。作為夏日之花的代表——荷花，她不論是盛開之季，還是凋謝之時，都有無數(shù)的人被它吸引。
剛剛結(jié)出花苞的荷花亭亭玉立，猶如害羞的小姑娘。有時剛下過大雨，荷葉上的雨點晶瑩剔透，這“小姑娘”便低下頭看雨點嬉戲。有時驕陽似火，她便鉆到玉盤似的荷葉下納涼。盛開的荷花便不同了，她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。她那么高雅，那么純凈。
荷花全身是寶。深藏在泥土下的蓮藕可是一種上等的美食材料，洗過之后，白白嫩嫩的，在它的孔洞里塞上糯米，放入鍋中蒸熟，出鍋后切片，淋上桂花蜜汁，這就是每逢盛宴必備的桂花糖藕。咬上一口軟糯的藕片，香甜味久久彌漫在口中;深藏在花心的蓮子成熟后，咬上一口嫩嫩的蓮子肉，與糖藕不同，它清甜，猶如夏日里的新鮮水果;果肉中的蓮子心，泡水喝能鎮(zhèn)靜安神，特別適合患有失眠的人群飲用;荷葉也具有極高的藥用價值，具有降血脂的作用，常常用于肥胖癥的治療。
聽完我的介紹，想必大家對荷花的喜愛又加深了幾分吧。有機(jī)會，就去觀賞一下這純潔、美麗的花兒吧。
三年級荷花作文 篇63
荷花是我最喜歡的花。它不是牡丹的高貴，也不是茉莉花的純潔。
我的家鄉(xiāng)前面有一個荷塘。瑰麗妖嬈的荷花深深吸引著我，綠色的荷葉如跳躍的音符，奏出夏日的生機(jī)與青春。雖然它沒有“荷葉無限綠”，但它蓬勃的生命力打動了我。
蓮花的換班完全是白好看！荷花伴有青蓮葉，有高有低。它們有的輕輕漂浮在水面上，有的高高地高出水面，有的就像聚在一起聊天聊天。還有幾滴晶瑩的水珠在上面滾動，陽光照在上面。
這一幕讓我想起南宋詩人楊萬里的一首詩：
春天是寂靜的，是因為不愿細(xì)細(xì)的水流，映在水面上的樹蔭喜歡晴天和微風(fēng)。嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個尖角，一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。
我們面前的蓮花就像一個寬闊的女孩，優(yōu)雅而美麗。
荷花是我最喜歡的花，也是最高貴動人的花！
三年級荷花作文 篇64
秋天過后，天氣逐漸變冷了。今天的天氣非常涼爽。微風(fēng)在空中輕輕回響，吹在我的臉上
秋天過后，天氣逐漸變冷。今天天氣很涼爽。微風(fēng)在空中輕輕回蕩，吹在我臉上讓人感覺很舒服。趁著天氣涼爽，開學(xué)前的空檔，我和父母決定在六月的一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，去西湖賞蓮——。
809路公共汽車飛快地穿過隧道，很快就把我們安全地帶到了西湖。站在湖邊，向湖中遠(yuǎn)眺，荷花美得讓人忍不住想往那里跑。我快步來到湖邊，試圖靠近荷花，卻只聞到幾股淡淡的清香，沁人心脾。
白色，粉色，一簇簇的荷花被綠色的花萼支撐著，鮮艷的花瓣格外美麗。
荷花有各種各樣的方式，就像漂亮的女孩一樣。旁邊是一朵花瓣展開的蓮花，生長在綠色的荷葉上。從遠(yuǎn)處看，它像一個穿著粉色連衣裙的女孩，在綠色的地毯上翩翩起舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的鮮花和白骨。側(cè)身看去，似乎是一個害羞的女孩坐在草地上，害羞地用雙手捂著臉頰；在他們旁邊，蓮花就像鑲嵌著寶石的小鼓。荷花姑娘在這個綠色的舞臺上載歌載舞，在小鼓的伴奏下舉行小型演唱會。
荷葉又大又圓又綠，像一個翠綠的盤子；又像一把插在水里的大傘，一把接一把。難怪宋代詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中稱贊荷花：“荷花過了天無限綠，荷花過了太陽顏色不同”。在陽光的照射下，清澈的湖水和荷花相得益彰，形成了一幅美麗的“荷花圖”，非常漂亮。
荷花真好看！自然界的一切都充滿了活力！
三年級荷花作文 篇65
盛夏的清晨，我和媽媽來到荷塘。一股淡淡的香味撲鼻而來。我閉上眼睛，貪婪地吸了幾口氣，覺得特別詹妮弗。池水清澈湛藍(lán)，甚至可以看到水中的小石頭，就像鑲嵌在金色土壤中的巨大藍(lán)寶石。小紅鯉魚在水里游來游去。他們在一起一會兒，像是竊竊私語，然后跳下水，像是在問候我們。這些小鯉魚就像一群活潑可愛的孩子，就像藍(lán)天上飄著的紅云。
池中荷花無數(shù)。他們有的像穿著粉色連衣裙的小女孩，有的像白色小天使，有的像穿著金色絲綢衣服的仙女。這些美麗的蓮花挺立在湖中，亭亭玉立，有的怒放，有的只有兩三片花瓣，有的開滿了花骨，快要爆裂。紅、白、黃澄澄的荷花似乎比美國更美麗。
晶瑩的露珠在荷葉上滾動，像在玩捉迷藏。遠(yuǎn)處，兩只金色的小蝴蝶飛了過來，它們在美麗柔軟的小翅膀里上下飛舞，似乎離這些美麗的蓮花很近。
太陽漸漸升起，陽光照射在池面上。似乎無盡的梭子編織著金色的圖案來裝扮荷塘。荷塘里還有一個小島，是羽毛潔白閃亮的天鵝之家。
島上有一棵高高的垂柳。微風(fēng)吹來，柳枝來回飄動，就像風(fēng)吹來的少女秀發(fā)。突然，一只白天鵝跳進(jìn)了池子里，池子頓時失去了平靜，無數(shù)晶瑩的水花在柔和的陽光下跳躍著。
走在荷塘邊，隨處可見迷人的風(fēng)景。
三年級荷花作文 篇66
久聞雀兒山公園有荷塘。今天，我終于有機(jī)會去這個仙境，做一個仙女。
進(jìn)門之前，我聞到了荷花的香味，趕緊跑到荷塘邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個荷塘就像一片綠色的海洋。池塘上有一座漢白玉拱橋，像一條等待起飛機(jī)會的巨龍，躺在水面上。拱橋把池塘分成兩部分，一個大而圓，一個小一點，像葫蘆頭，整個池塘像一個玉葫蘆。四周綠樹環(huán)繞，就像守護(hù)著他們的“天堂”的守護(hù)者。
水池里，綠色的荷葉一片挨著一片，像綠色的小雨傘。荷葉上有小的金銀露珠，像美麗的珍珠。我真想做個小露珠，睡在荷葉上。這里的荷葉不僅繁茂，荷花也開得很美。
池塘里滿是粉紅色的蓮花。有的只是含苞待放的花骨，有的只開了兩三片花瓣，有的完全開了，露出了小黃蓮。花叢中，有一個穿白紗的石仙子，與蓮仙子在微風(fēng)中翩翩起舞。從古色古香的亭子里傳來悠揚(yáng)的音樂，像是為“仙女”伴奏。游客很多。有人劃著船在池塘里采蓮，有人品嘗美味的蓮子，有人和花仙子合影。人的笑容美如蓮花。
藍(lán)天白云襯托下的荷塘很美。喜歡畫師寫的精美畫卷，我就像畫卷里的一個人物。這真的是“夏日賞蓮，花香四溢�！�。你在仙宮誤認(rèn)了多少？"
三年級荷花作文 篇67
偶爾說到荷香荷色的美好感覺，期待早日看到荷香，終于有機(jī)會了。我媽說帶我們?nèi)ハ删呈澜纭?/p>
隨著時間的推移，隨著車子的輪胎，越來越近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一種顏色，心里就激動起來。終于到了路邊，真的看到了荷花。我趕緊叫我媽停下來，她好像還沒停下來。她張開嘴說：“還早，前面的荷花更美。”
開車不到半分鐘，我看到一個亭子周圍有許多荷花，旁邊一朵含苞待放的荷花仿佛是一個美麗的姑娘，等待著人們的發(fā)現(xiàn)和贊美；你看那幾朵花，帶著刺，像在邊疆的戰(zhàn)士，誓死保衛(wèi)荷塘；而水池中央的那位，皮膚白皙如公主，正受到長輩們的喜愛；看三朵花像一家人，一起說笑；看那兩朵花，雖然剩下的花瓣不多了，但還是生活在一起。
踩著石子路，朝亭子走去，坐在凳子上，深吸一口氣，“哇，好香，聞起來像剛下過雨。”伸出手來，感受一下荷花大衣，硬如縐紙。這個時候姐姐想挑一個。我看到我媽，她媽看著她好像在說：你挑一個，他挑一個，然后有人挑另一個，如此類推，最后誰來這里看荷花？妹子，快住手。
開了20多米，來到一個賣冷飲和淋浴的地方。賣家很好客，因為他應(yīng)該已經(jīng)同意做生意了：這個我以后拿出來給你吃，那個我以后拿出來給你吃，會讓你難受的。怎么才能不多買？我挑了一個吃，但是很難剝一些。里面的肉比超市買的好幾倍。先是嫩嫩的，然后慢慢的感覺好像是那么的甜，那么的甜。忍不住吃了第二口，還有第三口和第四口。吃了一個，還是覺得不滿意。
第一次看到荷花，覺得好漂亮，荷花！
三年級荷花作文 篇68
荷花是水生植物。它春天播種，夏天開花，秋天收獲。荷花無論生長在清水中還是淤泥中，總是高挑美麗。
夏天是荷花盛開的季節(jié)。看，那些小蓮花還沒開，可愛的蜻蜓就停在了它們身上，就像看守荷塘的衛(wèi)兵。開放的蓮花有各種各樣的顏色和姿勢。有些是白色的，有些是粉色的，有些是深紅色的。這些花有的三三兩兩地依偎在一起，有的交頭接耳，有的不理任何人，一個人發(fā)呆，而有的像一個熱情的詩人，看著天空，也許是在構(gòu)思一些富有想象力的詩歌。
樹葉展開前，像是我們經(jīng)常吃的蛋卷，打開后，卻像是保護(hù)荷塘魚蝦免受風(fēng)雨的小雨傘。經(jīng)常去摘來玩，帶回家給爸爸蒸肉或者煮荷葉粥。這些綠葉非常漂亮，上面有蠟一樣的東西。水無法穿透它們，但它們變成了美麗的小珍珠。這些小珍珠在陽光下閃閃發(fā)光。它們非常漂亮！微風(fēng)一吹，珍珠就會翩翩起舞。
秋天的時候，荷花已經(jīng)枯萎了，葉子也枯萎了，但是這個時候，蓮子和藕已經(jīng)成熟了。蓮子是心血的果實。他們的心雖苦，卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食物，蓮子燉雞是很好的補(bǔ)品。藕，哦，我很喜歡。紅花蓮藕叫紅花蓮藕，可以燉著吃；白花蓮藕叫白蓮藕，可以炒，也可以涼吃。不管怎么吃，都是那么好吃！
中國，日本，韓國，韓國，斯里蘭卡的荷花都是伴隨著神，仙，佛的，身上沾了很多神仙的魂魄。是不是這樣，我不知道，爸爸也說不準(zhǔn)。不過，這并不影響我對蓮花的喜愛。
三年級荷花作文 篇69
一個小女孩，住在一個水鄉(xiāng)，穿著粉色的外套，坐在一艘綠色的船上。猜猜她是哪個花仙子？對了，她是純蓮花。
杭州西湖，荷花不計其數(shù)，有白的，有粉的，有紅的。她花瓣大，莖粗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個嬌滴滴的小姑娘。而荷葉像一條綠色的小船，陪伴了她一生。初夏，在千頃碧波、荷葉與田野間，如浮碧玉，新蓮花絢爛，風(fēng)送花。盛夏，荷花無邊無際，五彩繽紛。秋末，她漸漸變黃，但仍有淡淡的清香。這時，荷花和秋凌使人體感受到豐收的喜悅。
荷花，又稱荷花、芙蓉花等。被稱為“碧波仙子，風(fēng)美人”。荷花品種繁多，根據(jù)用途不同，可分為蓮藕、花蓮、紫蓮�；ㄉ徱话闶墙o我們看的，因為適應(yīng)性強(qiáng)，容易管理，也就是適合大小水景布局，適合家庭使用。但是紫蓮和蓮藕不一樣。顧名思義，一個出蓮子，一個出藕。雖然她怕冷，但她不怕熱。
炎炎夏日，許多名花名草垂頭喪氣，而她卻不同。烈日下，她的綠色荷葉在微風(fēng)中搖擺；她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽綻放，時而有陣陣清香，讓人心曠神怡。
荷花沒有我們想象的那么精致。別忘了她的另一個名字，——活化石。大約1。5億年前，地球上覆蓋著海洋、湖泊和沼澤，只有少數(shù)植物種子能夠存活。而她頑強(qiáng)地與沼澤抗?fàn)帲罱K取得了勝利。人類出現(xiàn)時，為了生存，采集野果食用。荷花，因其甜、香、營養(yǎng)豐富的蓮子和藕，很快被列入菜單。就這樣，她成了生命的象征。有人說，荷花不能都入藥。她的葉子可以解暑清熱；�？梢酝�、擴(kuò)胸；皮瓣可以治療夏季煩渴；蓮子健脾止瀉…是天然補(bǔ)品！
當(dāng)然，這種天然的補(bǔ)藥并不是到處都有的。荷花在中國至少栽培了7000年，花期一般在6—8月。但是一定要管住害蟲的嘴，或者享受大自然的結(jié)晶，想都不要想！
朋友，6—8月去杭州西湖找她。感受大自然的結(jié)晶！如果你能數(shù)出有多少朵花，也許你的名字會出現(xiàn)在下一部吉尼斯世界紀(jì)錄上。
三年級荷花作文 篇70
我是蓮花王國的公主。父親曾經(jīng)給我講過很多關(guān)于預(yù)防意識的知識，也教會了我很多道理。我父親教我保護(hù)我的臣民。
我是一朵美麗可愛的小蓮花。我的衣服是紅白相間的，穿起來很漂亮！旁邊陪伴我的是青蓮葉子，有高有低。他們有的輕輕的浮在水面上，有的高高的捧在水面上，有的仿佛在一起說著什么，搖著頭。還有幾顆晶瑩的寶石在上面滾動，陽光照射在上面。
人類把我們的家庭安置在池塘或湖泊里，讓我們發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果。人們給了我們無微不至的關(guān)懷，讓我們健康成長，但我們也用同樣的態(tài)度回報人類。我們可以裝飾池塘、湖泊或城市，使空氣芬芳。用各種方式看我的人，有的像小女孩一樣害羞，臉紅，躲在綠色的荷葉下；有的好奇地探出頭來，看著這個美麗可愛的世界；有的像帥氣的尼姑一樣正對著湖水，精心打扮�！斑�！那香味是哪里來的？”被湖水吸引的游客問道�！按蟾攀呛苫ㄇ逍碌诺南阄栋�！”另一個人指著湖里的荷花回答。在寧靜的湖邊，它引起了極大的贊賞。
我們蓮花家族不僅可以改善城市環(huán)境，還可以為人類飲食提供美味的食物。
我們的新人：蓮子和藕也不甘示弱，爭相展示才華。蓮子富含蛋白質(zhì)和維生素，能清熱解毒。蓮藕還被請去參加了一個精致的家庭宴會，可以油炸和冷，味道新鮮和嫩，可以是美味的食物。
我們蓮花家族將與人類和平相處，藍(lán)天碧海。
三年級荷花作文 篇71
你知道我最欣賞哪種植物嗎？大家一定不知道，那就告訴你門！我最欣賞的花是荷花！
我記得暑假的一個早上，我在期待星星和月亮。最后，期待夏荷節(jié)。
那天早上，我媽帶我去了園丁新村附近的一個荷塘。
啊，池塘里的荷花盛開了，卻在一大片“森林”里看到一朵巨大的直莖粉紅色荷花；圓圓的，大大的綠色荷葉，覆蓋著湖面。多迷人的畫面啊！不就是宋朝有名的大師楊萬里親自寫的《小池》嗎？
"這條河被切成了尖角，它已經(jīng)站在了山頂上。"好詩，好詩！
微風(fēng)吹動綠色的“臉盆”，上面有無數(shù)晶瑩的露珠滾動。媽媽說：“你看，蓮花漂亮嗎？告訴你，荷花的全身都是寶，比如荷花的根可以給我們食物，因為荷花的根和藕的耦合會給我們很多營養(yǎng)；蓮花有許多花和骨頭，上面有許多豆子。中間的豆子可以入藥，邊上的豆子可以給我們吃；蓮莖，你可以……”
哦，蓮花，你做了很多貢獻(xiàn)。我崇拜你——蓮花。
三年級荷花作文 篇72
今天看了隨筆《荷花》。蓮花的性格，不孤傲，細(xì)膩，無私，深深打動了我。
“荷花從來不孤傲，開起來全是潭水和池塘……”這讓我覺得蓮花好合群。俗話說，一朵花獨自不是春天，而是百花齊放的春天。人生應(yīng)該是這樣的。記得有一次，我語文考全班第一，我很得意，心想：“哈，好，這次我又是第一了�！狈艑W(xué)后，老師讓我去幫助那些學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生。我戀戀不舍，心想：“她就不能自學(xué)嗎？”老師仿佛看透了我的心思，說：“你要知道，一朵花開的時候不是春天，而是很多花一起開的時候，開得很燦爛�！蔽矣X得很有道理，就把老師的話記在心里，督促自己。在我細(xì)心的幫助下，那個同學(xué)從低年級到高年級，那種滿足感真的難以形容。
“荷花不嬌貴，只要有水土，它就能生長……”！原來蓮花有這么強(qiáng)的生命力。學(xué)了文章《種子的力》，說種子有超人的力量。我覺得荷花的生命力并不比種子差。記得有一次，我從月嫂家拿了一些荷花回家種。前兩天，我把他們照顧的很好，但是時間長了，就沒怎么理他們了。一個月過去了，荷花長出了小嫩芽。我真的很驚訝�？戳诉@篇《荷花》，才知道是因為蓮花的強(qiáng)大生命力。
“蓮花沒有私心。她把自己的根、莖、葉、花、果獻(xiàn)給了人類。”的確，我也有同感。荷花生下來可以用來熬制涼湯，營養(yǎng)價值很高。
看了文章《荷花》，受益匪淺。文章中的荷花和現(xiàn)實生活中的荷花是一樣的。他們都有不孤傲，不小家子氣，不自私的性格。
三年級荷花作文 篇73
一個暑假的日子，我媽跟我說要帶我去三水蓮花世界。我高興得跳了三英尺高，迫不及待地收拾行李，準(zhǔn)備第二天的旅行。
第二天，我和媽媽帶著旅行社的旅游團(tuán)去了三水蓮花世界。過了一會兒，我們到達(dá)了目的地：三水蓮花世界。
導(dǎo)游告訴我們，我們的第一步是看這里最有名的東西，蓮花——，來到一個池塘，“哇！游客們說：“這荷花真美�！薄！疤懒恕＿@些荷花很美：有的荷花含苞待放，只有兩三片花瓣展開；有的花瓣全部鋪開，露出小黃蓮；有些是花骨，看著就要爆了。荷花的種類數(shù)不勝數(shù)，不僅如此，它們的顏色也各不相同，包括紫色、黃澄澄、白雪、紅色。中間的花芯，一股紫色的光透出來，很刺眼。我們看完這些美麗的荷花后，已經(jīng)是中午了。我們跟著大隊伍到食堂，自己拿出午飯吃。
吃完，導(dǎo)游讓我們自由活動，我們都散了。我和媽媽來到里面的一個游樂園，環(huán)顧四周，看到一個賽車歌手。掛號費要10塊錢，我媽給我買了票。我鉆進(jìn)去，系上安全帶，迫不及待地踩下油門�！昂簟钡囊宦�，車子向前沖去，風(fēng)聲呼嘯。轉(zhuǎn)過身后，我覺得頭暈，趕緊下了車。
之后我們還去了很多地方，比如：急流、花棚、鱷魚池…
下午三點半，我們依依不舍的離開了蓮花世界，高高興興的坐車回去，帶著衣服上還留著的蓮花香味回家。
三年級荷花作文 篇74
在所有的事物中，我最喜歡花。我見過許多花，包括高貴優(yōu)雅的菊花和優(yōu)雅的水仙花。但是，在我的心目中，只有出淤泥而不染的荷花占據(jù)了更重要的位置。她優(yōu)美的身材給我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老家玩。奶奶家后面有一個荷塘。我迫不及待地想看那里的荷花。果然，有一天早上，奶奶要帶我去荷塘賞蓮，我心情愉快地走到荷塘。
池塘邊的風(fēng)景很美！在陽光下，草地上長滿了五顏六色的花，如紅、黃、紫等。仿佛鋪著花地毯。低頭一看，晶瑩的露珠在樹葉上滾來滾去。我輕輕一碰，露水就滾到我手心了。旁邊的柳樹上有無數(shù)的樹干。應(yīng)該有點老了，但它展現(xiàn)的生活還是那么轟轟烈烈，像守護(hù)仙女。
在荷塘里，一道迷人的風(fēng)景映入眼簾。在平靜的水面上，覆蓋著荷葉，從遠(yuǎn)處看，它就像一塊美麗的地毯。有些像圓盤一樣大，有些像小蝶，有些像一把小雨傘。荷葉，色澤翠綠，溫潤如玉，生機(jī)盎然。
在眾多的荷葉中，有美麗的荷花直立著，紅白相間。有的已經(jīng)開了很多蓮花，有的只開了兩三瓣；有的全開，露出一朵小黃蓮；有的是花，有的是骨頭，吃飽了看起來都快爆了。
一陣微風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)起舞。那支舞真的很美！小魚有時在這里游泳；有時隱藏在水中；有時候在水面上玩。小青蛙在學(xué)唱《夏之歌》…哇！太陽已經(jīng)升得和以往一樣高了！我依依不舍地離開了美麗的荷塘。
��！蓮花，我愛你的嬌艷，我愛你的“出淤泥而不染”的節(jié)日。
三年級荷花作文 篇75
我喜歡美麗的牡丹，象征和平的百合，美麗的詹妮弗，還有五顏六色的菊花。不過我最喜歡的荷花是那種留泥不染的。“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”"荷葉無限綠，荷花顏色各異。"這些千古傳誦的詩句，為了蓮花這種也叫“蓮花”的高貴而美麗的風(fēng)格，與我們對抗。
暑假的時候，父母帶我去了鄉(xiāng)下，在那里我可以看到一朵大蓮花。每次晚飯后，我都會來到荷塘，靜靜地呆在那里。微風(fēng)下，荷花像一個小女孩在跳舞。有的含苞待放，有的流著口水，有的像熟睡的小仙女。別人只開了幾片花瓣，就像一個女孩羞澀地遮住自己美麗的臉龐。它們的顏色也不一樣，有的白如玉，有的粉如霞，有的紅如白，有的粉如粉，還有……看！荷葉一片接一片，就像拼了命的好兄弟。風(fēng)一吹，就像穿上冰鞋，在湖面上慢慢滑行。我多么希望有一天，我會成為一朵蓮花，在大自然中盡情展示我的美麗，在蓮花群里跳舞，唱歡快的歌。一群蜜蜂來找我，對我說：“蓮花，你好美！”我的心很甜。
蓮花滿寶。我們可以用那些美麗芬芳的花瓣做香包，讓每個角落都充滿荷花的香味。其寶貝——蓮子，可制成美味的蓮子湯，深受人們喜愛，香甜可口的八寶粥也是蓮子不可或缺的！蓮子中間的蓮子可以泡茶，真的很爽，解渴。以下蓮藕磨成粉后，可以做成蓮藕淀粉或蓮藕餅，也是一道美味的菜肴。蓮花忘我地奉獻(xiàn)給人，多珍貴��！
蓮花，雖然你沒有梅花的凌寒獨自綻放，你也不是牡丹那樣的花王，但你深深的被我吸引。我喜歡你無私奉獻(xiàn)的精神。蓮花，我愛你！
三年級荷花作文 篇76
一個夏天的早晨，父親帶我去隋唐植物園看荷花。
那天，天空下著毛毛雨，細(xì)細(xì)密密的雨打在我們的臉上，讓我們感到刺痛和發(fā)癢。我們冒雨向荷塘走去。一路上的柳樹挨著我，我挨著你，風(fēng)吹過，就像芭蕾舞演員牽手跳舞。突然，我們聞到一陣花香隨風(fēng)飄來。當(dāng)我們沿著香味的方向快速行走時，我們看到了一個大池塘。池塘里的水清澈明亮，細(xì)雨打在水面上，引起漣漪。池塘中間是一大片綠色的荷葉，又大又圓，由水面以上的莖支撐。晶瑩的露珠在樹葉表面滾動。一陣風(fēng)吹來，掀起池塘里的荷葉，像一群蝴蝶在風(fēng)中飛舞，那些露珠紛紛跳入水中。只有葉子上的荷葉，靜而淡香�；ㄓ腥N顏色：粉紅色像桃花，白色像冰和雪，黃色像檸檬。蓮花向天空綻放花瓣，驕傲地展示著它們美麗的臉龐。還有一些蓓蕾凝望著水面，仿佛在水中享受著自己的影子。還有一些魚在荷葉間自由游動。
啊，多美的景色��！我真的想成為一朵蓮花來裝扮這個美麗的洛陽城。
三年級荷花作文 篇77
我的家鄉(xiāng)在惠州。你知道惠州最美的景點在哪里嗎？也許每個去過惠州的人都知道有一個美麗的地方，西湖。
西湖由平湖、胡風(fēng)湖、菱湖、鱷魚湖和南湖組成。其中一個景點是“蓮花閣”。雖然已經(jīng)拆除重建，但腦海中的“蓮花閣”依然歷歷在目。
那是一個陽光明媚的日子。我和爸媽開開心心的去蓮花閣欣賞美麗的荷花。微風(fēng)吹來，我能從遠(yuǎn)處聞到一股清香。我等不及要跑去蓮花閣了。你首先看到的是一大片荷葉，宛如綠色的海洋；荷葉擁擠的像一群牽著手的兄弟姐妹，心連心，多么親密！光看荷葉就夠好看了，但是更好看的是荷花！
荷花是各種各樣的東西，潔白無瑕。有的只開了一個大苞，滿滿的仿佛在等待某個時刻的打破；有的散開了，就像白衣少女站在舞臺中央盡情舞蹈。微風(fēng)吹來，有些花瓣全沒了，露出小綠蓮，仿佛在說：“我成熟了，來采我吧！”多可愛啊！
我媽也跟我說蓮花不公平，漂亮，有用。荷葉可以當(dāng)茶和中藥，蓮藕可以當(dāng)蔬菜吃。總之全身都是寶。
自從我去看了荷花，我就喜歡它，喜歡它哥哥般的荷葉，喜歡它潔白無瑕的花朵，喜歡它對人類的貢獻(xiàn)。我愛荷花。我們應(yīng)該像荷花一樣。好好學(xué)習(xí)，為祖國開一朵“蓮花”。
三年級荷花作文 篇78
大家好，我是一朵生活在池塘里的荷花。我旁邊的千千有成千上萬的荷花、荷葉和藕。我們的家在大自然中�，F(xiàn)在，人們可以培育我們的荷花了。我們有些人在大自然中，有些人在植物園中。
我的身體散發(fā)出香味，讓我站起來。我窈窕的身段很美，弟弟荷葉跟晶露姐姐一起滾。我們排第六。
優(yōu)雅的身體和誘人的香氣，這就是迷人的我。
三年級荷花作文 篇79
我喜歡臘梅，它直立在風(fēng)雪中；我喜歡百合，潔白如玉，清秀。我喜歡牡丹，它又紅又暖；我喜歡櫻花.但是我更喜歡在家鄉(xiāng)生長的荷花。
荷葉淤泥不染，高貴典雅。當(dāng)你走到荷塘，眼前有一幅美妙的景象：一片片荷葉映襯出可愛的荷花，宛如玉裹琥珀。荷花的形狀也不一樣：有的含苞待放，有的半開半合，有的露出尖角，有的“待客難”。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)荷花的顏色是從白色到粉色，從紅色到粉色。其實剛開始對荷花不太了解，但是那場花展之后…
那是一個炎熱的夏天。我和姐姐去看花展，看著它開始下傾盆大雨。我們坐在亭子里，看著蕩漾著漣漪的藍(lán)色池塘.荷花扎了，根長了，雷雨突然來了，荷花還在。真是老根新枝橫，風(fēng)不怕，雨不怕，打雷九天，水中放奇葩。
蓮花，蓮花，你真美，你在我心里像伊麗莎白一樣高貴！
三年級荷花作文 篇80
我是一朵蓮花，一朵美麗的蓮花。夏天，我穿粉紅色的衣服，站在陽光下。當(dāng)微風(fēng)吹過，我跳舞。粉紅色的衣服在風(fēng)中飄動。不僅我，我池中的姐妹們也在跳舞。風(fēng)一過，我們就不跳舞了，靜靜地站在那里。我們有些人只鋪兩三片花瓣；有的都散開了，露出了小黃蓮；有些長滿了花和骨頭，像一個害羞的小女孩躲在媽媽的懷里，不愿意出來看這個美麗的世界。
我是一朵蓮花，一朵快樂的蓮花。小青蛙呱呱地說：“蓮花小姐，我可以用你的荷葉做我的唱歌平臺嗎？”我點了點頭。于是小青蛙跳上我的荷葉，唱了一首美妙的歌。我靜靜地聽著，覺得這是世界上最好的歌。過了一會兒，小青蛙離開了。一只蜻蜓飛過來說：“美麗的荷花小姐，我可以拿你的荷葉當(dāng)我的機(jī)場嗎？”我點點頭，于是蜻蜓停在了我的荷葉上。我靜靜的看著這架特別的小飛機(jī)，覺得這是世界上最漂亮的小飛機(jī)。過了一會，蜻蜓飛走了，人來了。我聽到一個小孩說：“媽媽，你看！那蓮花真好看！”我聽到了。我太驕傲了！
我是一朵蓮花，一朵喜歡的蓮花。從古至今，詩人為我寫了很多詩。有句詩：“出淤泥而不染，清而不妖�！薄靶『佑旨庥旨猓呀�(jīng)倒立了�！�"荷葉無限綠，荷花顏色各異."此外，有些城市還稱荷花為市花。
我是一朵蓮花，一朵披著寶的蓮花。我美麗的花朵可以用來清熱解毒，我綠色的荷葉可以用來泡茶，吃了可以減肥！我嫩黃色的蓮子也可以入藥。我的根也可以做成美味的食物。
我是一朵蓮花，一朵大蓮花！
三年級荷花作文 篇81
如果我是池里的一朵蓮花，我會看到哥哥姐姐們站得高高的，亭亭玉立。我周圍快樂的小魚在玩耍，講著許多美麗的故事。美麗的蜻蜓在說笑，站在白色的花瓣上�？蓯鄣男∷问娣靥稍诤扇~上，懶洋洋地曬著太陽。
就在這時，我聽到“呱”！“呱”！“呱”！三次，乍一看，原來是青蛙在圓荷葉上唱著美妙的歌，吹來一陣東南風(fēng)。它仿佛在贊美我，“你真美，你真美！”旁邊三四朵蓮花聽到風(fēng)聲，低聲說，好像在夸我。
這時我突然想到，如果我有一架鋼琴，我會彈《風(fēng)荷頌》來放松自己。如果我有筆，我一定要畫一池荷花作為美好的紀(jì)念。
三年級荷花作文 篇82
有很多種花。有些人喜歡牡丹，有些人喜歡百合，有些人喜歡梅花.而且我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
夏天來了，是荷花盛開，荷葉芬芳的季節(jié)�？炜�！池塘里長滿了綠色的荷葉和綠葉。你挨著我，我挨著你，就像綠色的大圓盤。透過層層荷葉，你可以看到長著小刺的綠色莖干，昂著頭站在水面上。荷花莖上開著美麗的白色和粉色的花。蓮花有不同的形狀。有的花怒放，有的只是開了幾片花瓣，就像一個害羞的小女孩，和人打招呼，有的是含苞待放的花骨。
雨后，荷塘里又會有一幕。剛洗完澡荷葉就像仙女一樣立在池邊。一陣微風(fēng)吹過，綠色的大托盤上，一滴滴晶瑩的水滴像一個淘氣的孩子一樣四處滾動，東滾西滾，進(jìn)入池塘。
荷花不僅美麗，而且有許多用途。蓮藕也可以吃。蓮子是消暑的良藥。荷葉可以當(dāng)茶降火。下雨的時候，荷葉可以當(dāng)雨傘用。
三年級荷花作文 篇83
從前，有一只小白兔。它非�；顫�、聰明、天真和可愛。但是其他人都嫉妒。
有一天，小白兔晚飯后邁出了一大步。突然，小兔子聽到一個小聲音。小兔子吃了一驚。它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。它又聽到了一句話：做我的朋友！小白兔循著聲音，看到池塘邊一束丑陋的荷花。小白兔見蓮花同伴都離它很遠(yuǎn)，就把它帶回家了。小白兔看著丑蓮心想：我有朋友了！
然后，小白兔看見蓮花每天都為它做一件事，有時候還會多幫小白兔一兩件事！比如下雨的時候，蓮花會幫小白兔擋雨；天氣熱的時候，蓮花會幫助小白兔遮陽。但是有一天，小兔子帶著蓮花去了植物醫(yī)院，后來才知道是因為蓮花太累了，沒辦法生病。醫(yī)生馬上把藥給了小白兔，它以百米沖刺的速度回到了家。在小白兔的精心照顧下，蓮花好了，他們過著幸福的生活。
這個故事告訴我們，如果你幫助別人，別人也會幫助你，這就是我們常說的：“送一朵玫瑰，你的手就會有余香�！�
三年級荷花作文 篇84
夏天，我喜歡在蓮花湖邊散步和曬太陽。微風(fēng)吹來，欣賞波光粼粼的湖水和純凈高貴的荷花，是一件令人愉快的事情。
荷花生長在湖里，被稱為“水皇后”。它是如此的舒展和優(yōu)雅。尤其是盛夏時節(jié)，熱綠奔放，粉、白、紫……，互讓開放。他們似乎在表演一場時裝表演。巨大的綠色荷葉上，小水滴滾來滾去。偶爾會有小青蛙跳到一片荷葉上，把荷葉當(dāng)成唱歌的平臺。陽光下，水滴閃閃發(fā)光，看起來很可愛。中外游客看到這個美麗的蓮花湖，拿起相機(jī)，拍照留念。
準(zhǔn)備過冬的時候，蓮花會消失在蓮花湖里，明年春天的時候，它會沖破湖面，傲然挺立。
我愛蓮湖！
三年級荷花作文 篇85
我愛夏天，更愛夏荷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的荷葉層層疊疊，人頭攢動，像綠色的飛碟，綠色的圓盤，旋轉(zhuǎn)的舞裙，撐開的綠傘。荷花以各種方式從荷葉中出來。有的只是鋪兩三片花瓣，像害羞的小女孩；有的還是花骨，只有拳頭那么大，像誘人的桃子；有的完全鋪開，露出小黃蓮，雄蕊很多，聞起來清香撲鼻。陽光下，微風(fēng)中，池里的荷花隨風(fēng)搖擺，忽然想起一句詩：第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花卻不一樣。這是詩人贊美荷花之美的優(yōu)美語言。荷花在雨中是什么樣子的？雨水在荷葉上嘩嘩作響，仿佛在敲鼓。雨停了，荷葉上的雨抖得像水銀，看起來像珍珠。大風(fēng)吹來，荷葉傾斜，雨水落下。
蜻蜓在荷葉中飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多么想成為一朵荷花，我像微風(fēng)中的其他荷花一樣翩翩起舞！
三年級荷花作文 篇86
我的家鄉(xiāng)是琿春，那里有許多美麗的風(fēng)景，如北山、芳川和沙鍋子.但是我最喜歡的是家鄉(xiāng)南邊的荷塘。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去京信玩。我們坐了半個小時的公共汽車，看到遠(yuǎn)處有一片綠色的粉紅色。我歡呼：“蓮花！蓮花！”我們終于到了荷塘，我看到荷葉像遮陽傘一樣漂浮在水面上，上面有幾滴大水滴。我媽說這些傘上面要是有幾只青蛙就更好看了。你看荷花，有的含苞待放，有的已經(jīng)開出了“笑臉”。藕像麥克風(fēng)一樣立在花和葉之間。一陣微風(fēng)吹過，荷花在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞，仿佛在向我們招手，說：“歡迎來到荷塘。”我們圍著荷塘轉(zhuǎn)圈，從未放過眼前的每一個美景，用相機(jī)給我們拍了一張荷花照。這里的風(fēng)景真的很美。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)，但我更愛這個美麗的荷塘。
三年級荷花作文 篇87
盛夏時節(jié)，蟲蛙陣陣，讓人感覺很舒服。但是我更喜歡夏花，叫荷花——
我在曲阜見過兩個地方的荷花，一個是輪玉碑園的荷塘，一個是孔子的后花園。
孔子后花園的花有很多種，但沒有一種可以和荷花相比。那里的荷葉很高，有的比我的頭還高。綠色的葉子擠在池子里，像一把把綠色的大傘。因為剛下過雨，不時有晶瑩的水珠調(diào)皮地跑來跑去，那是一種像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉石里的美景！陽光下，荷花很紅。有的還在萌芽狀態(tài)，我覺得可能是因為害羞；有的已經(jīng)開了，粉色的花瓣，黃色的雄蕊，很嬌艷，看起來像個苗條的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來，池中荷花如舞者，隨風(fēng)起舞。風(fēng)景真的很美。
碑園池塘的荷花種類與其他地方大致相同。然而，那里的睡蓮五彩繽紛。有紅的，黃的，白的，粉的，只看到它們的葉子緊緊的貼在水面上，花小而嬌嫩，樣子很可愛。夕陽西下的時候，夕陽的余暉照在這些睡蓮身上的時候，就被涂上了神秘的金色，真的很美。
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."我喜歡夏天的風(fēng)景，尤其是夏天的荷花！
三年級荷花作文 篇88
世界上有許多五顏六色的花，如美麗的牡丹，清新優(yōu)雅的百合，霜雪梅花.但我就是喜歡渾而不染的荷花。
在我姑姑家，有兩缸蓮花，一缸是白的，一缸只是紅的。每年春天，阿姨都會在蓮盆里灑蓮子。幾天后，蓮子從盆里長出嫩根。過了幾天，盆里長出一片片綠色的荷葉，像大圓盤。荷葉隨風(fēng)左右搖擺，像一片波浪起伏的“小海洋”。初夏，含苞待放的花朵和骨骼像嬰兒一樣站在深綠色的箭桿上。我?guī)缀趺刻於既ヒ虌尲艺疹櫤谩畬殞殹�。終于有一天，荷花開了，兩朵美麗的荷花和荷葉相得益彰，十分有趣。我被荷花淡淡的香味陶醉了。
每天晚上都會收荷花，只看到荷花輕輕合在一起，第二天又開了。荷花只開幾天。幾天后，這朵花枯萎了，那朵花又開了。我最喜歡月光下的荷花。晚上坐在凳子上，聞著淡淡的荷花香，賞月，仿佛置身于五彩繽紛的花海。
荷花不僅可以觀賞，還可以做其他用途！秋天，荷葉落下，只剩下光禿禿的藕。我坐在凳子上吃蓮子。蓮子可以煮著直接吃，也可以入藥，有清熱去火的功效。
荷花‘出淤泥而不染’，默默地，無償?shù)厮拖恪Ｎ蚁矚g美麗的荷花。
三年級荷花作文 篇89
小時候六一兒童節(jié)在花亭看荷花。荷花之美至今歷歷在目。
那天，太陽從東方的冉冉升起，我們在晨風(fēng)中來到蓮花閣，呵！荷花開了，深綠色的荷葉像大圓盤，很綠。荷葉上滾動著透明珍珠般的小水滴，非常漂亮。在蜿蜒的荷塘上，你可以看到田甜的樹葉。葉子高高地長出來，像一條優(yōu)雅的舞裙。層層樹葉中，有零星點綴的白花，有優(yōu)雅綻放的，有含苞欲放的臉紅紅的；就像珍珠，藍(lán)天上的星星，剛剛洗澡的美人。微風(fēng)吹過，帶來芬芳，仿佛是高樓上悠遠(yuǎn)的歌聲。這時，樹葉和花朵也有了輕微的顫動，像閃電一樣，瞬間劃過荷塘。葉子本并排緊挨著，現(xiàn)在有一個綠色的波紋標(biāo)記。葉子下面是流動的水，隱藏著一些顏色，但葉子更多的是風(fēng)吹的。那些荷葉像開著的綠傘，站在碧波上，像層層綠波，像片片玉。湖面上綠色的荷葉顯示出“女孩”的粉紅色臉頰。蓮花的花瓣潔白如玉，深綠的蓮花捧在花中，隨風(fēng)起舞。仔細(xì)看看。荷花是各種各樣的東西，潔白無瑕，純潔如水晶。有的人只有綠中帶白的蓓蕾，羞澀又渴望開口；有的只半開，有的花瓣散落，有的被雄蕊包圍，就像一個衣衫殘缺的美人；那些完全開放的，像穿白色素裝的女生，在跳舞；還有的，花瓣都沒了，露出綠色的荷花，蓮子上的小孔仿佛是小嘴，它們在張開喉嚨大喊：“我成熟了，來摘吧！”荷花散發(fā)出清新淡雅的香氣，吸引蝴蝶翩翩起舞，賞心悅目。頑皮的蜻蜓拍打著翅膀，從一朵花飛到另一朵花，愉快地與蓮花玩耍。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一個翩翩起舞的蓮花仙子。
荷花有不同的姿勢，有的喜歡睡覺，躺在寬大的荷葉上睡著；有的彎著腰，像是向夏哥哥招手，又像是向?qū)O公公問好；還有的又直又瘦，喜歡聽大自然的聲音。有些花瓣張開美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看我的小臉！”有些是花和骨頭�？纯春诺幕ê凸穷^，有些驕傲地站在水面上，有些藏在樹葉下，它們耐心地等待著根的滋養(yǎng)和陽光的滋養(yǎng)，總是期待著它們成功的那一天.
雖然梅花和茉莉花很美，但荷花更美，因為它們代表純潔，讓人覺得美麗。我喜歡你，蓮花！純蓮花！
三年級荷花作文 篇90
今天和父母還有妹妹樂樂一起去了蓮花世界。今天很冷，但還是不能阻止我們玩。我們租了一輛三人自行車，爸爸當(dāng)首席舵手，坐在前面掌握方向，我在中間，媽媽在最后。我們騎馬欣賞路邊的風(fēng)景。大面積的油菜花正在盛開，吸引著一群勤勞的蜜蜂；鳶尾、宇宙、向日葵也不甘示弱。不遠(yuǎn)處，有一群白色的鴿子在飛來飛去。
我媽跟我說，是鴿子園。我們買了幾袋飼料喂鴿子。哦天哪！淘氣的鴿子真的敢在我頭上拉屎！我們和鴿子拍了很多照片。他們一點也不怕人。他們是人類的好朋友。
三年級荷花作文 篇91
我喜歡很多花，比如嬌艷的玫瑰，瑰麗的牡丹，有“花中皇后”美譽(yù)的玫瑰，還有被稱為“冬仙”的水仙花……但我最喜歡的是那種不平凡的荷花。
荷花是睡蓮科的一種植物，它的地下莖穿過湖泊和池塘中的淤泥，被稱為荷花鞭。蓮鞭頂端有幾個結(jié)，夏秋時節(jié)鉆入湖底淤泥深處，逐漸擴(kuò)展成藕。蓮藕鞭節(jié)上，須根在湖底發(fā)生生根；萌葉萌莖，站在水面上，婀娜多姿。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說》中說：“泥不染，清而不妖。”因此，蓮花自古以來就被中國人視為自愛和高尚品格的象征。
每到初夏，在荷塘里，荷葉之間會有一點微紅的——，這就是花蕾！過了一會兒，荷花開了，素雅，舒展著嬌嫩的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著羞澀，躲在荷葉后面；特寫看起來像個高貴的公主，身邊都是衛(wèi)兵。有的像婀娜多姿的少女，優(yōu)雅地站著；有的很懶，靜靜的在荷葉上休息；其他的都在含苞待放，芽尖上的一點紅暈就是艷麗的彩霞.荷葉襯托荷花，形成一幅美麗的山水畫。
荷花不僅美麗，而且充滿寶藏。荷葉粥清心去火。蓮藕、蓮須、荷葉、荷葉莖都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。另外，據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)制作雨傘。
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的一首詩。是的，荷花以其優(yōu)雅吸引了人們的青睞和喜愛，贏得了“水中荷花”的美譽(yù)，成為中國十大名花之一。
我愛蓮花，愛它的美麗，愛它的功能，愛它的高貴品質(zhì)。
三年級荷花作文 篇92
一個周末的下午，我去了泉城廣場。
最吸引我的是泉場廣場中央的荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像《時辰不知月》里的白玉盤，叫白玉盤，靜如小湖�？戳艘幌�，最外層是“小湖”，最內(nèi)層是一朵大蓮花，有我們班一個教室那么大。中間一層，大蓮花周圍有十朵小蓮花，像士兵保護(hù)大蓮花。
突然，砰的一聲，水柱齊刷刷地涌出來。粗與細(xì)，細(xì)與粗。一個接一個。相互交織。
他們由鋼琴曲《愛麗絲》伴奏。有時候，她像一朵盛開的蓮花，像一個年輕的女孩，扭著腰，在風(fēng)中起舞。
歌曲《茉莉花》中，水柱像一棵陶醉在風(fēng)雨中的柳樹一樣翩翩起舞。用水柱詮釋茉莉的優(yōu)雅。
歌曲《我愛祖國》中，一些水柱在空中形成一個“心”的形狀，象征著我們愛祖國，愛春城，愛校園，愛我的家人。有些像煙花一樣在空中綻放，激勵我們積極向上。有的像火箭一樣直沖云霄。
音樂噴泉結(jié)束了。我不僅很高興生活在這樣一個和諧美麗的城市，也很自豪生活在一個幸福的家庭。人生精彩！
三年級荷花作文 篇93
夏天最美的花是誰？當(dāng)然你要數(shù)蓮花。看她那嬌嫩的顏色，淡淡的香氣，婀娜的身材，就知道了。
荷花形狀多樣，全開的荷花像少女的連衣裙，粉嫩；含苞待放的蓮花像燃燒的火炬，火紅；他們的花骨就像童話里的睡美人。
荷花的顏色很多！它們有粉色、淺黃色、淺藍(lán)色.多姿多彩，數(shù)量不計其數(shù)。
風(fēng)一吹，荷花又忍不住在風(fēng)中翩翩起舞，就像一個翩翩起舞的少女，從她們黃澄澄盛開的——朵荷花中散發(fā)出一絲淡淡的清香，令人心曠神怡。
傍晚，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，荷花會把天空染成紅色，像你眼中火紅的夕陽。
荷葉又大又圓又綠，看起來又綠又滴。那片荷葉看起來像一把開著的綠色小傘，也像是蓮花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)�？赐赀@篇作文，你喜歡美麗的荷花嗎？
三年級荷花作文 篇94
當(dāng)你談到你最喜歡的植物時，你會立即想到百合、玫瑰、闊葉樹等等，而我最喜歡的植物是荷花。
春天，綠色的荷葉像大圓盤。
夏天，大圓盤里出現(xiàn)白蓮花，像小女孩一樣，穿著雪白的裙子，戴著金色的皇冠。微風(fēng)吹來，女孩們跳舞。
秋天，小女孩像魔術(shù)師一樣消失了。荷葉枯萎了，只有魚兒獨自游來游去。
冬天，到處都是白色和白色。
��！荷花姑娘，你美麗的舞蹈讓我愛上了你。荷葉，你的綠色讓我喜歡你。你是我最好的朋友，我會永遠(yuǎn)愛你！
三年級荷花作文 篇95
同學(xué)們，你們還記得以前“水上樂園”里的荷花嗎？
夏天，湖面飄來沁人心脾的清香，越走越遠(yuǎn)，越能清晰地看到湖面上的墨綠色。啊，我們在“水上樂園”的荷塘里了！首先映入你眼簾的是點點落落大方的荷花。粉滴著，滴著；白鶴多雨，無暇；盛開著，含苞待放著，害羞著。再加上綠蓋綠球，多迷人的風(fēng)景��！
看，那一攤荷葉，有的像遮陽傘，有的像大綠盤，有的像小扇子…
��！蓮花，你出淤泥而不染。憑著你頑強(qiáng)的生命力，你離開了這一池蓮花！
我愛荷花，假裝唱荷花。
三年級荷花作文 篇96
雨后的下午，孫的岳父似乎很累，有時會躲在云層里休息�？諝夂芮逍�，樹葉很綠，草很綠。雨后的下午真的很涼爽。
我和奶奶去郊區(qū)的河邊看荷花。一路上，我跳啊跳。不一會兒，我們來到了河邊。
多美的河流��！河兩岸的垂柳綠綠的，倒掛在河岸上，軟軟的，像母親穿的裙子上的絲帶。這條河綠色清澈。我真的很想用手抱著它，親吻它。河上的荷葉很擁擠，小魚在荷葉下快樂地游動。哦，這里有一只小青蛙在荷葉上曬太陽，呱呱叫！綠色的荷葉中間，婀娜多姿的荷花微笑，它們粉紅色的笑臉真的讓我很舒服。它們是紅色、粉色、白色的，都在盛開，都在發(fā)芽。他們就像美麗的仙女。它們非常漂亮！微風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出特別好的香味。�。∠暮烧婧每�！
三年級荷花作文 篇97
我們到達(dá)了下一站，——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在是荷花盛開的季節(jié)。嘿，蓮花在哪里？仔細(xì)看看，哦，他們都是在岸上“聚”在一起的！
這些蓮花是粉色和白色的；花瓣有的長而白，有的寬而短，有的長而寬。有的蓮花盛開，有的含苞待放，就像害羞的小女孩低頭不語。長長的綠色荷葉四處伸展，像被綠色雨傘包圍的優(yōu)雅迷人的仙女。這時，一陣微風(fēng)吹來，一些荷花在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香；有的荷花擺出迷人的姿態(tài)，讓我們盡量拍照；有荷花給蜻蜓講甜言蜜語！就在我們陶醉在這動人的景色中的時候，一道閃電劃過地平線，然后雷聲大作，接著就下起了傾盆大雨。豆子般大的珠子濺在荷花和荷葉上，荷葉舉起盛有“白酒”的小綠杯給聚會，然后他們把“酒”一飲而盡。荷花在大雨中更加嬌弱，有的花瓣落入水中，像潔白如玉的小船一樣揚(yáng)帆而去。
過了一會兒，大雨終于停了，我們依依不舍地離開了。