【精選】三年級安全作文三篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級安全作文3篇，歡迎大家分享。
三年級安全作文 篇1
今天我們全校師生進行了一次火災逃生的演練。
老師讓我們用毛巾捂住了自己的鼻子，然后讓我們前三排的同學從前門走，后四排的`同學從后門走。我們彎著腰，捂著鼻子急匆匆的下樓梯，到了空曠的操場上迅速地站好隊，讓老師點數(shù)。老師很仔細的點了數(shù)，并給校長作了匯報。最后我們校長宣布1000多名學生和20多名老師全部安全逃出來了。
經過這一次的消防安全的演練，使我們知道了不要玩火，要注意安全，免得發(fā)生意外，造成不必要的傷害。另外通過這次演練，也讓我們學會了如何在發(fā)生火災時，順利逃生的方法。
三年級安全作文 篇2
今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課，學校舉行了一項活動—安全演練。
老師先給我們說了一下注意事項，然后讓我們大家保持安靜，注意聽警報。不一會兒，警報響了，大家以最快的速度跑到操場集合。老師說：“這次有點亂，下次一定要注意了。”
第二次警報又響了，這次我們班是一列一列的平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠邊的同學先跑，然后是1、3、5、8列的同學，最后是老師。我們都拱著腰往前跑，姿勢非常難看也很不舒服，我強忍著，終于跑到操場中央了，終于跑到了“安全地帶”。
這次演練真有趣，它讓我懂得了緊急情況下要鎮(zhèn)靜，不能慌張，這樣才能脫離危險！
三年級安全作文 篇3
今天，是快樂的星期天，因為可以賴床。但是媽媽說：“既然醒了，可經繼續(xù)賴床，但是我們采用賴床的零星時間學習。”于是我就鉆到媽媽的被窩里，媽媽打開手機里的微信，說：“我們一起學習安全教育。”
聽完媽媽給我講的這些安全知識，我覺得非常有道理，使我印象最深的有以下三點：第一“警惕汽車”，小孩子不能在汽車的前面或后面玩耍，開右側門時要用左手開門下車，以防推門出去把行人撞倒。第二“常年備哨”遇到緊急情況下吹哨可以逢兇化吉，比如我一個人在家有小偷撬門，我只要吹聲聲口哨就能把小偷嚇咆了，這個場景我以前在小鬼當家里看過。第三“不踩井蓋”，上學路上不能踩井蓋，免得掉到井里上不來了，所以要繞著井蓋走。
謝謝媽媽告訴我這么多的道理。
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