精選三年級食物作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級食物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級食物作文 篇1
星期六，我和媽媽到樓下去觀察螞蟻運(yùn)食物。
我們準(zhǔn)備好面包，就下樓了。來到樓下，我們選了一塊靠墻角的空地撒了些面包屑，來吸引螞蟻。等了一會(huì)兒，果然就有螞蟻過來了，首先是三兩只，然后就是大部隊(duì)。那些螞蟻爭先恐后地跑出來運(yùn)食物，生怕食物被別人搶走了。遇到塊頭大點(diǎn)的面包屑，一只螞蟻搬不動(dòng)，便會(huì)有同伴來幫忙。
我被其中的一只大螞蟻吸引住了。我猜想它應(yīng)該是蟻爸爸，它個(gè)頭最大，膚色顯得比其它螞蟻要黑。只見它用牙齒咬住食物，然后就雄糾糾氣昂昂地走上了回家的路，那神情活像一個(gè)凱旋的勇士。
觀察那只螞蟻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：它用牙齒咬著食物，因?yàn)槭澄锉容^大，它竟然是倒著走路的！它倒著走路怎么看得見前面的路呢？它們看不見前面的路，又怎么知道它們的家在哪里呢？后來我回家查過資料后才知道，螞蟻?zhàn)哌^的路會(huì)留會(huì)下一種味道，螞蟻就是靠聞這種味道回家的。
以前，我以為螞蟻這種小東西沒什么了不起，經(jīng)過這次的觀察我才知道：螞蟻這種動(dòng)物既勤勞，又團(tuán)結(jié)，我們要向可愛的小螞蟻學(xué)習(xí)。
三年級食物作文 篇2
一天早晨，我去廣場玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個(gè)個(gè)洞洞，我把一�；ㄉ旁谂赃叄@時(shí)小伙伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。
玩了一段時(shí)間，我才想起那個(gè)洞，于是又跑了過去，我發(fā)現(xiàn)那�；ㄉ孥E般地消失了！我不顧那么多，往家里跑去，然后拿了一包薯片過來，掰一點(diǎn)點(diǎn)下來。沒過多久，一只螞蟻爬了出來，它看四周無人，急忙又爬了回去。
我以為那只螞蟻不會(huì)回來了，沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊(duì)螞蟻回來，那只螞蟻似乎在說什么，然后一隊(duì)螞蟻整齊地爬了過來，一個(gè)個(gè)有序地搬運(yùn)食物。一個(gè)個(gè)抬大的，搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動(dòng)，另一只螞蟻就過去幫忙。
我很好奇，腦里閃過了無數(shù)個(gè)問題，我悄悄地跟了過去，我來到了一個(gè)螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞，霎時(shí)，有很多螞蟻爬了出來，我急忙跑回家，心里想著：這下把螞蟻窩給毀了！
后來，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運(yùn)食物的。
三年級食物作文 篇3
從前有只小螞蟻，它的名字叫小黑，它有六條細(xì)細(xì)的腿，其中靠近頭部的兩只是手。它的身體體型很小，就像一個(gè)小黑點(diǎn)。別看它個(gè)子小，這個(gè)小黑特別能吃，每一天它爸爸媽媽準(zhǔn)備的食物根本不夠它吃，它覺得它一直都很餓。因?yàn)樵诩依锏氖澄锔静粔虺�，有一天，小黑就想：要不我就自己出去找點(diǎn)兒吃的吧！于是它就一個(gè)人走出了家門。
它這里看看，那里找找，走著走著就看到了一塊大餅干，它覺得好高興啊！它想：這塊餅干好大呀！我該怎么把這塊大餅干搬回家呢？然后它就舉起雙手想把它搬起來，可是它的手實(shí)在是太細(xì)了，餅干又那么大，根本就搬不動(dòng)。接著它又試著用身體去推動(dòng)餅干，餅干還是一動(dòng)都不動(dòng)。
折騰了好久，小黑一點(diǎn)力氣都沒有了，它使盡了全身的力氣卻只能走一步停三下，走一步停三下。這時(shí)候一群螞蟻弟兄們從它的.身邊路過，它們看見小黑一個(gè)人在搬食物，就問：“嘿，小黑，要不要我們來幫忙��？”小黑以為它們想搶它的食物，就趕緊大聲地喊道：“你們別過來，你們別過來搶我的食物！”螞蟻弟兄們笑著說：“你一個(gè)人是搬不動(dòng)的！天快要下雨了，要趕緊回家！”可小黑根本就聽不進(jìn)去，它說：“不可能，你們就是想要我的食物！”螞蟻弟兄們就不理他繼續(xù)往前走了。
一會(huì)兒，天上真的開始刮風(fēng)打雷了，眼看大雨馬上就要下來了。小黑實(shí)在沒辦法了，它著急地趕回家叫媽媽，并且把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽聽了它說的話，便跟它說：“傻孩子，這么大的餅干靠我們一兩個(gè)人是搬不動(dòng)的，要大家團(tuán)結(jié)起來才能有很大的力量可以把食物搬回家��！”小黑說：“可是，可是它們會(huì)把我好不容易找到的大餅干吃掉的呀！”媽媽笑著說：“好的東西要大家分享才快樂��！”說完媽媽喊來螞蟻弟兄們，大家一起使勁，齊心協(xié)力的幫小黑把大餅干搬回了家。小黑覺得非常難為情，它把餅干分成了很多份，開心的和大家一起分享。
三年級食物作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了，我成了一位著名的家，發(fā)明了許多東西，最近又剛剛發(fā)明了一種新玩意—食物聲控器。
我最吃可口的食品，但不能把食品全都帶在身上，于是我就發(fā)明了這個(gè)食物聲控器。這個(gè)“食物聲控器”是一張類似于身份證的卡片，厚0。5毫米，寬3厘米，有各種各樣的顏色，根據(jù)你自己的愛好，圖畫可以隨你選擇，只要輸入你的名字和出期就可以識別身份了。
在食物上貼一個(gè)標(biāo)簽，只要你在買了這些食物之后，聲控器像掃描似的掃過標(biāo)簽，那么，無論你身在何處，只要把掃描過的食物名稱說出來，接到命令的食物就會(huì)在五秒鐘之內(nèi)來到你的面前。
食物聲控器不只是對熟食管用，對生食也一樣管用。也許你會(huì)問：“生食是要煮熟的呀，聲控只能把它們叫過來，但生的又怎么吃呢？難道用聲控可以讓它自己煮熟嗎？”的確是這樣。如果你要吃時(shí)，只要用聲控說出第一步驟，廚具就自然而然烹飪起來，食物還會(huì)有廚師級的手藝。如果你想吃別的口味，只要你說得出，可謂是應(yīng)有盡有。其實(shí)是在這些食物上加了標(biāo)簽，還加一了塊能烹飪的芯片。
怎么樣，我的發(fā)明是不是很棒呀！
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