關于兒童三年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的兒童三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
兒童三年級作文 篇1
今年的“ 六一”兒童節(jié),是最令我難忘的一天,因為,在這一天,校長終于“大發(fā)慈悲”,讓我們這群向往玩樂的孩子慶祝兒童節(jié)。
我們這次沒有按照古老的方式慶六一,二是開展了“游園活動”,所謂游園活動,就是每個班都要組織一個游戲,準備好紀念品等待著“顧客”。我們高年級的同學準備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊伍都很長,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先來到了盲人敲鼓的活動地區(qū),從排隊的人數(shù)來看,這班的“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見一個五年級的一個小女孩兒手拿一條紅領巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡單!轉過兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯了方向。就在這 時,不是誰說了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽身后一陣大笑——沒敲著。后來我才知道,原來是“淘氣包”-張程說的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!
哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。
太好了,原來是托球跑,不過,這次可要激靈點兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著球,我保持這種姿勢走到了終點,勝利了!我高興地去領獎品了。
這次的六一真好啊,真希望再過一次,可是,我們已是畢業(yè)生,馬上就要變成青少年了。但是,我會永遠記住這個六一,把這顆寶石好好珍藏起來!
兒童三年級作文 篇2
“六一”就要到了,同學們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學們盼望很久了,因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物,有的送新書,有的送學習用品,還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節(jié)來臨時不允許同學們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災區(qū)的少年兒童,把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監(jiān)督看看哪位同學亂花錢,看看哪位同學最踴躍最積極,一場“六一愛心”行動在全班傳遞著,在全班進行著。
六一到了,全班同學你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個新筆記本,把愛心送給災區(qū)的孩子,還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們,就這樣全班同學以自己的實際行動為災區(qū)做自己應該做的事,為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下,其它班同學也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動,全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心,把這滾燙的愛心送給災區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會永遠記住它。
兒童三年級作文 篇3
這個六一兒童節(jié)我過得很快樂。因為我得到了一份意外的禮物,這份禮物還是李校長大人送給我們文化路三小每人一份的。
禮物發(fā)到同學們手中以后,令我們又驚又喜,因為禮物是校長李伯文送的,而且還是個拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來,我仔細一看,是直升飛機模型,我高興地大喊:“是直升飛機模型!是直升飛機模型!”可是郭笑源卻說:“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機!”我扭頭一看,原來每個人的還不一樣。
放學后,我拿著禮物盒子一路飛奔回家,把書包扔到沙發(fā)上之后,一頭沖進我的房間,開始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀察,認真比對,經過不厭其煩的拆拆卸卸,終于大功告成了,一個閃亮的直升飛機豎立在我的面前。可是呢,我覺得顏色有些單調,于是,我突發(fā)奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術工具箱,用顏料給機身涂成了白色,機尾涂成了黃色,螺旋槳涂成了綠色。這時,我的飛機就更“高、大、上”了。
看著眼前我親手做的飛機模型,我覺得,收到校長的禮物是快樂的,親手制作成功也是超級快樂的。這份與眾不同的禮物,我會好好收藏的。
兒童三年級作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),早上我6點就起來了,我先刷完牙,洗完臉,然后媽媽又給我梳頭,然后化妝,就去學校了。
我剛到學校楊老師就讓我們去換衣服,換完衣服之后,又把眼影畫上了。
我們上樓去放衣服時,看見我們班的同學,已經排好隊,往下走了,我們教室的門也已經關了,我們只好把衣服放在教室門口的臺臺上,然后就跟著隊伍下去了。下去的時候我的扇子壞了,然后我又去辦公室讓別的阿姨幫我修了一下。
到我們班跳舞的時候,我們就去跳了。
跳完舞后,我們又坐到了座位上看其她班排的舞。
看完了之后扇子一放就回班了。
兒童三年級作文 篇5
一天,我和爸爸去北侖鳳凰山樂園旁邊的世界兒童文化廣場游覽。
我走近一看,里面有兩排非常高大漂亮的燈柱,燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝等等,真是數(shù)不勝數(shù)啊!
每個燈柱的的后面,都有關于世界兒童節(jié)的簡介。如中國香港的兒童節(jié)是4月4日;日本的兒童節(jié)還有男女之分,男兒童節(jié)是5月5日,女兒童節(jié)是3月3日;英國的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國家的兒童節(jié)是每年的6月1日。
兒童節(jié)的來歷是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)中,德國軍隊殺害了很多兒童和婦女,之后世界各地的代表匯聚一起,憤怒的揭穿了帝國主義殘害兒童的行為,于是決定把每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。
整個廣場四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木,廣場的另一端有無數(shù)只雕刻的大雁,在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細的化石模樣的雕刻,還有這些本來是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開的,這得花費多少心血啊?
這真是一個風景優(yōu)美并且能增長知識的.好地方!
兒童三年級作文 篇6
隨著花的芳香,鳥兒的歡唱,大家又迎來了大家自己的節(jié)日――六一兒童節(jié),因此我校舉辦了慶六一的活動。
到了操場,各種各樣的鮮花布滿了會場,不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺,同學們興奮不已。開始表演節(jié)目了,有同學們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的花樣跳繩。“加油,加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”,他告訴大家就算是一分一秒的時間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的,在歡歌笑語中節(jié)目結束了。
這個六一可真開心!因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。
兒童三年級作文 篇7
一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過綠寶石般蔥郁的小森林。忽然,一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符,與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來的呢?
哦,原來今天是六一兒童節(jié),一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅強的小樹開心地拍手、跳著……瞧!那一棵小樹立在一棵高大的樹媽媽旁,風婆婆也來助興,輕撫著它的柔枝,它高興地舞著,仿佛跳起華爾茲,那優(yōu)美的舞姿也招來了一只只毛色艷麗的小鳥,他們嘰嘰喳喳地“演講”著,歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領巾”也不甘示弱,他們圍著樹叫啊,仿佛一個美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。
那歡快的場景讓太陽公公都樂得要往下墜,森林中洋溢著歡樂、幸福……
兒童三年級作文 篇8
六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是我們兒童最鈍樂的日子。
在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節(jié),在我們兒童的迫切期盼中,末于迎去六一兒童節(jié)了。為了熱鬧慶賀六一兒童節(jié),教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動。我們又要忙了:除了上課認實聽道,按時完成老師安排的功課,還要完成學校布置的各種作品。比方:每個班要辦一期以“六一”替主題的烏板報。我們還要實現(xiàn)畫繪、書法、小制造、手抄報、習作等息品。昔年我們學校要入言拉歌比賽,以年級為單位,每個同窗都要參添,連老師們也要參加。當初,咱們班的音樂課老師上課時學爾們唱加入拉賽的歌曲我們當真地訓練重復地唱。六一兒童節(jié)這地的游園活動就更乏味了。分班級開展活動。我們班籌備發(fā)展的運動有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子,臥凳子、頭腦急轉彎、猜謎語等,都是我們愛好的活動。固然我們這段時光很忙,但我們口面皆很愉快。
六一兒童節(jié)那天,我們都要穿上新衣服。在家里野長們會帶我們往玩還干我們最愛吃的貨色。六一兒童節(jié)真快活,我們喜歡六一兒童節(jié)。
兒童三年級作文 篇9
如果有人問我:“你最喜歡哪個節(jié)日呢?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)。”
每當六一兒童節(jié)到時,媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩。
上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見一口井,井水清澈見底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說:“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗。”于是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬,過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時秋千飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
兒童三年級作文 篇10
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。可我最后的一個兒童節(jié)卻已悄然逝去。 在兒童節(jié)里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀《朱子家訓》。真正流露著團結的“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。 我還很有幸地成為了主持人,所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發(fā)著內容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結束了,我也過完了我的最后的一個“快樂兒童節(jié)”。 兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創(chuàng)造!
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