【精品】三年級刷牙作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級刷牙作文3篇，歡迎大家分享。
三年級刷牙作文 篇1
人們常說：“好習慣成就大未來”。養成好的習慣，可以終生受益。我養成了一個早晚刷牙的好習慣。
以前的時候，我每天晚上都不刷牙。所以我就日復一日養成了一個晚上不刷牙的壞習慣。有一次，我在書上看到，如果晚上不刷牙的話，對牙齒的神經會造成一定的損傷。我看了之后大吃一驚。于是，我決定我以后每天都要堅持早晚刷牙。有一天晚上，我在客廳里看電視，一直看到九點多。我看完電視就到衛生間洗漱，當我覺得已經洗漱完畢，準備要走出衛生間的時候，突然想起來我還沒刷牙呢。我心想：好想睡覺呀，可是還得刷牙……我就又想起書上的內容，晚上睡前不刷牙會對牙神經造成損傷，終于我還是果斷地又回到衛生間，認真地把牙刷了。
現在，我的壞習慣已經被我給“解除”了。我的好習慣天天都離不開我。每天，我早晚都要刷一次牙，現在我的牙都非常“強壯”了。一個除夕的晚上，我看完了春晚，差不多十二點了。我已經困得不行了，可是我一想到書上寫的那句話就又走進了衛生間刷牙去了。從以前到現在真是最大的變化——改天換地呀！我一定要每天刷牙，讓我的牙齒更健康。我一定要每天刷牙，讓我的牙齒更白，更漂亮。
我懂得了早晚刷牙的'重要性。早晚刷牙的這個好習慣也讓我受益匪淺。
三年級刷牙作文 篇2
昨天下午，在直映作文班里，老師給我們講解了刷牙的一些知識，讓我深刻理解了刷牙的重要性。
一回到家，我就一個箭步沖進了衛生間。不用說也知道，當然是親自體驗刷牙嘍！于是，我迅速地拿出水杯，快速地接水，那一道水就像一股清泉似的，流入了我的杯中。我用力地擠牙膏，只見它通體透綠，就像一條毛毛蟲橫臥在我的牙刷上，看上去好可愛。然后，我聞了聞，真是香氣撲鼻呀！記得老師說過，刷牙的好處可多哩！不僅可以消除口腔內的食物碎片和部分牙面細菌，而且還有按摩作用，特別是可以預防和治療牙周病呢！聽完之后，我們都大吃一驚。除此之外，老師還教給我們科學的刷牙方法：上牙向下刷，下牙向上刷，咬合面要前后來回刷，后牙要旋轉刷。見多識廣的老師真讓我們大開眼界啊！
開始刷牙了。我按照老師教的方法認認真真地刷：上牙向下輕輕刷，下牙向上慢慢刷，咬合面要前后來回仔細刷，后牙小心地旋轉刷。刷著刷著，那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫，像是跳著迷人的舞蹈，一會兒聚攏，一會兒分離，帶著光點，在我的嘴里穿來穿去，有趣極了。隨后漱了漱口，我頓時嘴巴里感覺就像夏日里的陣陣涼風。我照了一下鏡子，牙齒像白玉一樣晶瑩閃亮。最后我將洗漱用具都小心地放回原位。
我喜歡有趣的刷牙課。
點評
刷牙雖是一件普通小事，但字里行間卻滲透著小作者的細心觀察和親身體驗。習作對“刷牙”的好處、方法描寫得非常具體生動，小朋友快來學習學習哦！
三年級刷牙作文 篇3
班主任老師給我們布置了一項特殊的任務-認真刷牙。
我先在水杯里倒了一大杯水，然后左手拿著“伢伢樂”牙膏的底部，右手再輕輕地往上一擠。我拿起兔子牙刷，把牙膏嘴上的牙膏小心地抹在兔子牙刷上。這時，白色的牙膏就像活了似的跑到牙刷上，一股濃濃的草莓味撲鼻而來，可好聞了，讓你聞了還想聞。我先含了一口水，再把牙刷放到嘴巴里，慢慢地刷了起來，里面刷刷，外面刷刷，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。不一會兒，我的嘴巴里就布滿了白色的泡沫，泡沫上還散發出一股股濃濃的草莓味，十分好聞，有的泡沫可調皮了，還跑到了我的嘴邊、鼻子和下巴，我對著鏡子一照，呀!我變成白胡子老爺爺了。大約3分鐘后，我拿起水杯喝了幾口水，含在嘴里，仰頭“咕嘟咕嘟”地漱口，然后，再把嘴里的水吐掉。最后我把杯子和牙刷沖洗干凈。刷完牙后，我對著鏡子一照，呀!我的牙齒變白了。
刷牙真開心呀，我愛刷牙!
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