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三年級科普作文

時間:2022-01-30 20:43:34 三年級 我要投稿

精選三年級科普作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級科普作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的'朋友。

精選三年級科普作文3篇

三年級科普作文 篇1

  鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環交叉口的劉南崗村的氣象局院內。它占地40畝,場館內可參觀的區域有4層樓。內有天文與氣象展區、氣象服務展區、地球家園展區和趣味科學展區四大塊,通過這四個展區,我們學習了很多知識,包括氣象的防災減災;低碳生活;保護環境;氣象資源的利用等等。

  我們還在一樓的地震廳體驗了一次5級的地震,它屬于中強度地震,地震來臨時,感覺地面和吊頂都在晃動,不穩定的東西都會倒下,水會從容器內溢出,人站立不穩、坐立不安,動物會四處逃竄。通過地震體驗,我們了解了有關地震的相關知識,感受到地震是多么的可怕,學習了當地震來臨時的自救方法。

  我們還去了4D電影院看了一場自然災害的電影,電影用畫面展示了地震、火山爆發、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發生時對人類產生的危害,它們除了會帶給人類帶來經濟損失、人員傷亡、還會帶來次生災害,改變環境。為了對抗這些自然災害,人類應該從自身做起,不破壞生態環境;低碳出行;植樹造林,減少土地沙漠化;對水、電、天然氣等不可再生的資源要節約。

  通過本次的參觀,我了解到我做為世界公民的使命,保護環境,愛護我們共同的家園。

三年級科普作文 篇2

  20xx年12月2日15點,“索尼探夢”在杭州開展的“愛心助學-科普萬里行”最后一場活動在杭州科技館準時舉行。

  到場的300多名大小朋友在熱烈的氣氛中觀看了“室內大型趣味實驗表演”,現場工作人員身著白大褂,扮演“博士”和“博士后”,幽默風趣的語言,手拉手互動表演形式,讓小朋友們寓教于樂,大呼過癮。

  紙片可以做成“飛去來器”,在good ;very good;夾起;壓下;后仰等一系列工作后,飛去來器可以神奇地飛出旋轉并飛回手中,用膠帶增加重量后還可以增大飛行半徑。

  大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。干冰煙霧在空中完美的顯示了空氣力學之美。

  靜電杯聚集的高達上萬伏靜電,把上臺的20名大小朋友“瞬間擊穿”,心驚不已。

  以生活中簡單易得的素材,巧妙地融合了知識和趣味,進行各類花樣翻新的實驗表演,成就了“探夢實驗室”最獨具匠心的特色。希望孩子們插上夢想的翅膀,努力的在科學的海洋遨游!

三年級科普作文 篇3

  今天下午第一節體育課一下課,莊老師就帶同學們排著秩序井然的隊伍帶我們來到了一個神奇的世界。

  我一到那里,我就看見一個可以放電影的機器,于是我便把眼睛湊上去,看看。我看到了一個精彩的畫面,趙雨婷同學看到了一個盒子上有一個手印,于是她便把手放到那個手印上,他沒什么感覺。我眼睛一亮,看到了一個可以轉的東西,我把那東西一搖,趙雨婷同學說:“啊,真神奇!”

  陳藝雯和陳洋洋同學他們發現了一個像小房子一樣的機器,那個機器還有一個小口,我把手伸進去一摸摸到了一個軟綿綿的東西,我“啊”的尖叫了一聲。郭鴻亮同學聽到了我的尖叫,立馬跑了過來說怎么了,有什么東西。我說:“你你……。摸摸……?蠢锩娴臇|西。他一摸,他也嚇得直冒冷汗。接下來,有位叔叔走了過來說:“有事嗎”?我說:叔叔,你能把里面的東西拿出來嗎?”可以啊,他拿了出來,我一看,原來是條紅領巾。

  就在我們看得起勁的時候,莊老師就叫我們排好隊回教了,回到教室我對王成陽說:“現在科學越來越發達了,我們也要學科學用科學!”

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