精選三年級文明作文18篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級文明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級文明作文 1
做一個文明的人，并不是每個人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎？你會自覺地看著紅綠燈過馬路嗎？你會……
一天午休，我和李清清在校園散步，她看見了地上的一團紙屑，二話不說彎腰就把紙團撿起來，并順手放進垃圾桶內。星期天的中午，風和日麗，我和李清清來到公園，想放松一下一周來的緊張心情，呼吸清新的'空氣。當我們聊得正開心時，在不遠處的草坪里，有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑，小草被他們踩的奄奄一息，令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情，我們決定制止這不文明的行為，于是便快步走到他們跟前，說：你們別再在草坪上踢球了，不僅破壞環境，而且你們知道嗎？小草也會哭泣的！愛護環境應該從我做起，難道你們不知道嗎？以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。
做一個文明的人吧！每個人踏出一小步，世界進步一大步。
三年級文明作文 2
一個風和日麗的星期天，我和媽媽一起去日湖公園玩。天空瓦藍瓦藍的，就像一片無邊無際而清澈的湖水。路旁的大樹上，鳥兒們時而在樹枝上跳動，時而嘰嘰喳喳地歡叫。綠茵茵的草坪上盛開著五顏六色的花朵，猶如彩色的云朵落到了半空中。呼吸著新鮮的空氣，我在公園的`小路上開心地蹦蹦跳跳。遠遠望去，櫻花、梨花……一簇簇的開滿枝頭，擁來擠去，你推我搡，生怕路人注意不到自己似的，在滿樹繁花下拍照的人數不勝數，大家都想把這美麗就此定格。媽媽也忙把相機掏出來，讓我找個位置，擺上pose，連著給我拍了幾張美美的照片，我高興得嘴都合不攏了。
正在這時，一個小妹妹從綠油油的草地上飛快地跑過來，手里還拿著幾朵桃花。我趕忙揮揮手，叫住了她：“小妹妹，草坪是不能踩的，你看旁邊的這塊牌子，不是寫著不要踩我我怕疼嗎？還有，你手里的花都快枯了，要是她開在枝頭該多美呀！我們要愛護花草樹木，有了它們，我們的世界才會更美麗。”小妹妹低著頭，什么也沒說。她的媽媽來了，也告訴了她要愛護大自然的道理。
媽媽笑著對我說：“小昕雨真棒，說起話來頭頭是道。”我的心里美滋滋的。
文明，就應該從身邊開始，從每一件小事做起。當我們看到不文明的現象，比如在公園的湖邊垂釣，購買或者販賣青蛙……都是不對的，我們要及時地阻止。只有每個人都注意自己的言行舉止，我們的世界才會變得更加美好。
三年級文明作文 3
記得那一次，爸爸帶我到游樂園。進到園里我看到一位老奶奶在掃地，而且地上有很多垃圾，我覺得老奶奶掃不完這么多垃圾。
我問老奶奶：“奶奶，您看到地上這么多的垃圾，您能掃的玩嗎？”
老奶奶對我說：“孩子，你讀過水滴石穿，鐵杵磨成針這兩篇故事嗎？”
“我讀過者兩篇故事，并且我還知道，這兩篇故事都是關于堅持不懈的道理。”我回答奶奶。
老奶奶笑著問我：“是啊，只要我堅持不懈，不就一定可以掃完地上所有的垃圾嗎？”
我對老奶奶說：“話雖說的不錯，但是，就算您把所有的`垃圾都掃干凈了，也還是有大部分人在一直制造更多的垃圾呀？”
老奶奶說：“那我們可以制止他們啊，你愿意幫我嗎？”我高興的對奶奶說我很愿意幫您。這是爸爸微笑著看著我和老奶奶的對話，滿意的點點頭。
我看到一個小男孩吧香蕉皮仍在地上，我連忙跑過去，對他說：“你不能隨便扔香蕉皮，如果每個人都像你這樣，就會制造更多的垃圾。這樣就會讓掃地的老奶奶更辛苦！”他愉快的接受了我的建議，撿起香蕉皮丟到了遠處的垃圾桶。
我正在為了勸阻了小弟弟而開心，看到一位大人把手里的宣傳廣告紙隨手丟在地上。我不假思索的上前告訴他：“請您不要亂扔垃圾，好嗎？”可是那位大人卻說：“你個小孩子，還能管著我，我就扔了。”說完就走了。老奶奶用她的工具他紙撿起來放在隨身的包里。
我抱歉的對奶奶說：“對不起，我沒有幫好忙，對不起！”
奶奶摸著我的頭說：“沒事，你已經幫我我大忙了，我還得感謝你呢。看，我已經把這里的垃圾都掃完了。我抬起頭看看干凈的園區說：“不用謝我，奶奶，這是我應該做的。我應該感謝您讓我在這么干凈的公園里玩。”
我們一起做一個文明使者，讓我們的草更綠，環境更美麗。
三年級文明作文 4
星期六，是個驕陽似火的一天，孫小圣最喜歡大熱天了。所以孫小圣就和孫小熊去綠蔭公園里玩了。
這一天，孫小圣和孫小熊在綠蔭公園里邊走邊玩。突然，孫小圣有點熱了，就站在小河邊的一塊長滿了菁苔的`石頭上，感覺很涼快。孫小熊看見了，勸它不要破壞公物，孫小圣只好下來了。
它們又邊走邊玩了一會，孫小圣來到了一個亭子下面，孫小圣是一個爬樹能手，它爬上柱子，在柱子上寫了：“孫小圣到此一游”這幾個字。孫小熊無可奈何，只好教育教育它了。
“孫小圣，你不可以在公共物品上亂寫亂畫，你這種行為是不文明的！”孫小熊說。
“對不起，我知道錯了。”孫小圣說。
“你知道錯在哪了嗎？”孫小熊說。
“我不應該在柱子上亂寫亂畫，我下次再也不敢了。”孫小圣說。
從此，孫小圣改掉了亂寫亂畫的毛病。
這個故事讓我知道了不能在公物上亂寫亂畫。所以我們不能向孫小圣學習。
三年級文明作文 5
今天上課的時候，老師教我們要文明，比如在公交車上給老人讓座，不亂扔垃圾，看到老人就打招呼。
果然，今天放學后，我看到了我久違的文明。
公共汽車上大約有四十個人，里面有五個老人。他們都站著。他們過去經常一起去購物。一開始沒人讓座。停了一會兒，一個強壯的`年輕人領著大家給老人讓座。老人看到，贊不絕口，其他乘客此時也投來贊賞的目光。所以文明在這里。
來到小區，看到一長排人在扔垃圾。雖然每個人都被強烈的陽光曬得滿頭大汗，但是沒有人往路邊扔垃圾。我又看到我們了，所以文明在這里。
回到家，我把今天的所見所聞告訴了父親。父親聽了之后意味深長地告訴我：不，文明在每個人心里！我聽了之后突然意識到。
文明在我們心中，讓我們維護它。這樣世界才能變得更好！
三年級文明作文 6
今天是星期二，我們開了一個班會的主題名叫‘做一個文明的西小人‘
文明這個詞在我們生活中常會出現。文明是什么？文明是一個人最基本的道德。不亂扔垃圾就是文明，不說臟話就是文明。可在我們現實生活中又有誰真正做到文明。連不亂丟垃圾都沒做到。大街上到處是垃圾箱，可是垃圾數不勝數。難道清潔工阿姨沒打掃，在偷懶、不是的，清潔工阿姨每天天不亮就開始工作，晚上夜深人靜清潔工阿姨仍沒休息。每天早晨6點大街一塵不染，可當人們陸陸續續起床出門，就沒講沒吃完飯的塑料袋，吃的.隨手一扔。大街不一會又臟了好的環境是靠人們維持的。人們如果這樣，就算有再多的清潔工也無濟于事。
讓我們攜起手來，從我做起，做一個文明的好市民，共同創造更美好的未來吧！
三年級文明作文 7
我生活在一個美麗的城市——宜昌，我常常看到街上有很多人吃完，用完東西就扔，根本無視那些離他們只有幾步遠的垃圾桶。于是我想，我們盡然生活在這里，就應該為這里負責。
于是，我趁著和媽媽出門的時候，展開了一個自我街道清理工作。我左看看，右瞧瞧，咦？昨天還那么多人亂扔垃圾，今天怎么都那么乖？···過了好一會我總算看見一個吃零食的小男孩，我緊跟了過去，心想：“嘿嘿，找到一個，就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結果后來發生的事讓我大跌眼鏡：他拿著零食袋，一直向前狂奔，然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾，唉~白忙活一場。而正當我往回走的`時候，我發現我的媽媽正在喝牛奶，喝完以后以飛快的速度扔進了草叢里，這我全看在眼里，飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進了垃圾桶并對媽媽進行了“批評教育”，看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。
這次行動雖然收獲微小，但是我教會了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習慣，所以心里甜甜的。
三年級文明作文 8
文明——只差一步小明和小紅是好朋友，也是鄰居，所以一起回家。一天，他們回家時，看到了一個垃圾桶，旁邊還有許多沒扔進垃圾桶的'果皮紙屑，可臟了!
小紅皺起了眉頭，問小明：“這兒怎么這么臟?”小明說：“可能是一些叔叔阿姨貪圖方便，不愿意走進一步扔垃圾，扔掉了垃圾桶外面，不想撿起來，別人見垃圾桶邊這么臟，也就隨便一扔，天長日久，就成這樣了。”小紅說：“既然別人不肯把這些垃圾扔到垃圾桶里，那我們把它們撿起來吧。”說完就撿起垃圾。小明說：“這樣治標不治本，今天我們撿干凈了，以后人們還是會隨便亂扔垃圾的。這樣吧：你撿垃圾，我寫紙條來提醒人們。”說干就干，小紅把垃圾扔到垃圾桶里，小明從書包里，趴在地上寫字。小紅看著紙上的字，說：“寫得不錯，還結合了生活，只要多走一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶，不是文明——只差一步嗎?”兩人相對一笑，蹦跳著回家了。
三年級文明作文 9
今天看了一本書，《文明美德伴我成長》。我一拿到它，就被它的名字和藍色封面吸引住了。里面的內容一定很精彩。
我原以為這本關于品德的.書會很枯燥，很長，沒想到這么有趣，這么好理解，用精辟的語言給我們講解。我最喜歡的課是第九課。爸爸媽媽辛苦了。這一課就是讓我們學會感恩，學會感恩父母。我想像鄧小平爺爺一樣尊敬我的父母。我也喜歡書中一些名人的優點。第八課，尊重每一個人，也是我的最愛。它告訴我要尊重別人，對別人有禮貌，給別人留下美好的東西。我在《文明美德伴我成長》學到了一些美德。我想早點學，做一個高尚的人。
《文明美德伴我成長》和我在一起有一段時間了。我從中心學到了很多知識，讓我明白了很多道理。真心感謝《文明美德伴我成長》，讓我明白了。我學到了很多美德。我會珍惜它，把它當作我一生的路燈。
感謝這本書，讓我明白了做人的道理。
三年級文明作文 10
上海野生動物園里的人成千上萬，每一個景點都有人參觀，來看鱷魚的人也有不少。
鱷魚池里的鱷魚一動不動，像一個個雕像一樣趴在那里，沒有絲毫動靜，讓人不經覺得它們是否是真的鱷魚。
周圍時而傳來游客的.叫喊聲，想把鱷魚吵醒，來證明它們是活的；時而有人拿起喝完的礦泉水瓶子往鱷魚身上砸；還有人往水面上吐痰，想讓鱷魚有點動靜。然而，站在一旁觀賞鱷魚的外國朋友看到咱們中國人這種種不文明的行為，又會怎樣想？只見這些外國朋友，面對這些不文明的行為，無奈的搖了搖頭，用聽不懂的語言將他們對這些中國游客的鄙視盡數寫在了臉上。
回放著上述的情景，可想：這些在動物園的動物們在外國的動物園里是否會更加自由快樂呢！游覽的中國人應該反省一下。他們為什么就不能像外國人一樣安靜的看鱷魚呢？雖然有素質的中國人還是有的，但是，又有多少呢？
三年級文明作文 11
星期六，爸爸帶著我去奶奶家，奶奶家離我家很遠，每次去都要坐公共汽車。我們來到汽車站，左等右等終于開來了一輛空車，大家上去后正好是一人一個座位，坐下后爸爸給我講故事，不知不覺車到了下一站。一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，這時爸爸急忙站了起來說：“大娘您坐這兒。”爸爸急忙把老奶奶攙扶到自己的座位上。我想爸爸站著多累呀!爸爸為我、為我們這個家整日工作，我越想越不是滋味，紅著臉站了起來，讓爸爸坐在了我的座位上。通過這件事，我也養成了助人為樂的.好習慣，同時我也為有這樣的爸爸感到驕傲。我想：作為大慶人，無論大事小事都要體現出大慶人的文明素質。讓我們從你我做起，從現在做起，投身到創建文明城市中來，為大慶的文明建設作出一點貢獻。
三年級文明作文 12
盛夏的一天，天氣很熱，每個人都汗流浹背。
小剛和蕭薔正在一起做作業。做完作業后，他們感到口渴。小剛說：“我們買個西瓜吧。”蕭薔高興地說：“好吧，我最喜歡西瓜。”
他們買了一個大西瓜，切成塊，津津有味地吃了起來。他們把剩下的西瓜皮扔出窗外。小剛還說：“我們對比一下，看誰扔的.遠。”
這時，小紅恰好從窗戶走了進來。她不小心踩到了西瓜皮，滑倒了。小剛和蕭薔看到后哈哈大笑。旁邊的孩子趕緊走過去扶小紅。大家都批評他們：“別再亂丟，會溜了孩子，不講文明。”
小剛和蕭薔羞愧地低頭對小紅說：“對不起。”小紅道：“沒關系，怪我沒看見。”他們更不好意思了，趕緊拿了掃帚和簸箕來擦西瓜皮。
孩子，你不能只顧自己，還要照顧別人，講文明。
三年級文明作文 13
我美麗的家鄉威海，是一個可愛的海濱小城。這里一年四季風景優美，空氣清新，街道干凈整潔。被譽為全國文明城，和“最適合人類居住的地方”之美稱，因此吸引了海內外大量游客來度假觀光。
最近市政府為保護環境在街頭巷尾投放很多共享單車，為市民提供方便，減少駕車出行，現在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來既鍛煉了身體，又保護了環境，真是一舉兩得呀！我呢在去年學會了騎自行車，所以今年有這么好的`機會，我怎么能放過？我每天傍晚會和媽媽一起騎車，去海邊呀什么地方騎，一路上我們不知看見了多少單車沒被鎖上，直接被下一個人騎走了。這種行為多不文明呀！ 我和媽媽發現了這個問題，所以我們騎車時總要看一看，路邊有沒有單車沒鎖上，幫忙鎖上。
我們的行為被路人們看見了，他們也紛紛行動起來，幫忙上鎖。 文明城市，文明市民。讓我們用一個人感染家庭，讓一個家庭感染一個社會吧！加油！
三年級文明作文 14
文明，是那上課時專注的眼神;文明，是那積極舉起的雙手;文明，是那拾起垃圾的一個彎腰;文明，是那爸爸媽媽剛下班回家時遞上的一杯熱茶……文明，就在我們身邊。
我們班的衛生委員就是一朵文明之花。她每天放學都會留下來檢查衛生，然后才回家，有時甚至要到很晚才能回家。
記得有一次，因為是中午，天氣太熱，所以同學們都躲在教室里不敢出來。可我們的衛生委員卻例外，她拿起掃帚，到教室外面打掃同學亂丟的廢紙。有的同學還嘲笑她說：“她是不是傻，外面那么熱，想被變成烤豬嗎?”我不顧同學的嘲笑，也拿起掃帚，向她走去，說：“小黃，我跟你一起掃吧!″過了一會兒，地上的垃圾被我們掃得一干二凈了，我累得滿頭大汗，小黃她卻好像一點也不累，反而很開心的樣子。
小黃的`不怕累，愛文明的精神，值得我去學習，她就是一個講文明之人。
像小黃這樣的文明之花其實很多，文明就在我們身邊。
三年級文明作文 15
這些日子，我們學校舉行了“講文明、守秩序、愛濮陽”的主題活動。周末，我們校園小記者在戚城公園開展實踐活動。
公園里，嫩綠嫩綠的小草襯托著五顏六色的花朵，白的似雪，紅的似火，黃的似金，紫的似霞，它們混合起來，讓人眼花繚亂。這里的景色真美啊！
可是與這美麗的景色不相襯的是，這里的垃圾也遍地都是，用過的紙巾、煙頭、零食袋子、雪糕紙、飲料罐……真是一應俱全。我連忙把這些垃圾撿進垃圾袋里。我邊走邊撿，發現垃圾最多的'地方是兒童游樂場，最可氣的是，有些垃圾就扔在垃圾箱的周圍。最后我的小袋子都要撐爆了。
在回去的路上，我剛剛撿干凈的小路上又有了新的垃圾。
通過這次實踐活動，我明白了：我們撿垃圾不是目的，垃圾是撿不完的，只有我們不亂扔垃圾，才能使我們的環境更干凈、更衛生。
三年級文明作文 16
當它響起來的時候，是東方文明的鐘聲震撼著世界，歌唱著，是十幾億龍的子孫的高貴靈魂，全世界都在歡呼，中華民族的五千年文明！
曾幾何時，雷鋒是文明的代名詞。當今文明的象征是誰？是我們——跨世紀的`青年，21世紀的學生！
文明優雅的舉止代表一顆真誠善良的心。一句平淡的問候，可能會讓你好受一些；一句溫柔的道歉，可能會淡化你心中已久的憤怒。文明的舉止能體現你內心的才華，文明的語言孕育永久的和平。
愛是一種無聲的語言，用愛去關懷他人，尊老愛幼，為一切善良的人敞開心扉。用愛心為老人營造溫馨的環境；用愛為孩子們撐起希望的太陽。
粗魯、粗俗的語言，會讓美好的外表黯然失色；粗魯粗暴的舉止會玷污美麗的心靈。
朋友們，做一個文明人吧！只有這樣，我們才能在金發碧眼的外國人面前保持冷靜。只有這樣，我們這些高呼建設社會主義文明的人，才不必忍受靈魂的震動。
三年級文明作文 17
文明是中華民族的傳統美德，我們生活在一個文明的城市，讓我們來細細尋找文明的蹤跡吧！
噢，文明在公交車上，那天，我擠上擁擠的公交車去上培訓班，中途到站時有幾位老人上車，雖然車廂已經挨挨擠擠，連落腳的.地方都快沒了，但還是有幾個坐著的年輕人站起來，給老人讓座。“多謝，多謝”的聲音洋溢在溫馨的車內。當公交車開到人行道旁，剛好有行人要過馬路，司機便停下車，招招手，讓行人先過去。
呀，文明也在電梯口，當我急匆匆跑到電梯口時，發現一位阿姨用手按著電梯門的開關，等我們后面這些人進了電梯，她才最終進去。
唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下頭的有些綠化帶被當作停車位，橫七豎八地停著汽車，既破壞了綠化又損害了小區的整體形象。
其實，要把文明留在身邊，要從我的點點滴滴做起，文明用語、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就必須能創立好文明城市。
三年級文明作文 18
今日下雨。放學之后，見一人打著維客利購物廣場的雨傘招搖過市，心中略有不滿。便民傘本是為了方便廣大群眾的，你受益一次，就不能讓別人也方便一次嗎？！
你得到了一把雨傘，卻失掉一尺文明。
文明之說，決非一紙空文。在日常生活中，象扔一張紙、吐一口痰這樣看似不起眼的小事，實際就能折射出一個人、一個地區、乃至一個國家的文明程度。文明就是從這一點一滴積攢起來的。學校內的.草坪干干凈凈的，令人感到舒適，但總有一些同學把小食品的包裝袋扔入其中，令清亮的草坪頓時變得骯臟起來。校園本是大家的，并不是值日生自己的，校園的衛生要靠大家來維護。
一個人的素質的改變，并不只靠知識，還要靠文明。文明，不僅使別人受益，更令自己開心，社會的和諧，便是由文明構成的。學會文明，學會快樂…………
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