有關三年級六一作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的三年級六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級六一作文 篇1
星期四下午學校舉行慶六一活動。
活動開始了,我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊,他們為大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先隊隊歌》,他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊部的李明老師頒發了知識競賽的獎狀。
最后一個節目是話劇表演,也是最精彩的,名字叫《青奧火炬手》,講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手表時把時光大門打開了,時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說:“你們想要回家,就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個王國的女王莎莎”后來,他們團結起來共同努力,一起打敗了莎莎回到了家。回家后,歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁,因為她覺得馬丁丁很勇敢。最后,馬丁丁當上了火炬手。
六一活動很精彩,謝謝老師為我們準備的六一禮物。
三年級六一作文 篇2
過完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什么節日?對!那就是盼望已久的六一兒童節。
那天我去了叔叔老家,老家門前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著早已準備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點偏,因此我們又換了一臺。表哥開始發球啦!只見他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣,球在臺上彈了一下時,立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿著球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了過來。我沒有辦法接住,只好認輸。不過我還有兩個球,這一次是我發球,我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的,不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最后,我們只剩1:1了,這一次又是我發球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來,我完全驚呆了。
快樂童年,快樂六一,六一兒童節,真好玩。
三年級六一作文 篇3
“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學。”
“六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踴躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最后,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!
三年級六一作文 篇4
今天是六一兒童節。我懷著緊張的心情來到學校。要問為什么。我只能告訴你;我參加了六一兒童節的慶祝晚會。不知道會不會演砸呢?我反反復復的問自己。應該不會,因為我在之前練了10到20遍了。
來到學校,我先掃地,再布置教室。干完這些事情,老師就來了。掛上了花朵;哇!教室里簡直像天堂。這時上課了。
我們開始表演節目了。首先是主持人上臺。她說“:親愛的同學們,今天是我們的節日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、、終于輪到我了,我上臺把撲克牌拿了出來,同學們選了一張5(我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場送出熱烈的掌聲。
就這樣,一個快樂的六一兒童節過去了!
三年級六一作文 篇5
六一兒童節那天,爸爸帶我去了夢寐已久的動物園,一大早,我們就趕到了美麗的動物園,在動物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調皮的猴子、滿身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鉆來鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩,還玩了很多好玩的游樂項目,這一天玩的太開心了。
在回家的路上,爸爸問我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說:想去一個美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧?爸爸說好的,我說:是個三個字的地方;第一個字:一只蟲子前面跑,一位古人后面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲子落在飛碟前;第三個字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說:你說的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認真學習,考出了好成績,爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。
三年級六一作文 篇6
盼星星,盼月亮終于盼到了這一天。我的心情像一只出了籠的小鳥一般興奮極了!為什么呢?因為今天是“六一”兒童節。
早晨,我早早的起床,穿上干凈整潔的校服,戴上鮮艷的紅領巾,高高興興的去學校。走進校園,只見校園里一片熱鬧的景象。同學們都在練習著自己參加的活動,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。
首先,我們全校的`同學在操場舉行了慶“六一”升國旗活動。同學們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,向國旗敬禮。看著冉冉升起的五星紅旗我立志要好好學習。
接著,我們開始了運坐氣球的活動。游戲規則是每兩個人一組,一個人運,一個人坐,每組誰先完成五個就算贏。我和好朋友劉育彤是一組。在預賽時,由于我的搭檔劉育彤捆氣球時太慢,我的心跳都加速了,最終預賽獲得了第二名。在決賽前夕,我們加緊練習了捆氣球。決賽時,速度果然快多了,我也顧不上屁股疼,只求氣球快點爆。最終我們獲得了第一名。
接下來的比賽就更精彩了,有踢毽子,有接力賽,有打保齡球……。
時間過的真快樂呀!“六一”活動在同學們興高采烈的歡呼聲中結束了,我祝愿全國的小朋友:“六一”快樂。
三年級六一作文 篇7
六一這天的中午,我們剛剛出發,就下起了傾盆大雨,還好我爸爸的摩托車上裝著傘,可還是被雨淋到了不少,一開始我們急呀,剛剛騎到那個什么網絡的地方,我媽媽就說:“別去了讓我們回去吧。”我不肯,說:“媽媽難道你沒有聽說過一句名言嗎?――堅持就是勝利,只要堅持不懈就會取得勝利。”媽媽笑著說:“等一下結果就是滑一跤,不是滑一跤就是摔一跤。”
不一會兒,我爸的車快沒油了,便到了加油站,油加滿后呢,由于雨太大了,我們就在這等了一會兒。
過了不知多久,雨小了,我們又騎著摩托車叭嗒叭嗒地上路了,來到了,我們的鄉村,――桃坪村,在鄉村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過,不祥卻慢慢接近著我們,突然,走在半路,我看見一個熟悉的身影,――那是奶奶打著一把傘,在雨水中緩緩地走著,啊?奶奶右手上怎么還綁著繃帶呀?我媽媽說:“媽媽你的手怎么啦?”奶奶說:“在打豬草的時候被毒蛇咬了一口。”我爸爸說:“媽媽你上來不?”我奶奶說:“不要了啦!”
后來我爸爸騎摩托車把我們載回來,我就愁眉苦臉地等待著奶奶回來……
三年級六一作文 篇8
游園大會,將在我們寂靜的教堂舉行。
午休的鐘聲響起,一年一度的兒童節拉開了帷幕。我拿著任務卡,跑向第一個目的地——“迷宮”。還好我早上有所準備,記得走的路線,先是馬太福音,馬可福音,路加福音等五個詞語。走完迷宮,我告訴劉伊甸,這非常簡單。可她卻搖頭晃腦,堅決不去嘗試一下,我無可奈何,只能前往下一個地方。
接著,來到了我們班的比賽項目——拼圖。其實,我根本不知道金句怎么拼,但是,我耍了個小聰明,就是照著大小,形狀拼。果真,這辦法太有效了,不費吹灰之力,就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動,可最終,怕自己太笨,金句難選,又停止了動作。看樣子,劉伊甸的信心還太弱,不夠強啊!
最后,只能玩猜謎語。才一進六年級的班,就被一陣熱情給轟走了,這里人山人海。這個游戲原來最簡單,我隨手從墻上扯了一張便利貼,仔細研究謎底,哦~我似懂非懂的走向老師,不確定地回答:“是十字架?”意想不到的等發生了,老師一口拒絕,告訴我答案是柱石。后來又給我打了小星星,為什么沒答對也有小星星?不過,劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來好運了,下面就不一一介紹了。還有三個游戲呢!
最后,在大家的歡聲笑語中,游園大會,拉上了序幕。
三年級六一作文 篇9
“六一”兒童節到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6:30就坐上了旅行大巴車,在車上導游給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建筑時間等。在去往少林寺的路上,我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導游還給我們說鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了,我們一起走了進去。我們跟著導游一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強啊!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過午飯后,我們去了塔林,導游對我們說塔林在近處看像一座座塔,在遠處看像一片樹林,其實每一個塔底下都埋著一個個逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠處山林茂密,連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照后,乘著纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。
這個“六一”節我玩得開心極了!
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