【精選】三年級圣誕作文三篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級圣誕作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級圣誕作文 篇1
每個小朋友的圣誕節都過得不一樣，我的圣誕節過得開心無比。
平安夜那一天，放學后我正在寫作業，媽媽打電話回來說：晚上會有驚喜給我，我就期盼著媽媽快點下班回來，可是媽媽回來卻說，禮物要等到圣誕老人放進襪子里哦，我真希望第二天快點到來，一夜我都在做夢，夢到圣誕老人給我送禮物了，天亮了，我早早的起床，真發現襪子里有自己喜歡吃的小姜餅干，我知道這是媽媽為我準備的，我吃著餅干，心里甜甜的，感謝媽媽為我做的一切！
這個圣誕節過得很有意義。
三年級圣誕作文 篇2
這周非常特別，因為這周是一年一度的英語節。
這周讓我學會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節發禮物的時刻。
一進校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點奇怪，為什么不發圣誕禮物呢？”說著說著，我們走到了教室。我周圍的同學也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴重，請大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會來送禮物�！甭犕陱V播全班同學“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好�！彪m然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰？今年發什么禮品？……我的腦子里浮現出一個又一個問題。
終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的`禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進書包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語節意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨吞，和大家分享的快樂，才是真正的快樂！
三年級圣誕作文 篇3
不知道大家的平安夜是怎么過的？和爸爸媽媽出去玩了，還是在電腦前玩著無聊的游戲？嘻嘻，我和媽媽一起過了個別樣的圣誕平安夜，去杭州大劇院聽交響樂、看芭蕾舞，實實在在地受到了一場高雅藝術的熏陶。
我們可以聽一場交響樂，也可以是看一場芭蕾舞，但愛樂樂團把這兩項藝術完美融合為一體，還結合了做為背景的LED大屏幕。經典的四小天鵝原貌重現，加上主持人的精彩講解，讓我收獲了很多對芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利，是美麗小天鵝的誕生之地。后來，天鵝飛到了法國，芭蕾舞家族逐漸壯大起來。當芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時，便開始茁壯成長。于是就誕生了很多經典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃夾子》等等，在中國也有了經典的《紅色娘子軍》等作品。除了LED對經典芭蕾舞的重現，在現場，還有幸觀欣賞到了兩位來自上海的優秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅，美妙的芭蕾舞！演員優雅的身姿，在我眼前不斷的旋轉……
美妙的交響樂、優美的芭蕾舞，是我別樣的圣誕節禮物！
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