【精華】三年級(jí)敘事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我最喜歡踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比賽開(kāi)始了，由對(duì)方發(fā)球，對(duì)方一發(fā)球，我就上去搶球，搶到后，來(lái)到對(duì)方的禁區(qū)內(nèi)，我一腳遠(yuǎn)射，球飛向?qū)Ψ降那蜷T。對(duì)方的守門員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了。
“萬(wàn)歲，1比0。”我們隊(duì)領(lǐng)先了。然后，對(duì)方的中場(chǎng)球發(fā)了，開(kāi)始進(jìn)攻了。
經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的嚴(yán)防死守，對(duì)方?jīng)]辦法進(jìn)球，又被我的隊(duì)友搶到了球，然后傳球給我。我用一停，一踢，一個(gè)轉(zhuǎn)身，過(guò)了幾名對(duì)方的球員后，一個(gè)倒掛金鉤，球直飛球門的死角，球進(jìn)了。
“球進(jìn)了，2比0”我大叫一聲。接著，對(duì)方犯規(guī)了，我們隊(duì)得到了一個(gè)角球，角球發(fā)了，來(lái)到禁區(qū)內(nèi)，我輕輕一頂，把球頂進(jìn)了球門，球又進(jìn)了。
“哦呀，3比0.”我們隊(duì)又進(jìn)了球。
最后10分鐘，對(duì)方又犯規(guī)了，我們隊(duì)得到了一個(gè)點(diǎn)球，球一踢，又進(jìn)球了，“4比0”我大叫，真高興。我的課余生活豐富極了，我還會(huì)做很多運(yùn)動(dòng)呢！
三年級(jí)敘事作文 篇2
快樂(lè)是什么？是當(dāng)清晨的.第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子，你睜開(kāi)眼睛，屋里已經(jīng)充滿了早餐的香氣。是你過(guò)生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車上為老人讓了座。是尊敬師長(zhǎng)的一個(gè)問(wèn)候。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是一份發(fā)自內(nèi)心的微笑，快樂(lè)只是心理的滿足。也許只是一杯可口的飲料，一份美味的食物。一次成功的喜悅，一個(gè)努力后的回報(bào)。
快樂(lè)像風(fēng)箏，有時(shí)你看不見(jiàn)它，但線永遠(yuǎn)在你手中。
有人說(shuō)痛苦。痛苦和快樂(lè)是一對(duì)姐妹。痛苦像冬天，快樂(lè)像夏天。只是你拒絕了冬天，接受了夏天，才會(huì)痛苦。
其實(shí)無(wú)論是夏天還是冬天，都無(wú)所謂，不同的只是感受。
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天上午，我和弟弟做完作業(yè)后，下樓去池塘玩。回來(lái)的路上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車之間的地上，有一個(gè)紅色的U盤，上面還系著一根藍(lán)色的系帶，漂亮極了。這是誰(shuí)的U盤？我撿起U盤，四處張望，沒(méi)有一個(gè)人。丟U盤的人該很著急吧。怎么找到失主呢？
弟弟說(shuō)：“我們喊幾聲吧，誰(shuí)丟了U盤！”
我想了想說(shuō)：“我們還是回家插在電腦上，看看里面有什么東西，也許就能知道失主是誰(shuí)。”
正說(shuō)著，媽媽回來(lái)了，我們把撿到U盤的事告訴了她。
這時(shí)三樓的孫叔叔從車庫(kù)出來(lái)，正好看見(jiàn)了我手里拿著的U盤，急忙問(wèn)：“你這是在哪里撿到的？我一星期前正好丟了一個(gè)這樣的，能不能給我看一看”。我把U盤遞給孫叔叔，孫叔叔仔細(xì)看了看說(shuō)：“這就是我丟的那個(gè)呢，我費(fèi)盡心思寫了2個(gè)月的資料都在里面，一個(gè)星期前不小心丟了，可把我急壞了，到處找都沒(méi)找的”。
我眨著眼睛說(shuō)：“叔叔這次你可要拿好了，不要再丟了，下不為例喲！”
叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，今天是平安夜，我以上帝的名義感謝你！”
“哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了，幫助別人真是一件快樂(lè)的事啊！
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天早上，老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營(yíng)員向“井延歷史革命館”出發(fā)。
來(lái)到革命館后令我大吃一驚，那個(gè)革命館居然就在一個(gè)企業(yè)園里，真是不容易啊！
我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書院”的小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”！居然說(shuō)，玩了游戲才讓進(jìn)去呢！真期待上他的課呀！
果真！黃老師的課就是不一般，一邊上課一邊玩。上到一半，黃老師開(kāi)始“丟”任務(wù)啦！黃老師讓我們自己找9個(gè)人組成一個(gè)小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒(méi)說(shuō)完，大伙兒就開(kāi)始。。。搶人了！最后我們班有7個(gè)女生及3個(gè)男生。黃老師給我們的任務(wù)便是：想出班名，班口號(hào)，班徽，班歌。我們集中了精神，因?yàn)辄S老師給予我們的時(shí)間并不多。我們小班里的“小鬼”說(shuō)：“我們的班名就叫“戰(zhàn)狼”吧！”“啊？”大家一驚“那隨便啦！”“那口號(hào)就叫“夏風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們戰(zhàn)狼怕過(guò)誰(shuí)？”“小鬼”又說(shuō)“我去。”我們大家伙兒也是醉了。不過(guò)也表示同意啦！既然是戰(zhàn)狼，我們就在班名下面畫了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒(méi)有答案！“那就“逆戰(zhàn)”吧！”樂(lè)怡說(shuō)“嗯，那改編一下，就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK？”我問(wèn)“OK！”大家說(shuō)
就這樣，我們完成了任務(wù)，黃老師還說(shuō)我們很有創(chuàng)意呢！今天過(guò)得真開(kāi)心！
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