三年級冬季作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級冬季作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級冬季作文 篇1
當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來；當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當(dāng)小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野！
就在冬天，原野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它！即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！原野中那一株峻然獨(dú)立的大樹！盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當(dāng)繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的原野走走？欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風(fēng)中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實(shí)在冬天，也不會全是枯萎的色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望！那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當(dāng)走下一個小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨(dú)木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
也許冬天的原野沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬容！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它有的是活色生香！它有的是詩情畫意！它蘊(yùn)藏的無限生機(jī)與禪機(jī)，只有走近它親近它才知曉！
一列火車從遠(yuǎn)方的原野穿過，長鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。
我是從遠(yuǎn)方而來的客人，一個人面對曠闊的原野，我顯得那么渺小與孤獨(dú)！與其說是孤獨(dú)，倒不如說是心底深處一聲悲傷的嘆息！
我想哭，我會落淚！但在一切被風(fēng)吹干后，我會沉思！
在冬天的原野中走過，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的胸懷中清醒！冬天也許寒冷，但誰能說這寒冷會是永恒？短暫的寒冷正好讓我更加參透該怎樣取舍與掌握！
有多少埋藏在泥土的種子希望成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的原野！
三年級冬季作文 篇2
盼望著，盼望著，寒風(fēng)來啦，冬季運(yùn)動會的腳步近了！我們都懷著激動的心情，迎接著它的到來。
時間過得飛快，沒過幾天，它就來了。本屆運(yùn)動會的比賽有：田徑、跳遠(yuǎn)，一分鐘拍皮球，接力賽……其中，讓我記憶猶新的是那驚心動魄的接力賽。
開始，我心里不停地想，我們能得第一嗎？得不到第一又怎么辦呢？不等我想完，只聽見砰的.一聲，激烈的比賽開始了，曾臣浚快如風(fēng)地沖出去，場外的啦啦隊不停地喊：“三二班加油！三二班加油！……”聽了這些，我們的隊員仿佛又加了把勁，使勁地往前沖，我們一會被三班反超，一會兒又領(lǐng)先。就這樣，不知重復(fù)了多少次，當(dāng)我們的棒傳到最后一個人——楊智杰的時候，他如猛虎下山一般，筆直地沖向終點(diǎn)，我們吹呼地跳了起來，高興極了。
就這樣，我們贏得了這場比賽，在趙老師的帶領(lǐng)下，歡呼著離開了操場，得意洋洋地向教室走去。
三年級冬季作文 篇3
昨天和今天，我們學(xué)校隆重地舉行了冬季運(yùn)動會。只見操場上人山人海，同學(xué)們的臉上掛滿了笑容。運(yùn)動員們一個個精神抖擻，奮勇拼搏。運(yùn)動場上，吶喊助威的聲音此起彼伏、震耳欲聾。
因?yàn)槲易罱恢痹谏。砸婚_始沒有報名參加比賽項(xiàng)目，后來因?yàn)樾枰{(diào)換運(yùn)動員，老師把我和葉心怡換上了場，參加拔河比賽。
昨天，我們班和二（3）班以及二（4）班進(jìn)行了拔河比賽，我們的成績很不理想，但是我們沒有并灰心喪氣。在今天與二（6）班的較量中，我們齊心協(xié)力，終于拿下了三局，我開心極了！
三年級冬季作文 篇4
如果把燕子、荷花、落葉分別比作春、夏、秋三季的精靈。那么把雪花比作冬天的精靈是恰當(dāng)不過了。
冬日早晨，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，冬日的人們十分勤勞，早上，出門迎著凜冽的寒風(fēng)去買菜，成年人上班的上班，少年上學(xué)的上學(xué)，早上的人們十分繁忙，當(dāng)太陽從地平線上緩緩的升起的時候，多么想伸個懶腰，迎著和煦的陽光上學(xué)去。
可下雪的早晨可不一樣了，成千上萬的小精靈從天而降，帶著冬的氣息，飄飄灑灑地落到地上。它們來干什么？是給我們拜早年嗎？看他們那急急忙忙的樣子，真像是趕來歡聚一堂呢！
過了一會兒，地面上已經(jīng)白茫茫一片了。我拉開窗戶，把手盡可能地伸出去，終于接到一個雪花精靈。我仔細(xì)端詳了一番：很小很小，六個角依稀可見；它靜靜地躺在我手心里，弄得我涼絲絲的，非常舒服。我真想把它留在家里，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我，可惜片刻之后，它就香銷玉殞，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精靈舒心的笑臉。
下午，小精靈像是飛累了，不再往下飄落，不過來到人間的小精靈似乎很多很多，到處覆蓋著潔白無瑕的雪，真是一個冰清玉潔的世界。
和大樹相比，小草們的“待遇”更豐厚，小精靈們?yōu)樗鼈兩w上了一層厚厚的棉被。它們只能露出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。偶爾有一兩個不想睡覺和小草，滿足地欣賞羊它的新外套，遠(yuǎn)處也不知是哪只小貓，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功勞啊！它可以凈化空氣，凍死害蟲，保護(hù)莊稼澆灌植物，它們真是美麗善良的小天使啊！
三年級冬季作文 篇5
今天一年一度的運(yùn)動會開始了。其他都還好啦！可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望，賽完后，拿著板凳，一臉的不服氣的我們回到了教室。
聽了代老師一番訓(xùn)導(dǎo)后，我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧，不能靠蠻力做事情。做人也是一樣，要帶著一顆有責(zé)任感的心，熱情的心去做事，那樣勝利才永遠(yuǎn)屬于你！
就算你什么都沒有參加，但是你可以去為別的同學(xué)服務(wù)，加油，鼓勵，打氣……只有大家一起去努力，發(fā)憤，才能夠去喚醒一個班級，一個集體。俗話說得好；失敗是成功之母。這次，我們雖然輸了，但是我們就會吸取這次的教訓(xùn)，在下一次的運(yùn)動會中獲取更好的成績。
五二班的小運(yùn)動員們，五二班的同學(xué)們，五二班的男孩兒們，我們一起加油，爭取不管是學(xué)習(xí)，還是運(yùn)動會我們都獲得漂亮的勝利！
三年級冬季作文 篇6
今天開運(yùn)動會啦！我心中一聽到這樣的好消息，就充滿了喜悅之情。在運(yùn)動中，我不僅體驗(yàn)到了參加的樂趣，而且懂得了深刻的道理。
同學(xué)們都報名了自己適宜的運(yùn)動項(xiàng)目。他們都一心一意想要獲獎，付出了許多精力與時間。我看到了他們在一旁不停地練習(xí)，真使我感動，在我的心底里打上了深深的烙印。
我參加了“抱球”接力，規(guī)則是：中間擺上跨欄，一個班的同學(xué)分性別到兩邊，抱兩排球接力，直至到了相反的位置才為成功。因?yàn)橐┻^欄桿下方，所以難度稍微提高，要身手敏捷，快速彎腰，動作流暢，并注意技巧，團(tuán)結(jié)一心，才能獲勝。比賽時，我們班掉了三次，錯失良機(jī)，因?yàn)闆]有注意技巧，最后只得了第三名。但是“重在參與”，只要參與了，努力了，奮力拼搏了，就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試，提高品質(zhì)，精神堅強(qiáng)，就什么都是第一。
今天雖輸了，但不喪氣，不屈服失敗，一起團(tuán)結(jié)一心，明天會綻放出更美的光彩，永不會輸！
運(yùn)動會讓我懂得許多，每一次都是一個寓言故事。這一次讓我記憶猶新，真正地通過文字表達(dá)，文字讓我記住了：必須頑強(qiáng)拼搏，超越自我！
三年級冬季作文 篇7
在鄉(xiāng)下閑著沒事做，我打算去看一看鄉(xiāng)下的美景。
沿著鋪滿小石子的小路向北走了一段，眼前豁然開朗，一大片一大片的原野連接在一起，一望無際。原野里有翠綠色的青菜，有嫩綠色的麥苗，還有醬綠色的油菜。不同深淺的綠接在一起，美麗極了。
我沿著田埂在田間穿梭，看見田埂上長著一小片一小片小青草。青草短短的，高度都差不多，一簇一簇的，給人一種柔軟、毛茸茸的感覺。遠(yuǎn)望田埂，就像一條棕黑色的長絲帶上繡著幾朵可愛的小青花，非常漂亮。
繼續(xù)往前小跑著前進(jìn)，風(fēng)兒哼著“呼呼”的小曲兒在原野上空快樂地奔跑，小麥苗們也拉著手，左一晃，右一晃——跳著歡快的舞。瞧啊，前面的原野上空，三只美麗的鳥兒也飛來了。她們身穿漂亮的黑白衣裙，在原野上空翩翩起舞，又給原野增添了幾分生氣。
我蹲下身來，用手輕輕撫摸著一棵小麥苗，又用眼睛望著這一田的翠綠的麥苗。它們就像是一個個可愛的小精靈，在風(fēng)的吹拂中，對我微笑，向我招手……
我起身，向家走去。這時，心中已經(jīng)沒有了一絲寒意，反而溫暖了許多，不由得想：多么可愛的原野，這冬天的原野！
三年級冬季作文 篇8
入冬了，薄霧一層一層的籠罩曾湛藍(lán)如水的天空，厚厚的積雪擁抱著曾綠草如茵的大地。大樹也被寒霜擊打的枯枝滿地，寒風(fēng)肆無忌憚的橫掃每一個角落，這肅殺的世界仿佛將迎來千軍萬馬。
清晨，太陽還沒有上班，天還未照亮。路旁的燈無私的奉獻(xiàn)自己微弱的光，雪面上無一不顯示昨夜的瘋狂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看見兩個影子在燈光下忙碌，那是晨起的清潔工。過了一會兒，路面?zhèn)鱽砑贝俚哪_步聲，由遠(yuǎn)及近，聲音越來越大，仔細(xì)一看是一名拿著公文包的男子，他在經(jīng)過兩位清潔工是停下了腳步，他將手中還未開啟的豆?jié){遞給了他們，說了一聲辛苦了，便匆匆走了。兩位清潔工愣了一會兒，便緊挨著坐在路邊，緊緊的握著手中的豆?jié){，手中的溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)的流進(jìn)心里。
漸漸的，天邊破開了一條裂縫，路旁的燈光已經(jīng)沉睡了，隱隱約約的可以看清路面，吱嘎吱嘎，聲音從路的一邊傳來，過了好一會兒才看清聲音的來源，是一輛裝滿橘子的推車，車子是以為頭發(fā)花白的老人。老人瘦骨嶙峋的身影在風(fēng)中搖晃，像是要被寒風(fēng)吹倒一般。果然上天仿佛知道人們心中所想，“嘭”老人倒在了地上，緊接著推車也倒在了地上。橘子猶如一個個的小精靈，從推車?yán)锾鰜恚臐M地都是，黃橙橙的，像一團(tuán)火一樣。
遠(yuǎn)處，兩位喝豆?jié){的清潔工，看到這一幕連忙起身，趕了過去。先將老人扶起，之后開始撿橘子。“踏……踏……”后面出現(xiàn)一群小學(xué)生，他們看到這一幕，也來幫忙撿橘子。就在一刻，一雙黝黑的小手從草叢中伸出來，準(zhǔn)備偷偷拿走一個橘子，可是被另外一雙手從草叢里提了出來，當(dāng)看到小手的主人時，所有人睜大了雙眼，因?yàn)檠矍暗男『⒁律酪h褸，腳上的鞋子破爛不堪，黑黑的小臉因?yàn)樘鞖獾募t紅的，身體也因?yàn)楹ε露煌５念澏叮先司従彽淖哌^來，將手中的橘子放在了小孩的手中，小孩愣一會兒便轉(zhuǎn)身跑開。
頃刻、推車又恢復(fù)了原來的樣子，老人感謝了所有幫忙的人，而人們卻說這是他們應(yīng)該做的。當(dāng)人群散開后，老人又開始推起了車子。又過了一會兒，老人停下了推車，看著擋在面前的小男孩，這是剛才的那個孩子，小男孩手捧著梅花，對老人說；“這是我家種的……，不是……偷得……”說完就把梅花塞進(jìn)老人的手里，便逃似的離開了。老人看著手中的梅花慢慢笑了，笑容和梅花的襯托，使得這個冬季變暖了。
一縷縷陽光已經(jīng)撥開云霧，照射每一片土地，照暖每一個人心靈的角落。原來再寒冷的冬季也有暖意。
三年級冬季作文 篇9
今天是星期五，學(xué)校舉行冬季越野長跑比賽，我也報了名，我的號碼是3418。
參加比賽的同學(xué)很多，為了避免人數(shù)太多而發(fā)生意外事故，教師把我們按年級和性別分組進(jìn)行比賽。第一批出發(fā)的是我們?nèi)昙壍呐又侨昙壞猩S后依次是四年級、五年級和六年級。
槍“咚”的一聲，大家紛紛向前沖去。按號碼我被排在靠后的位置，我也隨大家努力向前奔跑。我一個個地超過她們，當(dāng)時心理美滋滋的，當(dāng)跑到科技一條街那兒時我就有點(diǎn)跑不動了，可我看見我們班的同學(xué)都在不停的向前跑，就鼓起力氣向前猛跑。忽然一個很滑的小彎道我差點(diǎn)跌倒，其它同學(xué)都在小心翼翼地通過，這是最好的時機(jī)，因?yàn)槲掖┲阑矣忠淮纬^了在我前面的許多同學(xué)。快到學(xué)校時路旁的拉拉隊在大聲喊“加油!加油!”，這時我看見在我前面有一位民族班的同學(xué)在努力沖刺。我奮起直追，在距終點(diǎn)4米時我一下超過了她，取得了三年級女子組第九名，我高興地跑向教學(xué)樓一樓大廳去登記。
下次我一定要努力爭取更好的成績，為班里爭光！
三年級冬季作文 篇10
一年一度的冬季運(yùn)動會開始了，我們班的運(yùn)動健兒們在賽場上奮力拼搏著。榮譽(yù)也“芝麻開花節(jié)節(jié)高”同學(xué)們也在為健兒們喝彩。跑步和踢毽子都還不錯，取得了不錯的成績。但是抱球接力與拔河都需要把技術(shù)給提高一些。把注意力也提高。
抱球接力有不少人在交接球的過程中掉球而讓下一位接球的隊友分心，讓我們班抱球接力的成績太不如其他班。我覺得我們的健兒們應(yīng)把注意力更集中一些。我們更要多練習(xí)，男生們更是要團(tuán)結(jié)起來，把心中想贏的骨氣爆發(fā)出來，流出充滿崛起的汗水，灑在充滿希望的運(yùn)動場上，我相信365天后，也就是明年的運(yùn)動場上，我們班一定能摘下屬于我們勝利的皇冠！
明天的運(yùn)動場上，我們將取得最好的成績！為五二班崛起，為大家崛起，為自己的自尊心而崛起！勝利就在我們眼前，要好好練習(xí)，五二班的明天會更好！
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