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春節小學三年級作文

時間:2022-01-29 16:32:30 三年級 我要投稿

精選春節小學三年級作文七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的春節小學三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選春節小學三年級作文七篇

春節小學三年級作文 篇1

  春節就要到來了,爸爸今年打算帶著我們回來家過年。我們提著大包小包的行李就準備出發了。我可高興了,因為今年終于不用再擠公共汽車了,爸爸要開車回去。想起往年春節回老家擠車的經歷,想想都害怕,車站里面人山人海,擠都擠不進去。因為人們都懷著同樣的心情,都想早點回家。

  一路上帶著想家的激動心情四處張望,看到的都是熱熱鬧鬧的景象,人們都在高高興興的忙著準備年貨,滿大街都是賣東西的,有鞭炮,春聯,燈籠,雞鴨魚等等!人們臉上都帶著過節的喜氣!

  我們終于到家了,親人們都一擁而上,就連奶奶家的小狗胖胖都親熱的跟我們打招呼,大家相互問候著,都非常高興。剛一進屋就看到奶奶剛蒸好的又白又大的大饅頭,還有一大堆的好吃的。

  臘月二十八家家戶戶貼春聯,我和哥哥一起幫大人把大門擦得干干凈凈,爸爸把新買的大紅色的春聯貼了上去。漂亮極了!臘月二十九一大早我就跟著爸爸到集市上買了兩條大鯉魚。爸爸告訴我鯉魚的寓意是年年有余。大年三十家家戶戶包餃子,熱熱鬧鬧過大年,晚上就是除夕夜,我們一家人坐在一起邊吃餃子邊看春晚,高高興興的迎接新年的鐘聲!

  我代表我們全家,祝大家新年快樂,萬事如意!

春節小學三年級作文 篇2

  俗話說的好:“中國文化,博大精神”!確實然而這樣的。從中國的傳統節日里就能夠看出那種精神!

  “春節”然而每年都會過的節日,也然而大家喜歡過的節日。因為每年春節大家都會聚集在一齊,熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只然而其中的一部分,晚上還有更好的春節晚會。

  春節也然而有許多習俗的,下方我給大家簡單的介紹幾種。

  第一種:貼春聯。這然而春節必定要做的事。春聯由上聯、下聯、橫批三部分組成,對聯上、下字數相同,橫批均為四個字。如果你的腦袋夠豐富,自我也能夠創造噢!

  第二種:貼福字。這就然而個十分搞笑的字。一般貼福字都然而正這貼,而許多家都然而倒這貼,據說那里隱藏的意思然而“福倒了(福到了)”就這樣,它也然而重要的環節。

  第三種,也然而最重要的一種:吃餃子。這就然而全家人都喜歡的事,光包餃子可不行,還要在餃子里放入特殊的東西,例如:硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊含不一樣的意思,也讓家人在吃餃子的時候分享自我的喜悅!

  “春節”的習俗還有好多,我就介紹到那里,期望大家馬到成功、心想事成!

春節小學三年級作文 篇3

  每一個暑假和一個寒假都是我們小孩子最快樂的時候了,當然我也不列外呀!在這次寒假我也玩的很快樂。

  還記得這次寒假發生了一件讓我非常難忘的是,晚上父親說:“今晚我們包湯圓吃吧?”母親說:“好吧!過年吃湯圓嘛,過了這個節氣,這一年就快要過完了。北方人吃餃子,南方人吃湯圓,希望來年都很圓圓滿滿。我說:”吃湯圓是春節的習俗,今天我們全家就齊齊動手包湯圓,大家一起過春節。

  父親說:“包湯圓需要一個容器,首先把面粉放在容器里,然后添點水,用手把面粉揉成一團。揉成的面粉想雪白雪白的棉花一樣,摸上去軟軟的,感覺特別舒服。準備完畢后,開始包湯圓了,父親教我要把面粉捏成像窩窩頭一樣尖尖的,我就像父親教的那樣把他弄得尖尖的,在用勺子把餡兒放了進去,我就像父親那樣用勺子把餡兒放進去,然后再捏得緊緊的,最后再搓圓,我認認真真的一個動作一個動作的學。”看“一個漂亮的湯圓就這樣完成了。這看似簡單的動作在我眼中卻一點也不簡單呀!但慢慢的,我掌握了其中的奧妙,就跟簡單了,大家一起動手做,很快就做了兩盤滿滿的湯圓。開始下鍋了,鍋里冒出了水泡,我趕緊吧湯圓放進鍋里沒過多久,鍋里飄出了一陣陣的香味,我饞的直流口水。等一出鍋,呀!真香呀,我一連吃了十幾個呢!自己動手做的味道就是不同。

  這次包湯圓的事情,讓我銘刻在心,我怎么也忘不了。

春節小學三年級作文 篇4

  掃塵“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節來臨,家家戶戶都要打掃環境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網,疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。貼春聯春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發完美愿望,然而我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還然而農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“福”字在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。年畫春節掛貼年畫在城鄉也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫然而我國的一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的期望。守歲除夕守歲然而最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。爆竹中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就然而燃放爆竹,以嗶嗶叭叭

  的爆竹聲除舊迎新。爆竹然而中國特產,亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。蒸年糕,年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發財的意思。真正過年的前一夜叫團圓夜,離家在外的游子都要不遠千里萬里趕回家來,全家人要圍坐在一齊包餃子過年。

春節小學三年級作文 篇5

  今年的春節令我難忘。那天,母親在家里包餃子,父親去買煙花和鞭炮,我在家里看電視。沒過多久,父親回來了,手里拿著一個袋子。我好奇的問父親:”父親,袋子里裝的是什么呀?“父親說:”里面裝的是煙花和鞭炮。“母親說:”吃餃子嘍!“父親說:”餃子里面有錢。“我一聽有錢,趕緊吃了起來。我一個接一個吃,可是餃子吃完了,還沒有吃到錢。這時聽到母親說:”我吃到了!“我們都為母親高興。都祝母親在新的一年里健康快樂,萬事如意!吃完餃子,父親說:”該去老家了,大家都要等急了。“我一聽要去老家就非常高興。因為我的朋友周邑寧在那里。我急忙換上新衣服和新褲子。父親騎摩托車在樓下等著。

  我們很快到了老家。去給大娘、二娘、三娘拜年。一見面第一句話就是:”新年好,新年快樂!“伯母們就都給我發一個大紅包。

  春節又開心又難忘!

春節小學三年級作文 篇6

  再過幾天就是春節了,今天,我和媽媽一起去買春聯。我們來到沃爾瑪廣場邊,只見那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣春聯的鋪子喔。每一個鋪子里都掛滿了大大小小的春聯,還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……

  再過幾天就是春節了,今天,我和媽媽一起去買春聯。我們來到沃爾瑪廣場邊,只見那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣春聯的鋪子喔。每一個鋪子里都掛滿了大大小小的春聯,還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來“萬馬奔騰、龍馬精神……,”我一邊讀一邊跳,真是太有意思了。

  我正興致勃勃地讀著春聯,有個阿姨叫了媽媽的'名字,原來是媽媽的朋友,她就把我們帶到了她的鋪子里,她家的東西可真全啊!有長短不一的春聯,有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿目。 春聯品種可多了,車子上貼的,店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣春聯,還賣大大小小的紅紙包袋,各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問:“你們是做生意用,還是家里貼用的?”媽媽不緊不慢地說:“是家里貼的,二對大門的,十張房間的,還有車貼的,廚房用的”反正說了好多。阿姨又問:“你們家的大門多高啊?”真是一位負責任的阿姨!最后,阿姨為我們選了一疊春聯,還送了我們一些紅包袋。臨走前,阿姨喜滋滋地說:“你們真是一個大客戶,以后多來關照我的店,謝謝!”

  我和媽媽高高興興地拿著春聯和阿姨告別美滋滋地回家了。

春節小學三年級作文 篇7

  我的家鄉,山水相得益彰,房前屋后郁郁蔥蔥……。走進來就會有寫不完的故事,但最令我回味無窮的是家鄉的春節。

  記憶中,上小學一年級時,村里村外人來人往、三五一群,大人們有說有笑,都騎著自行車購置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外,還在絞盡腦汁想著怎么問大人多要點錢。門口的鞭炮聲對我們總歸是些吸引,買上一盒袍子,抽出一支,輕輕一擦,“噼啪”聲清脆而有勁,那種得勁我們心里最清楚。

  而今年的春節,忽然發現路上騎自行車的人少了,各種車的鳴笛聲給春節增添了無限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服,幾個小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節有個學習機,可以學學英語;而我想的是有臺電腦就好了,可以用剛學會的一點網絡知識看看別的小朋友春節怎么過;……

  一瞬間,我突然覺得一切隨著春節的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說的發展。

  河南省內鄉縣瓦亭鎮袁營中心小學三年級:heheguoguoting

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