【精選】花三年級作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的花三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
我最喜歡的花是桂花，因為桂花開花的時候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人們泡來喝，清涼可口。
人們都說“八月桂花香”，所以桂花是在八月開放的。有一個詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著。
突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細(xì)看了一看，原來是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾。
小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點點，好像好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷，它只是在八月悄然無聲地開放，給人帶來一陣陣清香。
我愛桂花，因為他在八月給人們送來一陣清香。
花三年級作文 篇2
許多人喜歡牡丹，因為它象征著富貴；也有人喜歡蓮花，因為它們出淤泥而不染。而我卻只喜歡凌寒盛開的梅花，因為它不畏嚴(yán)寒，不怕逆境，為白雪皚皚的冬天增添了一些色彩，實現(xiàn)了自己的人生價值。
人們都說春天是百花齊放的季節(jié)，在春天開放的花朵是最美的。而我認(rèn)為開放在冬天的梅花才是最美的，才是最值得人們喜愛的。
梅花，它的根不像大樹那樣粗獷，它的枝也不像杏花那樣茂盛，它的香味也不如桂花那樣濃郁。但是，它有一種純樸的美。梅花有五六片花瓣，中間長著幾根黃黃的花蕊，粉色的花瓣環(huán)繞在周圍，這完美的色彩搭配為潔白的冬天點綴了美麗的色彩。梅花不僅外觀美麗，還散發(fā)出一種淡淡的香氣，給人清新脫俗的感覺。俗話說：“梅花香自苦寒來。”它也是歷經(jīng)了種種磨難后，才獲得了屬于自己的芬芳。
我們?nèi)祟愐惨粯樱谖覀兊某砷L過程中，肯定會有許多困難與挫折將我們絆倒，也會在某個階段身處逆境。但我們面對這些困難時不能害怕，也不能退縮，而是要勇于面對、克服困難，實現(xiàn)自己的人生價值，才能得到屬于我們自己的'春天。
花三年級作文 篇3
牽牛花在我們那里很普遍。田埂上、樹林里、籬笆上都有很多牽牛花。
我家東面是一片菜地，菜地里的籬笆上爬滿了牽牛花。紅的、紫的、粉紅的、桃紅的、你看，哪還有一朵藍(lán)的呢！花門開得爭奇斗艷，真是太美了！牽牛花的形狀像個大喇叭，因此我們都叫花喇叭花。花的花蕊有六根，花蕊的形狀像大頭針一樣。
記得小時候，我常常來到籬笆旁邊摘牽牛花。媽媽不讓摘我就哭。每次摘過花之后都把手、衣服上染上花的顏色，雖然這樣，每次見到牽牛花不由自主的去摘花。
有一次我和小伙伴去野外玩，那已是深秋季節(jié)，樹葉落了，百花凋零。去看見田埂上有一朵牽牛花，這不就是花的堅強(qiáng)嗎？
花三年級作文 篇4
去年12月媽媽從，花鳥市場買回了一個丑丑的水仙球，它的葉子真是少的可憐，才七八片。
大約半個月后，它長出了許多的綠油油的葉子，葉子上還有一絲一絲的小條，葉子的頭上尖尖的很可愛，再加上嫩綠的顏色顯得很嬌嫩，它的葉子，有的才兩三厘米高，而有的足足有二十厘米高，在我看來，它就像一把綠色的焰火燃燒的激情。
前不久水仙花長出了七八，長出了七八個花苞水仙花，開的就像一個穿著舞裙的仙子微風(fēng)一吹個個展示著舞姿，半開放著的花朵就像一個青澀的少女羞答答的。
水仙花可香了，我這令人陶醉的花香一聞好似進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢中自由自在地……
你就是丑小鴨變白天鵝，水仙花我愛你！
花三年級作文 篇5
我愛花，尤其喜歡菊花。
春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。
我家門前就有一壇菊花，每當(dāng)我從學(xué)校回來，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那濃郁的花香真令人陶醉啊！
菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨特，別具一格，相互簇?fù)恚孟袷菗碓谝黄鹫f悄悄話呢！周圍的那些黃菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像眾星拱月，像孔雀開屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中，還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條漂亮的金黃色的花邊，可真好看。
紅色的菊花嬌小玲瓏，花瓣重重疊疊，使人一見就生愛慕之心。
金黃的菊花一片片狹長的花瓣一順兒往里彎，像一個個害羞的小姑娘在炫耀自己的漂亮。
在陽光下，菊花光彩奪目，像小星星似的，一閃一閃的。蜜蜂也來湊熱鬧了，在花叢中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)的花仙子，它們一起歡樂的舞蹈，那高興勁兒就甭提了。
一陣風(fēng)吹來，花兒翩然起舞，像一個個小鈴鐺，這時，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂的演奏聲。
啊，好一株郁郁蔥蔥的菊花，它把自己的芳香和漂亮獻(xiàn)給了人們，給人們帶來了豐收的喜悅，秋天的氣息。
花三年級作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天非常寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有非常多，他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒它強(qiáng)，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
花三年級作文 篇7
陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。我和好友，借一片空閑，趕往市郊踏春欣賞桃花。
桃花是爭春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒來得及長大，花兒便從枝干里擠了出來，似乎生怕春天不熱鬧。不管是成片的園地，還是小道邊，石頭后，只要有一塊賴于生長的土地，有枝杈可以附著，桃花就不管不顧煥發(fā)出美麗。三、四片花瓣，有粉紅，有深紅，或者單花綻放，或者三四個花抱團(tuán)，一臉燦爛在陽光下微笑，在春風(fēng)中搖曳。橫枝優(yōu)雅，斜枝瀟灑，曲枝婉約，直枝莊重，每棵桃樹都呈現(xiàn)出不同的美態(tài)。穿行在桃花之間，一種愉悅感油然而生。終究，花瓣的柔軟，婉轉(zhuǎn)了冬的堅硬;花色的嬌媚，噴撒出春的綺麗。
有人說，桃花的花語是：愛情的俘虜。桃花能給人帶來愛情的機(jī)遇。于是，很多男男女女，總?cè)滩蛔×鬟B桃樹旁，希望碰到桃花運，找到屬于自己那一份愛。
也有人說，桃花時常與美人聯(lián)系在一起。人面桃花相映紅。于是，很多女子，總要卸下繁忙，徜徉在桃花叢中，與桃花拍照合影，借一抹桃花的美麗，裝飾自己。
去看桃花，相信幾乎沒有人會奢望像唐代詩人崔護(hù)一樣，能擁有一段美麗動人的愛情故事，成就題都城南莊的名詩。也相信沒有人會企求如唐代美女楊貴妃一般，摘枝桃花插于頭，此花最能助嬌態(tài)。然而，桃花愛的祝福，對桃花美的艷羨，是太多人無法拒絕前往欣賞的理由。
我很多次走近桃花，想定格出桃花的桃之夭夭，灼灼其華。我在桃花身邊轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，看了又看，一次又一次，一個角度又一個角度，但我終究捕捉不到桃花的細(xì)膩，桃花的張揚，沒有留下桃花最美的照片。不過，多情的時光，已把桃花悄悄移進(jìn)我心里，默默扎下了根。那是關(guān)于愛，關(guān)于美的一份美好。
忽然想起陶淵明桃花源記的描寫：......桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之，復(fù)前行。真希望，每一個去看桃花之人，心中都有愛，有美;每一個看過桃花的人，都能讓心行走在陶淵明的桃花源記中。
花三年級作文 篇8
“放煙花啦！放煙花啦！”我和姐姐歡呼著沖出家門。
只聽“轟”的一聲，一個個煙花“嗖嗖嗖”接二連三地鉆到了半空中，又“彭彭彭”地相繼炸開了，一個個小圓點組成了一個個奇特的造型。有的像一朵盛開的大麗菊，有的像一顆巨大的愛心，還有的像一只美麗的蝴蝶。金黃色，粉紅色，淡紫色，翠綠色……各種顏色交雜在一起，閃爍著迷人的光彩。“太美啦!太美啦！”我們高興地大喊。
就在我們說笑間，煙花大筒又噴出了一些煙花，彎彎曲曲地升上了幾百米的高空，像金色的柳絲似的徐徐地落了下來。我不由地大喊：“柳樹！柳樹！”接近地面時，又“啪”的一聲炸開了。像無數(shù)顆大鉆石在空中熠熠發(fā)光，把我們的臉都照得亮堂堂的。大家見了，都贊不絕口。
接著，一個紅色的煙花直沖云霄。“奇怪，這個煙花怎么沒有聲音的？難道就是個啞炮？”正迷惑著，忽然，兩個火紅火紅的小燈籠飄飄悠悠地從天而降。“啊！紅燈籠！”我們一邊大喊，一邊使勁拍手。雖然只有兩盞燈籠，但卻給我們家?guī)砹藵鉂獾墓?jié)日的喜慶氣氛，它象征著幸福，象征著團(tuán)圓。
“彭彭彭彭彭”，最后，“春節(jié)煙花會”在“五連炮”和全家的歡呼聲中結(jié)束，令人意猶未盡……
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