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三年級西瓜作文

時間:2022-01-28 11:16:53 三年級 我要投稿

【精選】三年級西瓜作文三篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級西瓜作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級西瓜作文三篇

三年級西瓜作文 篇1

  “賣西瓜了!賣西瓜了!”每當我聽到這陣陣的吆喝聲,口水已經不知不覺地流到下巴。這時,我便會讓媽媽買上一個,捧回家,凍一會兒,再吃。

  記得去年春節,媽媽準備了一大堆水果,讓我挑選,我挑選了西瓜。媽媽連忙切成四塊,放在一個盤里,我三下五除二地就消滅了一塊。不久,那三塊也被我消滅了。我舔舔盤子,打了個飽哏兒,才依依不舍地把盤子交給了媽媽。

  夏天,媽媽給了我十元錢,讓我去買西瓜。頂著毒辣辣的太陽,我一路小跑,去了西瓜攤。挑了一個最大的,買了回來。媽媽切開了,我品嘗著自己買回來的西瓜,真高興!

  期末考試結束了,我返校拿來了成績單,媽媽問我考得怎么樣?我一本正經地說:“你猜?”媽媽說:“雙百加九十。”

  “還差一點兒。語文96.那兩門都一百。”說著把成績單遞給了媽媽。

  媽媽異常高興地說:“我獎給你吃的,你猜,獎給你什么?”

  我說:“那還用猜,準是我最愛吃的。”

  說著,媽媽端上了一盤西瓜,我興奮地吃了起來,口里喊著:“西瓜,真甜!”

三年級西瓜作文 篇2

  暑假種西瓜的事一直令我難以忘懷。

  記得那是一個炎熱的下午,媽媽買一個又大又圓的西瓜來給我們解解渴。我邊吃邊把西瓜籽吐在垃圾桶里。突然,我靈機一動,想出了一個好辦法:我可以把西瓜籽種在花盆里。

  說干就干,我拿來一個裝滿泥土的花盆和一些西瓜籽。先把泥土挖一個小小的洞再把西瓜了籽放進去,然后洞填埋好,最后再澆一點水。我天天盼望著它發芽,每天早上起床第一件事就是給它澆水,看看西瓜籽發芽了沒有。過幾天,它終于抽出了新芽。那芽綠得那么艷,綠得那么嫩,那么可愛。又過了幾天,它又長出了嫩綠色的葉片,它正一天夫地長大著。在我精心照料下,它抽出了一節節的枝條,兩旁長滿了綠色的葉子。然后又長出了小小的,一圈圈的西瓜藤。有一天,它終于開了一朵黃色的花。那花真漂亮。

  一個夜深人靜的晚上,我漸漸地進入夢鄉,在夢中看見了自己種的西瓜又大又圓,一個個安祥地躺在那里,還調皮地朝我擠眉弄眼,饞得我直咽口水。

三年級西瓜作文 篇3

  一個風和日麗的春晨,農民伯伯移植一個西瓜新品種-----方西瓜,到他的西瓜園里。在未開花結果前,其他的圓西瓜沒看出它們的異常,一切很安靜。不料,待結果時,西瓜田里鬧騰開了,因為這種西瓜不僅外形是方形的,而且身上還有許多看不懂的符號。

  圓西瓜你一言我一語的炸開鍋啦,大家怎么看方西瓜都不順眼。終于有一天西瓜部落里的瓜老大-----西瓜王發話了:“你們這些方西瓜我怎么從來沒有見過呀,有沒有西瓜市民證呀?依我看,你們肯定來歷不明,快離我們遠些!。”“是啊,是啊。瞧瞧你們這些打扮,瓜不像瓜的,身上還有許多斑斑點點的',注意點形象才是。”其他圓西瓜也隨著西瓜王一起迎合著,羞辱著方西瓜。奇怪的是方西瓜聽到這些話絲毫沒有生氣,而是慢條斯理的用自豪的語氣說:“我們是科技家精心培育的外來優異品種,身上的也不是什么斑斑點點,而是人類的文字,而且還是各種各樣的祝福字呢。”圓西瓜們聽了更生氣,尤其一些自以為知識淵博的圓西瓜更是心高氣傲的說:“你以為我是文盲呀!一就是一橫,二就是兩橫。這么簡單的字怎會難得了我,而你身上的既不是橫,也不是豎的,肯定是去不了的胎記。”西瓜王又發話了:“據我的了解,我們西瓜家族只有無籽西瓜、有籽西瓜、多籽西瓜這三種,什么時候多了這種方西瓜,還說自己是科技家精心培育的外來優異品種。”無論方西瓜們怎么解釋,圓西瓜們就是聽不進去,認為方西瓜不僅沒有一點價值,一點也不值錢,還怪論連天的,不可理喻。從此以后它們就疏遠了方西瓜,還經常欺負方西瓜,搶方西瓜地盤上的營養,吸方西瓜地盤上的水分,從來不給好臉色看。

  夏天到了,農民伯伯開始準備將西瓜上市了,要知道夏天最好賣的水果就是西瓜了。沒料到這次農民進瓜田直奔方西瓜采摘。圓西瓜好奇的問:“為什么要先摘方西瓜呀?我們圓西瓜不僅比方西瓜好看,更比它有營養有水分。”農民伯伯笑著說:“你們不懂了吧,這方西瓜是我好不容易從科技園里移植回來的新品種,外形奇特,還有祝福字在上面,肯定是搶手貨,能大賣的。”這時所有的圓西瓜都慚愧的低下頭:原來方西瓜們說的是真的呀!大家都向方西瓜道歉,方西瓜們不計前嫌,又跟圓西瓜重歸于好了。

  這個故事告訴我們:對新的事物不要輕易去排斥,對別人的排斥也不要太在意,要用努力去增值,去證明自身的價值與空間。

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