【實(shí)用】三年級大象作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級大象作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級大象作文 篇1
狗熊得意洋洋地把褲子給大象說：“兄弟，怎么樣，這褲子可是我的心血喲”大象冷笑說：“哈，還幾十年的兄弟？連一年都不夠”狗熊說：“什么？這幾年的兄弟沒白當(dāng)吧！”
我們是從20xx年7月12日開始交朋友的，現(xiàn)在都20xx年10月10日了，為什么還沒一年長呢？“大象說”這幾年的兄弟連我腿多粗也不知道，你的腿比我細(xì)，你做了你合穿的褲子，我不一定合穿呀！”狗熊傻乎乎地說：“哦，我知道了！”
三年級大象作文 篇2
狗熊拿著剛做好的褲子，得意洋洋地向大象家里走去。
狗熊說：“怎么樣？褲子不錯(cuò)吧？是不是很合身？您給我的布太大了，我在家里給您裁了又裁，剪了又剪，可把我給累死了！”大象接過褲子試了試，褲子太小了，連大象的'一只腳也放不下。“這褲子太小了，不合身。”狗熊說：“小？不可能啊，我在家里量了呀？”大象解釋道：“你是按照你的體型做的褲子，而我的體型比你大多了，所以我穿起來不合適。”狗熊垂頭喪氣地回家去了。
大象沒穿到合適的褲子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴有禮貌地問：“大象伯伯，什么事讓您急得這樣？”大象說：“我想要一件褲子，可我自己不會(huì)做。”小猴說：“那么就讓我來為您做吧。”小猴從家拿來了一把尺子、一把剪刀和一塊布，把大象的身體量了量，然后小心翼翼地給大象做了一件合身的褲子。
大象笑著說：“謝謝你，小猴，你真是聰明的孩子。”小猴不好意思地笑了。
三年級大象作文 篇3
森林深處，正在舉邊一年一度的比賽，選手是：啄木鳥、大象、牛。小猴是裁判。
比賽開始了，小猴帶著三個(gè)伙伴來到一棵樹下面，說：“樹上有許多虱子，誰能把這棵樹的虱子啄出來？”大象和牛你看看我，我看看你，都說沒辦法。啄木鳥飛到樹上，二話不說的就把虱子啄出來。小猴高興地說：“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不服。
小猴又帶著三個(gè)伙伴來到幾根木頭面前說：“誰能把這幾根木頭搬動(dòng)？”牛和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。大象走到木頭前面說，不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來了。小猴跳著說：“大象是冠軍。”啄木鳥和牛很不服。
小猴又帶著三個(gè)伙伴來到一片田野前。說：“誰能把這片田翻松？”大象和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。牛走進(jìn)田里，不一個(gè)兒就把整片田翻松了。小猴說：“牛是冠軍。”啄木鳥和大象很不服。
比賽結(jié)束后，小猴對三個(gè)伙伴說：“你們各有各的長處，也有短處，不要只看到長處，看不到短處。”一聽，三小伙伴紅了臉。
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