【推薦】三年級風箏作文（精選85篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的【推薦】三年級風箏作文（精選85篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級風箏作文 篇1
冬爺爺走，春姑娘來，陽光普照大地。小草從土里鉆出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園，到公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來一只大紅雄鷹風箏，媽媽拿著線，我拿著風箏。我對媽媽喊一聲“放”我倆一起把風箏放飛，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內。
時間過的很快，我們要回家，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。
三年級風箏作文 篇2
陽春時節(jié)，班級老師帶我們去宏聲廣場放風箏。那天陽光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園！我拼命地奔跑，可我的風箏怎么也不上天，真拿它沒辦法！瞧，瑤瑤的風箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒灰心，仍然努力地放風箏。不一會兒，我的風箏也飛到了湛藍深遠的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風箏高，可是沒想到的是其他同學的風箏全打結了，鄧班級老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風箏線結。全班同學的風箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。啊！糟了，曉曉的風箏可真夠倒霉的，她的風箏竟然落入水中。同學們哈哈大笑起來，曉曉似乎也感到了不好意思，說：“有什么好笑的，只不過是風箏掉到水里了嘛！一點也不好笑。”說完，連她自己都哈哈大笑起來！
這一次放風箏，我玩得很開心，而且我還懂得了一個道理：做什么事情不要灰心，因為失敗是成功之母。
三年級風箏作文 篇3
有一天下午，班隊課上，老師帶我們去放風箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。
老師告訴我們現(xiàn)在可以放風箏了。我們就放起了風箏來了。由于，我沒有帶風箏，所以只好看別人放風箏。不一會兒，我就看到一只老鷹風箏飛到了天空中去了。然后，我又看到了一只小雞風箏跟著也飛上了藍天。后來，飛上天去的風箏越來越多了，有蝴蝶風箏、豆腐干風箏……過了一會兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時，我看到那只老鷹風箏正飛下去捉那只小雞風箏。呀，真好看！小雞風箏在拼命逃跑。而那只老鷹風箏好像在拼命追趕。看來還就是那只小雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開了老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只老鷹風箏竟然去捉那只蝴蝶風箏了。老鷹怎么會捉蝴蝶吃呢？真就是亂套了。
正在這一個時候，下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。
然后，我們就又排好隊伍跟著老師一起回學校去了。路上，大家都說今天放風箏真就是非常高興。
三年級風箏作文 篇4
陽春三月，晴空萬里，小紅，小剛，小明約著去公園里放放風箏。公園里是多么的漂亮啊！草兒綠，花兒紅。一片欣欣向榮的景色！
小紅的風箏是一只粉紅色的蝴蝶，小明的風箏是一條小魚，小剛的風箏是一只展翅高飛的雄鷹。他們剛放起風箏就有幾只小鳥跟風箏一起嬉戲！他們開心地跑啊跳啊。公園里到處是一片歡歌笑語。
三年級風箏作文 篇5
星期天，我和幾個小朋友一起去公園里放風箏。
那里天空是那么藍，藍得透徹，藍得可愛，朵朵白云飄浮著，一簇簇，猶如一群群綿羊。我們的風箏各種各樣，真是栩栩如生！
本來我不會放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個人拿著線軸，后面一個人拿著風箏，前面的人在地上跑，后面的人先站在原地一動不動，線的距離拉開了，后面的人放開風箏，前面的人快跑，風箏就飛起來了。漸漸地風箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風箏上天了！我們的風箏上天了！”
看著天空中五顏六色的風箏，我們的心里真是高興極了！
三年級風箏作文 篇6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”星期六下午，我和爸爸一起參加美術學校組織的“彩繪風箏，放飛夢想”活動。
我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風箏。爸爸說：“一定要把風箏顏色畫得鮮艷些，這樣飛上天空才漂亮。”我說：“好吧。”
風箏畫好了，我和爸爸一起準備把風箏放飛。我手拿著線圈，飛快地向前奔跑。風箏在我的身后翻著筋斗，一會兒高，一會兒低，在藍色的天空翩翩起舞，很是好看。我的心也隨著風箏快樂地跳起來。
三年級風箏作文 篇7
今天，爸爸和媽媽帶我去放風箏。
放風箏的人特別多。我也找了一個地方開始放風箏。起初，風箏飛得很好，可是后來不知為什么就老栽頭。為什么別人的風箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍天？我的為什么就不行呢？我連忙把風箏的線收回來，叫爸爸幫我修理一下。
修好了風箏，我又放起來。但是這次比上次更加嚴重了，飛得飛得就突然掉了下來。我連忙去撿風箏，不料被風箏線拌了一跤。真疼！媽媽趕緊把我扶起來。爸爸把風箏撿起來說：“今天就別放了，回吧！
這真是一個有趣的星期六！
三年級風箏作文 篇8
今天是星期五，老師說下午放風箏，同學們個個興高采烈的，都盼著下午的到來。
到了下午，同學們拿著五顏六色各種各樣的風箏，來到了廣闊的操場，有一些同學沒有拿風箏，不過可以合作放風箏，我就沒有帶風箏，不過我?guī)腿齻�人都放完了風箏線，有一些人就是招前不顧后，他把風箏一放起來就使勁的跑，結果和別人的風箏纏到了一起，來了個親密接觸，最后又兩敗俱傷，有些人的風箏沒有系好直接飛走了，看著他們的風箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事，我明白了只有團結才可以把一件事做的更好。
三年級風箏作文 篇9
今天，我們一起去南山公園放風箏。
一會兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準備好的風箏，右手舉著風箏，左手拿著線圈，然后順風跑著，一會兒，我把右手放開，風箏飛向天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的飛翔。
過了一會，風箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來是被細細的線給劃了一下，疼得我實在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次，終于可以自控了。今天，我過得真開心。
三年級風箏作文 篇10
春天到了，萬物復蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場上放風箏。廣場上綠草如茵，來了很多人。你看，遠處的小孩正開心地放著風箏，他的爸爸媽媽正在眺望遠處的景色。空中還飄著金魚風箏、蜈蚣風箏和老鷹風箏呢！
小麗抱著她的蝴蝶風箏，遲遲不敢放，生怕弄壞它。我和小君一個拉線，一個托著風箏。只聽小君大聲說“放”！我就立刻把手中的風箏放飛了。風箏在空中搖搖擺擺的，就像一個喝醉了酒的大漢。忽然來了一陣大風，風箏就著風一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀，雪白的肚皮，在藍天上多么耀眼！瞧，風箏帶著我們的心愿越飛越高……
這時，我想起了一句古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
三年級風箏作文 篇11
早上，我起得很早，因為我約了我的同學一起去公園放風箏。
我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛的卡通人物等等。
稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏，一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風箏慢慢飛起來，我就跑得更快了，不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風箏一會兒扭扭腰，一會兒甩甩頭，帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時，風好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！
看著風箏在空中自由自在地飛，我也開心地笑了。太陽下山了，我們依依不舍地離開了公園。
三年級風箏作文 篇12
一天早上，狗讓小貓在他的院子里放風箏。
突然，一陣微風吹來。小狗的風箏不小心掛在了樹上。
小狗傷心得眼淚都出來了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心，就把骨頭轉過去想辦法。爬樹不是我最拿手的嗎？小貓立刻爬到了樹頂。小貓爬到頂端之前，對小狗說：“小狗，不要難過。我一定會把你心愛的風箏拿下來。”小狗坐在地上哭著說：“這是我昨天花了一整天做的風箏。”小貓用前爪輕輕地摸了摸風箏，把它拿了下來。沖著下面的小狗喊：“你快去抓風箏的線，我去還風箏。”小狗一步拉動繩子，把風箏握在手心里。他擦了擦眼淚，感謝了小貓，邀請小貓一起放風箏。
小貓在前面，小狗在后面跑，于是他們一起開心的追，抓，放風箏。
三年級風箏作文 篇13
今天，陽光明媚，老師帶領我們在廣場上放風箏。
我的風箏是一個三角形，下面有三條小尾巴。它開始飛翔。風一吹，我就把風箏舉起來，它就飛了。我一看到，大家的風箏就紛紛飛了起來。
風箏在空中飛舞，使天空五彩繽紛。我們讓風箏帶著夢想飛向藍天。我認為這次飛行活動非常愉快。
教官崔美茹
三年級風箏作文 篇14
三年級風箏作文 篇15
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。
來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一群，兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。
我們的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓我們的風箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧。”我們的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時，好多風箏向我這邊飛來，我的風箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
三年級風箏作文 篇16
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
三年級風箏作文 篇17
昨天，風特別大，是放風箏的好時機，于是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風箏。
到廣場，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風箏，他們的風箏形態(tài)各異、五顏六色，有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們的風箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時它的長尾巴會在空中隨風飄蕩。
因為風很大，所以我們的風箏拖著線瞬間就飛上天空，爸爸手中的線軸飛快地旋轉著，風箏越飛越高，很快就成小黑點。我們正放的開心時，突然間“嘭”地一聲線斷，風箏不翼而飛，飛的無影無蹤。
我終于體會到什么叫樂極生悲。
三年級風箏作文 篇18
今天，我一個人去綠城廣場放風箏。
到綠城廣場以后，我從風箏袋里拿出風箏，把一根黑色的棍子叉到兩邊，再把風箏線系好，就正式開始放風箏。
一開始，我先跑幾步，快速放線，然后用手拉住線，一緊一松，不一會兒，就把風箏放起來，可是不幸的是我的見箏剛放起來，就被別的風箏纏住，別提我有多惱火，我趕緊收線，生怕風箏落到樹上。收線以后，我小心翼翼地把纏住的線解開，到噴泉邊去放，可是任憑我怎么努力地放，也放不起來，我垂頭喪氣地坐在臺階上。
三年級風箏作文 篇19
趁著好天氣，我們一家人去公園放風箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風一陣陣的吹過臉頰，舒服極！
我們開始動手放風箏，我對放風箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會兒，我已經(jīng)基本懂，便把風箏線拉好把風箏扔到空中。可是風箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來。姐姐說：“別泄氣，接著來。
于是我重新開始，連著好幾次，風箏還是掉在地上。
后來才終于有一些眉目。風箏也漸漸聽話起來，越飛越高，我高興極我現(xiàn)在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的！
三年級風箏作文 篇20
今天，我去舞陽玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風箏。
姐姐的風箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。
到廣場，我們撐好風箏，就開始放。姐姐拉著風箏線，后面是妹妹和我拿著風箏，我們一松手姐姐就跑起來，風箏就飛上天空。可是我們的技術不太好，風箏沒有別人的飛得高。
廣場上還有許多人在放風箏呢，風箏的樣子真是太多，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓，還有翼龍和飛機，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕啊！我回去要拿著我的風箏多練練哦！
我真喜歡放風箏啊！
三年級風箏作文 篇21
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園后，我們在門口買一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏，爸爸用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過這美好的時光。
三年級風箏作文 篇22
陽光明媚，春風習習，真是一個放風箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來到風景區(qū)大草坪放風箏，大草坪上早已是風箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風箏大聚會呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風箏加入風箏大聚會中，我們找好風向邊跑邊抖動風箏，不一會風箏就飄起來，風箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風箏怎么變低？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風向變。”趕快讓我拉住線往回收，收著收著風箏掛在樹上，我和爸爸費九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然，我心愛的風箏沒有，但我今天玩的還是很開心！
三年級風箏作文 篇23
今天，迎著溫暖的春風，我們來到野外放風箏。
到了維四路上，我們自由結合，兩人一組。開始放風箏了，同學們有雙手托舉風箏的，有牽線奔跑的。不大一會兒，一只只色彩斑斕的風箏乘著春風徐徐升起，天空一下子變得熱鬧起來。那些風箏，有的像蝴蝶正翩翩起舞，有的像小魚正上下游動，有的像老鷹直沖云霄，有的像蛇擺動著柔軟的身子······它們忽左忽右，忽上忽下，忽快忽慢，讓看者眼花繚亂，讓放者心花怒放。曠野里飄蕩著我們的歡聲笑語；空中飛翔著我們插有翅膀的夢想。
這次放風箏既給我們帶來了快樂，也給我們留下了美好的回憶。
三年級風箏作文 篇24
我們向那邊跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。
我們跑向水磨坊，把那兒找遍了也沒找到。找啊找啊，從池塘找到森林還是沒有。我們垂頭喪氣地坐在草地上。突然，我看見一座房子上掛著一只風箏，我興高采烈地對他們說：“看！那不是我們的‘幸福鳥’嗎？”大家說：“對呀，快把它拿下來吧！”“可是，這么高怎么拿呀？”小剛說：“別擔心，我家有梯子。”小明說。說著，他“嗖”的一聲便沒了蹤影，不一會兒就回來了。我順著梯子爬上去，小心翼翼地從房子上取下我們的“幸福鳥”
不一會兒，風箏又飛起來啦！田野里飄蕩著我們快樂的聲音。
三年級風箏作文 篇25
一個春天的下午，小燕子乘著春風飛上了天空。
小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的蝴蝶，有紅色的憤怒小鳥，有藍色的多啦A夢……看也看不過來。它們有的飛得很高很高，有的.在半空中正努力地向上升，還有的在低空起跑。
突然，有一只老鷹飛過來，撞到了小燕子身上，把小燕子嚇了一跳。它對小燕子做了個鬼臉：“哈哈哈，我最厲害了，誰也攔不住我……”話沒說完，老鷹不動了，它的線被樹掛住了。它掙扎了幾下。
小燕子飛到老鷹的身邊，撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上，線也從樹上掉下來了。
老鷹又回到了天空，和小燕子一起飛得高高的。
三年級風箏作文 篇26
春天來了，春風輕輕地吹著，天上飄著幾朵白云，天上還有幾只小鳥。
小明、小紅和小王在草地上放風箏。小王舉起金魚風箏，一放手，金魚風箏就隨著春風輕輕地飛起來，眼看就快碰到白云了。小明把他的正方形的風箏放上藍天，正方形風箏都快和白云一樣高了。
小紅把章魚風箏放上藍天，春風把章魚風箏吹得和白云一樣高。他們看到風箏飛得這么高，心想：“要是風箏能和太陽一樣高那該多好呀！”
三年級風箏作文 篇27
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先，同學們拿著線軸，再請教師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的口袋里有很多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅干。
你看放風箏有那么多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。
三年級風箏作文 篇28
今天下午，父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。
我們的風箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終于開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！于是，父親飛速收線，風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。父親說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
三年級風箏作文 篇29
今天，藍藍的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。父親帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。
公園里的風箏真多啊！天空簡直成了風箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機才好呢！”這時，風娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風箏越飛越高，好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風箏啊，飛吧！向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
三年級風箏作文 篇30
今天下午，我和父親一起去油田的一個公園放風箏。在那里父親給我買了一個老虎風箏。
站在公園的中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等，這些風箏真是令人目不轉睛。
再看就是人們正在議論風箏的傳說，有人說：“古人把風箏看成鳥。”有人說：“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看，自己的風箏還躺在地上呢！還是抓緊學放風箏吧！
我激動的一蹦三尺高，我學會了放風箏了。
三年級風箏作文 篇31
今天陽光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢想，箏翔藍天”為主題的放風箏比賽。
我興致勃勃地來到鳳凰廣場，老師宣布放飛開始，我們的風箏一個一個地飛上藍天，有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……忽然，我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了，我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來。我們終于把纏著的兩個飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！
今天的“放飛夢想，箏翔藍天”的活動真好啊！
三年級風箏作文 篇32
今天，陽光明媚，老師帶領我們去廣場放風箏。
我的風箏是一個三角形的，下面有三條小小的尾巴。開始放飛了，風一吹，我把風箏向上一托，它就飛起來了。我一看，大家的風箏也都紛紛飛起來了。
風箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的五顏六色。我們讓風箏帶著我們的夢想飛向藍天，我覺得這一次放飛活動無比快樂。
三年級風箏作文 篇33
今天，陽光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場，因為我們今天要放風箏。
我左手拿線軸，右手拿著風箏，把風箏往上一扔，風箏沒有飛起來，我又試一次，“啊，這一次飛起來了！”我高興地喊起來。
我的風箏是一個海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風箏，好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次，它終于飛起來了。
在收線時，我仔細一看，天上有很多風箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。
我們的放飛活動多有趣啊！
三年級風箏作文 篇34
放風箏是我最大的愿望，因為太忙，一直沒有時間放。
今天，我考完期中試，我對爸爸說：“今天能有空嗎？我們一起去放風箏吧！”爸爸說：“好！”我和爸爸就拿著風箏興高采烈地向八中操場走去，
一路上，我們有說有把線系好，爸爸把風箏扔上天空，，我拽著風箏線跑了一陣才收住腳，我們的“飛機”已經(jīng)飛上天空了，我的心也隨風箏翱翔在天空，不一會，我的風箏好像生病了，歪歪斜斜的，我控制住線軸，又后退了幾步，飛機又升上天空了，我抹了一把汗。
我這才知道，放風箏和“看花容易繡花難”的道理一樣，放風箏是一種很好的健身活動，我喜歡放風箏。
三年級風箏作文 篇35
星期天的上午，小紅，小明和小剛約好了去公園里放風箏，他們來到了碧綠的草地上開始放風箏。
小明說：“小剛你拿風箏跑。”小剛說：“好的。”小明一邊跑一邊叫到放，就這樣他們的燕子風箏飛上了天空。
旁邊的老鷹風箏好像在說：“我是天空的王”，小魚風箏好像在說：“我自由了”，各種各樣的風箏美麗極了。
小紅說：“你看旁邊還有一家人，他們放的風箏是彩色的”這么多的風箏好像給藍藍的天空戴上了各種各樣的發(fā)夾，小剛說：“大自然好美呀”。
小紅，小明和小剛玩的太開心了，他們玩到了下午過了一會兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。
這一天玩的真開心！
三年級風箏作文 篇36
星期天，晴空萬里，小明和小紅一起去公園放風箏。他們跑到一個廣闊的草地上，周圍有高大的樹木，有美麗的花叢，天空中還有飛翔的鳥兒。
他們拿出蝴蝶風箏，放起來。小明牽著風箏線迎風跑著，小紅拿著風箏跟在后面一起跑。當小紅感覺風里很大的時候，放開風箏。風箏就慢慢飛了起來，但是由于小明把線放得太快，風箏沒飛一會兒就掉下來了。小明很傷心，小紅安慰他說：“我們換一下位置，再試一次，一定能成功的！”于是他們交換了位置，試了幾次后，真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高，看著蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，他們很自豪。
通過這次放風箏，小明和小紅懂得了付出就會有回報的道理。
三年級風箏作文 篇37
我記得我六歲的時候和爸爸一起到北極臺放風箏去了。
這是我第一次和爸爸一起放風箏。風箏像一條紅色的大金魚，它那美麗的大尾巴擺來擺去，猶如仙女的紅紗裙。我們開始放了，爸爸拿著線，我拿著風箏，我們跑著跑著，爸爸突然說：“放手吧！”我們只看見風箏沒有飛到天上去，只是落到了地面，雖然這次失敗了，還有下一次，我們決不放棄，第二回終于飛上了天，我們高興的歡呼著，只見那風箏像乘風破浪的小舟，忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風箏，顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。
經(jīng)過這一次放風箏，我得到了很多經(jīng)驗，無論做什么事，都不一定一次成功的，在以后的學習，我也要堅持。
三年級風箏作文 篇38
一個星期天的下午，我和媽媽一起到濱江公園去放風箏。
濱江公園里放風箏的人可真多啊！飛在天上的風箏也各式各樣，漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風箏，牽好線，一路小跑起來。
看，我的風箏終于飛了起來，它像一面彩旗在天上迎風飄揚。我高興地大聲喊媽媽：“媽媽，媽媽，快看我的風箏！”媽媽笑著對我揮揮手，說：“再飛高一點。”在我的努力下，風箏越飛越高，我開心極了。
今天真是一個快樂的節(jié)日。
三年級風箏作文 篇39
今天終于出太陽了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場邊上的草坪上放風箏。
咱們到了那里以后，剛準備去買風箏的，一陣風吹來把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒找到就放棄了，接著咱們就去買風箏了。我買的是一只蝙蝠，我和媽媽兩個人在草坪上跑著，開心極了，蝙蝠在空中飛了一會就掉了下來，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬，咱們在空中做了一個游戲，讓自己的風箏抓表妹的風箏，我追呀追，由于表哥跑的快所以馬也跑的快，但是最后咱們還是追到了。
時間過的很快，一下子就到了5點半，咱們就帶著風箏回家了。
三年級風箏作文 篇40
陽春三月，正是放風箏的最好季節(jié)，我來到萬達廣場，參加小記者繪畫和放飛風箏比賽。
一進大廳，小記者伙伴們早已到齊等待工作人員發(fā)放風箏了。期盼中，我領到了一只沒有圖案的白色風箏。
開始繪畫了，我把風箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風箏一角寫上了自己的名字——李超。這樣我的“李超號”風箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶外，藍藍的天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風箏像一只只小鳥自由地飛翔，“李超號”也很快飛上了藍天。此時，我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
三年級風箏作文 篇41
我和小俁姐姐一起去放箏。
我們來到廣場上，一眼就看到天上有很多很多的風箏……。
我馬上拿起手上的風箏，使勁的跑，跑呀跑呀，風箏飛起來了。
我很高興很高興，媽媽也很高興，放風箏真快樂！
三年級風箏作文 篇42
今天，我們到戰(zhàn)備大橋的橋下廣場放風箏。
小朋友們帶來了各式各樣的風箏，我們在家長的幫助下，把五彩繽紛的風箏放上了天。我們拉著風箏的線跑呀跑，風箏越飛越高，把蔚藍的天空點綴得絢麗多彩。
看著空中飛舞的風箏，我真想能坐在它的上面，讓它帶著我，讓我像快樂的小鳥一樣在空中飛呀飛。那樣，我就能坐在上面欣賞祖國的大好河山。
三年級風箏作文 篇43
很快我們就到了公園，有許多老爺爺都已經(jīng)在那里把自己心愛的風箏放飛在了蔚藍的天空上，有銀色的飛機、黑色的章魚、美麗的鳳凰……我的風箏是一條可愛的小金魚，它的身體是紅色的，尾巴上有綠色的魚鱗，還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空，看著金魚在空中自由自在的游玩，我高興極了。
我喜歡各種各樣的風箏！
三年級風箏作文 篇44
春天到了！小草探出了綠色的小腦袋，花也開了……
我和爸爸來到繡山公園里放風箏。我想：公園里放風箏的人可真多呀！我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了！我聽著爸爸的口令，邊跑邊拽著繩子，不一會兒，風箏已經(jīng)被放得很高了！我高興地大叫：“成功了！”
風箏在空中自由自在地飛翔，風箏成了繡山公園一處美麗的風景。
三年級風箏作文 篇45
星期五的中午，天氣非常好，廣播里說今天中午舉行放風箏比賽，我聽了之后，高興得一蹦三尺高，都快撞上天花板了。
中午午休的時候，老師帶著我們到操場上排好隊，等待比賽的開始。過了一會，放風箏比賽開始了，我激動地看著許許多多五顏六色的風箏在蔚藍色的天空上飄呀飄，飄呀飄，不一會就下課了，我走回了教室，心里還在回想起當時的場面，心想：要是我也有一只風箏就好了，我可以坐著它走遍世界，那該多好呀！
三年級風箏作文 篇46
她們來到了磨坊，繼續(xù)尋找她們的幸福鳥。忽然，其中一個小朋友大叫起來：“你們快看，幸福鳥不是在水磨坊的上面嗎？”其他的小朋友仰起頭一看，哇，幸福鳥果然在水磨坊上面。可惜，幸福鳥被漾起來的水花淋了個稀巴爛，小朋友們只好等木輪往下去的時候，將幸福鳥的骨架拿了下來。她們又找來了幾張紙，把幸福鳥重新做了起來。然后，把線綁上，一邊跑一邊放，嘴上大叫：“幸福鳥回來了，幸福鳥又回來了”這時，看到幸福鳥，爬上樹梢，飛過了房頂，在藍藍的天空上面一亮一躲的往上飛，越飛越高。
小朋友們奔著，跑著，叫著，幸福鳥又回來了。
三年級風箏作文 篇47
我們像箭一樣的沖向水磨坊，到了水磨坊，大家分頭繼續(xù)尋找我們的幸福鳥。
過了一會兒，大家都垂頭喪氣地一個個回來了，我們都說沒有找到，大家一個個都感到很失望、很沮喪、無精打采的。
忽然，有一個人手指著幸福鳥說：“啊，原來我們的幸福鳥就在那兒。”于是，我們順著他手指的方向看了過去，啊，原來我們的幸福鳥就在水磨坊屋子的房頂上。我們飛快地向幸福鳥跑去。
幸福鳥又回到了我們的手中，我們又繼續(xù)放飛風箏，在田野里飛快地奔跑。
三年級風箏作文 篇48
后來，我們飛快地奔向磨坊開始尋找起我們的“幸福鳥”。我們找遍了整個磨坊也沒有找到我們的“幸福鳥”，正當我們失望得要離開的時候，一個小朋友大聲喊起來：“快看呀，快看呀，我們的‘幸福鳥’在那兒。”我們三步并作兩步，飛快地跑了過去。哦，原來我們的“幸福鳥”掉在草坪上了啊！
可是，大家卻既開心又傷心，開心的是我們找到“幸福鳥”了，傷心的是“幸福鳥”右邊的翅膀斷了。我小心翼翼地捧起我們的“幸福鳥”走回了家。小朋友們找來了最漂亮的紙給“幸福鳥”包扎了起來，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的包扎，“幸福鳥”的斷翅終于接好了。大家看著我們完好如初的美麗的“幸福鳥”都開心地笑了！
三年級風箏作文 篇49
我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。
在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。
那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了!”我一放手，風箏也隨風飄起。于是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。我慢慢地把線收起
三年級風箏作文 篇50
今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發(fā)到學校的每一個角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那么好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地，我暗暗對自己說：“別緊張，我一定能行。”我的心這才慢慢平靜下來。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風箏就狂奔起來。風箏迎著春風快速上升，我的情緒也隨著那上升的風箏而上漲，我似乎看到了寫著
說法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
今天我玩得可痛快啊！沒想到小小的風箏給我們帶來這么大的歡樂。
三年級風箏作文 篇51
今天，春光明媚，微風徐徐，公園里的草地綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來了，人們有的在聊天，有的在玩耍，更多的是在放風箏。天空中飛著各式各樣的風箏，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像活潑可愛的金魚，有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明，秀麗，小紅來到了公園，看見了很多風箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風箏，遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂，小明右手握著風箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，小紅將它端端瞅準時機，松了手，風箏搖搖晃晃地隨風而去。慢慢地，風箏越飛越高，它在藍天中盡情翱翔著，還不時地晃一下。秀麗樂壞了。
遠處，一個小男孩快樂地叫：“媽媽快看！我的彩三角飛得好高啊！”
五顏六色的風箏漫天飛翔，真快樂！
三年級風箏作文 篇52
一個周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。
一進公園，就看到天空上飄著很多風箏，有金魚風箏，老鷹風第，蜈蚣風箏……金魚風箏在云中游泳，老鷹風箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風箏放飛。
這時小明和小藍拿著燕子風箏來了，小明拿著線軸，小藍拿著風箏，小明向前小跑，小藍把風箏向上用力一丟，因為丟的太用力了，風箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風箏走來，說：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍次再次放飛風箏，這次力氣剛剛好，風箏飛向天空。小紅說：“能幫忙把我的風箏也放飛嗎？”“好呀。”他們一起說。于是他們用剛才的方法把小紅的風箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風箏放飛了！”風箏越飛越高，比樹高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰飛得高，誰飛得遠。
放風箏真是件有趣的事！
三年級風箏作文 篇53
陽春三月，正是放風箏的好日子。
公園里已經(jīng)擠滿了人，天空碧空如洗，還飄著幾朵大白云。天上有各種各樣的風箏，有金魚風箏、老鷹風箏、蜈蚣風箏……真是千姿百態(tài)，美麗極了！遠處一對父母正在和他們的兒子放風箏，他們還不停地教導著兒子，風箏終于飛起來了，飛得真高！
小花、小明、小東約了今天去公園放風箏。小東和小明安排好后，小明在前面拉風箏線，而小東在后面把風箏高舉頭頂，小明一路小跑，還不時地回頭看一下風箏，小明深吸了一口氣說：“放！”小東將風箏往天空一放，風將風箏吹了起來，小明一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，飛過了所有風箏。他跑累了就停了下來。小花手里拿著風箏瞇著眼睛樂哈哈地說：“你真棒，我們終于成功了！”三個興奮的小伙伴手牽著手，看著高高的風箏笑了，他們約定明天還來放風箏！
三年級風箏作文 篇54
陽春三月，風箏滿天飛。看，郊外綠油油的草地上空飛著金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……它們好像在比誰飛得高呢！
遠處，一個小朋友把一個三角形的風箏放上了天空。他的爸爸媽媽在旁邊看著。
近處，小明、小強、小紅正準備放風箏。小明對小強說：“小強，你在后面舉著風箏，我在前面放線。”小強說：“好！”于是，小強把風箏高高地舉在頭頂上，小明拿著線軸一邊放線，一邊跑。小紅跟著他一邊喊：“加油！”這時，小明說：“放！”小強松開了風箏，風箏晃晃悠悠地飛了起來。可沒一會兒，風箏開始往下栽。小明趕緊扯著線飛跑起來。風箏又輕盈地飛向天空，小紅迫不及待地說：“小強，我們把蝴蝶風箏也放飛吧！”不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了天。
風箏飛啊飛，帶著人們的歡笑，帶著人們的快樂，帶著人們的美好愿望，越飛越高。
三年級風箏作文 篇55
春回大地，天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草，吻紅了小花，引來美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放學以后，小紅和好朋友們一起來到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風箏。風箏真多呀，有的是威風的老鷹，有的是長長的大蜈蚣，還有的畫著可愛的小公主……
開始放啦！小明和小軍要合作放那只長長的蜈蚣風箏。只見小明拿著線軸一邊跑，一邊放線，小軍高高舉起風箏也跟著跑了起來。一陣風來，小軍把風箏向空中一拋，大蜈蚣就搖搖晃晃地擺著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來，樂呵呵地笑著說：“小明、小軍，你們真棒！一下子就把風箏送上了天，真厲害！”小明越跑越快，風箏就越飛越高，高得快要碰到白云啦！他望著空中飛舞的風箏，心想：“如果我能像風箏一樣，到天上飛一回，該有多好呀！”
《村居》里說“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，放風箏可真有趣呀！
三年級風箏作文 篇56
星期六，我和小美、小帥一起去草地放風箏。哇！這里真美。藍藍的天空中，白云懶洋洋地飄著，綠綠的小草滿地都是。空中的風箏千姿百態(tài)。看看這只“金魚”風箏，它在空中自由地飛來飛去。“蜈蚣”風箏扭動著身子像是在逃跑，往旁邊一看，原來是一只“老鷹”在追他呢！
看著眼前高高飛起的小風箏，我說：“我們一定會越過他們的”，就開始了我們的風箏計劃。我提議：“我們先放“燕子風箏”。小美點點頭：“那我先拿著“蝴蝶”風箏在旁邊看你們吧！”小帥說：“我舉著風箏。”于是，我跑向遠處。可是，跑得太快，差點把線弄斷了。失敗是成功之母。于是，我們細致地觀察起不遠處的一家三口來，發(fā)現(xiàn)他們先慢慢地跑，等春風一吹，又慢慢跑。我們也先慢慢的跑，等暖和的春風一來，就大叫一聲“放”。然后，拼命向前跑，小帥用力往上一拋，風箏果然飛起來了。風箏先是搖搖晃晃地飛向天空，我見了，趕緊把線一拉，風箏立刻沖向天空，成了空中霸王。
不知不覺到了中午，我們依依不舍的離開。今天真是美好的一天啊！
三年級風箏作文 篇57
在春天的一個周末，小紫、小青和小紅一起來到了綠油油的草坪上放風箏。
小紫拿出了燕子風箏，小青左手拿著線軸，右手牽著線開始跑了起來，小紫也馬上跟著跑了起來。小青拉著風箏線，喊了聲：“三二一，放！”小紫便一撒手，再往上一拋，風箏凌空飛起。只見小青一邊跑，一邊把風箏往回拉一點，又放出去一點。風箏越飛越高，越飛越高，高過了大樹，飛到了碧藍的天空上，好像正在和白云太陽打招呼呢！
這時，一旁的小紅正抱著一個美麗的蝴蝶風箏，看他們放得那么好，笑嘻嘻地想：我一定要讓小青跟我一起放風箏！
遠處的小蘭正在放著一個三角形的大風箏，他放得好高。他的爸爸摟著媽媽說：“不愧是我的兒子，和我當年放得一樣好。”媽媽說：“那是當然，我們的兒子就是厲害呀！”
天上的蜈蚣風箏隨風扭動，好像在爬來爬去，它邊上的小魚風箏也在快活地游來游去，好像把天空變成了大海。更高處的老鷹風箏飛來飛去，好像隨時都在尋找獵物......
這周末過得可真是太開心了！
三年級風箏作文 篇58
由于今天的天氣十分的好，于是爸爸就決定，帶著我和姐姐一起去公園里面放風箏。因為我是第一次放風箏，隨意我和姐姐都是比較興奮的。
當我們走到公園里面的時候，發(fā)現(xiàn)此時公園里面的人還是比較多的，而且天空之中還有著許多的風箏。我們離的很遠都可以看到，在天空之中飛舞著的蝴蝶和老鷹樣式的風箏。于是，我對于自己放的風箏就更加期待了。我迫不及待想要爸爸拿出風箏來，但是爸爸始終是不慌不忙的。
開始放風箏的時候，爸爸告訴我和姐姐關于放風箏的一些技巧。我按照爸爸的給的技巧，逆著風跑。由于當時的風比較大，我跑來一陣距離，爸爸一松手，風箏就隨著風慢慢悠悠、搖搖晃晃飛了起來。我十分的高興，畢竟是自己第一次放風箏，居然可以將風箏放飛。可是沒有過一會兒，風箏就開始晃晃悠悠要掉下了，我急的手慢腳亂的，結果風箏從空中掉落下來。我十分的沮喪，爸爸安慰我說沒有關系。我按照爸爸的方法多練習了幾次，漸漸的我掌握了放風箏的技巧，不一會兒風箏就被我放到了半空之中，我這次時刻注意著風箏的走向，一邊奔跑一邊放線，漸漸的風箏越飛越高。看著在藍天之中，自由自在飛翔著的風箏，我的心里面十分的高興。慢慢我停止放線，就看著風箏在空中飄著，爸爸問著我原因，我說不想讓風箏飛的太遠。姐姐的風箏也在爸爸的指導下飛上了天空之中，因此我和姐姐都十分的高興。我的風箏是一只蝴蝶的圖案，比較可愛；姐姐的蝴蝶風箏則是比較好看的。
由于天漸漸黑了，所以我們只好回家了，但是那天我們玩得比較盡興。
三年級風箏作文 篇59
星期天，風和日麗、春光明媚，小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風箏。
公園里熱鬧非凡，天空中有許多風箏，三個一群、兩個一伙的在天上飛：有靈巧的“金魚”，有細長的“蜈蚣”，有雄壯的“老鷹”，還有一個五彩繽紛的“飛機”……
小紅見到了，急忙說：“趕緊讓我們的風箏在飛起來吧！”心動不如行動，小明抓著風箏線，小剛舉著風箏跑了起來，風箏飛到半空中沒多久就掉了下來，他們又反復試了幾次，風箏還是沒有飛起來，他們倆急得團團轉，都準備放棄了。小紅說：“小剛，你迎著風跑，這樣風箏才能飛得高飛得遠。”小剛拿著風箏，小明拿著滑輪，風來的時候小剛拼命迎著風跑，果然，風箏飛起來了。他們倆興奮的說：“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個風箏！”
清風拂過，天空中飄揚著五顏六色的風箏，公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影，這正是高鼎的詩句描繪的場景：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
這次放風箏可真開心啊，等到明年春天，我還要再來放風箏！
三年級風箏作文 篇60
星期六，我和爸爸去公園放風箏，我迫不及待地跳上車，準備出發(fā)嘍！
公園可真熱鬧啊！有的在玩滑輪，有的在玩秋千，還有的在玩放風箏……望著飛的高高的風箏像雄鷹一般翱翔天際，我和爸爸也不甘落后，從車里取出風箏。
開始放了，我聽著爸爸的指示，逆著風開始跑。可頑皮的風娃娃不僅不幫忙，還幫倒忙，把我可憐的風箏吹到了小池塘里。我趕緊把風箏撈出來，又試著放了好幾次，不是翻著跟斗就是趴在地上不起來。看著它懶洋洋的躺在地上，我突然想起一句話：哪里跌倒在哪里爬起，失敗乃成功之母。我調整心態(tài)，繼續(xù)努力。哈哈，這次我終于成功了。
看著風箏越飛越高，我也越來越興奮，這次的游玩讓我明白了一個道理，那就是不論做什么事情都不要輕言放棄！
三年級風箏作文 篇61
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”周末陽光明媚，小明帶著弟弟妹妹放風箏。
草地一望無際，瓦藍瓦藍的天空中，白云朵朵，像幾團柔軟的棉花糖。天上的風箏可真多，有細長的蜈蚣；有展翅翱翔的雄鷹；有活潑可愛的小金魚……天空簡直就是風箏的聚會場。一只只風箏如同輕快敏捷的小鳥，十分美麗。遠處有一個臉上堆滿笑容的小男孩，旁邊的爸爸媽媽依偎著，好像在叮囑他要抓穩(wěn)，看到他放的那么高，爸爸媽媽也滿意地笑了。
只見一只只風箏飛向天空，小明便羨慕起來，對小剛說：“咱們也放吧。”于是小剛拿起風箏，向上一揚，一陣風吹過，小明慌忙拽線，只見風箏逐漸上升，小明馬上放線，風箏越飛越高。突然風箏直往下栽，小剛趕忙指揮：“收線收線！”小明趕忙收線，終于挽救了風箏一命，但風箏越飛越低，突然，猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說：“咱們再放一次吧！”小剛答應了，站在一旁的小紅終于說：“不要灰心，一定可以的。”一陣風吹過，小剛把風箏向上一扔，小明馬上扯風箏線，只見風箏飛了起來。小明快速把線放完，終于飛了起來。
天上的風箏越來越多，地上的笑聲也越來越響。
三年級風箏作文 篇62
春天來了，春姐姐穿上她的綠色的大衣，陪小朋友們放風箏啦！
近處有一個小女孩穿著粉色的裙子，褐色的絲襪，紅色的鞋子，烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風箏，歪著脖子笑瞇瞇地對旁邊的小男孩說：“今天天氣真好呀，放風箏的人也很多呢！”
另外還有兩個穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩，分別叫男綠和男紫，男綠左手拉著線，右手握著線軸，笑瞇瞇好像說：“男綠，我說那風箏抓緊一點，我說松手再松手！”男紫歡蹦帶跳地說：“好了沒？我要放手啦！”男綠說：“先別放啊！”最后風箏搖搖擺擺地升上了天空，男綠和男紫都開心地叫了起來！
遠處一家三口也在放風箏。小男孩的風箏已經(jīng)飛上天空了，在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風箏飛上了天空心里真高興，爸媽好像在想：我的孩子長大了，會放風箏了。
曠亮無比的天空中，飄著各色各樣的風箏，有蜈蚣形狀的，有老鷹形狀的，有金魚形狀的，有三角形狀的……
真美的春天呀！真適合放風箏呀！
三年級風箏作文 篇63
春天來啦！又到了放風箏的季節(jié)，今天有好多人來放風箏呀！
今天天氣晴朗，網(wǎng)紅橋下可真熱鬧：有好多放風箏的小孩子，抬頭一看天上的風箏各種各樣，有小燕子風箏，有老鷹風箏，還有長龍風箏。這些風箏為天空增添了許多生趣。
你瞧，那李明和張小剛在一起放風箏，只見李明高舉起那粉色的蝴蝶風箏拼命地奔跑著，張小剛也在后面大聲的喊：“我已經(jīng)放手了，加油！加油！”“噌”的一聲風箏飛上了天，張小剛和李明高興地歡呼著：“風箏放上去了，太好啦！風箏放上去啦。”旁邊的小女孩萱萱看著那高高飛在天空上的風箏，眼淚在眼眶里打轉，心里滿是羨慕。從她的眼神里就能看出她有多想和他們一起玩。
遠處的那個小男孩東東大聲的對他的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看，我的風箏飛的是最高的，快看呀！”他不知道，整個網(wǎng)紅橋下的人都在羨慕他呢。而他的爸爸媽媽在相互依偎著欣賞這些風景。你看，小花小草都在為他們鼓掌呢！
不知不覺天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏啦！
三年級風箏作文 篇64
春天到了，小草從土地里探出了頭，一朵朵花兒都競相開放了，紅的、黃的、綠的五顏六色的，美麗極了。
這個時候，小軍、東東和小美來到了一片草地上，準備放風箏。
草地上的人可真多啊，幾乎每個人都在放風箏，有的在放可愛的“金魚”風箏，有的在放有趣的“蜈蚣”風箏，還有的在放展翅飛翔的“老鷹”風箏的
小軍右手拿著線軸，左手抻著風箏線，東東把“沙燕”風箏舉過頭頂，只聽小軍說道：“三二一，放”東東就把“沙燕”風箏往天空上一拋，小軍就快速地跑了起來，越跑越快，風箏慢慢地飛了起來，那風箏忽左忽右，忽上忽下他飛了一會之后，穩(wěn)定了下來，開始越飛越高。旁邊的小美和東東看見了后，異口同聲地喊道：“哇，好高！太棒了！”
小美歪著頭看完小軍他們放風箏后，自己也試著放起了風箏。只見她學著他們的樣子，右手拿著線軸，左手拿著“蝴蝶”風箏，試了幾次后就將風箏放了起來，一邊奔跑著，一邊回過頭，看著自己的“蝴蝶”風箏在空中翩翩起舞，她發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲在空中回蕩著。
過了一會，明明一家也加入放風箏的隊伍，他們放的是“三角形”風箏，那個風箏是五顏六色的，很快，明明在爸爸的指導下也放飛了風箏，他的爸爸媽媽見了，露出了燦爛的笑容，說：“明明，你可真棒！”
天上風箏漸漸多了，草地上的人也漸漸多了，到處都是生機勃勃的景象。
三年級風箏作文 篇65
下午因為不能上綜合實踐課，提前去放風箏了。做完作業(yè)后，我們立即在走廊上排隊。然后，老師帶我們去了學校前面的一塊地里。
大家沿著一條寬闊的水泥路來到學校南邊的場地。當我們到達那里時，我們立即迅速離開了球場。大家很快就分頭放風箏了。我和申、范美晨、是一組的。風箏是李斌帶來的。所以大家都說不如讓李斌自己放風箏。我和祝玉鋒還想出了一個好主意，就是在風箏線上綁一顆卷心菜。這樣，風箏上天，小白菜也能跟著上天。
風太大了。很難搞清楚它是大是小。起初，李斌把風箏放在天空。風箏也會把卷心菜帶到天空。然而過了一會兒，風小了，我抱不住白菜，就拿著風箏一起下去了。
第二次放風箏，我們不再放白菜，而是帶了塑料袋。但是塑料袋太輕，被風吹到風箏上面，還是不好。
后來有人看到放風箏不太好玩，就走了。我和沈、范美晨覺得不好玩就走了。看到有人挖了很多野菜，很好玩，就和他們一起去挖野菜。我們三個挖不動，就去拔草玩。拔了草根拔了。比較誰是草根監(jiān)獄。
過了一會兒，鈴聲響了，我們排隊回學校。
三年級風箏作文 篇66
在一個陽光明媚的日子，我媽媽帶我去世紀廣場放風箏。我一到達世紀廣場，就看到風箏在天上飛。隨它去吧，還沒等風姑娘吹口哨，我就跑了。這太糟糕了。風箏沒有把它豎起來，而是折斷了它的“尾巴”。放了幾次還是不行。我有點心灰意冷。我媽鼓勵我說：“沒關系，沒有一兩次會成功的。失敗是成功之母！”媽媽的鼓勵又給了我信心。過了一會兒，突然刮起一陣風，我飛快地跑過去，風姑娘才停下來。風箏飛得越來越高，似乎在云層之上飛翔。“我的風箏飛得最高！我的風箏飛得最高！”我忍不住大喊。然而，我拿回了我的風箏，和媽媽一起回家，因為我擔心風箏會斷線。
通過這件事，我知道任何事情都不可能一次兩次成功，但只要我努力，一定會成功。
三年級風箏作文 篇67
我們心里肯定有很多五顏六色的風箏，但是仔細想想有沒有自己做的風箏。但我有。
那天陽光明媚，天空晴朗，是個好日子。3(4)班的學生和家長準備在河邊放風箏。父母在那里準備材料。平時最細心的何益，馬上發(fā)現(xiàn)有一棵大樹，馬上改名為“密”。像小猴子一樣，每個人都在大樹上跳上跳下，玩得很開心。一位家長喊道：“快來做風箏！”所有人都沖了過來。我先找了個離黑板最近的地方，看到一個叔叔在做風箏。他先把木棍做成“王”字形，然后用線捆在一起，再用油紙包起來。一個小孩在紙上畫了自己喜歡的圖案，最后放了兩條長尾巴，綁了風箏線，這樣一個可愛的風箏就完成了。
這時，杜宇恒的父親把風箏放得很高。杜宇恒大叫：“我爸最厲害了，厲害！奔向太陽。”我拒絕接受，試著去放，但是風箏不聽話，經(jīng)常掉下來。我有點想放棄，把風箏扔下去，但是我媽鼓勵我說：“再修一次就可以了。”爸爸也開始幫忙。我們一起找到了風箏飛不起來的原因：頭重腳輕，所以爸爸把它的尾巴拉長了很多。我試圖和我父親一起駕駛它。我看見父親拉了兩次風箏，它在風中飛翔。
當時我激動得說不出話來。雖然我的風箏沒有杜宇恒的高，但我還是把風箏放了起來，我感到無比的開心。
三年級風箏作文 篇68
也是一年一度的重陽節(jié)，是秋天放風箏最好的地方。我們來到鴛鴦湖風箏場放風箏。
鴛鴦湖有一個風箏館，里面陳列著各種各樣的風箏，如蝴蝶、靈芝、百足、老鷹、哈巴狗等。這些風箏設計很漂亮。每個風箏都有自己的特點，圖案非常精致。
我們來到了風箏場，那是一片綠色的草地。天空中有許多美麗的風箏在飛翔，如小金魚、哈巴狗、靈芝、百足、蝴蝶等。
我們現(xiàn)在要去放風箏。我的風箏是小金魚的形狀。這種金魚風箏與通常飼養(yǎng)的金魚相去甚遠。看他圓圓的大眼睛，好像在好奇地看著我們。
我開始放風箏。我媽媽手里拿著一個風箏，我拿著線。一陣風吹來，爸爸說：“算了吧！”我拿著風箏飛快地跑著，風箏飛得很高，漸漸升到樹梢之上，于是風箏越飛越高！這時我的金魚風箏線和別人的風箏線絞在一起，風箏又掉下來了！我很難過，但后來我想：難過有什么用？還不如重新來過！我們又像剛才一樣開始放風箏了！
因為時間關系，我只好把線收起來，然后把風箏拉下來！然后依依不舍的告別了風箏場！
三年級風箏作文 篇69
有一次，我和爸爸去隆中廣場放風箏。那里有很多人在放風箏。他們兩人一組，互相合作。他們中的一些人正在為放風箏做最后的準備，一些風箏已經(jīng)飛到了天上。風箏有很多款式，比如“小蝴蝶”、“小白鴿”、“大鴕鳥”等等，但是沒有“小燕子”。我對父親說：“讓我們的小燕子飛上天吧！”
爸爸讓我把“小燕子”扶直。他跑得很快，邊跑邊放開繩子。當他喊“放開”的時候，我趕緊放開了抓著風箏的手。爸爸跑了一會兒才停下來。我們的“小燕子”飛上天空，開始在空中盤旋，似乎在向人們傳遞春天的消息。
天上的風箏越來越多，很熱鬧。圓圓的“大太陽”閃著金光，仿佛要把光普照大地；五顏六色的“小蜈蚣”，50多只腳在動，似乎在快樂地爬行；黑色的“鷹”，翅膀微微扇動，眼睛盯著地面，真的很像偵察兵。
放風箏真的很享受！
三年級風箏作文 篇70
今天，我們一家三口來到外婆家放風箏！
外婆家后面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風箏的好地方！我看見遠處的小道，筆直筆直的，也非常平坦。我指著那里對爸爸和媽媽說：“我們去那兒放風箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。于是，我一手拿風箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過去。
來到小道上，我連忙打開“機器貓”風箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風箏，逆著風，快速地在田間小道上奔跑。風箏慢慢地，慢慢地飛過樹梢。線盤不停地轉動著！我看看不停轉動的線盤，又抬頭看看風箏，風箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊著：“機器貓，飛高點，再飛高點！”正高興時，我看見線盤沒線了，便大叫起來：“糟糕，線沒有啦！”也許“機器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過了好幾棟房屋，我們在后面拼命地追，可能“機器貓”也不愿意離開主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長時間才在那幢房子的花園里找到了它，“機器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那么久！
這次放風箏，與以前都不一樣，別有風味，給我?guī)砹伺c往不同的快樂，給我留下了深刻的印象！（指導老師：黃利明）
三年級風箏作文 篇71
初春的太陽似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。
雪白雪白的豌豆花開了，金燦燦的油菜花也開了。同學們都興高采烈地走在體育場的路上，有的同學歡蹦亂跳；有的激動地捏著風箏；有的眉飛色舞地在說笑……
到了目的地，同學們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上，手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學在后面笑話我，我回頭一看，原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來，它賴在地上曬太陽呢！
哎！怎么辦呢？我想到了一個辦法，一定能行的！找一個合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰呢？轉一個圈，終于找到了絕佳人物，金鳴同學。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的一端，他拿起風箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來，讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。
今天真高興啊，我學會了放風箏！我也明白了團結合作的重要性。
三年級風箏作文 篇72
在”五一”勞動節(jié)期間，我游玩了許多東西，如:劃船，放風箏，溜冰，踢足球，打羽毛球……，其中，我覺得最有趣的是放風箏。
一天下午，爸爸駕駛著小汽車帶著我和媽媽到世紀公園去放風箏。下了車，爸爸找了一個寬闊又沒有樹木的地方，從車箱里拿出一個風箏和一卷風箏線，他用風箏線在風箏上打了三個死結。做完風箏后，爸爸讓我拿著風箏，他拿著風箏線。爸爸對我說:“等我說一二三放的時候你就要馬上把風箏放了。”我回答道:“我明白了。”過了一會兒，一陣風向我們吹了過來，爸爸大聲喊:“一，二，三，放!”我立刻用力把風箏往上扔，爸爸連忙放線，只見風箏飛上了八米多高的天空。可是好事沒過多久，風箏象火箭一樣飛快地向地面降落。第一次放風箏失敗了。爸爸安慰我說:“失敗乃成功之母，下次我們一定會成功的!”聽了爸爸的話，我再次拿起風箏。又一陣風吹來了，爸爸說:“一，二，三，放!”我用最大的力氣把風箏向上扔，爸爸連忙拼命地放線，風箏飛到了高空，和其他風箏比起來，我們的風箏是最高的。我高興地喊:“我們成功了!”
通過這次放風箏，我明白了:做任何事情都不是能輕而易舉地完成的。
三年級風箏作文 篇73
今天我和同學們到華州小學放風箏。每兩人一小組，我和楊鵬同學一組。
在華州小學的操場上，我和楊鵬倆把風箏組裝好以后，我站在原地拽著風箏的線，楊鵬就高高地舉起風箏，迎風跑起來。我抓住機會就一緊一松、一緊一松地拉著風箏線，風箏不辜負我們的期望，終于飛上了藍藍的天空。這時楊老師說還要進行放風箏比賽。我們都萬事具備，只欠東風了。
比賽終于開始了，只見一只只各種各樣的風箏在藍天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機、還有虹貓藍兔……我的風箏是一架飛機。可能是因為楊鵬準備的線太細的原故，所以比賽開始不久風箏線就斷了。由于線的問題，我們無法繼續(xù)參加比賽了。只好眼睜睜地看著別人放了。我覺得最好玩的是丁俊瑤的風箏，它的風箏尾巴像一把螺旋槳在轉。放的最高的是余思怡那組，其實是丁端龍的功勞，要不是他拋得好，他們組的風箏恐怕就不會飛得那么高的。
雖然我得了最后一名，不過沒關系。失敗是成功之母，下次如果我準備充分一點，說不定會超過大家。
三年級風箏作文 篇74
春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。今天下午，張老師帶領著我們到外操場放風箏。全班同學都拿著自己心愛的風箏涌向操場。
操場上的人可真不少。我們三個一群，五個一伙地忙著把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它這兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒這著乾坤圈，踩著風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”
我和楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開手，楊婷邊跑邊放線，風箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，似是一只快活的小燕子……
天空中的風箏越來越多，五顏六色，爭奇斗艷，熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉圈，快活極了。這美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有這威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福。
五顏六色的風箏隨風飄蕩，同學們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。
這時，天更“藍”了，風箏更“艷”了，我的心更“歡”了！
三年級風箏作文 篇75
到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，這就是打結。別小看這個結，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費了好長的時間才打好這小小的結。
開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
三年級風箏作文 篇76
春天，來了……
天氣漸漸暖和了，溫潤了。又是一個美好的早晨，晴空一碧，春風清峭，蔚藍的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。這調皮的小鳥飛來飛去，一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏，飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍的小野花，仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！
不知不覺中已來到足球場，這兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一伙，五個一群的放著各自心愛的風箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
啊！你看，又有一只風箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風箏飛上藍空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來。“快點，我來幫你拿風箏。”小伙伴王明焦急地說。“行！這我來放線！”“快跑！”隨著王明一聲令下，我向前急速沖刺。風在耳邊呼呼作響。“瞧吶！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得啊！我自豪地對王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“這不一定，待會我的小黑燕會更厲害！”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完，看他還能超得過我。”我心里暗暗地想。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹。“小黑燕，快來吧！”
中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能似風箏們一樣，自由自在地翱翔于藍天之中，這該多美……
“云鴿，快回家吃飯，下午老實待在家里做作業(yè)！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
三年級風箏作文 篇77
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
三年級風箏作文 篇78
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
三年級風箏作文 篇79
從小我就喜歡放風箏。
春天到了，溫暖的陽光照著大地，和煦的春風輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場，一路上我看見各種各樣的花草樹木，有粉紅的桃花，有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花，還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風箏的人好多啊！我興高采烈地拿出風箏，迫不及待地開始放了。放著放著，一陣風吹來風箏刷地一下沖上藍天了。一會兒風沒了，風箏又從天上掉了下來，我只好一邊跑一邊放線，拽著風箏奔跑，一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風箏可真多，有笑臉風箏、蝴蝶風箏，有美羊羊和喜羊羊風箏，有蝙蝠風箏，還有飛機和老鷹風箏等等，各種各樣五彩繽紛的風箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔，不甘示弱地比著高低呢！
每次放完風箏，媽媽都要不斷催促：“不早了，丁丁。我們快回家吧！”我總是依依不舍地又放了一次風箏才答應回家。
放風箏真開心，陪伴我度過快樂的童年。
三年級風箏作文 篇80
“我要飛得更高，飛得更高……”我一路高歌，走在去太湖邊放風箏的路上，心中無比快樂。
我來到太湖邊，站在堤岸上放眼遠眺，湖邊成片成片的桃花猶如藍天下的縷縷彩云，金黃金黃的油菜花好似大姑娘的發(fā)夾，白得耀眼的梨花如同天地之間的裙帶，波光粼粼的湖水無邊無際。一派“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的景象，此處真是放風箏的絕佳之處。
我熟練地將風箏裝好，媽媽首當其沖，穩(wěn)穩(wěn)地拿著風箏線，而我則兩手高舉風箏。只聽媽媽大喊一聲：“快松手！”我用力往上一拋，金魚風箏在空中“撲騰”了幾下便劃落下來，原來是風向不對。“讓我來！”我信心十足地喊道。可天公不作美，一直風平浪靜，我心急如焚，暗想：算了，我跑吧。于是，我對著媽媽大喊一聲：“放！”這時，一陣微風吹來，風箏飛上了天，可搖搖晃晃，感覺軟綿綿的。我的心都跳到嗓子眼了，默默地念道：這討厭的風，早不來，晚不來，偏偏這時候來搗亂。風婆婆似乎猜到了我的心思，帶來了一陣陣的涼風，風箏如魚得水，來了個“金魚翻身”，一飛沖天，我的心里比吃了蜜還甜。我漸漸掌握了竅門，風箏線收放自如，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，風箏也穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谡克{的天空中飛翔，仿佛在說：“快放線，我還能飛得再高一點。”我沉浸在花香之間，陶醉在成功的喜悅之中。
可真是一波未平一波又起，風箏突然像喝醉酒似的，搖搖欲墜。我一會兒來回奔跑，一會兒上下拉線，可都是于事無補。在這危急關頭，沉著淡定的老爸說道：“快收線。”我這才回過神來，差點大意失荊州呀！風箏終于恢復了正常，我手中的線越來越緊，風箏也越飛越高，載著我的理想駛向成功的彼岸……最后變成了一個不起眼的小點，我的心也像搖曳的風箏飛上了天。
“我要飛得更高，飛得……”我哼著這熟悉的旋律走在回家的路上。此時的我，對這首歌有了更深的理解。風箏飛得再高，線還是牢牢地掌控在我的手中，它像一根緊繃著的弦，時時刻刻提醒我們只有腳踏實地，通過自己堅持不懈地努力，才能實現(xiàn)心中的理想。我永遠忘不了這次放風箏。
三年級風箏作文 篇81
在一個陽光明媚、春風拂面的中午，我和母親開心地來到了立交橋下放風箏。
只見立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地，都已長出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風箏高高舉過頭頂并告訴我，當她叫“放開”時，就立刻松開托起風箏的雙手，母親手抓線軸說：“放開。”話音剛落，母親就迎著風跑了起來。啊！風箏飛起來了，母親緩緩放長了線，并不時地用另一只手輕輕拉動線軸，風箏好像馬上明白了母親的指令，昂著頭又飛高了。
暖暖的陽光曬在我身上，舒服極了。我懶懶地躺在草坪上，看著高飛的風箏，看著看著仿佛我也飛向了空中，與我心愛的風箏追逐了起來。俯視下望，嫩綠的樹葉，好像在向我招手，草坪中的小花好像在對我微笑，還有站在草坪上的母親笑咪咪地對我大聲問：“你開心嗎？”我說：“我很開心。”
天色漸漸的暗了，我快樂的結束了這次風箏之游，原來放風箏還有許多小竅門呢。你知道嗎？
三年級風箏作文 篇82
春天是放風箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋，一只只風箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風箏變小了？”我好奇地問母親。“不是風箏變小了，是風箏飛的越來越遠了。”母親告訴我。
天空中的風箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一只，滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風箏，依依不舍地離開了泉城廣場。
三年級風箏作文 篇83
春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，五彩繽紛的花兒在春風中歡快的跳舞，它們在迎接春姑娘的到來，小草們都爭著從土里冒出了小腦袋，它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我和母親父親去花博園放風箏。
來到花博園，哇！蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風箏，就像是一片風箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我和母親也開始放我的米老鼠風箏。我拿著風箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風箏怎么也飛不上天，這時父親告訴我，要迎著風向前跑，我一只手扯線，一只手拿線圈就這樣，拉扯風箏線。風箏總算迎著風飄起來了。看著婀娜多姿的米老鼠，在空中歡快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風箏越飛越高，仿佛我的心也飛上了藍天，在天空中和太陽擁抱，和小鳥玩耍。
三年級風箏作文 篇84
十月的深圳，雖然還是比較熱，但已經(jīng)有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期里一個涼爽的下午，父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風箏，這可是我盼望已久的事了。
開車到了紅樹林，遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏，有金魚，有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。
我們迫不及待的沖上了大草坪，我選了一只黑色的老鷹：它有黑色的翅膀，橙色的眼睛，它展開比我還大，我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線，讓我站的遠遠的幫她托好老鷹，母親喊了“放”，我趕快放手，老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著，“再高點，再高點吧”。我們的老鷹越來越高，超過了“美人魚”，飛越了“章魚”，翱翔在藍天上，越來越小。母親讓我左手線箍，右手拉著線，不停地拽拽線，我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量，那感覺真好！真希望自己也能像風箏一樣能飛起來！
這真是一個愉快的、難忘的下午！我期待下一個假日可以再去放風箏！
三年級風箏作文 篇85
今天的天氣真好，我和父親母親來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀！我的風箏是一個很大的飛機，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上，開始放風箏。父親教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑，一人拿著線，手托風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風，我們放了幾次，風箏根本就飛不起來，我和父親母親失望極了。正在這時，刮來了一陣風，我急忙拿起風箏跑了起來，父親開始放線，風箏果然飛起來了！哇！我的風箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來了！飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著。可是沒一會，風停了，風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放，可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
父親說：“放風箏必須得有風才行，今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了，我和父親母親就回家了。
雖然這次風箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因為這是我的一次快樂體驗。