【熱門】三年級(jí)燕子作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)燕子作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)燕子作文 篇1
一天，在家上面屋檐上“咚”的一聲傳啦出來(lái)，我趕快出去，一看，發(fā)現(xiàn)小燕子從鳥(niǎo)窩上面掉啦下來(lái)，我想過(guò)去把燕子拿起來(lái)，放回窩里，可是突然，不知到從那里跑出一只野貓，野貓貪婪地舔啦舔舌頭，又慢慢的向小燕子一步步的靠近，我急中生智，順手從地上撿起一根棍子，剛要舉起，還沒(méi)等棍子落下，野貓也已經(jīng)沒(méi)啦去向。
我過(guò)去小心翼翼的把小燕子捧在手上，想把它放回窩里，可是，我夠不著燕子窩，我去叫啦四五家鄰居的小朋友，可是，他們沒(méi)有一個(gè)夠得著的，剛巧老爸現(xiàn)在回來(lái)啦，我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩，我大概的估計(jì)啦一下老爸的身高，不行還差一大半呢，我說(shuō)：“那可不可以你跳放上去呢？”老爸說(shuō)：“不行，如果跳上去的話，就回把燕子窩給弄下來(lái)啦，那就更加麻煩啦。”
我們大家一起商量對(duì)策，最后想出啦一個(gè)好辦法，那就是用梯子爬上去放！
小燕子終于回家啦！
三年級(jí)燕子作文 篇2
在一個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。桃花開(kāi)了，綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了新芽。燕子?jì)寢屧谛←惣业脑鹤永锎罡C筑巢了，過(guò)了幾天，燕子?jì)寢屔膫�(gè)蛋，又過(guò)了幾天，蛋變成小燕子，這四個(gè)小家伙有烏黑的羽毛，滴溜滴溜轉(zhuǎn)著眼睛，嫩黃色的小嘴不時(shí)發(fā)出了“嘰嘰”的叫聲，小麗十喜歡這些燕子
有一天下午，小麗寫完了作業(yè)，就去找好朋友玩，她習(xí)慣地抬起頭望了望正在做游戲的的小燕子們。忽然一只小燕子從屋頂?shù)搅说厣希←惡荏@訝，她張大嘴巴，皺著眉頭，過(guò)了一小會(huì)兒才慢慢地回過(guò)神來(lái)，向小燕子走去。
忽然，小麗家的小花貓咪咪不知從哪里竄了出來(lái)，虎視眈眈地盯著小燕子，好像在說(shuō)：“哈哈，今天主人給我午餐準(zhǔn)備了一只小燕子，這只小燕子一不定很好吃。”咪咪一下子撲了上去，小燕子嚇得“嘰嘰”亂叫，好像在哀求咪咪不要吃它。就在這時(shí)，小麗拿掃把打了一下咪咪，還在說(shuō)“咪咪回去吃紅燒魚(yú)去，別傷害這個(gè)無(wú)辜的小生命。”咪咪知道自己吃不了小燕子了，只好回去了，小麗保護(hù)了小燕子。
小麗從家里搬了一張椅子，為了不讓燕子?jì)寢尯桶职种保皶r(shí)把小燕子送回了燕窩，燕窩里，小燕子們?yōu)槔纤牡幕貧w，開(kāi)心得又唱又跳了。
三年級(jí)燕子作文 篇3
有一句氣象諺語(yǔ)是：“燕子低飛要下雨。”這句諺語(yǔ)不禁讓我心中出現(xiàn)了疑問(wèn)，為什么下雨前燕子要低飛呢？
為了徹底弄清楚這個(gè)疑問(wèn)，趁一個(gè)星期天的早晨，我到樓下小區(qū)里找燕子，因?yàn)槟翘焯鞖忸A(yù)報(bào)要下雨。天忽然暗了起來(lái)，眨眼烏云密布，整個(gè)天空就像沉下來(lái)似的。我抬頭仰望，眼前幾個(gè)移動(dòng)的小黑點(diǎn)越來(lái)越清晰了，沒(méi)錯(cuò)！果然見(jiàn)幾只燕子開(kāi)始低空表演了，交叉著俯沖地面，有一只從我頭頂掠過(guò)，幾乎伸手就能捉到，我開(kāi)心得手舞足蹈。它們究竟要干嗎？我躲在一塊大石頭旁仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)燕子嘴里銜著一條小蟲(chóng)，津津有味地吃著。“難道……燕子低飛就是為了捕蟲(chóng)覓食？”我想。“不對(duì)！平時(shí)它們總是飛得高高在上呀！”于是，我連忙爬上樓梯來(lái)到三樓平臺(tái)，頓時(shí)，感到空氣非常沉悶、潮濕，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我眼前一亮，心中又想道：原來(lái)燕子上方的氣壓好低啊！可能正是這個(gè)原因，所以燕子下雨前總愛(ài)低處飛。
為了證實(shí)自己的.觀點(diǎn)是否正確，我急忙上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。果然，資料結(jié)果與我推測(cè)相近。網(wǎng)上對(duì)于下雨前燕子低飛的原因是：1、每當(dāng)天氣快下雨前，由于空氣中的水氣含量急劇增多，大多數(shù)的昆蟲(chóng)翅膀沾濕，不能自由伸展和飛行，只能沿地面爬動(dòng)；一些伏居在土壤的昆蟲(chóng)由于氣壓降低、溫度增大，紛紛爬出洞外呼吸新鮮空氣，這就給燕子捕食提供了大好機(jī)會(huì)，所以下雨前燕子常低飛捕食。2、天氣快下雨前，氣流較紊亂，燕子自身得不到合適的風(fēng)力使它高飛，故在飛行中常忽高忽低，乍浮又起，掠水剪波，翻飛不定。3、燕子為了避免遭到雷電、雨點(diǎn)和冰雹的打擊，也會(huì)在下雨前低飛。
通過(guò)自己的實(shí)踐觀察，結(jié)合查閱的科學(xué)知識(shí)資料，我終于解開(kāi)了“燕子低飛要下雨”這句諺語(yǔ)產(chǎn)生的疑問(wèn)了
三年級(jí)燕子作文 篇4
一身烏黑的羽毛，一條象剪刀似的尾巴，和一雙有力的翅膀，組成了一只活潑可愛(ài)的小燕子。
春姑娘剛送來(lái)百花爭(zhēng)艷的春天，小燕子就好象得到了什么消息似的，從遙遠(yuǎn)的南方趕了回來(lái)。小動(dòng)物們和花朵們也紛紛醒來(lái)。風(fēng)兒也溫和了許多，小溪又唱起那叮叮咚咚的歌，大地也完全改變了模樣。在每個(gè)動(dòng)物和花朵都參加的盛會(huì)上，小燕子成了春的使者。
小燕子非常勤勞。燕子爸爸和媽媽在為小寶寶做巢，它們來(lái)去匆匆，用嘴銜著泥巴，一點(diǎn)一點(diǎn)地做成溫暖的家。遠(yuǎn)處的河面上，燕子爸爸媽媽正在教小燕子飛行。媽媽先給寶寶做了一個(gè)示范，它展開(kāi)翅膀，“嗖”得一下就飛了過(guò)去，留下的只有河面上的道道波紋。這情景，估計(jì)誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)拍手喝彩。燕子寶寶也學(xué)著媽媽的樣子，可能它太小了，動(dòng)作看起來(lái)沒(méi)有燕子?jì)寢屇敲词炀殹?/p>
太陽(yáng)就要落山了，燕子都飛了回來(lái)。它們?cè)谔?yáng)余光的照耀下，飛上了屋頂，在慢慢地梳理自己的羽毛，好象在欣賞春日黃昏的美景......
我喜歡小燕子！喜歡它的活潑、可愛(ài)、機(jī)靈！
三年級(jí)燕子作文 篇5
夏天到了，燕子和媽媽叫小燕子去找食物，小燕子找到食物后，就停在一棵又高又粗的樹(shù)上。
這時(shí)，一只狐貍也出來(lái)找食物。突然它聞到陣陣香味，就抬頭往上看，發(fā)現(xiàn)小燕子嘴里叼著一塊肉片。狐貍想：要是把小燕子嘴里的肉片騙到手，不就不用找食物了嗎？于是狐貍狡猾地說(shuō)：“小燕子，你在這么高的地方，多涼快呀！小心著涼。”
小燕子知道狡猾在騙自己，根本不理它。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，又說(shuō)：“你的歌唱得好，舞也跳得好。”小燕子知道森林里的動(dòng)物都夸過(guò)自己了，所以還是沒(méi)理它。
狐貍見(jiàn)一計(jì)不成，就又生一計(jì)，說(shuō)：“小燕子。你太漂亮了。”小燕子心里想，當(dāng)然了，這還用你說(shuō)。
狐貍騙不倒小燕子，就破口大罵：“臭燕子，小心點(diǎn)，你再不理我，我就對(duì)你不客氣。”說(shuō)完，就用頭用力拱大樹(shù)，想把小燕子搖下來(lái)。
拱啊拱，搖啊搖，狐貍弄得滿頭大汗，它停下來(lái)喘口氣，抬頭一望，小燕子早已飛走了。
三年級(jí)燕子作文 篇6
昨天下午，我正在屋里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到爸爸喊：“楊柳，快來(lái)看，這兒有一只小燕子。”我趕緊跑出去。
原來(lái)就一只羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿的小燕子，不知就淘氣，還就被同伴擠的，然而從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)了，它渾身哆嗦，可能就嚇得。我本來(lái)想把它送回窩里的，可就鳥(niǎo)窩太高，我家的梯子又被爸爸帶去工地了，只能眼巴巴地看著它。這時(shí)燕媽媽也發(fā)現(xiàn)了它，在我的周圍盤旋飛翔，時(shí)不時(shí)地向我沖來(lái)，媽媽一看就叫道：“楊柳，你快過(guò)來(lái)，小心燕媽媽啄你。”我說(shuō)：“我不傷害它，燕媽媽怎么會(huì)啄我？我只就想看看燕媽媽怎么救它。”媽媽說(shuō)：“你在這兒，燕媽媽沒(méi)有安全感，沒(méi)法施救。”這一次，燕媽媽飛得離我更近了，差點(diǎn)就碰到我的頭了，我嚇得趕緊跟媽媽回屋了。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽要上街，臨走時(shí)我又看了看它，還就可憐兮兮的臥在那里，燕媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。我好奇地問(wèn)媽媽：“我都走了它咋還不救孩子？”媽媽說(shuō)：“燕媽媽沒(méi)法救它，只能不停地喂它，等它自己會(huì)飛了，就得救了。然而它只能保佑別人不傷害它的孩子。”
我和媽媽回來(lái)時(shí)，我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)小燕子沒(méi)了，我四處找也沒(méi)找到，我還暗自慶幸燕媽媽終于把它救走了。誰(shuí)知，今天早上叔叔把車開(kāi)走后，我在木堆旁發(fā)現(xiàn)了那只可憐的小燕子，它已經(jīng)死去了。我傷心地淚流滿面，一個(gè)勁兒地埋怨媽媽，“你騙我，燕媽媽沒(méi)救小燕子。”媽媽說(shuō)，“好了，好了，我們雖然沒(méi)救它，可也沒(méi)傷害它，然而說(shuō)不定它受的就內(nèi)傷，即便我們把它放到窩里，它也會(huì)死去的。”我這才止住眼淚，在菜地里挖了一個(gè)小坑把它埋了。
小燕子的生命就這樣結(jié)束了，它太可憐了。以后我一定要好好保護(hù)它。
三年級(jí)燕子作文 篇7
春天到了，春姑娘穿著五顏六色的衣服邁著輕快的腳步走來(lái)了。她路過(guò)田野，給田野一粒種子，小種子就長(zhǎng)出了小芽；她摸摸大樹(shù)的頭，大樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩芽；她跟小草握握手，小草就變成了綠色的。
他吹一口氣,小花兒就開(kāi)放了；她拍拍小河的肩膀,小河就融化了。她唱了一只歌,冬眠的小動(dòng)物就都醒了。小燕子穿著燕尾服飛回了北方。小燕子說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)真美！變化真大呀！五顏六色的鮮花,高山綠油油的,大樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。我要去找我的家了。”它在樹(shù)上找找,屋檐下找找,哪都沒(méi)有。小燕子說(shuō)：“是不是被玩耍的孩子弄壞了？”他去問(wèn)小鴨弟弟,小鴨弟弟說(shuō)：“在那個(gè)森林里動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)給你們建巢了。”“人們對(duì)我們真好,我們應(yīng)該多為人們捉害蟲(chóng)。”
小燕子們高高興興唱起了歌。
三年級(jí)燕子作文 篇8
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花競(jìng)相開(kāi)放。小燕子也沒(méi)有閑著，都在尋找安家的地方。鄰居的小芳今天心情很好，走路都三步一跳、兩步一跑的。她為什么這么開(kāi)心呢？因?yàn)榻衲晷⊙嘧觼?lái)她家后院的屋檐下安家啦！所以她一寫完作業(yè)，就立刻趕過(guò)來(lái)看望在這里安家的小燕子。她一出門，享有“捕鼠能手”稱號(hào)的大花貓也“喵嗚”一聲從屋里竄了出來(lái)。
這只大花貓緊貼小芳的褲腳，似乎不明白主人在干什么。突然，從鳥(niǎo)窩里飛出兩只燕子。原來(lái)，它們就是燕爸爸和燕媽媽呀！前幾天，它們生了四只活潑可愛(ài)的小雛燕。小芳搬來(lái)一張?zhí)葑樱郎先タ赐‰r燕們。忽然，一只小雛燕探頭探腦的“飛”出來(lái)，“撲通”一聲掉在地上。小芳急了，不小心就跌了下來(lái)。但她顧不上疼痛，揉揉摔疼的屁股就跑過(guò)去救小燕子。
花貓的速度顯然比小芳快，一個(gè)箭步?jīng)_到小燕子旁，兩只綠眼閃出貪婪的光，而小雛燕奄奄一息、眼睛微閉、渾身鮮血。大花貓興奮地用爪子搗鼓著小燕子。小燕子用乞求的眼神望著它，仿佛在說(shuō)：“花貓姐姐，可憐可憐我吧，不要吃我！我還沒(méi)有會(huì)飛，這是最大的遺憾了！姐姐，求求你放過(guò)我吧！”小燕子仍在掙扎。花貓搖搖頭，好像在說(shuō)：“誰(shuí)可憐你？俗話說(shuō)“人不為己天誅地滅”我可憐你誰(shuí)可憐我？你會(huì)不會(huì)飛關(guān)我什么事？我只管填飽我的肚皮就行！我正愁拿什么當(dāng)午飯，沒(méi)想到你就送上門了！今天就是你的末日！”花貓張開(kāi)大口，發(fā)出低沉的咆哮，似乎不久就要爆發(fā)。他一步步逼近雛燕。
正在這時(shí)，一塊石頭打在大花貓身上，大花貓慘叫一聲，尖叫著逃走了。原來(lái)是小芳出手了！小芳三步并作兩步奔到雛燕身旁，輕輕抱起雛燕，小心地把它帶進(jìn)屋，仔細(xì)地給它涂上云南白藥膏，又喂了雛燕一點(diǎn)米和一小碗水，接著小心翼翼地爬上梯子，用手撫了撫雛燕柔順的羽毛，雙手捧著，慢慢放到窩里。小芳下了梯子，燕子夫婦也回來(lái)了。小芳向燕子夫婦招手，說(shuō)：“你們的寶貝沒(méi)事！放心吧！”
屋外，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。門外的菊花在微風(fēng)中點(diǎn)著它的碩大花盤，鳥(niǎo)窩也充滿了唧唧喳喳的歡叫聲。大家都在感謝小芳拯救了雛燕寶寶。小芳昂著臉，在溫暖的陽(yáng)光下笑了。
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