小學生三年級作文

時間：2022-01-28 16:40:04 三年級我要投稿

【熱門】小學生三年級作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學生三年級作文5篇

小學生三年級作文篇1

　　上個星期天早晨，我們一家四口來到辦公樓玩。我們玩了一會，就邊走、邊。我突然看見了一種花，不知道叫什么花。就問媽媽說：“媽媽這花叫什么花呀？”

　　媽媽想了想說：“這種花叫太陽花。”

　　到了中午，我苦思妙想，終于發現了太陽花的秘密了。發現太陽花開了，就趕緊跑到媽媽面前說：“媽媽，我發現太陽花的秘密了，太陽花是有太陽的時后才開花。

　　媽媽笑著對我說：”好孩子，你終于發現秘密了。“

　　我對媽媽說：”觀察事物真又有意思啊！“

　　到了家里，爸爸說：”孩子，以后繼續努力，表現得不錯！“

　　我高興的笑了！

小學生三年級作文篇2

　　冬天是寒冷的，冬天的早晨時不時會下點霜，結起冰，帶給我們意外的驚喜。

　　你瞧，太陽剛剛出來，晨霧還沒來得及隱去。田里的蔬菜，蒙上了一層厚厚的霜，像涂上了增白霜，又像穿上了一件金光閃閃的金色舞衣，準備在這冬天里，翩翩起舞。我走在田埂上，輕輕一踢卷心菜的葉片，葉片硬邦邦的，微微搖了搖，頓時，下起了一次美麗的流星雨。這些流星雨撒落在我的鞋面上，我的鞋面被染白了。葉面上的霜，有的像細細的味精，有的像零零星星的玻璃絲，在陽光的照耀下，閃爍著鉆石一般迷人的光芒，真是美極了。

　　我來到小河邊，發現小河跟以前不一樣了。不再清波漾漾，嘻嘻哈哈的，而是死氣沉沉，鐵著臉。“哦，原來小河結冰了”。我驚喜地叫道。這時，我想起曹文軒《青銅葵花》里，青銅給葵花做的冰項鏈，我也要做冰項鏈。想干就干，于是，我從河里敲了一些冰，放在盤子里，找來了吸管和細繩。我小心又用力地吹著冰塊，不一會兒，冰塊上出現了一個小洞，太棒了，我都忘記了寒冷，一手拿冰塊，一手把繩子穿過去，再將繩子打個結。一條晶瑩剔透的冰項鏈就做好了。項鏈上的“鉆石”看上去不是很美觀，甚至還有點粗糙，它比不上金項鏈、銀項鏈，但是，在我心中，它是最最美麗的，那是大自然給我的禮物。

　　冬天的早晨是寒冷的，也是美麗的。

小學生三年級作文篇3

　　已經是深秋了，但我種的綠蘿依然生機勃勃。

　　我的綠蘿是種在水里的，我覺得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會長的很長很長，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長葉不抽枝。兩盆綠蘿都長得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來軟軟的，尖尖的地方有點硬。有的是愛心形，有的就是橢圓形帶個小尖尾巴。枯葉幾乎沒有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對比。葉片上的葉脈又細又密，比葉子的顏色淡一點。綠蘿的莖下面粗，上面細，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節一節的，離葉子近的那段比較長。根細細長長，有點像頭發，從莖的底部長出來，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時間長了會變綠。根和瓶子底部會有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個月剪一次枯黃了的"頭發"。

　　綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!

小學生三年級作文篇4

　　我有一個可愛的小妹妹，她今年三歲了，她長著櫻桃般的小嘴，一雙會說話的大眼睛，可愛極了。

　　我寫作業，她也要寫，我給她一支筆，只見她在紙上畫了一個又一個圓圈，我問她畫的是什么，她說是糖葫蘆，我就在她的'圓圈上畫了一個棍，妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看，得到姥姥的表揚，她得意極了，我們出去玩，她看見樹上的鳥窩，就說哥哥你看樹上有一個小球球，我聽了，告訴她那是鳥窩，她又說我們去掏鳥窩，我告訴她要保護小鳥，她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的，她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了，可她不想回家哭的可傷心了，我們就勸她放假再回來，她一邊哭一邊說再見。

　　她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡她。