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書包三年級作文

時間:2022-01-28 10:26:56 三年級 我要投稿

【必備】書包三年級作文錦集6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的書包三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】書包三年級作文錦集6篇

書包三年級作文 篇1

  今天,爸爸帶我去買書包。

  到了書包店,我看見里面書包的顏色各種各樣:有紅的、黃的、綠的、藍的等等,我都不知道該選哪個才好。我挑來挑去,終于挑中了一個由深藍色和淺藍色的尼龍布做成的書包,上面有“神兵小將”的圖案,可酷了。于是,我問店主阿姨:“阿姨,這書包要多少錢?”阿姨親切地說:“小朋友,這書包一百六十八元一個。”我又仔細地看了看,看到書包共有四層,里面有九個格子,用處可大了。我征得爸爸的同意后對阿姨說:“我要買這個藍色的書包。”爸爸付了錢后,阿姨拿給我這個藍色的新書包,還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書包和爸爸回家去了。

  新年新學期,我有一個自己心愛的新書包,我希望自己認真學習,更上一層樓。

書包三年級作文 篇2

  我有一個形影不離的朋友——書包。無論我把多重的書塞進它的肚子,它總是樂呵呵地張開大嘴,照單全收。

  書包是我和媽媽暑假時專門去商場精挑細選的。它銀灰色的底色上規則地印著一片片代表幸運的四葉草,桃紅色的拉鏈顯得格外醒目,也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現在已是我的親密伙伴了。

  在眾多款式中,我一眼就看中了它,而媽媽非常注重它的特殊設計概念和功能。

  這款書包有兩大與眾不同的設計概念和功能。其一脊柱無壓中空設計。在書包背面,上下左右對稱地按我們背部的支撐點設計出保護墊,中部部分提供無壓空間,避免了我們走動時書包撞擊脊柱帶來的傷害。

  其二是盆骨墊的設計。將書包重量的壓力從肩膀轉移到盆骨,減少對肩膀的壓力。

  設計師還很精心地在每個部位加上可調整的帶子,方便不同身高和體重的學生在不同年齡段使用。

  現在我每天都背著它,感覺好極了,難怪媽媽當初如此看重它的功能和設計。

  我要好好愛護它,讓它陪伴我度過快樂的每一天。我更要聽爸爸的話,注意多做些護肩伸展運動,正確使用書包,如爸爸媽媽所希望的'那樣,健康快樂地成長。

書包三年級作文 篇3

  看看我,多神氣,多漂亮!天天有小伙伴陪著我,小衣服上印著一位動漫明星米奇。米奇事一位音樂家,身上帶著一把手風琴,天天都拉著那一把手風琴,可好聽了。我的肚子里裝著很多“知識”呢。每次小主人拿出這些知識的時候,我就會開心地笑。那時候,小主人就會輕輕地撫摩著我。那時候,我會多么的開心啊!可現在呢?小主人對我不聞不問。“嗚嗚……”

  有一次,小主人把我帶到家中,卻發現書包帶斷了,就說:“書包帶斷了,就不要了吧。反正家里還有一個呢。”我聽了,事多么的難過啊!我剛想讓小主人不要扔掉我,可是我又不能說話,怎么辦,怎么辦?我一時間一陣頭痛,才知道是小主人把我的好朋友米奇給剪下來了。在這短短的一瞬,我什么都明白了,我不禁開始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢?我慢慢地進入了夢想。隱隱約約,我看到了從前的小主人,背著我去上學校的情景。隱隱約約,我看到了小主人輕輕撫摩我的那一幅幅畫面……可是,這是夢,當我醒來時,一切都結束了。現在我是多么的孤獨啊!

  誰能救救我?請你回答我。

書包三年級作文 篇4

  未來的書包是什么樣的呢?那是我發明出來的。

  未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應芯片。每當小主人背起書包時,感應芯片就會感應到小主人的體溫,自動變輕,還有一點軟。這樣,書包背起來既輕巧又舒服,大大減輕了書包的重量。

  書包還有鬧鐘功能呢!只要你在頭一天晚上把時間調整好,第二天早上它就會準時放出很大的聲音,如果你還沒有醒來,它就會放出更大的聲音,直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見,而且對耳朵沒有任何傷害。

  更有趣的就是這種書包可根據小主人的心情來變換顏色。心情好的時候,書包可以變成粉色或你喜歡的顏色,心情不好的時候,書包就只能變成墨綠色或藍色的。

  怎么樣,我發明的書包好嗎?

書包三年級作文 篇5

  在小主人的家里,學習用品們發生了一次爭吵。這次爭吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開交。

  文具盒先開的口,它說:“我是文具里的主角,你想:我的名子一聽,有文具兩個字,你們誰還有?”課本說:“不對,不對,我才是最重要的,小主人每天拿我的次數最多。”字典說:“你們說的都不對,我才是最重要的,小主人每天都要用我來查字詞,如果沒有了我,小主人的老師會批評他的。”課本又說了:“你們不用吵了,我才是最重要的,我有許多的好詞好句,我是天才,所以我是主角。”文具盒說:“我才是主角,如果沒有我,小主人的筆會露一書包,那時候鉛筆會把你們畫的亂七八糟的。”字典說:“你把我畫了,小主人可以再買新的呀!”就這樣,它們吵的不可開交,互不相讓。

  它們的聲音太大了,把正在甜甜入睡的書包姐姐都吵醒了,書包姐姐說:“你們在吵什么呢,我都睡不著覺了。”文具盒很誠實,它說:“我們在分誰最重要。”書包姐姐很生氣,“你們為了爭勝負,就不睡覺了嗎?你們都很重要,不要再爭了,快睡覺吧!以后不要再爭了。”

  從此以后,它們就再也沒有爭吵過,因為它們已經知道它們都很重要,少什么都不行。

書包三年級作文 篇6

  嗨!我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠,原來的外衣都是五顏六色的,各式各樣的。而且我們還有許多近親呢!如:背包、手提包、皮包等等。都是為你們人類服務的,大多數的命運都不太好。就說我吧。我的小主人之前很愛惜我,我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里,然后真理好鉛筆盒弟弟,再放在第一層里,讓后一切準備就緒,就背上書包一蹦一跳地去上學。但隨著小主人漸漸長大后,沒有更多的時間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里,我的肚子都撐破了,鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落,原本五顏六色的我,早已毀了容。每一次小主人找東西時,都要把我翻個底朝天,我獨立的灰塵在空氣周飄灑,小主人嗆得慌,咳嗽了兩聲,把我踹到了一邊,生氣的大吼:“嗆死我了!”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰能聽見我的哭聲,又有誰能體會到我的感受!?我在這里大聲傾訴我心里的話語,就是要告訴你們人類,我們為你服務,就更應該愛惜我們!

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