【精華】三年級溜冰作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級溜冰作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級溜冰作文 篇1
時間是今晚六點，又到了下班的時間。那時，我正從廚房出來，看見爸爸剛推門進來，正提著一個大紙箱，我又驚又喜，驚得是一個紙箱好大啊；喜的是那里面可能是我前幾天在網上訂購的.溜冰鞋。因為心中好奇，我便開口問，話中包含著實在忍不住地喜悅：“這個大家伙是誰呀？哈，沒，沒有通過我的批準，就來了呀？”爸爸剛想說，可媽媽好像知道里面是溜冰鞋，卻又不想讓我興奮過頭，于是回答：“哦，是我買的化妝品。”我知道里面很有可能就是溜冰鞋，所以我胸有成竹地說：“不不不，爸爸，快打開！”在我的再三催促下，爸爸沒有辦法，只好打開了箱子。“咦？”我發現，里面竟有一大堆粉紅色的東西！
“難道真是我夢想的溜冰鞋？”好奇心促使我立刻跑了過去。哈！這，這真是粉紅色的頭盔，還有鞋子！我實在忍不住了，哈哈大笑了起來。“穿，溜給我看看，你不是說你學會了嗎？”突然，爸爸說道。我開心極了，大聲說，“穿就穿，誰怕誰呀。”我拿起鞋子，腳往里一塞，剛好，爸爸想扶我，可我已經能自己站起來了，試著朝前面滑了一下，然后，小心地溜向房間，還真好玩，我溜著溜著，輪子還亮了，我太興奮了，差點撞到墻，好險啊！幸好我剎車。
我看看鐘，才七點，可以玩一小時，我從南溜到北，又從北溜回南，太刺激了，我發現我比開始熟練了許多，幾乎像一個影子飛快地溜著，來回穿梭。我非常喜愛溜冰，它不僅可以鍛煉身體，還豐富了我的課余活動。
啊，溜冰，我愛你！
三年級溜冰作文 篇2
每次看到“冰上飛人”瀟灑自如的表演，就像一只只天鵝在湖面翩翩飛舞，我心里就特羨慕，心想：如果我有一雙溜冰鞋，那該多好啊！
寒假里，我的.“冰上夢”終于實現了。媽媽給我買了一雙精美的溜冰鞋，一看到溜冰鞋，我腳底就發癢，迫不及待地穿上了它，剛想站起來，可是腳底直打滑，自己的腳居然做不了主了，怎么也站不穩。費了九牛二虎之力，剛站起來，整個人就往后一趔趄，被那八個淘氣的輪子娃娃，欺負的差點摔個四腳朝天，幸虧爸爸及時出手攙扶，否則……
我小心翼翼地站著，心里緊張得“嘭嘭”直跳，仿佛揣了幾只小兔子。雙手使勁地抓著媽媽的手，身子就像醉漢一樣，不是東倒西歪，就是前仰后俯。爸爸見我這么膽小，說：“要彎著腰，弓著背，腳輕松地離開地面，跟平時走路沒什么兩樣。”他邊說邊示范，我現學現賣，啊，真的，這樣好多了，我不再害怕了，大膽往前邁步。“小心點，別摔著。”媽媽在一旁觀看，比我還緊張。“沒事……”話沒說完，撞到了前面的沙發，“媽呀！”我大叫一聲，“啪”的一聲，跟沙發來了個親吻加熱烈擁抱，雖然有驚無險，但卻嚇出了一身冷汗，要是跟水泥板再來個親密接觸，兩顆門牙非下崗不可。
時間一分一秒地過去了，我慢慢地熟練了。從此，我與溜冰結下了不解之緣。
溜冰，讓我找到了快樂；溜冰，讓我找回了自信；溜冰，讓我學會了堅強。通過溜冰，我體會到：凡事只要認真、努力去做，就一定能取得成功。
三年級溜冰作文 篇3
星期六，舅舅教我和表妹學溜冰。
一想到溜冰，我既緊張又興奮。緊張的是，雖然我以前學過溜冰，但那是我4歲時候的'事了，學完那次溜冰后，我再也沒有玩過溜冰了；興奮的是，我又可以穿上我的溜冰鞋玩溜冰了。
我好不容易把我那雙重重的溜冰鞋穿上，然后自己扶著椅子慢慢站起來。我發現自己已經忘記怎么溜冰了。舅舅教我先把腳變成小八字步，慢慢地向外滑；當腳往外滑到快站不穩時，左腳或右腳就抬起往后蹬；蹬完后，又讓雙腳變回小八字步，再接著讓腳往外滑。舅舅說完以后，就示范給我看，然后還拉著我的手慢慢地繞著廣場滑了一圈。滑完后，舅舅讓我憑著感覺自己滑，我快活地答應了。
我溜了一圈又一圈，直到下起毛毛細雨，也不想停下來，直到舅舅要我到大陽傘里避一下雨，我才肯休息一會，準備回家。
在回家的路上，我覺得很開心。因為我發現，只要不怕摔倒，勇敢地練習，學溜冰并不是一件困難的事。
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